Stojančiųjų mažėjimo ir reiklesnio priėmimo

poveikis Lietuvos universitetų tinklui

Stojančiųjų į aukštąsias mokyklas potencialo kitimo tendencijos

2

• Pakviestųjų studijuoti skaičius universitetuose ir kolegijose tolydžio mažėja – nuo

31 258 2011 m. iki 23 539 2016 m. Esant reiklesnei atrankai, jau 2020 m. šis skaičius,

jei bendrojo lavinimo mokyklose parengimo lygis negerės, gali sumažėti iki 15 tūkst.

• 2011–2016 m. laikotarpiu abiturientų skaičius bendrojo lavinimo mokyklose nuo 37

tūkst. nukrito iki 25 tūkst. (2016 m. 4 300 abiturientų brandos atestatą gavo nelaikę nė

vieno valstybinio brandos egzamino). Nors pageidaujančių studijuoti Lietuvos

aukštosiose mokyklose abiturientų dalis jau pasiekė 67 proc., visgi 2016 m. vasarą

prašymus studijuoti Lietuvos aukštosiose mokyklose pateikė tik 16 855 abiturientai

(2011 m. – 27 274).

• Abiturientų mažėjimą nemažu mastu kompensavo padidėjęs skaičius asmenų, vidurinį

išsilavinimą įgijusių ankstesniais metais ir pasiryžusių siekti aukštojo išsilavinimo. Tokių

asmenų 2016 m. buvo 13 829, nors jų sėkmė įstoti mažesnė nei tų pačių metų abiturientų

(pagal 2016 m. duomenis, abiturientų – 88 proc., vyresnių asmenų – 63 proc.).

• Priimamų studijuoti Lietuvos AM užsienio piliečių skaičius nedidėja. Per LAMA BPO

priimama apie šimtą, o AM tiesiogiai į pirmąją pakopą ir vientisąsias studijas pakviečia

iki 800 (2016 m. – 647 į universitetus, 124 – į kolegijas).

Stojančiųjų į aukštąsias mokyklas potencialo kitimo tendencijos

3

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

Bendrojo ugdymo mokyklų abiturientai Bendrojo ugdymo mokyklų abiturientai (prognozė)

Iš jų dalyvavo tų metų LAMA BPO priėmime Iš jų dalyvavo tų metų LAMA BPO priėmime (prognozė)

Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per tų metų LAMA BPO priėmimą Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per tų metų LAMA BPO priėmimą (prognozė)

Stojančiųjų, įgijusių išsilavinimą ankstesniais metais Stojančiųjų, įgijusių išsilavinimą ankstesniais metais (prognozė)

Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per LAMA BPO Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per LAMA BPO (prognozė)

Iš viso įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per LAMA BPO Iš viso įstojusiųjų į aukštąsias mokyklas per LAMA BPO (prognozė)

Stojančiųjų prioritetų kaita

4

0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Pasirinkusių universitetą prioritetai

Biomedicinos mokslų

Fizinių mokslų

Humanitarinių mokslų

Meno

Socialinių mokslų

Technologijos mokslų

0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Pasirinkusių kolegiją prioritetai

Biomedicinos mokslų

Fizinių mokslų

Humanitarinių mokslų

Meno

Socialinių mokslų

Technologijos mokslų

5

Abiturientų parengimo kontrastai pagal vietovę

4,3

4,5

4,7

4,9

5,1

5,3

5,5

Stojančiųjų vidutinis balas. Vidurinis išsilavinimas įgytas:

