STUDIEHANDLEDNING

www.etsmedia.se • info@etsmedia.se • 08-732 71 20

1

Filmens innehållÄr vi för materialistiska? Håller vi avsiktligt på att utplåna vår planet i jakten på ägode-lar? Vad är källan till vårt intensiva konsu-merande och habegär? Shop ’Til You Drop utmanar oss att möta dessa frågor rakt på sak. Filmen visar att baksidan av kapitalise-ring är utarmning – den långsamma, stadiga urholkningen av både naturresurser och grundläggande mänskliga värden. Filmen tar även upp motrörelser som jobbar mot konsumismen.

Shop ’Til You Drop ger en osminkad och engagerande inblick i förhållandet mellan konsumism och vår aldrig sinande strävan efter lycka. En film som bör leda till många och givande diskussioner om hur vi lever.

FilmfaktaÄmne: Samhällskunskap, MiljökunskapÅlder: Från 15 år (Gy, Vux)Speltid: 52 minuterSvenskt tal/svensk textProducent: Well Crafted Films, USA

Syfte/strävansmål- att inspirera till diskussion kring vårt

konsumtionssamhälle- underlag för doskission kring hur vi an-

vänder jordens resurser och hur vi lever

Shop ’Til You Drop

© Rättigheterna till studiematerialet ägs av ETS Media AB. Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.

Producent: Well Crafted Films, USASvensk distribution: © ETS Media MMXIFilmnr: ETS5001

2

DiskussionsfrågorInnan ni startar en diskussion kring filmen i gruppen är det viktigt att läraren/ledaren fun-derar igenom hur man ska hantera diskussionen och svaren. Dela gärna upp gruppen i mindre grupper och låt deltagarna först skriva ned sina svar.

Före filmen• Tror du att du är mottaglig för reklam? Varför

eller varför inte?• Gör en lista över några av dina favoritägodelar.

Varför tror du att du äger vissa produkter och märken som du gör? Är det slumpmässigt?

• Tycker du att amerikaner är för materialistiska? Varför eller varför inte? Tycker du att det ärskillnad mellan svensk och amerikansk konsumism?

Under/efter filmen• Vad kände du när du såg hur mycket ägodelar en

vanlig amerikansk familj har? • Tycker du att vi svenskar är lika materialistiska?• När känner du dig levande och lycklig?• Vad har vårt materialistiska samhälle för samband

med industrins utveckling?• Vad menas med att man ”konsumerar demon-

strativt”?• Vad innebar statusjakten under perioden efter

andra världskriget?

Shop ’Til You Drop

• Hur utvecklades konsumtionen under 1970-talet?

• Hur har sättet att jämföra sig med andra utvecklats?

• Vad tror du om reklamens makt?• Hur påverkar reklam våra barn?• Varför försöker reklammakarna komma på

historier kring objekt?• Vad har hjärnans belöningssystem för roll i vårt

konsumerande?• Varför måste vi balansera vårt rationella och

instinktiva beteende? Vad tror du skulle hända om vi inte gjorde det?

• Fundera lite. Identifierar du dig eller dina kom-pisar med vissa märken eller produkter? Varför då, tror du? Behöver ni verkligen just det märket eller den produkten – eller är det något annat som ligger bakom?

• Hur kan konsumtionssamhället påverka en demokrati negativt?

• Varför tror du att stressjukdomar blivit så vanliga?

• Hur kan man förenkla sitt liv för att få mer tid?• Vad har individualism för påverkan i

samhället?• Hur förändras våra värderingar i vårt

kapitalistiska samhället?• Hur har oljans utveckling påverkat vår

konsumtion?• Vad menar man med att ”vi äter fossila

bränslen”?• Hur påverkar vår konsumtion vår planet?• Varför är det svårt för oss att inse att det finns

problem med vårt konsumerande?• Hur kan vårt ego vara vår fiende?• Hur rättfärdigar vi vår konsumtion?• Har du dåligt samvete ibland för hur du lever?

Varför/varför inte?• Vilka olika slags orättvisor finns det som är

resultat av våra billiga varor?• Hur kan vi göra bättre val som är bra för oss

själva och för vår framtid?

STUDIEHANDLEDNING

www.etsmedia.se • info@etsmedia.se • 08-732 71 20

© Rättigheterna till studiematerialet ägs av ETS Media AB. Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.

3

Ta reda på mer om konsumtion

http://lankskafferiet.skolverket.se – Skolverkets sajt med länkar till webbplat-ser du kan använda i skolarbetet

www.konsumentverket.se/hallbar-konsumtion– Konsumentverkets sita om hållbar

konsumtion

www.medvetenkonsumtion.org– Föreningen Medveten Konsumtions hem

sida har tips för den som är intresserad av att konsumera lite mindre och mer hållbart

www.naturvardsverket.se/sv/Start/Klimat/Konsumtion-och-klimat– Naturvårdsverkets hemsida om hur vår

konsumtion påverkar klimatet

www.wwf.se/utbildning/lromedel/konsumtion/1163438-utbildning-lromedel-konsumtion– WWF:s hemsida med mycket läromedel

och material kring konsumtion och hur det påverkar vår miljö

www.minplanet.se– Minplanet är ett initiativ av Världs-

naturfonden WWF. Här kan du bland annat göra ett test för att se hur mycket koldioxid du släpper ut varje år.

Uppgifter• Leta efter exempel på rikedom och överflöd på tv.

Skriv en detaljerad redovisning om tre exempel. Diskutera sedan allas exempel i klassen.

• Håll en reklamdagbok under två kvällar, där du skriver ned in dina observationer om varje TV-reklam du ser. Analysera vilka meddelanden, värd-eringar och attityder reklamen försöker förmedla.

Grupparbete• Gör ett grupparbete om vårt konsumtionssam-hälle. Sammanfatta vad ni lärt er av filmen och av de diskussioner ni haft i gruppen. Skriv ned frågor till er själva som ni ska svara på i ert arbete. Exempel på frågor: hur mycket sopor slänger en vanlig svensk per år, hur ter sig svenska barns TV-tittande jämfört med amerikanska, hur konsume-rade mamma och pappa när de var unga, vad kan man som privatperson göra för att konsumera med hållbart? Leta fakta, statistik och gör gärna en egen liten undersökning. Presentera sedan arbetet inför klassen som Power Point, på stora ritblock, som webbsida, artikel eller serietidning.

Shop ’Til You DropSTUDIEHANDLEDNING

www.etsmedia.se • info@etsmedia.se • 08-732 71 20

© Rättigheterna till studiematerialet ägs av ETS Media AB. Du har rätt att använda dig av studiematerialet i samband med visning av programmet.