1

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach

Základnej školy Ivana Branislava Zocha v Revúcej

za školský rok 2008/2009

Predkladá:

PaedDr. Jozef Sabol, riaditeľ školy

Prerokované v pedagogickej rade školy

dňa 2. 7. 2009

Vyjadrenie rady školy:

Rada školy odporúča zriaďovateľovi

mestu Revúca

s c h v á l i ť

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti

Základnej školy Ivana Branislava Zocha

v Revúcej

za školský rok 2008/2009

...............................................................

Mgr. Iveta Špaldová

predseda Rady školy pri Základnej škole

Ivana Branislava Zocha v Revúcej

Stanovisko zriaďovateľa:

mesto Revúca

s ch v a ľ u j e – n e s ch v a ľ u j e

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti, jej

výsledkoch a podmienkach Základnej

školy Ivana Branislava Zocha v Revúcej

za školský rok 2008/2009

................................................................

MVDr. Eva Cireňová

primátorka mesta

2

Vypracoval: PaedDr. Jozef Sabol, riaditeľ školy

Východiská a podklady:

Správa je vypracovaná v zmysle:

1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. 12.2005 o štruktúre

a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach

škôl a školských zariadení.

2. Metodického usmernenia MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z. z.

3. Vzdelávacieho programu školy ISCED 1 a ISCED 2.

4. Plánu práce školy na školský rok 2008/2009.

3

a) Základné identifikačné údaje o škole

1. Názov školy: Základná škola Ivana Branislava Zocha

2. Adresa školy: Ul. Jilemnického 94/3, 050 01 Revúca

3. Telefónne číslo: 058/4881088 faxové číslo: 058/4881089

4. Internetová adresa: http://www.zsibzochare.edu.sk/

e-mailová adresa: skola@zsibzochare.edu.sk

5. Zriaďovateľ školy: Mestský úrad Revúca

6. Vedúci zamestnanci školy

PaedDr. Jozef Sabol riaditeľ školy

Mgr. Adriana Kvetková zástupca riaditeľa školy

7. Samosprávne orgány školy

7.1) Rada školy

Údaje o rade školy

Rada školy pri Základnej škole Ivana Branislava Zocha v Revúcej bola ustanovená v zmysle §

24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene

a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. 25. 9. 2008 mestské zastupiteľstvo

delegovalo do rady šloly p. Milana Ruţániho.

Členovia rady školy

P.č. Meno a priezvisko Funkcia Zvolený /delegovaný/

1. Mgr. Iveta Špaldová predseda pedagogický zamestnanec

2. Mgr. Alica Kočišová podpredseda pedagogický zamestnanec

3. Marcela Jasenková tajomník nepedagogický zamestnanec

4. Ondrej Morvay člen rodič

5. Ing. Jozef Ďurkovič člen rodič

6. Ing. Diana Lamperová člen rodič

7. Izabela Simanová člen rodič

8. MVDr. Ivan Drobčo člen delegovaný zástupca zriaďovateľa

9. Stanislava Fujdiarová člen delegovaný zástupca zriaďovateľa

10. Jana Máteová člen delegovaný zástupca zriaďovateľa

11. Milan Ruţáni člen delegovaný zástupca zriaďovateľa

4

Činnosť rady školy za školský rok 2008/2009:

- počet zasadnutí - 3

Problematika, ktorou sa zaoberala rada školy:

- správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach

- prerokovanie rozpočtu školy na rok 2009

- výchovný program školského klubu detí

- výberové konanie na funkciu riaditeľa školy

7.2) Rada rodičov

Údaje o rade rodičov

Trieda Meno a priezvisko Funkcia

I.A p. Nemčeková člen

I.B p. Mocná člen

II.A p. Schűtzová tajomníčka

III.A p. Lamperová člen

III.B p. Bašistová člen

IV.A p. Jadalláhová člen

IV.B p. Pavláková člen

V.A p. Damrélyová člen

V.B p. Ďurkovič člen

VI.A p. Verkinová hospodárka

VII.A p. Kurucová člen

VII.B p. Guláková člen

VIII.A p. Morvay predseda

VIII.B p. Repáková člen

IX.A p. Proková člen

IX.B p. Bodnárová člen

Činnosť rady rodičov za školský rok 2008/2009

Počet zasadnutí - 4

Problematika, ktorou sa zaoberala rada rodičov:

- výchovno - vzdelávacie výsledky ţiakov za jednotlivé štvrťroky školského roka;

- príprava a organizácia vianočného programu, karnevalu, veľkonočných dielní,

Medzinárodného dňa detí;

- príprava rekondičného pobytu ţiakov a rodičov pri Jadranskom mori;

- Internetová ţiacka kniţka.