Didžiajame mieste

Didžiuosiuose miestuose

Bet kur

Ne didžiuosiuose miestuose

Priimtųjų

6

2016 m. priimtųjų studijuoti pasiskirstymas pagal

studijų sritis ir finansavimo pobūdį

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

Universitetuose

vnf

tf

vnf / st

vf

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

Kolegijose

vnf

tf

vnf / st

vf

2016 m. stojančiųjų vidutinis konkursinis balas pagal studijų sritis

7

Studijų sritis Vidurkis

B F H M S T

Universitetai

6,36 6,54 5,93 6,4 4,93 5,1 5,59

Kolegijos

3,66 3,92 4,1 6,22 3,11 3,07 3,36

VF ST VNF Iš viso

Matematikos VBE gavę 16 ar daugiau, %

Universitetuose 98,27 99,18 70,63 87,17

Kolegijose 98,38 95,24 29,46 72,06

Matematikos VBE gavę 36 ar daugiau, %

Universitetuose 78,52 90,16 25,94 57,53

Kolegijose 25,95 25,40 2,12 16,86

2016 m. stojančiųjų matematikos VBE rezultatai

Modeliavimo rezultatai

8

Konkursinio balo apskaičiavimo pavyzdžiai

1. Pagrindinio dalyko (lyginamasis svoris (l.s.) – 0,4) VBE įvert. – 38, antrojo

dalyko (l.s. – 0,2) VBE įvert. – 36, trečiojo dalyko (l.s. – 0,2) metinis A lygio

dalyko pažymys – 7 (konvertuojamas į 23 pagal VBE skalę), ketvirtojo

dalyko (l.s. – 0,2) VBE įvert. – 16:

𝑲𝑩 = 𝟎, 𝟒𝟑𝟖

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟑𝟔

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟐𝟑

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟏𝟔

𝟏𝟎= 𝟑, 𝟎𝟐,

čia – VBE – valstybinis brandos egzaminas; KB – konkursinis balas.

2. Pagrindinio dalyko (l.s. – 0,4), antrojo ir ketvirtojo dalykų (l.s. – po 0,2) VBE

įvert. – po 16, trečiojo dalyko (l.s. – 0,2) metinis A lygio dalyko pažymys – 6

(konvertuojamas į 19 pagal VBE skalę):

𝑲𝑩 = 𝟎, 𝟒𝟏𝟔

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟏𝟔

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟏𝟗

𝟏𝟎+ 𝟎, 𝟐

𝟏𝟔

𝟏𝟎= 𝟏, 𝟔𝟔.

9

Modeliavimo rezultatai, taikant 2017 m. pažymių konvertavimo principus ir

2016 m. valstybės biudžeto lėšų paskirstymą pagal studijų krypčių grupes

10

Min. balai Konkurse

dalyvavo asmenų

Pakviesta, minimalūs ir vidutiniai balai; rentabilumas M-3,4, FBT-8,10, SH-12

Pakviesta, minimalūs ir vidut. balai; rentabilumas M-4, FBT-10, SH-15

Un. Kol.Universitetai Kolegijos Universitetai Kolegijos

VF ST VNF VF ST VNF VF ST VNF VF ST VNF

2016 m. faktas

2* 1,2* 27757

7277 147 6226 6367 355 4459

2,92 5,00 0,64 1,20 1,32 0,70

6,91 7,99 4,53 3,90 4,92 2,69

Modeliavimas

3 1,6 24361

7228

(-1 %)148

4316

(-31 %)

5581

(-12 %)339

3683

(-17 %)

3 4,96 3 1,6 1,62 1,6

6,85 7,93 5,25 4,03 4,94 2,96

4 2 21935

6970

(-4 %)148

2888

(-54 %)

5390

(-15 %)321

3149

(-29 %)

4 4,96 4 2 2,02 2

6,95 7,93 6,16 4,17 5,05 3,29

Pakviestųjų į universitetus ir kolegijas 2017 m. pagal 2016 m. prašymų duomenis mažėja po 14 proc.

