41
MANAGEMENTUL STARILOR CONFLICTUALE ÎN UNITAŢILE DE ÎNVAŢAMĂNT PREŞCOLAR de Miuţa Ionescu

Starile Conflictuale

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Starile Conflictuale

Citation preview

MANAGEMENTUL STARILOR CONFLICTUALE N UNITAILE DE NVAAMNT PRECOLAR

MANAGEMENTUL STARILOR CONFLICTUALE N UNITAILE DE NVAAMNT PRECOLARde Miua Ionescu

INTRODUCERE

Atunci cnd au nevoie de ceilali, oamenii comunic, iar cnd nu se mai neleg negociaz. ns cnd nu au nevoie unii de alii? Aceasta este i esena societii care ncearc s anuleze excluderea la care se auto supun unii membri ai si prin comportamente de caracter centrifug, de izolare i nstrinare.

Oamenii sunt diferii i modurile prin care ncearc s obin de la ceilali lucrurile de care au nevoie, pe msur. Exist totui un fel de oameni care nu contientizeaz c viaa lor ar fi mult mai bun dac ar ncerca s primeasc i ajutorul celor din jur. Fie ignor, fie nu recunosc acest lucru. n mod sigur ns, acetia comunic cel mai puin. i formeaz ateptri care rmn necunoscute celorlali datorit comunicrii necorespunztoare. Aceste ateptri nemplinite bulverseaz ordinea anterioar instituind o criz, care, alimentat, are toate ansele s se transforme ntr-un conflict, ce ar fi fost lesne prevenit dac s-ar fi fcut apel la o comunicare eficient.

Managementul strilor conflictuale n unitile de nvmnt precolar reprezint o lucrare al crei scop este s favorizeze nelegerea importanei deinerii unor cunotine capabile s confere un avantaj, sau mcar condiii de egalitate, membrilor societii n faa aciunii distructive a conflictelor i consecinelor lor incalculabile.

Complexitatea i dinamica relaiilor din zilele noastre dintre oameni impun preocuparea de a privi dincolo de realitile materiale la care se face apel n mod tradiional pentru desfurarea bunului mers al lucrurilor. Starea conflictual face parte din cotidian, urmrile sale ns, pot intra n istorie. n acest sens, lucrarea de fa urmrete expunerea aspectelor legate de comunicare, din perspectiva sprijinului pe care l pot oferi n managementul eficient al unei stri conflictuale.

TIPOLOGIA A CONFLICTULUI:

Conflictul se desprinde ca o form de opoziie centrat pe adversar, bazat pe incompatibilitatea scopurilor, inteniilor i valorilor prilor oponente. Astfel conceptul de stare conflictual poate desemna n sens larg nenelegeri, ciocniri de interese, certuri, discuii violente, dezacorduri. Toat aceast enumerare este de fapt o consecin nefast i nedorit, cu siguran, a existenei a cel puin dou puncte de vedere cu privire la: opinii, interese, scopuri, doleane, credine, convingeri, sentimente, valori.

Strii conflictuale i este specific ntr-o faz incipient un dezacord. Acesta nu pare s fie grav, ntruct relaiile interumane nu ar mai nsemna nimic dac ntreaga noastr via s-ar desfura sub auspiciile unei monotonii n care niciodat identitatea i impresionanta diversitate uman nu ar mai avea nici un cuvnt de spus. Acest dezacord ns nu ar mai fi demn de luat n seam ca o important trstur a conflictului dac nu ar avea la rndu-i anexat o faz superioar, proprie, de alimentare i nteire a dezacordului iniial, izbucnit din motive mai mult sau mai puin ntemeiate. Alimentarea dezacordului va face ca relaia existent ntre cele dou sau mai multe pri s se ndrepte cu pai siguri ctre o ruptur total. Aceasta apare practic ca inevitabil, deoarece, dac ar fi existat cea mai mic intenie de aplanare din partea vreunei pri, cu siguran c nu ar mai fi avut loc o alimentare a dezacordului. n sfrit, cnd cele din urm canale de comunicare au fost anihilate, nu mai poate fi vorba dect de o confruntare, care va putea fi materializat activ, prin ncercarea de schimbare a ordinii anterioare, sau, pasiv, prin ntreruperea definitiv a oricror relaii pe viitor.

Odat declanat, un conflict are o capacitate de evoluie foarte divers i, de asemenea, imprevizibil. Structura brut a acestuia o urmrete pe cea a unui taifun tropical. Micarea maselor de aer poate direciona centrul acestuia ntr-un sens sau altul, aa cum aciunile unei pri sau ale alteia pot ndrepta cursul evenimentelor ctre violen sau l pot ndeprta de aceasta. O aciune care limiteaz un conflict este aceea care, prin convenie, att timp ct are capacitate de previziune, deturneaz evoluia sa viitoare de la un final violent i o ndreapt ctre posibilitatea acomodrii prin negocieri panice.