5

7.3) Žiacka rada

Údaje o ţiackej rade

Trieda Meno a priezvisko Funkcia

IV.A Tarik Jadallah člen

IV.B Štefan Nikolovič člen

V.A Miroslava Damrélyová členka

V.B Stanislav Špalda člen

VI.A Bianka Halkovičová členka

VII.A Iveta Špaldová členka

VII.B Timea Bombová členka

VIII.A Dominika Morvayová podpredsedkyňa

VIII.B Patrícia Nikolovičová predsedkyňa

IX.A Klaudia Bombová členka

IX.B Michal Tomlain člen

Činnosť ţiackej rady za školský rok 2008/2009

Počet zasadnutí - 4

Problematika, ktorou sa zaoberala žiacka rada:

- organizovanie zberu papiera;

- zber finančných prostriedkov v rámci akcie" Biela pastelka";

- zber finančných prostriedkov pri príleţitosti "Dňa narcisov";

- vyuţívanie sprchárne pri telocvični;

- návrhy do nového vnútorného školského poriadku pre ţiaka.

8. Poradné orgány

8.1) Pedagogická rada: - prejednáva otázky výchovy a vzdelávania z pohľadu koncepcie školy;

- usiluje sa o dosiahnutie potrebnej zhody v postupe pedagogických zamestnancov školy pri

výchove a vzdelávaní ţiakov.

8.2 Metodické orgány

Metodické združenie: - 1. - 4. ročníka

- školského klubu detí

Predmetové komisie: - slovenského jazyka a literatúry

- cudzieho jazyka

- matematiky a informatiky

- prírodovedných predmetov

- technickej výchovy

- výchovných predmetov

6

Zaoberajú sa pedagogickými a výchovno-vzdelávacími problémami, koordinujú ďalšie

vzdelávanie pedagogických zamestnancov, riešia odborné otázky z jednotlivých predmetov,

podieľajú sa na príprave plánu školy na jednotlivé školské roky.

b) Počet žiakov: 363

Základná škola Ivana Branislava Zocha v Revúcej

Ročník

Stav k 15. 9. 2008 Stav k 31. 8. 2009

Počet tried

Počet žiakov

Z toho Integro-vaných

Počet odd. ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

Počet tried

Počet žiakov

Z toho Integro-vaných

Počet odd. ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

1. 2 35 1

1

16 2 36 1

1

14

2. 1 22 1 17 1 22 1 17

3 2 37 0

1

12 2 38 0

1

12

4. 2 41 0 11 2 40 0 8

5. 2 45 2 0 2 46 2 0

6. 1 29 1 0 0 1 30 1 0 0

7. 2 53 1 0 0 2 55 1 0 0

8. 2 48 0 0 0 2 48 0 0 0

9. 2 53 0 0 0 2 53 0 0 0

Spolu 16 363 6 2 56 16 368 6 2 51

c 1) Počet zapísaných žiakov do 1. ročníka: 36

POČET ŽIAKOV Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH POČET TRIED

SPOLU DIEVČATÁ počet / %

ODKLADY počet / %

NEZAŠKOLENÍ V MŠ počet / %

SAMOSTATNÉ

36

10 /28% 3/8% 1/3% 2

c 2) Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy

c.2.1 Žiaci 9. ročníka

Počet žiakov 9.

roč.

Prehľad o počte žiakov 9. ročníka prijatých na jednotlivé druhy SŠ

Gymnáziá Stredné odborné

školy*

SOŠ-4. ročné

53 Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí

20 20 33 33 33 -

* priemyslovky, zdruţené školy, obchodné akadémie, hotelové akadémie, pedagogické akadémie, umelecké školy

7

c. 2.2. Ţiaci 4. ročníka

Počet

žiakov

5. roč.

