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Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

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Page 1: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

Sebastian Barsch

Einführung ins Alte RomGeschichte einfach und handlungsorientiert

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aus dem Originaltitel:

Page 2: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

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Page 3: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

1Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Wo liegt Rom?

Rom ist eine sehr alte Stadt. Sie wurde vor über 2700 Jahren gegründet. Heute

ist Rom die Hauptstadt von Italien. In ihr leben ungefähr 2,6 Millionen Menschen.

Rom ist als Hauptstadt aber nicht nur wichtig für Italien. Innerhalb der Grenzen

der Stadt gibt es ein Gebiet, das ein eigener Staat ist. Dieser Staat heißt Vatikan.

Dort lebt der katholische Papst. Rom ist also auch eine besonders wichtige Stadt

für alle Menschen auf der Welt, die katholisch sind.

Aufgaben

� Wo liegt Italien? Wo liegt Rom? Benutze einen Atlas und beschrifte

die leere Karte.

� Beschrifte auch Deutschland und die deutsche Hauptstadt Berlin.t Berlin.d und die ddeutsche

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Page 4: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

2Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Antike, Mittelalter, Neuzeit – Die drei großen Epochen

Wir leben heute im Jahr 2014. Aber es gibt schon viel länger als 2000 Jahre

Menschen auf der Erde. Es gab Menschen also auch schon vor dem Jahr 0. Das

liegt daran, dass unsere Zeitrechnung mit der Geburt von Jesus Christus be-

ginnt. Das war das Jahr 0. Es gab schon Zeiten vor Christi Geburt und Zeiten

danach:

Jahr 1 vor Christus – Jahr 0 (Christi Geburt) – Jahr 1 nach Christus

Abgekürzt sieht das so aus: 1 v. Chr. – 0 – 1 n. Chr.

Historiker* teilen die Vergangenheit in bestimmte Teile

auf. Diese Teile nennen sie Epochen. Es gibt drei große

Epochen: die Antike, das Mittelalter und die Neuzeit.

Zeitleiste

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Page 5: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

3Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Antike, Mittelalter, Neuzeit – Die drei großen Epochen

Die Antike dauerte von ca. 800 vor Christus bis 500 nach

Christus. In der Antike wurde zum Beispiel das Römische

Reich immer größer und mächtiger.

Mittelalter wird der Zeitraum

zwischen den Jahren 500 und

1500 nach Christus genannt. Das

Mittelalter ist vor allem für Burgen

und Ritter bekannt.

Die Neuzeit beginnt um

1500 nach Christus und

dauert bis heute an.

In der Neuzeit gab es

viele Entdeckungen und

Erfindungen, die noch

heute für uns wichtig sind.

Es gibt verschiedene Gründe, warum Historiker die Vergangenheit in diese

Epochen einteilen. Der wichtigste Grund ist oft, dass am Ende einer Epoche

etwas Besonderes passierte: Die Antike endete, als das Römische Reich un-

terging. Das Mittelalter endete, als Amerika von den Europäern entdeckt wurde.

Aufgabe

Wie lang dauerten die einzelnen Epochen?

Benutze die Zeitleiste als Hilfe.

Antike: Jahre

Mittelalter: Jahre

Neuzeit: Jahre

Bild eines Ritters um ca. 1300

Statue des römischen Kaisers Augustus

Lokomotive aus dem Jahr 1853

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Page 6: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

4Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Antike, Mittelalter, Neuzeit – Die drei großen Epochen

Aufgaben

� Zu welchen Epochen gehören die Bilder? Notiere die Begriffe in der Tabelle.

� In welcher Epoche leben wir?

Epochehe

Page 7: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

5Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Was ist die Antike?

Mit dem Begriff „Antike“ bezeichnen Historiker den Zeitraum von etwa 800 vor

Christus bis 500 nach Christus. Damit ist aber nicht die Geschichte der ganzen

Welt in diesem Zeitraum gemeint, sondern vor allem die Geschichte der Länder

im Mittelmeerraum. Die wichtigsten Kulturen in dieser Zeit und in diesem Gebiet

waren die der Griechen und die der Römer.

In der Antike wurden viele Ideen entwickelt,

die auch noch heute für uns wichtig sind. Seit

ungefähr 800 vor Christus gibt es zum Beispiel

die Olympischen Spiele. Sie entstanden in

Griechenland.

Im antiken Griechenland wurde auch zum

ersten Mal so etwas Ähnliches wie eine

Demokratie* eingeführt.

Auch unsere Schrift, die lateinische Schrift,

wurde in der Antike entwickelt. Latein war

die Sprache der Römer.

Von etwa 500 vor Christus bis 500 nach Chris-

tus war das Römische Reich sehr mächtig. Die

Römer haben große Gebiete Europas erobert.

Auch heute noch kann man manchmal Über-

reste ihrer Bauten sehen, obwohl schon ungefähr

2000 Jahre vergangen sind. In Köln gibt es zum

Beispiel den Römerturm. Er sieht noch fast ge-

nauso aus wie damals. Römerturm in Köln

Bild eines Diskus- und Speerwerfers bei den Olympischen Spielen um

500 vor Christus

*Demokratie heißt

„Herrschaft des Volkes“.