Efectele unui conflict pot fi adesea distructive, astfel nct n momentul declanrii conteaz mai puin ce anume a generat flacra ce a mistuit pacea anterioar. Aceast atenie precar asupra cauzei este nregistrat adesea de cei prini n vltoarea conflictului, care resimt din plin consecina i ignor adevratele antagonisme ce au putut sta la baza declanrii acestuia. Exist aici cu siguran elemente ale unui comportament non - combat pentru cei lipsii de experien care vor s se salveze imediat, printr-un mijloc imediat disponibil, nu printr-un angrenaj complex de msuri i intervenii cu efect consolidat pe termen lung.

STRUCTURA CONFLICTULUI:

Prile

Obiectul de studiu sub coordonarea cruia desfuram analiza curent impune o analiz dedicat n special subiectului unei stri conflictuale, pentru c, n definitiv, diversitatea deosebit n cuget i n simire, care d adevratul farmec i distincie rasei umane, este cea care st la baza tuturor conflictelor. O stare conflictual este o situaie care implic cel puin dou pri. Fiecare parte la rndul su este o unitate, o entitate animat de un comportament distinct. n aceste condiii, date fiind varietatea i numrul mare de subieci ce pot fi ntlnii n societate, prile pot fi surprinse n mai multe ipostaze.

Identitatea unei pri este uor de stabilit atunci cnd este vorba de un individ, luat singular. Dar pe lng persoane, prin pri se neleg familii, grupuri, clase de idei, teorii, organizaii sociale, firme, uniuni de comer, naiuni, culte.

Revenind la comportamentul uman i la prezena acestuia n cele mai multe stri conflictuale, este impropriu s se asocieze unitatea de comportament cu un ansamblu de caracteristici specifice, agregate, contabilizate sub forma unui ablon la care s se fac apel ori de cte ori se dorete s se neleag o problem ivit n calea bunei desfurri a lucrurilor. Aceast situaie este determinat de faptul c oamenii se manifest diferit, nu ca un tot unitar. n cazuri extreme ns, o mulime poate fi asociat unei uniti de comportament, deoarece mulimea are tendina s urmeze un comportament de turm: nimeni nu este sigur c ceea ce face concord alegerii optime, dar are ncredere n cel dinaintea sa, care la rndul su are ncredere n altcineva, i aa mai departe. Deja cei sosii mai n urm, vznd ce muli au precedat alegerea la care ei au dubii, se raliaz imediat mulimii, pentru c nu se poate s ias ceva ru din asta fr ca nimeni dinaintea lor s nu fi sesizat vreun impediment. Dealtfel, din punct de vedere sintactico-morfologic, n limba romn, cuvntul mulime, asociat cu substantive la plural, este unul dintre exemplele cel mai des citate pentru a da un exemplu de substantiv colectiv.

Este dificil stabilirea echivalenei dintre un agregat comportamental i o unitate de comportament. Nu toate unitile de comportament sunt pri ntr-un conflict, dei, probabil, cele mai multe sunt. O unitate de comportament devine o parte numai n momentul n care se implic ntr-un conflict cu o alt unitate de comportament. O parte este o entitate ce nu poate exista n singular, trebuie mcar s fie vorba de o pereche.

Spaiul comportamental

Acesta este delimitat de coordonatele poziional-temporale pe care se bazeaz activitile prilor.

Prin poziie nu se intenioneaz stabilirea unui sistem de puncte cardinale, ci este consemnat gradul, intensitatea la care s-a ajuns n desfurarea unei stri conflictuale. Aici se pot succede situaii favorabile uneia sau alteia dintre pri, dar trendul urmat de desfurarea evenimentelor n intensitate i dinamic este unul singur. n cele din urm condiiile premergtoare conflictului se amplific, sporesc n tensiune, dup o anumit ciclicitate, cu scderi i augmentri, dar cu acestea din urm mai mari dect scderile, astfel nct trendul s fie cresctor, de neoprit practic, dect n cele din urm, cnd conflictul propriu-zis izbucnete.

Coordonatele temporale reprezint istoricul strii conflictuale, succesiunea n timp a evenimentelor, la crma crora alterneaz permanent una dintre pri.

Competiia

Apare n momentul n care sunt semnalate incompatibiliti ntre manifestrile unitilor comportamentale. Este un concept mai cuprinztor dect conflictul, pentru c, dac nu toi oamenii se afl ntr-un conflict la un moment dat, n mod sigur ei i disput recunoaterea unei idei, obinerea unui bun material, satisfacerea superioar i prioritar a unei nevoi similare, aflndu-se astfel ntr-o permanent competiie. Cei care reprezint prile unui conflict sunt, deja, fr excepie, i ntr-o competiie. Prin urmare orice conflict implic o competiie, dar nu orice competiie implic un conflict.

La baza competiiei st, deci, incompatibilitatea. Dou poziii sunt mutual incompatibile dac fiecare o exclude pe cealalt, adic realizarea uneia face virtual imposibil realizarea celeilalte.

Conflictul efectiv

Poate fi definit ca o situaie de competiie n care prile sunt contiente de incompatibilitatea unor poteniale poziii viitoare i n care fiecare parte dorete s ocupe o poziie care este incompatibil cu dorinele celeilalte.