Prehľad o počte žiakov 5. ročníka prijatých na 8 - ročné gymnáziá a iné školy

Osemročné gymnáziá Na iné školy

47 Prihlásení Úspešní Prijatí Prihlásení Úspešní Prijatí

- - - - - -

c. 2.3. Ţiaci niţších ročníkov II. stupňa ZŠ prijatí na SŠ

Ročník

Počet žiakov

prijatých na SŠ

Stredná škola, na ktorú bol žiak prijatý

8. ročník 3 SOŠ Ul. Gen. Viesta Revúca

7. ročník 1 SOŠ Ul. Gen. Viesta Revúca

6. ročník - -

5. ročník - -

e) Údaje o hodnotení a klasifikácii žiakov

- ţiaci 2. - 4. ročníka boli hodnotení slovom; jeden ţiak neprospel.

- ţiaci 5. ročníka boli hodnotení slovno-percentuálne; dvaja ţiaci neprospeli.

- ţiaci 6. - 9. ročníka boli hodnotení známkou ( okrem výchovných predmetov );

neprospeli: 3 ţiaci - v 6. ročníku

3 ţiaci - v 8. ročníku

e.1.) I. stupeň základnej školy

Hodnotenie žiakov 1. ročníka

Počet žiakov

1. ročníka

Počet žiakov,

ktorí dosiahli

- veľmi dobré výsledky -

Počet žiakov,

ktorí dosiahli

- dobré výsledky -

Počet žiakov,

ktorí dosiahli

- slabé výsledky - I. A 19 14 4 1 I. B 17 12 3 2

e.2. II. stupeň základnej školy

Priemerný prospech z jednotlivých predmetov

Roč. SJL MAT NEJ ANJ OBV GEO BIO DEJ FYZ CHEM priemer

ročníka

5. roč. 2,67 2,81 3,86 2,43 - 2,37 2,37 2,56 - - 2,72

8

Priemerný prospech z jednotlivých predmetov

Roč. SJL MAT NEJ ANJ OBV GEO

ZEM

BIO

Pr

DEJ FYZ CHEM priemer

ročníka

6. roč. 2,70 2,93 2,80 2,58 - 2,27 2,03 2,27 2,50 - 2,51

7. roč. 2,90 2,73 3,25 2,54 - 2,27 2,22 2,32 2,75 - 2,62

8. roč. 2,79 2,92 3,78 2,48 - 2,13 2,29 2,11 2,27 2,46 2,58

9. roč. 2,63 2,80 3,22 2,75 2,19 1,80 2,08 1,93 2,68 2,38 2,44

priemer

jedn. pr.

2,75 2,84 3,26 2,58 2,19 2,11 2,15 2,15 2,55 2,42 2,5

Z hudobnej výchovy, výtvarnej výchovy, telesnej výchovy, technickej výchovy a občianskej

výchovy ( okrem 9. ročníka ) boli ţiaci hodnotení slovne.

e 3.) Výsledky externých meraní – Monitor 9

Šk. rok Roč. Počet

žiakov

Z

toho

písalo

Matematika

Ø SR v %

Matematika

Ø roč. v %

Slovenský

jazyk Ø SR

v %

Slovenský

jazyk Ø

roč. v %

2006/2007 9. 40 40 61,2 61,0 67,1 74,3

2007/2008 9. 42 39 56,3 47,3 58,1 54,6

2008/2009 9. 53 53 53,01 41,70 61,26 52,70

e 4.) Dochádzka žiakov

Vymeškané vyučovacie hodiny - 44 024

- z toho: ospravedlnené - 42 790

neospravedlnených - 1 234

e 5.) Výchovné opatrenia udelené na konci školského roka

Pochvala triednym učiteľom - 28 ţiakov

Pochvala riaditeľom školy - 141 ţiakov

Pokarhanie triednym učiteľom - 9 ţiakov

Pokarhanie riaditeľom školy - 16 ţiaci

Zníţená známka zo správania na 2. stupeň - 8 ţiaci

Zníţená známka zo správania na 3. stupeň - 3 ţiaci

Zníţená známka zo správania na 4. stupeň - 4 ţiaci

f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v školskom roku 2007/2008

1. ročník školský vzdelávací program ISCED 1

2.- 4. ročník variant 3 ( jazykový )