In einer Demokratie

werden die Herrscher

gewählt.

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Page 8: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

6Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Was ist die Antike?

Aufgabe

Verbinde die Satzteile sinnvoll miteinander.

Was ist die Antike?

Aufgabe

Verbinde die Satzteile sinnvoll miteinander.

Die Antike war die Zeit …

In der Antike …

Das Römische Reich …

Unsere Schrift wurde …

In Griechenland gab es

zum ersten Mal …

Die Antike dauerte

bis …

… die Olympischen Spiele.

… in der Antike erfunden.

… wurde die Demokratie

erfunden.

… vor dem Mittelalter.

… ungefähr 500 nach

Christus.

… gab es von ungefähr 500 vor

Christus bis 500 nach Christus.

In der Antike …

Die Römer …

Die Antike endete …

… um das Jahr 500 nach

Christus.

… wurden die Olympischen

Spiele erfunden.

… eroberten große Teile

Europas.

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Page 9: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

7Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Wichtige Begriffe für die Antike

Aufgabe

F inde und umkreise vier Wörter, die wichtig für die Antike sind. Die Wörter sind

von links nach rechts oder von oben nach unten geschrieben.

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Page 10: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

8Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Wichtige Begriffe für die Antike

Aufgabe

Finde und umkreise vier Wörter, die wichtig für die Antike sind.

Die Wörter sind von links nach rechts geschrieben.

Olympia – Römer – Latein – Antike

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Page 11: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

9Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Die Welt in der Antike

Die Welt in der Antike war anders als heute. Die meisten Länder, die es heute

gibt, gab es damals noch nicht. Eines der wenigen Länder, das es in der Zeit der

Antike gab und auch heute noch gibt, ist China. Deutschland, Frankreich, Polen,

die Türkei und auch Spanien gab es aber noch nicht.

Wenn man eine Zeitreise ins Jahr 1 nach Christus machen könnte, wäre es nicht

leicht, sich zurechtzufinden: Die Menschen sprachen andere Sprachen als die

Sprachen, die wir heute kennen. Es gab keine Fernseher, keine Autos und auch

keine Handys. Die Menschen wussten auch noch nicht, wie man Strom produzie-

ren und nutzen konnte.

Die meisten Menschen glaubten damals an andere Götter als heute. Im Jahr 1

gab es noch keine Christen und auch noch keine Muslime. Aber es gab auch

schon Religionen, die es heute noch gibt: das Judentum, den Buddhismus oder

den Hinduismus.

Insgesamt gab es in der Antike viel weniger Menschen auf der Erde. Heute leben

um die sieben Milliarden Menschen auf der Erde. Wissenschaftler schätzen,

dass es im Jahr 1 nach Christus auf der ganzen Welt nur 300 Millionen Men-

schen gab.

Wie viele Menschen leben auf der Welt?

Jahr 1:ca. 300 Millionen Menschen

(300 000 000)

Heute (2014):ca. 7 Milliarden Menschen

(7 000 000 000)

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Page 12: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

10Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Zeitreise

Aufgaben

� Sucht euch einen Partner. Stellt euch vor, ihr würdet mit einer Zeit-

maschine ins Jahr 1 reisen, also über 2000 Jahre in die Vergangen-

heit. Wie wäre es zu dieser Zeit wohl? Erzählt euch gegenseitig

davon.

� Tauscht euch dann mit einer anderen Gruppe aus. Habt ihr die-

selben Vorstellungen?

� Welche dieser Dinge gab es wohl schon vor 2000 Jahren?

Kreise sie ein.

� Was könnte es außerdem damals bereits gegeben haben?

� Was hat es damals wohl auch noch nicht gegeben?

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Page 13: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

11Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Warum ist die Geschichte Roms wichtig für uns?

Obwohl Rom im heutigen Italien liegt, ist die Geschichte des Römischen Reiches

auch für uns sehr wichtig. Hätte es das Römische Reich nicht gegeben, würde

Europa heute wahrscheinlich anders sein. Die Menschen in Spanien, Portugal

und Frankreich würden vermutlich eine andere Sprache spre-

chen. Spanisch, Portugiesisch und Französisch stammen

nämlich vom Latein* ab. Die Gebiete, wo die Sprachen heute

gesprochen werden, gehörten vor 2000 Jahren zum

Römischen Reich.

Auch die deutsche Sprache

würde anders klingen.

Denn viele deutsche Worte

kommen ursprünglich aus

dem Lateinischen, zum

Beispiel „Pokal“, „Familie“

oder „Keller“.

Viele Städte in Europa würden

außerdem anders aussehen, wenn es die

Römer nicht gegeben hätte. Manche Städte

würde es vielleicht gar nicht geben. In

Deutschland wurden zum Beispiel die Städte

Köln, Augsburg, Trier und Bonn von den Römern gegründet.