Acesta la rndul su este un proces complex, ale crui componente pot fi mai uor observate pe msura parcurgerii fiecrei etape n stingerea unui conflict. i pentru c determinarea i numirea cauzelor unui conflict ar putea constitui materialul unor publicaii mult superioare celor destinate msurilor de intervenie, s-a czut de acord asupra a dou mari segmente n mnuirea mai uoar a termenului de cauz a conflictului: rsturnarea raporturilor de for i complexitatea interdependenelor la toate nivelurile.

Din aceast frugal clasificare se poate desprinde una dintre etapele ce marcheaz managementul unui conflict. Aceast etap, dup experiena demonstrat i acumulat, ndreptete pe reprezentanii punerii ei n practic s afirme c aceasta nu ar trebui s constituie un segment al managementului conflictual, ci ar trebui s beneficieze de statutul de deschiztoare a procesului. Este desigur vorba de comunicarea n managementul strilor conflictuale, ntruct analele istoriei ne ndreptesc s credem c nu poi lupta cu un adversar ct vreme nici nu l identifici, iar dac a fost identificat nu se cunoate nimic despre el. n cazul nostru, adversarul care a invadat graniele ordinii fireti a lucrurilor este conflictul, iar din cauza acestuia se pierde controlul a ceea ce nainte era capacitatea de regularizare sau stabilizare a micrii pentru a gsi o dinamic fiabil.

Dup natura prilor exist trei tipuri de conflicte: conflicte ntre persoane, conflicte ntre grupuri i conflicte ntre organizaii.

Grupul este o subpopulaie neorganizat care exist ca fapt social datorit prezenei sale n imaginea persoanelor ca o clasificare important din totalul populaiei. Grupul poate fi perceput ca o populaie nuntrul altei populaii mai cuprinztoare n care persoanele individuale pot fi identificate, incluse n ea, sau excluse din ea i neaparinnd. Astfel, n particular, un individ poate, sau nu, s fie de culoare, catolic, profesor, republican, cstorit, angajat al unei anumite firme, brbat, tnr. Acestea toate sunt grupuri n sensul c exist cel puin civa indivizi care s rspund cu da sa cu nu cnd sunt ntrebai dac au vreo apartenen la unul din termenii enumerrii precedente.

Unele grupuri pot fi n acelai timp organizaii, sau pot fi grupuri asociate la organizaii, nu neaprat echivalente cu ele. Oricum, pentru grupurile izolate, cu personalitate i o pronunat determinare , exist tendina s se transforme n organizaii, iar acestea din urm s creeze grupuri.

Grupul este o parte important ntr-un conflict, n ciuda faptului c toate conflictele ntre grupuri sunt vagi i mai slab definite dect conflictele dintre persoane sau dintre organizaii. Respectiva situaie este o consecin a faptului c ntre organizaii relaiile sunt mult mai complexe iar interesele foarte mari, reprezentnd un conflict tot ntre grupuri, eventual cu situaia n care organizaia este definit ca expresie, pe care se sprijin grupul, dac structura sa este ntr-adevr unitar i poate forma o virtual organizaie. Astfel un conflict ntre naiuni nu izbucnete concomitent cu erodarea canalelor de comunicare ntre diplomai, ntre efi de state sau membri de guverne. Este un conflict care izbucnete deoarece naiunea nu este numai o organizaie, ci un grup format din persoane care gndesc independent, pentru ele nsele, pe baz de idei i doleane la a cror afiliaie exist o mare importan emoional.

Urmrind aceast tendin, conflictele economice nu sunt repartizate numai n sfera de activitate a patronatelor i sindicatelor. Sunt conflicte la a cror origini se afl sentimentul de identificare al grupului cu interesele tovarilor de munc sau cu cele ale efului.

Conflictul de grup exist frecvent i fr a fi implicate organizaii, sau doar cu implicarea numai acelor organizaii temporare, informale. Aa de pild conflictele rasiale nu au un caracter organizat: se manifest prin migraii n mas neorganizate caracterizate prin prejudicii i atitudini individuale. Un exemplu prin excelen de conflict parial, temporar organizat, este mulimea glgioas asociat fiecrei revoluii, rscoale, mar de protest, sau oricrui alt eveniment social ncrcat de opoziii de interese.

Un important element n structura unei stri conflictuale dintre un grup i un individ este cel al unei poteniale persoane care s aib capacitatea s absoarb o parte din tensiunea produs. Rolul acestui absorbant de conflict este de a diminua nivelul ostilitii i, eventual, de a induce o stare acalmie prin care s temporizeze ceea ce ar putea s se transforme ntr-o situaie ce nu va mai putea fi controlat. ntr-o familie, de exemplu, acest rol este ndeplinit de ctre unul dintre prini, sau de un frate, ori o sor mai mare. Dac nu exist nimeni susceptibil de asumare a acestui rol, tensiunea va persista i va rmne ridicat.

Alt aspect esenial n construcia modelului strii conflictuale dintre un grup i un individ este reprezentat de ctre distincia dintre grupul constituit pe principii de egalitate i grupul ierarhic. Grupul egalitar este compus de individualiti ca vrst sau statut n cadrul comunitii, fiind n mod firesc un spaiu de socializare superior grupului ierarhic. Aa de pild un copil este influenat ntr-o msur mai mare de ctre ali copii de aceeai vrst cu el, dect de persoanele care l determin s se raporteze vrstei pe care o au prinii si, profesorii sau ali membrii ai societii care pot exercita n vreun fel asupra lui o anumit autoritate, sau i sunt superiori prin inteligen i experien.

