STRUMENTI MATEMATICI in ITALIA

Regoli AbacoMetodo Multibase

MetodoAnalogicoIntuitivo

Le Intelligenze Numeriche..

Capire i numeri e la loro quantità/qualità.

Eventi

Comprendere ladistanza

Lunghezza

Peso

Velocità

Tempo

Serve ad interpretare:

Sviluppo e Consolidamentodella matematica..

Piaget fu il primo a formulare le teorie cognitive riguardol’elaborazione del concetto del numero nel bambino.

Ciò avviene per via

Verbale/spaziale eanalogico

Costruendo una linea mentale del

conteggio

Rappresentandola quantità numerica

Il bambino forma la propria conoscenza della realtà, ed in questo caso del numero, attraverso l’esperienza ed il contatto con ciò che lo circonda.

Con il Numicon lo scopo è quello di poter offrire agli insegnanti uno strumento in grado di supportare lo sviluppo di tutte quelle intelligente numeriche, rendendo familiare e gradevole l’uso dei numeri. Trasformare l’atteggiamento dei bambini verso la matematica significa aumentare la loro realizzazione.

L’insegnante è tenuto a partecipare attivamente alle attività insieme al bambino che giocando/manipolando il numicon costruisce la sua conoscenza.

Cos’è il Numicon?

Chi ha inventato Numicon..

Tony Wings,ex insegnante di matematicaelementare e docente all’universitàper la specializzazione in matematicaPrimaria.

E’ l’autore del numicon e tutt’ora, conl’aiuto di altri esperti continua a sviluppare i vantaggi che puòpresentare Numicon..

Le placche numicon danno al bambino una rappresentazione tattile e visiva del numero, questo crea un associazione tra il numero arabo astratto e la sua rappresentazione fisica, aiutandolo ad immaginare mentalmente i numeri e la loro sequenza.  Le placche del numicon sono ideate in modo tale da poter prendere in mano il numero, grazie alla sua struttura forellata, rappresentanti le varie unità.I bambini notano la simmetria e l'asimmetria delle varie placche che possono essere incastrate tra loro.

ll bambino deve essere incoraggiato a calcolare senza contare, dando quindi la risposta osservando semplicemente l'insieme di fori del numero in questione. Questa struttura aiuta allo sviluppo della capacità di subitizing.

Esercitazioni/Attività matematiche con il NUMICON

Let’s Cover the Board

Picture Puzzles

Number Towers

E’ possibile scegliere una Numicon Shape da incastrare sulla Baseboard.Successivamente il bimbo inserisce i Pegs in ogni singolo incastro e scegliere quale placca Numicon successiva gli è necessaria.E’ possibile continuare a costruire la torre di numeri utilizzando differenti combinazioni numicon..

Find the shape: attività con sabbia e acqua

Missing & Swaps

Count the Number Shapes

Addition facts

Queste sono attività dove l’addizione deve dare comerisultato 10, ma le attività di somma sono infinite..

Take Away

7 – 1 = 6