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    IX CURSO DE CAPACITACIN ENIX CURSO DE CAPACITACIN ENANLISIS DE MONEDAS Y TTULOSANLISIS DE MONEDAS Y TTULOS

    VALORES 2,013.VALORES 2,013.

    IRCRI PNP

    IRCRI PNP

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    ESCUELA DE CRIMINALSTICA

    Asignatura :Instrumental

    TEMA :TEMA : Anlisis docu Anlisis docu

    DOCENTEDOCENTE : : MayorMayor PNP.PNP.GARCA BANCOGARCA BANCOC!sar Au"ustoC!sar Au"ustoCorreo Elect. :Correo Elect. :

    c"ar#lan$ya%oo.comc"ar#lan$ya%oo.com**

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    INTRODUCCIN

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    La ef!e"!a #e$ %e&'( e)'*#&e!'a+e"'e $a#a a )- e%e&e"!a

    %&(fe)("a$, a )- )e"'#( a"a$/'!(, a )-%e&)%!a!a, )" +a(& #e%e"#e"!a #e -")'()( !()'()( ")'&-+e"'a$.

    E)( "( e) af&+a& -e """")'&-+e"'( e) "e!e)a&(. A%e"a) )e#e)ea e"fa'4a& -e $() a%a&a'() )&e",

    e" e"e&a$, %a&a &ef(&4a& $a )5" f/)!a,!()a !(+%$e'a+e"'e #fe&e"'e #e $a )5"%e&!a$.

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    Esta ,ltima no s-lo imlica la

    constataci-n del %ec%o/ sino 0ueest 1inculada de manerarimordial con la interretaci-nracional/ 2ntimamente li"ada al

    con3unto de los 4en-menos.

    E$ &a" La6(&a'(&( e) e$

    !e&e6&( #e$ %e&'( "()5$( $() &e!-&)() f/)!() +a'e&a$e) a )- #)%()!5".

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    C-a"#( e$ %e&'( &e!-&&e a$ a-$(#e$ a%a&a'(, )a6e #e a"'e+a"( $( -e

    #e 7$ %-e#e e)%e&a&. E$ -)( #e -"a%a&a'( %(& !(")-e"'e #e%e"#e&* #e$a "a'-&a$e4a #e $a) (6)e&a!("e).

    N( )5$( "() $+'a&e+() a

    e"-+e&a& #e)!&6& $() a%a&a'()-'$4a#(), (f&e!e&e+() "(!("e) +*)a+%$a), %a&a -e )e )e%a !-a"#(&e!-&&& a e$$() -e )e %-e#e e)%e&a&.

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    ANA5656 DE

    DOC7MENTO6

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    1. La (6)e&a!5" )-a$ a$-4 "a'-&a$.

    2. E+%$e( #e $e"'e) #e a-+e"'(.

    8$-%a) #e 2, 9, :, 10

    a +*);.

    http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/65/Eye_iris.jpg
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    3. Microsc-ios estereosc-icos

    9. E+%$e( #e $-!e)

    f(&e")e).

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    1. La (6)e&a!5" )-a$ a $-4"a'-&a$.

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    La (6)e&a!5" )-a$ a $-4 "a'-&a$,&e)-$'a SU

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    Procedencia de estampados desellos.

    CUESTIONADOCOTE@O

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    eri8caci-n de los datos deeri8caci-n de los datos de1alidaci-n1alidaci-n

    alide; y caducidad deldocumento.

    Con4ormidad de los datosdel documento.

    e"alidad de las r-rro"as/sellos/ etc.

    imitaciones territoriales

    del documento.

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    Te9tos comlementariosTe9tos comlementarios

    62 se consideran uno de los sietenom#res de los d2as de lassemanas y no corresonden a la

    4ec%a consi"nada. 62 el d2a de e9edici-n del

    documento O8cial/ cae 6#ado/

    Domin"o o 4eriado/ en donde sesuone 0ue no es d2a la#ora#le. 62 el d2a cae unes +/

    6#ado

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    a dimensi-n del documento/ anc%oy lar"o/ en el caso de los Euros/

    e9isten di4erentes dimensiones/se",n la denominaci-n de cada#illete.

    6onido/ olor/ color. E9isten 4allas orto"r8cas/

    colocaci-n de 4ec%as ine9istentes/

    cortes delatores de documentos/alineaci-n de "inas/ 4oto"ra42ascuando corresonde una ima"eninte"rada.

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    @@@@

    Ree&)( #e $a =(>a

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    DISPOSITIVOS DESEGURIDAD.