Conflictul unui individ cu un grup egalitar poate avea efecte mai profunde dect conflictul acestuia cu un grup superior sau inferior. De aceea, ntr-o comunitate de elevi, spre exemplu, un copil care are probleme legate de rezultatele la nvtur este acceptat i uneori chiar acoperit de ctre colegii si, dar cnd el este respins de ctre acetia, de ctre egalii si, el recepioneaz o durere care nu poate fi compensat nici de statutul de favorit al cadrului didactic, nici de preferat al mamei. Tensiunile dintre dorinele de aprobare din partea grupului egalitar i cele din partea grupului superior sunt poteniale surse de conflicte intrapersonale.

Oriunde sunt oameni, exist idei, valori, convingeri, stiluri, i standarde care pot intra n conflict, aa cum putem observa mai bine n figura din Anexa 1. Capacitatea de a-l ntmpina este vital n relaiile dintre membri societii care se bazeaz n atingerea scopurilor lor mai degrab pe oameni dect pe lucruri.

Putem s afirmm, ntr-adevr, c influena grupului egalitar este att de semnificativ, nct o persoan este dispus s renune la cei care i sunt egali la un moment dat numai dac sper s gseasc un alt grup, superior ca statut, dar fa de membrii cruia s fie tot egal. Cele mai multe motive ale dezorganizrii personale sunt asociate cu o cretere a mobilitii sociale care poate duce la o respingere a grupurilor egalitare, considerate ns n acel moment inferioare n raport cu ateptrile individului. Astfel c tinerii mai ambiioi, practici, sau mai dinamici, i vor prsi fr prea mari ndoieli vechii camarazi i colegi de joac care se mulumesc cu un nivel de realizri inferior lor, i de la care, prin urmare, nu mai au nimic de nvat. Cel care ia ns o astfel de decizie poate avea neplcuta surpriz ca noul grup la care aspir s l considere la rndul su inferior i s nu l accepte, obligndu-l, n mod nefericit, la izolare. Astfel de cazuri sunt des ntlnite n cotidian: cetenii mulatri dintr-o ar vor ncerca s se apropie mai mult de populaia alb i, dac va fi nevoie pentru asta, i vor renega originea mai veche, rupnd legturile cu populaia de culoare; la fel se comport o personalitate a crei origine se afl n mediul rural, dar a reuit s i desvreasc pregtirea profesional i cariera printr-o burs de studii de care a beneficiat, poate, tocmai pentru c venea din mediul pe care acum va ncerca s l uite cu desvrire; la fel se ntmpl cu a doua generaie de emigrani care desconsider tradiiile i limba prinilor, fiind alturi de celelalte cazuri enumerate anterior tipuri ale tragediei umane.

Este o puternic tendin n societatea uman pentru ca grupurile organizate s dea natere la organizaii, iar pentru organizaii, involuntar s dezvolte grupuri. n mod consecvent chiar, conflictele de grup manifest tot mai pregnant tendina de depire a conflictelor organizaionale, iar dezvoltarea acestora poate da natere la conflicte acolo unde nici mcar nu a existat vreodat o intenie.

Organizaiile n mod normal se mobilizeaz mpotriva cuiva, n absena percepiei unui conflict motivul existenei lor putnd s se diminueze pn la nivelul la care este susceptibil de a disprea definitiv, n urma cruia coaliia nu i-ar mai gsi rostul pentru care a fost constituit i urmnd astfel s sufere de dezorganizare intern sau chiar de disoluie.

Strile conflictuale instituite ntre organizaii sunt de departe cele mai impresionante. Astfel un duel nu are acelai impact precum are un rzboi, litigiile private sunt mai puin interesante dect luptele legislative dintre partide i grupurile organizate de presiune.

O organizaie este structurat pe uniti numite roluri. De fapt fiecare rol va fi echivalent n cazul nostru cu o funcie n respectiva organizaie, pentru c fiecare rol implic o serie de atribuii din partea membrului, pe care acesta este obligat s le respecte i s le duc la ndeplinire n cel mai adecvat mod cu putin. Rolul este n aceast situaie o parte a comportamentului unei persoane, ori a potenialului ei comportament care este relevant pentru organizaie. Aceste roluri, sau mai exact persoanele crora le revin aceste funcii n capacitatea lor de ocupani, sunt conectate prin linii de comunicaie i prin compatibilitate mutual a ateptrilor. Astfel putem identifica ntr-o organizaie de afaceri preedinte, vice-preedinte, contabil-ef, manager general, director de vnzri, director de producie, secretar, portar. Rolul este o slujb, iar natura slujbei ce trebuie fcut va guverna n mare msur comportamentul persoanei care o ndeplinete. Ne ateptm ca un manager s se comporte ca un manager i un contabil ca un contabil. Este adevrat, desigur, c personalitatea ocupantului imprim anumite impresii asupra rolului nsui. Aceasta este valabil mai ales pentru rolurile cel mai nalte i cu responsabilitate mrit. Cu toate acestea, pentru cele mai multe roluri, i pentru cei mai muli ocupani, natura rolului nsi exercit o influen predominant asupra comportamentului unui ocupant de rol, de funcie.

