#APRENDOENCASA

Educación Primaria

El cerebro es el órgano principal del sistema nervioso. Es el encargado de realizar muchas funciones: pensar, recordar, aprender, imaginar, soñar, crear. También es el órgano que controla todas las funciones de nuestro cuerpo, como respirar, sentir olores, sabores, calor frío, ver, caminar, hablar, sentir emociones y muchas más.

El cerebro se encarga, entre otras tareas, de nuestro aprendizaje, ¿de qué depende cuánto podemos aprender? Depende de la rapidez con que podamos procesar la información y descartar lo que no es importante, es decir, de lo inteligentes que seamos para que podamos aprender mucho o poco. Si somos muy inteligentes, podemos aprender mucho, pero si no somos muy inteligentes, nuestro aprendizaje será menor. La inteligencia es la vía por la cual aprendemos, entendemos, razonamos y tomamos decisiones.

La mayoría de personas no sabe mucho sobre la inteligencia ni sobre cómo funciona. Eso hace que tengan la creencia equivocada de que unas personas nacen muy inteligentes y otras regularmente o poco inteligentes, y que así se quedarán el resto de sus vidas.

Nada más falso. Las nuevas investigaciones demuestran que el cerebro funciona parecido a como lo hace un músculo: puede crecer más y hacerse más fuerte cuanto más lo usemos.

Sabemos que, cuando ejercitamos, nuestros músculos se hacen más fuertes y más grandes. Las científicas y los científicos han descubierto que, como los músculos, el cerebro funciona mejor cuando lo ejercitamos aprendiendo cosas nuevas y más complejas, de este modo, hay partes de él que cambian y se agrandan.

¿Y eso qué significa? La respuesta está en que, cuando enfrentamos a nuestro cerebro a grandes retos es cuando más crece y también cuando cometemos errores, aprendemos de ellos y nos esforzamos por darles una solución. Estos procesos son los que lo fortalecen.

SEMANA 31

5.o grado

DÍA 3

El cerebro: centro del aprendizaje

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EDUCACIÓN PRIMARIA5.o gradoEl cerebro: centro del aprendizaje

La ciencia del cerebro

¿Cómo se sabe que el cerebro puede hacerse más fuerte?

La clave para hacer crecer el cerebro: ¡La práctica!

Sabemos que en el cerebro hay miles de millones de pequeñísimas neuronas que tienen ramificaciones que las conectan, formado complejas redes.

Las conexiones entre las neuronas es lo que nos permite pensar y solucionar problemas. Cuanto más fuertes sean las conexiones, nuestro pensamiento trabajará más rápido y seremos capaces de solucionar más problemas y de mayor complejidad, por más difíciles que estos sean (es decir, seremos más inteligentes).

Cada vez que aprendemos algo nuevo y esforzamos la mente, estas conexiones se multiplican y se hacen más fuertes y así, lo que antes nos parecía difícil se hará más fácil, como resolver problemas de matemática o de ciencia. El resultado será un cerebro más fuerte y más inteligente.

Las investigaciones científicas lo descubrieron al investigar el cerebro de animales. Encontraron que cuando los animales vivían en un lugar compartiendo con otros animales y tenían juguetes, eran más activos y pasaban buen tiempo averiguando cómo usarlos y tratando de llevarse bien con sus compañeros; mientras que los que vivían solos o no tenían con qué jugar, solo comían y dormían todo el día.

Después, cuando se pesaron los cerebros de los animales más estimulados con juguetes y compañía, resultó que sus cerebros pesaban más, además cuando se les presentaban problemas complejos eran más rápidos solucionándolos.

Las investigaciones científicas sobre el cerebro de los bebés también dieron a conocer cómo, sin que nadie les enseñe, aprendían a hablar el idioma de sus padres. Así se supo que el hecho de que las/los bebés puedan oir a las personas que les rodean hablando –todo el día y todos los días–, lograba que ellas/os puedan darle sentido a las palabras. La escucha atenta por parte de ellas/os y al esforzarse por comunicarse con sus padres ejercitaban sus cerebros. Así, aprendieron el idioma de sus padres y una vez que lo lograron nunca más lo olvidaron. De este modo, las y los bebés se hacen más inteligentes.

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EDUCACIÓN PRIMARIA5.o gradoEl cerebro: centro del aprendizaje

Crecimiento de una conexión neuronal en un niño

Al nacer A los seis años

La clave para aprender está en la práctica, como las/los bebés. Ejercitarse muchas veces sobre algo nuevo por aprender hace que se produzcan cambios, las neuronas se hacen más grandes y se forman nuevas conexiones entre ellas. Todo esto hace que el cerebro sea más fuerte e inteligente.

Adaptado de Mindset Works Inc. (2019). Puedes desarrollar tu inteligencia [Folleto]. Brainology. Unidad Introductoria: Lección 3. https://bit.ly/3oE5DEK

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educación.