5. ročník školský vzdelávací program ISCED 2

6.- 9. ročník variant 1

9

g) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu

pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie

Základná škola Počet Školský klub detí Počet

zamestnanci ZŠ 29 zamestnanci ŠKD 2

Z toho PZ* 23 Z toho PZ 2

Z počtu PZ Z počtu PZ

- kvalifikovaní 21 - kvalifikovaní 2

- nekvalifikovaní 2 - nekvalifikovaní -

- dopĺňajú si vzdelanie - - dopĺňajú si vzdelanie -

Z toho NZ** 5 Z toho NZ -

Z počtu NZ Z počtu NZ

- školský psychológ*** - - upratovačky 4

- špeciálny pedagóg -

Vysvetlivky: PZ* – pedagogickí zamestnanci, NZ** – nepedagogickí zamestnanci

Špeciálny pedagóg*** - ak je platený podľa osobitnej tabuľky (nie pedagogickej)

+ uvádza sa ak je základná škola s materskou školou

g 1) Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov:

matematika - 100%

slovenský jazyk a literatúra - 100%

nemecký jazyk - 100%

anglický jazyk - 75%

prvouka - 100%

prírodoveda - 100%

vlastiveda - 100%

prírodopis - 100%

zemepis - 50%

dejepis - 100%

chémia - 100%

fyzika - 100%

technická výchova - 100%

výtvarná výchova - 100%

hudobná výchova - 80%

telesná výchova - 100%

náboţenská výchova - 100%

etická výchova - 100%

občianska výchova - 0%

h) Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov školy

1. Všetci pedagogickí zamestnanci školy sa zúčastnili štúdia pod názvom " Inovačné štúdium

dramatickej výchovy.

2. Nadstavbového školenia na vyuţívanie výučbového softwaru interaktívnej tabule sa zúčastnili

Mgr. A. Kočišová, Mgr. J. Koňuchová, Mgr. J. Valková, Mgr. Z. Kováčová, Mgr. J.

Macháčková, Mgr. K. Szőkeová, Mgr. M. Murková, Mgr. A. Kvetková, PaedDr. J. Sabol.

3. Vzdelávanie ISCED 2 v predmete fyzika absolvovala J. Stanislavová.

10

4. Vzdelávanie ISCED 2 v predmete občianska výchova absolvovala M. Murková.

5. Školenia firmy Oxford University sa zúčastnili, Mgr. K Szőkeová, Mgr. Ľ. Klimentová, Mgr. J.

Palašová.

6. Do vzdelávacieho programu Metodicko-pedagogického centra v Banskej Bystrici boli

zaradené: Mgr. Z. Kováčová, Mgr. A. Kočišová, Ľ. Hanuštiaková.

i) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

1. 6. ročník Detskej divadelnej hry v Dome kultúry pripravilo pre rodičov a verejnosť 8

divadelných skupín. V rôznych postavách a úlohách vystúpilo 108 ţiakov.

2. Regionálnej súťaţe Detská divadelná Revúca sa zúčastnili 2 školské divadelné súbory.

3. Pedagogickí zamestnanci a ţiaci sa zapojili do organizovania Dňa narcisov. Od občanov mesta,

zamestnancov a ţiakov školy získali 583 ,- € ( 17 563,- Sk )

4. V telocvični školy prebehol fašiangový karneval, na ktorý boli pozvaní rodičia a starí rodičia

ţiakov.

5. V dňoch mesta Revúca vystúpili ţiaci s kultúrnym programom.

6. V rámci protidrogových aktivít sa uskutočnil IX. ročník ľahkoatletickej olympiády revúckych

základných škôl a osemročného gymnázia, ktorého sa zúčastnilo 104 športovcov a športovkýň.

7. V rámci Dňa rodiny v priestoroch mestského domu kultúry sa uskutočnila pre rodičov a

verejnosť slávnostná akadémia.

i 1) Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach

V predmetových olympiádach a súťaţiach sme sa medzi školami okresu Revúca umiestnili na 3.

mieste.