Mažiausio konkursinio balo ir studijų programų rentabilumo normų

poveikis pakviestųjų pirmajame bendrojo priėmimo etape skaičiui

11

Univ. 2016 faktas*Modelis 3/1,6, rent. M-4, FBT-10,

SH-15

Nerentabilių programų skaičius

Modelis 4/2, rent. M-4, FBT-10, SH-15

ASU 545 275 -50% 12 181 -67%

BU FV 29 36 +24% 0 32 +10%

EHU 19 7 -63% 0 5 -74%

ISM 239 218 -9% 0 190 -21%

KSU 62 37 -40% 7 22 -65%

KTU 1996 1865 -7% 8 1631 -18%

KU 595 356 -40% 16 244 -59%

LCC 7 6 -14% 1 7 0%

LEU 477 335 -30% 21 220 -54%

LKA 53 48 -9% 2 28 -47%

LMTA 150 147 -2% 2 148 -1%

LSMU 1174 1128 -4% 2 1088 -7%

LSU 431 330 -23% 4 226 -48%

MRU 798 447 -44% 13 248 -69%

ŠU 203 116 -43% 11 84 -59%

VDA 278 258 -7% 6 249 -10%

VDU 1127 848 -25% 9 652 -42%

VGTU 1938 1710 -12% 9 1451 -25%

VU 3529 3525 0% 8 3300 -6%

Iš viso 13650 11692 -14% 131 (iš 490) 10006 -27%

* - Duomenys pateikti be tikslinio finansavimo vietų

Priėmimo reiklumo normos juntamo poveikio neturi tik LSMU ir VU bei

abiem meno akademijoms

12

0

50

100

150

200

250

300

350

2016 faktas

4/10/15;3/1,6;2016

4/10/15;3/1,6;∞

Priėmimo reiklumo normos juntamo poveikio neturi tik LSMU ir VU bei

abiem meno akademijoms

13

0

50

100

150

200

250

300

A3

00

me

dic

ina

A4

00

od

on

tolo

gija

A6

00

vis

uo

men

ės

sve

ikat

a

B2

00

far

mac

ija

B3

00

rea

bili

taci

ja

C1

00

bio

logi

ja

C4

00

ge

net

ika

C5

00

mik

rob

iolo

gija

C7

00

mo

leku

linė

bio

logi

ja, b

iofi

zika

ir b

ioch

em

ija

E10

0 in

form

atik

os

inži

ner

ija

F10

0 c

hem

ija

F30

0 f

izik

a

F60

0 g

eolo

gija

F80

0 g

amti

nė

geo

graf

ija

G1

00

mat

em

atik

a

G3

00

sta

tist

ika

H6

00

ele

ktro

nik

os

ir e

lekt

ros

inži

ne

rija

I10

0 in

form

atik

a

I30

0 p

rogr

amų

sis

tem

os

I50

0 s

veik

ato

s in

form

atik

a

L10

0 e

kon

om

ika

L20

0 p

olit

iko

s m

oks

lai

L30

0 s

oci

olo

gija

L40

0 s

oci

alin

ė p

olit

ika

L50

0 s

oci

alin

is d

arb

as

M9

00

te

isė

N1

00

ve

rsla

s

N2

00

vad

yba

N3

00

fin

ansa

i

N9

00

ve

rsla

s ir

vad

yba

P1

00

info

rmac

ijos

pas

lau

gos

P4

00

leid

yba

P5

00

žu

rnal

isti

ka

P9

00

ko

mu

nik

acija

Q1

00

lin

gvis

tika

Q3

00

an

glų

filo

logi

ja

Q8

00

kla

siki

nė

filo

logi

ja

R1

00

pra

ncū

zų f

ilolo

gija

R2

00

vo

kie

čių

filo

logi

ja

R3

00

ital

ų f

ilolo

gija

R4

00

isp

anų

filo

logi

ja

R6

00

ska

nd

inav

ų f

ilolo

gija

S10

0 p

sich

olo

gija

U1

00

liet

uvi

ų f

ilolo

gija

U2

00

len

kų f

ilolo

gija

U3

00

ru

sų f

ilolo

gija

U6

00

ver

tim

as

U7

00

re

gio

no

ku

ltū

ros

stu

dijo

s

V1

00

isto

rija

V3

00

isto

rija

pag

al t

emat

iką

V4

00

arc

heo

logi

ja

V5

00

filo

sofi

ja

2016 faktas

4/10/15;3/1,6;2016

4/10/15;3/1,6;∞

Ačiū už dėmesį!