    Tintas OVI. Marcas de aga o !ligranas. Im"genes latentes.

    Im"genes coincidentes. #ologramas. #ilos de segridad.

    Electrotipos. $andas iridiscentes. Sistema de Impresi%n Intaglio.

    i8 i- i l i8 i- i l

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    P(& '&a")%a&e"!a.P(& '&a")%a&e"!a.

    eri8caci-n a simleeri8caci-n a simle1ista1ista

    &a"#( e$ #(!-+e"'( a"'e "-e)'&a )'a.&a"#( e$ #(!-+e"'( a"'e "-e)'&a )'a.

    T(!a"#( $a )-%e&f!e #e$ #(!-+e"'( %a&aT(!a"#( $a )-%e&f!e #e$ #(!-+e"'( %a&a

    )e"'& e$ a$'( ( 6a>( &e$ee.)e"'& e$ a$'( ( 6a>( &e$ee.

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    A 7PAA 7PA

    Es na lente&icon'e(a) *e presenta ma+orgrosor en el centro con respecto a ss&ordes + s dise,o 'a a depender del modode tili-aci%n *e se le &rinde) por eemplo/#a+ lpas con mango) lpas de pie) con l-inclida) etc) e(istiendo di0erentes modelos +dise,os en el mercado.

    El so primordial de la lpa es el de ampliarpe*e,as -onas para o&tener na meor'isali-aci%n1 por eemplo/ 2ectra de te(tosm+ pe*e,os) gestos gr"!cos de !rmas)signos de 0rade en el te(to) entre otros.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Lentehttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/69/Lens2es.pnghttp://es.wikipedia.org/wiki/Lente
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    T5PO6 DE 7PA6T5PO6 DE 7PA6

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    6ir1en ara aumentar la 1isi-n/amliando -timamente el tamao de

    los cueros.

    Para al"unos detalles "r8cos uede

    ser necesario mayor aumento/ sinem#ar"o el "rado de amliaci-n msutili;ado no so#reasa en los e9menes"r8cos/ a >9 > dimetros.

    Ca#e %acer notar 0ue cuanto mayor esel "rado de amliaci-n/ tanto menor esel camo de o#ser1aci-n.

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    AA

    77

    PPAA

    A B AUMENTO CAMPODE OBSERVACIN.

    http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Mag_glass_request.jpg
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    T5PO6 DE 7PA6T5PO6 DE 7PA6 E9isten 1arios tios de lentes o

    luas/ al"unas son montadas endisositi1os eseciales/ otras sonde uso manual.

    7na lente de

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    CLASS DIM. 0 MM 3,X CLASS DIM. 0 MM 3X

    CLASS DIM. F0 MM 2,X

    CLASS DIM. :0 MM 2X CLASS 90X:0 2X

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    LUPAS PLEGLABLES CON CAJAEN METAL

    CUENTAHILOS EN METAL DORADO,LENTE EN CRISTAL. DISPONIBLES

    CON 7, 8, 10 12 AUMENTOS

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    MODO DE 76O.MODO DE 76O.

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    MODO DE 76OMODO DE 76O

    El rimer cuidado es lailuminaci-n del camo -tico/ esreciso estar adecuada y4uertemente iluminada sin

    nin"una som#ra. En "eneral una lente es colocada

    cerca al o3o del o#ser1ador.

    a distancia entre O3o*lua y lua*ie;a 1ar2an de un indi1iduo a otroteniendo cada o#ser1ador su

    unto de 4ocali;aci-n.

    M

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    M cro mres onescro mres onesmicrol2neasmicrol2neas

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    FPor0u! es necesarioFPor0u! es necesario

    Hoy en d2a los e0uios deimresi-n/ %an otimi;ado susaca#ados al unto de reroducirincluso 8rmas de tra;os muyl#iles o del"ados/ de manera muyde8nidas/ lle"ando a caer en

    e0ui1ocaci-n al ms %#il de loseritos.

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    TICN5CA DE COMPARAC5JNTICN5CA DE COMPARAC5JNJPT5CAJPT5CA

    PARA TODO ESTUDIO OMPARATIVO DEDOUME4TOS) MEDIA4TE 2AO$SERVAI54 DIRETA O O4 2A

    A6UDA DE 2E4TES DE AUME4TO) SEE7ET8A4 DE TRES MA4ERAS/

    POR 67CE65JN. POR K7TAPO65C5JN. POR 67PERPO65C5JN.

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    POR 67CE65JN.POR 67CE65JN.