Rolurile pot fi clasificate corespunztor unei ierarhii, clasificare corespunztoare unei diviziuni a muncii ori a personalului. Orice organizaie va avea un model de ierarhie, formal sau informal. Va exista o serie de comunicaii n interiorul acesteia astfel nct s ia forma unor ordine sau unor instruciuni, aceast invariabilitate urmnd s treac de la cei mai de sus la cei mai de jos membrii ai ierarhiei. Ranguri precum pap, cardinal, arhiepiscop, episcop, preoi, sau comandant-ef, general, colonel, maior, cpitan, locotenent, sergent, soldat sunt exemple ale liniei universale ale modelului organizaional.

Fiecare rol al ierarhiei, cu excepia celui mai de sus sau al celui mai de jos, va avea un numr de roluri sub rspunderea sa crora le transmite instruciuni i va fi un membru al unui grup de roluri cu statut egal care recepioneaz instruciuni de la un nivel mai nalt. Nu numai instruciunile, totui, dar i informaiile cu ele trec mpreun sus i n jos n cadrul ierarhiei.

O decizie n interiorul oricrui rol este luat ca rezultat al informaiilor recepionate la fel de bine ca i al instruciunilor. Acestea din urm trebuie s aib ntotdeauna un caracter mai general dect situaiile n care ele trebuie s fie ndeplinite. Stabilesc limite pentru comportamentele celor care le recepioneaz , dar nu prescriu un comportament exact care s te ajute s te angajezi ntr-o activitate n orice circumstan. ncercarea de a urma aceast cale este echivalent cu distrugerea adevratului scop al organizaiei, care permite celor mai nali membrii din ierarhie s controleze comportamentele fr a avea un canal direct de comunicaie cu doleanele i ateptrile lor, pentru enorma cantitate de informaii de care ar fi nevoie pentru a prescrie n detaliu comportamentele lor. De aceea compania acioneaz ca un filtru de informaii avansat, cu fiecare nivel al ierarhiei depindu-l pe urmtorul, ca informaia s fie considerat relevant. De exemplu preedintele unei companii nu are nevoie s tie c un anume utilaj dintr-o secie necesit s fie uns cu ulei; papa nu are timp s se ocupe de problemele locale ale unei parohii dintr-o ar; iar pe un general nu l intereseaz n particular, ct de dor i este de cas unui anume soldat. Organizaia este astfel un aparat menit s funcioneze pe baza filtrului de idei i de informaii, astfel nct puterea executiv s fie protejat de suprancrcarea de date inutile. n mod similar, n traseul periferic al fluxului de instruciuni, cu ct este mai mare nivelul, cu att mai generale sunt instruciunile. Drept urmare nici preedintele companiei nu va spune mecanicului cum s repare utilajul, suveranul pontif nu va realiza personal planurile unui sfnt lca de cult dintr-o alt ar, iar generalul nu va scrie meniul taberei militare pentru o zi de la sfritul sptmnii.

Problema gsirii unei identiti pentru indivizi se rezolv adesea prin identificarea grupului la care ar fi indicat s adere. De aceea identitatea nu poate fi gsit dac rmne n afara grupului sau organizaiei, ci doar dac li se altur acestora. Identitatea este gsit prin convergen cu ceva, iar prin acest lucru se nelege cel mai adesea un grup. Poate fi unul religios, naional, profesional sau de oricare alt natur. n mod frecvent un individ poate avea mai multe identiti, deoarece, concomitent, poate aparine unor grupuri diferite. Drept urmare un cetean poate fi de exemplu de naionalitate german, protestant ca religie, de profesie optician i membru ntr-un anumit partid. Confruntarea dintre un individ i un grup poate fi interpretat adesea ca o insatisfacie a identitii furnizate de ctre un grup cruia o persoan i aparine n mod curent, iar gsirea unei satisfacii mai mari ar putea fi conferite de ctre alt grup. n acest sens exemple precum prsirea casei printeti pentru un alt adpost, emigrarea n alt ar, prsirea unui partid politic n favoarea altuia, sunt dintre cele mai potrivite pentru ncercarea gsirii celei mai satisfctoare identiti.

Organizaiile dezvolt personaliti, ceea ce este ntr-un fel corespunztor cu personalitile indivizilor. Tocmai de aceea nu este o ntmplare faptul c legile privesc corporaiile ca pe nite virtuale persoane. Astfel organizaiile activeaz n baza unor constituii, regulamente, coduri de proceduri, planuri de organizare general, documente oficiale i structuri formale, ceea ce poate fi extrapolat i comparat cu structura anatomic a unui corp natural. Organizaiile au obiceiuri i tradiii independente de personalitile membrilor constitueni. De aceea, este recunoscut faptul c, dac un rol este suficient de bine definit, va putea determina n mare parte comportamentul persoanei care l ocup. n acest sens noiunea conflictului ntre o persoan ca individ i o personalitate ca organizaie devine mai mult dect ceea ce am putut aduce n discuie pn n acest moment. O organizaie prin natura sa, din punctul de vedere istoric, al tradiiilor sau a normelor constituente, este n msur s impun investirea cu o anumit funcie pe care individul poate s nu o consimt. Conflictul va fi vizualizat de ctre acesta din urm ca unul ntre propria interpretare a rolului pe care vrea s-l joace i definiia rolului care este implicat n constituia i comportamentul organizaiei. Urmnd aceast cale vom observa n cele ce urmeaz trei tipuri principale de reacii n situaii de conflict ntre organizaii i indivizi: acceptarea, rolul schimbrii de reacie i ostilitate urmat n unele cazuri i de agresiune.