Školský rok 2008/2009

Súťaž úroveň kategória umiestnenie meno žiaka

Vybíjaná okres dievčatá 1. miesto

Volejbal okres chlapci 1. miesto

Hádzaná okres dievčatá 1. miesto

Basketbal okres dievčatá 1. miesto

Biblická olympiáda dekan. kolo 1. miesto V. Patakiová,

Z. Oravcová,

K. Pavlovská

Štúrov Zvolen region. kolo I. kat. 1. miesto M. Damrélyová

Pytagoriáda okres P4 1. miesto Š. Nikolovič

Stolný tenis okres chlapci 1. miesto P. Gordian,

J. Siman,

J. Ruţiak

Malý futbal región mladší chlapci 2. miesto

Malý futbal okres starší chlapci 2. miesto

Plávanie okres dievčatá 2. miesto

Na bicykli bezpečne okres 2. miesto V. Klimentová,

L. Oravcová,

A. Krištof

D. Bitala

Olympiáda SLJ okres C kat. 2. miesto M. Tomlain

11

Umel. prednes prózy región II. kat. 2. miesto A. Ďurkovičová

Pytagoriáda okres P5 2. miesto S. Špalda

Plávanie okres chlapci 3. miesto

Chemická olym. okres D2 3. miesto S. Jakubej

Slávik Slovenska okres II. 3. miesto M. Damrélyová

Basketbal okres chlapci 3. miesto

Pytagoriáda okres P3 3. miesto Ţ. Kostičová

j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Počas školského roka bola škola zapojená do troch projektov:

1. Škola podporujúca zdravie

2. Socrates Comenius 1

3. Prípravné kurzy pre ţiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia pre štúdium na SŠ

Škola podporujúca zdravie

Do národnej siete škôl podporujúcich zdravie bola škola zaradená 1. 9. 1999. Dôraz pri realizácii

projektu kladieme na duševné zdravie ţiakov a zamestnancov školy.

Meníme:

- prístup k ţiakovi

- kvalitu komunikácie učiteľ - ţiak

- spôsob hodnotenia ţiakov ( slovné hodnotenie )

Aktivity:

a) Ocenenie Osobnosť školy

Cieľ - pozitívne ovplyvňovať morálny vývoj ţiakov v zmysle zvnútornenia najušľachtilejších

hodnôt vo vzťahu k sebe, k človeku a k prírode.

Ocenenie pozostáva z troch stupňov a jeho držiteľmi sú žiaci, ktorí:

1. vedia rozpoznať, usmerňovať a vyjadrovať svoje city;

2. chápu druhú osobu, tolerujú jej názory, vedia sa vcítiť do jej

situácie;

3. robia pre druhého niečo dobré bez toho, aby očakávali protisluţbu.

b) Slovné hodnotenie žiakov 1.- 4. ročníka

Cieľ - slovo ako prostriedok odstraňuje z vyučovacích hodín strach,

neistotu, pocit menejcennosti, poníţenosti, negatívny vzťah k učeniu.

Socrates Comenius 1

Cieľ - medzinárodná spolupráca škôl, výmena ţiakov a učiteľov medzi školami, spoznávanie

iných kultúr a ţivotných štýlov.

Projekt je financovaný z finančných prostriedkov Európskej únie. Na úvodnom stretnutí v

škótskom Edinburgu sme si vybrali partnerov z nemeckého mesta Kiel, španielskeho mesta

Valladolid, škótskeho mesta Oldmeldrum a slovinského Medvode.

V novembri 2007 sa uskutočnilo pracovné stretnutie v našej škole, ktorého sa zúčastnili 3

učiteľky z mesta Kiel, dvaja učitelia z Valladolidu, traja učitelia z Oldmeldrumu, traja učitelia

z Medvode a štyria ţiaci zo Slovinska. Hostia popri plnení úloh, ktoré im vyplývali z programu

partnerstva navštívili obec Muránsku Zdychavu, hrad Krásnu Hôrku, jaskyňu Domicu

12

a slovenskú izbu v obci Gemerský Sad. Zahraničných hostí prijala primátorka mesta.