    SIGUIE4DO U4A SEUE4IA25GIA DE 2OS

    DOUME4TOS) PRIMERO E2AUT94TIO 6 2UEGO E2UESTIO4ADO) U4O TRAS

    OTRO.

    JO 6 C 6 J

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    POR 67CE65JNPOR 67CE65JN

    AG

    AG

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    POR K7TAPO65C5JN.POR K7TAPO65C5JN.

    COOCANDO A6 DO6M7E6TRA6/ 7NA A ADO

    DE OTRA PARACONTRA6TAR A6CARACTER6T5CA6

    PART5C7ARE6 OREEANTE6.

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    K7TAPO65C5JK7TAPO65C5J

    NN

    ORIINAL CUESTIONADO

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    POR 67PERPO65C5JNPOR 67PERPO65C5JN

    SE REA2I:A O2OA4DO AM$ASMUESTRAS U4A E4IMA DE

    OTRA 6 APREIAR2AS A TRAV9SDE2 TRAS2USOPIO OSUPERPO4IE4DO DI#AS

    MUESTRAS E4TRE S; PARAO$SERVAR 2AS OI4IDE4IASO DI7ERE4IAS.

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    POR 67PERPO65C5JNPOR 67PERPO65C5JN

    6

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    =7ENTE6 DE=7ENTE6 DE57M5NAC5JN57M5NAC5JN

    Tanto para la VISI54 normalcomo para la reali-ada mediante

    el so de lpa o microsc%pio)ser" necesario disponer de nailminaci%n 'ers"til) *e permita

    'ariar n "nglo de incidenciaso&re la pie-a o&eto de e(amen.

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    5luminaci-n de camo5luminaci-n de camo 2a &ena ilminaci%n de campo de&e

    constitir el primer cidado de *iense 'a a a(iliar con cal*ier aparato%ptico. Ser" e0ectada) de acerdo

    con la operaci%n a ser practicada/2- Episc%pica. 2- directa)

    2- o&lica.2- rasante ? @ori-ontal.2- diasc%pica o transmitida.

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    7L D5RECTA7L D5RECTA

    Es a0uella 0ue incideerendicular o directamenteso#re el o#3eto a e9aminarree3ndose al m9imo ysir1e ara ad1ertir el coloraarente de la tinta y re1elar

    la estructura de lostra;os entre otros.

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    7L OBC7A7L OBC7A

    E6 A7EA 7E 5NC5DE DE =ORMAPOCO 5NC5NADA HAC5A EDOC7MENTO K PERM5TE 567A5LAR

    E6CR5T7RA6 =ANTA6MA6/ E6TO75ERE DEC5R 7E PERM5TEOB6ERAR O6 67RCO6 DEADO6 ENA6 HOA6 67BKACENTE6/ A A6

    E6CR5TA6. A65M56MO PERM5TEOB6ERAR E EANTAM5ENTO DEA6 =5BR5A6 DE RECEPTOR EN7NA ERRAD5CAC5JN MECN5CA.

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    Ma"-)!&'()

    #&e!'()

    S-&!())-6a!e"'e).

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    7L RA6ANTE 77L RA6ANTE 7HOR5LONTAHOR5LONTA

    Es a0uella 0ue incide de4orma aralela a la suer8ciedel ael/ esta lu; ermiteresaltar el #rillo de la tinta/la ro4undidad de los surcosy ermite tam#i!n 4acilitar el

    estudio de entrecru;amientode tra;os.

    TEXTOS CUBIERTOS CON

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    TEXTOS CUBIERTOS CON

    LIQUIDO CORRECTOR

    7L D5A6C P5CA O7L D5A6C P5CA O

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    7L D5A6C P5CA O7L D5A6C P5CA OTRAN6M5T5DATRAN6M5T5DA

    Es a*ella *e incide normalmente de

    a&ao @acia arri&a con respecto alinstrmento o docmento)transmitiendo los ra+os lminosos por elpapel) tam&in es denominada como l-

    por transparencia o trasl-1 permiteo&ser'ar/ Electrotipos) !ligranas omarcas de aga) adem"s permite lalectra de escritras sprimidas conli*ido corrector) adelga-amiento delpapel prodcto de erradicacionesmec"nicas) apreciar la penetraci%n de

    las tintas en el papel) entre otras.

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    TODOS SOMOSINORANTES, PERO NO

    TODOS INORAMOS LASMISMAS COSAS.8E")'e";

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    POLICIA NACIONAL DEL PERU

    ESCUELA DE CRIMINALISTICA