Acceptarea

Dup mai multe dificulti ntmpinate n mediul social n care activeaz, individul accept pur i simplu rolul pe care i-l impune organizaia. Acceptarea ns nu este n aceste circumstane una propriu-zis, ci se apropie mai mult de ceea ce pare mai degrab a fi resemnare. Dar indiferent sub ce form se produce ea, implic un cost suportat att de organizaie ct i de individ. Acesta din urm accept pentru c nu are de ales. Reacia din partea sa este de renunare, de apatie. Individul nu se identific cu organizaia, ci doar execut sarcinile delegate de aceasta ntr-o manier mecanic i total dezinteresat.

Exist totui dou grade de acceptare. Alturi de reacia apatic putem de asemenea s ntlnim reacie de identificare. Este desigur vorba de identificarea intereselor i obiectivelor individuale cu cele ale organizaiei, dei numrul acestor cazuri va fi inferior celor n care va interveni apatia. Chiar dac n cele din urm individul poate gsi satisfacii i motivaii n munca pe care o presteaz sub coordonarea strict a rolului impus, tot va exista un costul de care am amintit anterior, depinznd, eventual, de capacitatea de adaptare a fiecrui om n acceptarea compromisurilor.

Rolul schimbrii de reacie

n aceast situaie individul nu accept pur i simplu rolul impus de superiori ci va ncerca s aib un cuvnt de spus, cutnd s i imprime, att ct se poate, propria amprent, prin intermediul unor influene necunoscute conducerii organizaiei sau tolerate de aceasta. Mai exist de asemenea alternativa influenei imaginii rolului n mintea lor, reuind astfel redefinirea interpretrii oficiale a rolului. Un exemplu n acest sens poate fi constituit de schimbarea postului, a ndatoririlor dar pstrndu-i n continuare locul de munc i, eventual, domeniul de activitate.

Ostilitatea i agresiunea

Este momentul dezvoltrii unor sentimente prea puternice mpotriva organizaiei care se vor concretiza n afectarea premeditat a productivitii muncii prin non - performan sau rezultate slabe obinute prin postul su. n cazuri extreme i n contexte politico-sociale de criz, sub influena unor tensiuni care scap de sub controlul aparatului de stat, se poate ajunge la acte premeditate mult mai grave, cum sunt sabotajele.

Multe aspecte sociale ale strilor conflictuale sunt omise din observaie dac se iau n vedere numai disputele dintre prile de acelai fel. Confruntri de maxim intensitate i interese au loc n societate i ntre indivizi i grupuri, precum i ntre indivizi i organizaii.

Este dificil ns s aprofundm analiza conflictelor dintre grupuri i organizaii, n principal datorit faptului c dup ce intr ntr-un conflict, grupurile tind s se mobilizeze i s se organizeze, astfel nct un conflict de gen organizaie grup se va transforma ntr-un conflict de tip organizaie-organizaie. Chiar i n cadrul conflictelor ntre organizaii distingem dou tipuri de conflicte cu trsturi diferite: conflicte ntre organizaii care urmresc atingerea aceluiai scop, avnd aceleai trsturi, i conflicte ntre organizaii cu domeniu de activitate diferit, pe de alt parte.

Corespunztoare primei ramuri ale clasificrii anterioare sunt conflictele omogene. Acestea se materializeaz prin rzboaie ntre state, certe ntre secte sau dispute jurisdicionale ntre uniuni. Conflictele specifice organizaiilor a cror activitate este divergent sunt cele eterogene, identificate prin nenelegerile unui stat cu biserica, acte ale unor uniuni mpotriva corporaiilor sau ale universitilor mpotriva guvernului unui stat.