Dva roky trvajúci projekt organizovala a zvládla na výbornú Mgr. K. Szőkeová. Naši

učitelia a ţiaci sa cez finančné prostriedky Európskej únie dostali do kontaktu s učiteľmi

partnerských škôl, spoznali ich školské systémy, ľudí a krajinu partnerského mesta. Na projekt

sme dostali sumu 13 000,- € ( 391 638,- Sk ).

Prípravné kurzy pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia pre štúdium na SŠ

Kurz pre chlapcov - ţiakov 8. a 9. ročníka zo sociálne znevýhodneného prostredia sa dostal do

záverečnej fázy. Kurz bol pre chlapcov zameraný na prácu s drevom a kovom. Podľa

výstupných dotazníkov, ktoré vyplnili chlapci je zrejmé, ţe kurz splnil svoj cieľ. Chlapci boli

spokojní s úrovňou vedomostí a zručností, ktoré v kurze nadobudli. Poďakovanie patrí Mgr. J.

Koňuchovej, ktorá kurz zabezpečovala a dotiahla ho do úspešného konca. Projekt bol

financovaný z finančných prostriedkov Európskeho sociálneho fondu.

k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou

školskou inšpekciou

Štátna školská inšpekcia sa uskutočnila v čase od 7. 2. - do 28. 2. 2001.

Záver

Škola má rozpracovanú kvalitnú koncepciu rozvoja so zameraním na tvorivo-humanistickú výchovu.

Odborné a pedagogické riadenie má dobrú úroveň. Kontrolný systém je účinný čiastočne, informačný

systém je účinný. Vedenie pedagogickej dokumentácie má dostačujúcu úroveň. Personálne podmienky

sú vcelku dobré, priestorové podmienky sú nedostačujúce. Priebeh a výsledky výchovy a vzdelávania

sú priaznivé. Aktivity školy pozitívne ovplyvňujú výchovu a vzdelávanie ţiakov.

K podstatným pozitívam školy patrí koncepčnosť zámerov, vytváranie tradícii školy a veľmi

dobrá spolupráca s rodičovskou verejnosťou.

Nedostatky sa vyskytujú v nedôslednej vnútornej kontrole, vo vedení pedagogickej

dokumentácie. Rezervy sú i vo fungovaní metodických orgánov školy. Nedostatočné je vybavenie

školy novými názornými učebnými pomôckami.

l) Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

V školskom roku 2008/2009 sme zakúpili:

11 ţiackych stoličiek a 11 jednomiestnych školských lavíc do učebne s interaktívnou tabuľou

v sume 1 343,- € ( 40480,- Sk )

interaktívnu tabuľu za 6638,- € ( 200 tisíc Sk )

výukový software pre vyučovacie predmety v hodnote 143,- € ( 4 337,- Sk )

magnetofón Sony pre vyučovanie cudzích jazykov v hodnote 89,-€ ( 2 700,- Sk )

50 ks školských stoličiek a 50 ks jednomiestnych školských lavíc v sume 5 941,- € ( 179

tisíc Sk ).

Údrţba:

vo všetkých učebniach bola vymenená sanita v celkovej hodnote 7 429,- € ( 223 839,- Sk )

na prízemí školy bolo osadených 18 plastových okien v celkovej hodnote 14 937,- € ( 450

tisíc Sk ). Z rozpočtu mesta sme na túto rekonštrukciu dostali 9 958,-€ (300 tisíc Sk).

13

m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej

činnosti školy v roku 2008

1. Dotácia zo štátneho rozpočtu

POLOŢKA SUMA

normatívny príspevok na mzdy,odvody a

beţné výdavky

11 059 000

asistent učiteľa 61 142

vzdelávacie poukazy 214 370

cestovné ţiakom 59 569

spolu: 11 394 081

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením

školy od rodičov, alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

POLOŢKA SUMA

motivačný príspevok 113 400

učebné pomôcky 72 000

spolu: 185 400

3. Vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia

POLOŢKA SUMA

vzdelávacie poukazy 214 370

spolu: 214 370

Čerpanie:

OON 105 120

prevádzkové náklady-energie 94 383

materiálové zabezpečenie krúţkov 14 867

spolu

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických

osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia:

POLOŢKA SUMA

poplatky za ŠKD 28 980,-

budovy pre ŠZŠ)plyn,voda( 137 992,-

nájomné škol.bytu 6 684,-

prenájom telocvične 3 330,-

dotácia pre ŠSZČ od mesta 141 750,-

ostatné príjmy 21 399,11

spolu: 340 135,11

Finančné prostriedky z vlastných príjmov boli pouţité na úhradu faktúr za opravy a

udrţiavanie budovy ZŠ a telocvične / maľovanie, oprava sociálnych zariadení/.

