Standard  8  Educators  contribute  to  the  profession.    

Evidence:  Dyslexia  Presentation  

Reflection:  I  chose  my  dyslexia  presentation  as  evidence  that  I  contribute  to  the  profession.  This  presentation  was  given  to  my  fellow  classmates  as  a  way  to  shed  light  on  the  prevalent  learning  disability-­‐  dyslexia.  It  highlights  how  an  educator  is  able  to  recognize  a  student  in  their  class  that  may  be  struggling  with  dyslexia  and  how  one  can  go  about  teaching  these  particular  students.    

Dyslexia  is  a  learning  disability  that  can  hinder  one’s  ability  to  read,  write,  spell  and  sometimes  even  speak.  Therefore,  having  to  go  through  school  with  this  disability  can  be  very  difficult.  There  are  many  signs  that  a  dyslexic  person  will  show  early  on  in  their  education  and  its  important  as  educators  that  we  are  aware  of  them  so  that  early  intervention  is  possible.  There  are  a  number  of  tests  that  can  be  done  to  determine  if  a  student  is  dyslexic.  There  are  also  specific  strategies  a  teacher  can  use  in  their  classroom  to  make  these  students  feel  more  comfortable  with  their  learning;  providing  a  safe  and  nurturing  classroom  is  paramount  in  these.  This  powerpoint  is  an  overview  what  an  educator  can  do  if  they  think  they  might  have  a  dyslexic  student  within  their  classroom  and  is  a  valuable  resource  for  all  educators.