Indiferent din perspectiva crei pri este demarat analiza, trebuie s recunoatem c totul ncepe de la o erodare a echilibrului relaiilor dintre acestea. Din punct de vedere individual, analiza diferitelor tipuri de echilibru aduce informaii, ns nu foarte consistente, despre existena unor frustrri. Pentru uurarea analizei am putea de exemplu s considerm c exist dou tipuri ideale de personalitate, una n care deciziile se iau ctre ceea ce produce plcere individului, iar alta evitnd ceea ce nu i place sau, din diferite motive i poate aduce vreun prejudiciu. Primul tip are misiunea de apropiere, el este capabil s ajute subiectul n depirea conflictelor de obiective cu grad sczut de dificultate. Este i situaia celebrului exemplu cu mgarul lui Burida care a fost nevoit s aleag din care legtur de fn s mnnce. Observm c indiferent din care s-ar fi decis s se hrneasc, satisfacia sa ar fi avut n mod sigur un nivel garantat. Mgarul ns, nu s-a mulumit doar cu att, a avut n plus pretenia s beneficieze de maxima utilitate, nu doar de utilitate oricum. Situaia era uor de depit, numai c a fost nevoit s fac fa unei dileme n care de obicei nici oamenii nu prea tiu ce anume au de fcut: dintre dou rele l alegem pe cel mai mic, dar cnd este vorba de dou lucruri bune avem n permanen impresia c cellalt, care nu a fcut obiectul alegerii noastre, este parc mai bun. n principiu, dac individul are de ales dintre obiective identice va ezita un timp, dar dac exist fluctuaii l va alege pe cel mai atractiv i avantajos, dup prerea sa, i se va ndrepta ctre acesta. Va alege succesiv utiliti din ce n ce mai mari, pn cnd nu va mai avea ce s aleag. Nu este practic constrns: ceea ce nu poate acum s i permit, va putea cu siguran mai trziu. n aceste condiii neputina de moment nu comport nici o asemnare mcar cu frustrarea. Este o impoten relativ, de moment, n ndeplinirea unui obiectiv la care se rspunde prin reacii coordonate de ctre raionalitate, nefiind vorba de o frustrare de la care se poate ajunge chiar i la acte de agresivitate.

Tipul de ocolire este exponentul comportamentului unui individ care intr mai tot timpul n cte o ncurctur, fiind parc ntre ciocan i nicoval. Indiferent ce decizie ar fi capabil s accepte, tot nu este bine. Cu toate acestea, frustrarea nu se materializeaz n toate cazurile n acte de agresiune, ci poate conduce la apatie, predare, renunare. Ceea ce nu poate fi vindecat se ndur.

Toate conflictele au elemente comune i modele generale, iar gsirea i identificarea lor vor constitui pai importani n nelegerea ct mai aprofundat a fenomenelor n oricare dintre manifestrile lor specifice. Cu toate acestea nu toate strile conflictuale sunt la fel. Pentru a accepta acest lucru trebuie s evideniem distinciile la fel de bine ca i similitudinilor observate n structura strii conflictuale.

Dac ne vom limita numai la analogii i extrapolri vom avea toate ansele s omitem din analiz aspecte importante ntr-un moment cnd, spre exemplu, ne-am ocupa de un conflict politic internaional innd cont de premisele ipotezei unui conflict anterior de natur industrial economic: un simplu atac nu va fi niciodat un rzboi, aa cum un divor nu va fi niciodat o rzmeri.

Revenind acum la conflictele economice, se poate remarca c acestea au existat cu mult naintea organizaiilor sindicale. Indiferent de ct este dispus omenirea s recunoasc, n spatele ideologiilor, religiei sau altor motive mascate, cele mai multe rzboaie au un foarte pronunat caracter economic, ntr-o permanent lupt pentru existen n care acumularea resurselor pe cale panic nu mai este posibil prin mijloacele aflate la ndemn. i n economie au existat forme de lupt din partea muncitorilor prin ncetiniri intenionate ale produciei, sabotaje, sau prin presiuni i comportament discriminatoriu asupra muncitorului care colabora prea entuziasmat cu stpnul. i acestea, de asemenea sunt metode pariale de organizare a conflictelor.

Dup voina prilor care iau parte la conflict, grupurile pot fi involuntare sau voluntare. Grupul involuntar este cel n care o persoan poate fi ncadrat pentru c: are o anumit vrst, sex, religie, ras i tip fizic, face parte dintr-o familie cu o anumit poziie, din punct de vedere al rudeniei a fost un copil care a fost nscut cunoscndu-i prinii sau a fost adoptat.

STUDIU DE CAZ:

Copii i doresc ntotdeauna ceea ce nu au. Vd unii la alii alte haine, alte jucrii, i sunt deosebit de sensibili la diferenele care apar aici. Starea conflictua; este precedat de o criz care decurge din faptul c diferenele de orice fel pot genera invidie, pe care micuii nu o pot stpni precum adulii. Se pot de aici certa, se pot lua la btaie, sau pur i simplu se pot izola de grup.

O prim msur ar fi depunerea tuturor eforturilor pentru ca: Copiii s nu se simt discriminai, fie c sunt fete sau biei

S nu fie favorizai n funcie de starea material a familiilor lor

S li se asigure aceleai condiii de odihn

La mas s aib aproximativ mcar, sau aceleai porii

S se asigure c exist sufficient de multe jucrii astfel nct s ajung pentru toi copiii

S se foloseasc pe ct posibil uniforme, astfel nct micuii s nu perceap diferenele materiale din familiile lor

CONCLUZII

Umanitatea dezvolt permanent modaliti superioare de transformare a aspiraiilor i doleanelor n realiti care s fie susceptibile de a fi exploatate ct mai adecvat pentru interesul manifestat. Trebuinele unei societi reprezint un fragment din cotidian, la fel cum sunt i strile conflictuale. Acestea nu sunt nevoi propriu-zise, dar satisfacerea lor poate fi condiionat de situaii ce nu pot fi depite lsnd neschimbate premisele iniiale pe baza crora dou sau mai multe pri interacioneaz. Se ajunge la acel prag n care resursele convenionale se dovedesc limitate n faa apelului de satisfacere a unei trebuine. Este momentul n care ncepe s se improvizeze, s se atribuie funcii i responsabiliti noi celor care nu au mai ntlnit situaii care s le impun, s se schimbe destinaiile fireti dup care membri societii se ghidau, n sfrit, se instituie un blocaj la nivelul capacitii individuale de a mai procura n continuare resursele prin aceleai modaliti convenionale.