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

14

POLOŢKA SUMA

dopravné ţiakom 59 569

spolu čerpané

53 680

Prostriedky určené na dopravu ţiakov z miesta bydliska do školy a späť.

Rozdiel 5 889,- Sk bol odvedený na účet Mesta Revúca dňa 10.12.2008

Čerpanie dotácie na prenesené kompetencie:

ČERPANIE celkom:

Čerpanie normatívnych výdavkov: 11 159 790,11

Mzdy a odvody do poisťovní 8 971 116,--

BV: 2 188 673,31

cestovné 22 915,--

stravné na SC 9 897,--

el.energia 76 550,--

plyn 550 467,--

voda,stocné 50 408,20

postovne 8 020,--

telef.popl. 14 851,80

výpočt.tech. -

vybav. škol.nábytok 204 937,--

kancel. a škol.zariad. 179 847,--

kancel.potreby 27 508,60

čistiace prostriedky 9 501,50

tonery,farba do ţlač. 30 304,50

materiál na údrţbu. 18 426,--

ostatný materiál 2 937,50

knihy,časop.,učebnice 72 081,--

UP 15 944,19

tlačivá 5 069,--

mat.výchov 2 076,--

odev,obuv -

nehmot.maj. 21 892,10

prepravné 6 521,--

opr.kancel.strojov 7 329,20

opr.kotolne 3 260,50

opr.ZŠ 175 090,11

opr.telovvične 1 794,--

revízie 29 943,50

školenia... 17 680,--

popl.banke 12 019,17

deratiz..... 6 900,30

poistne 35 287,--

stravovanie 100 476,--

ost.sluzby 34 488,--

zdravotná sluţba 24 155,--

tvorba sf 55 953,05

OON 270 723,--

DDP 17 600,--

15

odchodne 40 640,--

PNS 25 180,-

Čerpanie dotácie na originálne kompetencie v r.2008

dotácia čerpanie

mzdy a odvody do poisťovní 566 000 566 000

beţné výdavky 42 000 42 000

vlastné príjmy 22 000 21 812,96

spolu: 630 000 629 812,96

n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský

rok a vyhodnotenie jeho plnenia.

V školskom roku 2008/2009 sme hľadali správnu odpoveď na otázku „Ako vyučovať ? “:

ako výraznejšie uplatňovať princíp aktívneho učenia;

ako uplatňovať humanistický prístup k ţiakom;

ako umoţňovať ţiakom samostatnú tvorivú prácu;

ako vyuţívať sebahodnotenie ţiaka;

ako zabezpečovať spoluúčasť ţiakov na rozhodovaní o vyučovacom procese.

o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba

úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení.

SILNÉ STRÁNKY

dobré vybavenie školy technikou

digitálneho vyučovania

atraktívnosť pedagogickej koncepcie

školy

riadenie školy a organizačná štruktúra

školy

informovanosť zamestnancov

hodnotenie školy rodičmi

spolupráca rodiny a školy

vzdelávanie učiteľov

preferovanie postojov, hodnôt a

zručností pred vedomosťami

SLABÉ STRÁNKY

nedostatok priestorov

vysoký priemerný vek pedagogických

zamestnancov

PRÍLEŢITOSTI

moţnosť získať finančné prostriedky

z fondov

prezentovanie výsledkov práce školy

na verejnosti

RIZIKÁ

nepriaznivý demografický vývoj

narastanie počtu rómskych ţiakov

nedostatok priestorových podmienok

nedostatok finančných prostriedkov

pre rozvoj

pretrvávanie tradičných názorov o

škole medzi rodičmi