Upload
marten-tamtam
View
25
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
SILABUS
Nama Universitas : Universitas JemberSemester : 5Mata kuliah : Biologi selSK : 1. Mengerti dan memahami struktur dan biokimia membran sel, komponen-komponen penyusunnya serta berbagai
proses/mekanisme transpor yang terjadi pada membran sel
KD : 1. Menjelaskan dan mendeskripsikan struktur dan biokimia membran sel 2. Menjelaskan dan mendiskripsikan komponen-komponen penyusun membran sel 3. Menjelaskan dan mendeskripsikan proses biokimiawi yang terjadi pada membran sel 4. Menjelaskan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis, transport aktif, endositosis, eksositosis)
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
1 Struktur membran sel2. Unsur biokimia membran sel3 Struktur dan fungsi komponen-komponen penyusun membran sel5. Transport pasif
1. Difusi2. Osmosis
6. Transport aktif
o Menampilkan
gambar dan keterangan yang ada di power point tentang struktur dan fungsi dari membran sel.
o Membandingkan
beberapa model membran sel
o Menjelaskan
komponen Lipid,
Produk
1. Menjelaskan struktur dan biokimia membran sel
2. Menjelaskan struktur dan fungsi
Tes tulis
Tes tulis
Tes Uraian
Tes uraian
1. Jelaskan bagaimana struktur dari membran sel
2. Jelaskan struktur dan fungsi lipid, protein dan
1x90 Power Point
Gambar Membran Sel
Video tentang proses transpor membran
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
1. Eksositosis
2. Endositosis
Protein dan Karbohidrat penyusun membran sel
o Menjelaskan
Dinamika Pergerakan Membran Sel yang dipengaruhi oleh faktor suhu dll.
o Melalui gambar-
gambar pada Slide Power Point dan vidio yang diputar kemudian melakukan diskusi untuk menemukan perbedaan konsep transport pasif (Difusi dan Osmosis) dan transport aktif (termasuk proses endositosis dan eksositosis)
lipid, protein dan karbohidrat serta struktur gabungan masing-masing komponen penyusun membran sel
3. Menjelaskan Dinamika pergerakan membran sel
4. Membandingkan mekanisme pada transpor pasif yaitu
Tes tulis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes Uraian
Tes Uraian
Tes uraian
karbohidrat pada membran sel
3. Bagaimana proses pergerakan pada membran sel??
4. Jelaskan perbedaan yang tejadi pada tranpor pasif yang terjadi pada peristiwa difusi dan
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
o Selain itu, dalam
kegiatan belajar mengajar diupayakan memberikan pengalaman belajar kepada siswa agar mahasiswa mampu mengembangkan karakter dan keterampilan sosialnya yang terintegrasi selama kegiatan belajar mengajar berlangsung.
difusi dan osmosis.
5. Menjelaskan pengaruh larutan dengan potensial air yang berbeda terhadap sel.
6. Membandingkan mekanisme transpor aktif.
7. Membandingkan mekanisme endositosis dan eksositosis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes Uraian
Tes Uraian
Tes Uraian
Tes Tulis
osmosis??
5. Bagaimana pengaruh air yang berbeda terhadap suatu sel??
7. Bagaimana proses transpor aktif pada sel dapat berlangsung
8. perbedaan mekanisme endositosis dan eksositosis?
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
8. Membandingkan mekanisme pagositosis dan pinositosis
Proses
9. Mendiskusikan perbedaan transport pasif dan aktif melalui gambar pada slide dan vidio.
Pengamatan proses
PengamatanProses
9. Bagaimana mekanisme pagositosis dan pinositosis pada transpor membran??
10. Di supermarket,sayur biasanya disemprot dengan air sehingga membuat sayur terlihat segar.Analisislah dalam kehidupan sehari yang berhubunga
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
Psikomotor
10. Menjelaskan hasil diskusi kelompok
11. Memperagakan peristiwa berbagai transpor membran
12. Mendeskripsikan proses transpor membran melalui media papan tulis
n dengan transport pasif dan aktif, jelaskan mengapa hal itu terjadi?
MateriPembelajaran
Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian
Kompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
Afektif:KarakterMenunjukkan perilaku berkarakter, meliputi : Bekerja sama, Percaya diri, teliti, jujur, peduli, tanggung jawab, terbuka dan menghargai pendapat teman
Keterampilan Sosial
Menunjukkan kemampuan keterampilan sosial, meliputi: Bertanya, menyumbang ide atau pendapat, menjadi pendengar yang baik, komunikasi
Pengamatan Keterampilan Sosial