Din ideea de stare conflictual se degaj mobilizarea i concentrarea unor fore care nu mai accept ordinea instituit anterior n anumite circumstane spaial - temporale. Fiecare are ceva de exprimat i de impus, fiecare parte are un interes individual ce se manifest prin condiionarea satisfacerii propriei trebuine de ctre cealalt parte. i atunci cnd interesul strnete ambiii care nu rmn izolate, conflictul este inevitabil.

Conflictele nu surprind niciodat. Acestea, dup cum am observat anterior au intrigi bine definite care mocnesc i, la un moment dat izbucnesc, ntr - adevr. Numai c subiecii care particip nu par deloc surprini. Fiecare i-a luat n primire postul de lupt, tiind foarte bine ceea ce are de fcut. Este cu siguran o dovad clar c surprini sunt doar cei care nu iau parte, pentru care totul prea normal i dintr-o dat se spulberase. Nimeni nu tia cnd anume, dar toi tiau c se va declana, de aceea erau pregtii, sau, cel puin nu erau surprini. i cu toate acestea, de cele mai multe ori, n mod surprinztor, oamenii renun s previn prefernd s combat, n sperana c tot msurile radicale au cele mai nsemnate consecine.

Sunt situaii ns cnd comunicarea eficient nu mai poate opri sub nici o form canalizarea tensiunii acumulate ntr-o disput, pentru c nu reprezint singurul factor ce o poate influena. i menine ns capacitatea de construcie a unei arhitecturi pe baza creia s se structureze canalele de legtur prin care prile comunic i pot ajunge mai repede la un armistiiu dac preteniile sunt mai clar formulate i, n consecin mai puin distorsionate atunci cnd sunt recepionate de o parte sau de cealalt.

Comunicarea este n esen un proces voliional. Reciprocitatea i respectul trebuie s coordoneze n fiecare moment mesajele care circul ntre pri. Atunci cnd n locul comunicrii este preferat ostilitatea, consecinele sunt pe msur. Totul n oameni transmite ceva, fcnd din procesul comunicrii o realitate care nu depinde dect de voina noastr pentru a imprima lumii n care trim mai mult ncredere i onestitate.

BIBLIOGRAFIE

1. Baden R., Managing construction conflict, Bath Press, Avon , 1988

2. Belu Magdo Mona-Lisa, Conflictele colective i individuale de munc, All Beck, bucureti, 2001

3. Boulding E. Kenneth, Conflict and defense-A general theory, Harper & Row Publishers, New York, Evanston, London, 1963

4. Bulai Alfred, Comunicare i structur: generarea socialului prin comunicare, Universitatea Bucureti, 1996

5. Cazacu Tatiana, Comunicarea n procesul muncii, Ed. tiinific i Tehnic, Bucureti, 1964

6. Cornelius Helena, Faire Soshana, tiina rezolvrii conflictelor, Ed. tiinific i Tehnic, Bucureti, 1991

7. Frujin Ion, Teileanu Angela, Comunicare, negociere i rezolvare de conflicte, Ed. Modan, Bucureti, 2002

8. Hristache Diana, Comunicare n afaceri, Ed. ASE, Bucureti, 2000

9. Luchian Daniel Gheorghe, Managementul n perioade de criz, Ed. Economic, Bucureti, 1997

10. Neculau Adrian, Stoica-Constantin Ana, Psihologia rezolvrii conflictului, Ed. Polirom, Iai, 1998

11. Prutianu tefan, Manual de comunicare i negociere n afaceri, ed. Polirom, Iai, 2000

12. Raiffa Howard, The Art & science of negotiation-How to resolve conflicts and get the best aut of bargaining, Harvard University Press, 1982

13. Rentrop & Straton, Rezolvarea conflictelor i negocierea, Kogan Page Limited, Bucureti, 1999

Educatoare . Gradinita nr.3 ,Braila Aprilie 2008 Kenneth E. Boulding, opera citat

Idem

Iidem

R. Baden, managing construction conflict, Bath Press, Avon, 1988

Kenneth E. Boulding, opera citat,pag 56

Howard Raiffa. Opera citat

Kenneth E. Boulding, opera citat

Howard Raiffa. Opera citat

Rentrop & Straton grup de editur i consultan n afaceri, Rezolvarea conflictelor i negocierea, Kogan Page Limited, Bucureti, 1999

Kenneth E. Boulding, opera citat

Howard Raiffa. Opera citat

tefan Prutianu, Manual de comunicare i negociere n afaceri, Ed. Polirom, Iai, 2000

Kenneth E. Boulding. Opera citat

Rentrop & Straton, opera citat.

Kenneth E. Boulding. Opera citat