Aufgabe

Das Römische Reich prägte große Teile Europas. Gibt es auch bei uns

Einflüsse aus anderen Kulturen oder Ländern, zum Beispiel in den Bereichen

Musik, Sprache oder Sport …? Überlegt zu zweit und findet Beispiele.

Einflüsse aus … (Land/Kultur) Beispiele

*Latein war

die Sprache der

Römer.

Die Porta Nigra, ein ehemaliges römisches Stadttor in Trier

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12Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Warum ist die Geschichte Roms wichtig für uns?

Aufgabe

Fülle die Lücken. Trage diese Wörter an den richtigen Stellen ein:

Die Geschichte des Reiches ist auch für uns wichtig.

Denn große Teile Europas gehörten vor Jahren zum Römischen Reich.

Auch die Sprache würde anders klingen. Denn viele deutsche

Worte kommen ursprünglich aus dem .

Manche Städte würde es vielleicht gar nicht geben ohne die Römer. In Deutsch-

land wurden zum Beispiel die Städte , Augsburg und Bonn von

den Römern gegründet.

Warum ist die Geschichte Roms wichtig für uns?

Aufgabe

Fülle die Lücken.

Die Geschichte des Reiches ist auch für uns wichtig. Hätte

es das Römische Reich nicht gegeben, würde heute wahrschein-

lich anders sein. Die Menschen in Spanien, Portugal und Frankreich würden

vermutlich eine andere sprechen. Die Gebiete, wo die Spra-

chen heute gesprochen werden, gehörten vor 2000 Jahren zum Römischen

Reich.

Auch die Sprache würde anders klingen. Denn viele deutsche Worte

kommen ursprünglich aus dem , zum Beispiel „Pokal“,

„Familie“ oder .

Viele in Europa würden außerdem anders aussehen, wenn

es die Römer nicht gegeben hätte. Manche Städte würde es vielleicht gar nicht

geben. In Deutschland wurden zum Beispiel die Städte , Augsburg

und Bonn von den Römern gegründet.

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Page 15: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

13Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Europa in der Antike

Die Antike war ein Zeitraum, der ungefähr 1300 Jahre

dauerte. In dieser Zeit passierten viele Dinge. Viele

Reiche* entstanden und gingen wieder unter.

Das Römische Reich wurde in der Zeit von 500 vor

Christus bis 500 nach Christus immer größer. Am

größten war es um 100 nach Christus.

In der Sprache der Römer hieß das

Römische Reich Imperium Romanum.

Aufgaben

� Manche Teile des Römischen Reiches

hatten schon damals ähnliche Namen

wie die Länder heute.

Verbinde die Namen, die zusammen-

gehören.

Das Römische Reich im Jahr 117 nach Christus

� Ein römischer Name unterscheidet sich stark vom heutigen Namen dieses

Landes. Welcher ist es?

� Erinnert dich der alte Name für das Land an ein Wort, das du kennst?

*Ein Reich ist ein

Gebiet, in dem ein

Herrscher oder eine

Gruppe von Herrschern

regiert.

Italia Belgien

Britannia Syrien

Belgica Mazedonien

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Syria Deutschland

Macedonia Ägypten

Germania Großbritannien

Römischer Name Neuer Name

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Page 16: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

Lösungen

14Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Wo liegt Rom?

Rom ist eine sehr alte Stadt. Sie wurde vor über 2700 Jahren gegründet. Heute

ist Rom die Hauptstadt von Italien. In ihr leben ungefähr 2,6 Millionen Menschen.

Rom ist als Hauptstadt aber nicht nur wichtig für Italien. Innerhalb der Grenzen

der Stadt gibt es ein Gebiet, das ein eigener Staat ist. Dieser Staat heißt Vatikan.

Dort lebt der katholische Papst. Rom ist also auch eine besonders wichtige Stadt

für alle Menschen auf der Welt, die katholisch sind.

Aufgaben

� Wo liegt Italien? Wo liegt Rom? Benutze einen Atlas und beschrifte

die leere Karte.

� Beschrifte auch Deutschland und die deutsche Hauptstadt Berlin.

Berlin

Italien

Rom

Grundlagen

Antike, Mittelalter, Neuzeit – Die drei großen Epochen

Die Antike dauerte von ca. 800 vor Christus bis 500 nach

Christus. In der Antike wurde zum Beispiel das Römische

Reich immer größer und mächtiger.

Mittelalter wird der Zeitraum

zwischen den Jahren 500 und

1500 nach Christus genannt. Das

Mittelalter ist vor allem für Burgen

und Ritter bekannt.

Die Neuzeit beginnt um

1500 nach Christus und

dauert bis heute an.

In der Neuzeit gab es

viele Entdeckungen und

Erfindungen, die noch

heute für uns wichtig sind.

Es gibt verschiedene Gründe, warum Historiker die Vergangenheit in diese

Epochen einteilen. Der wichtigste Grund ist oft, dass am Ende einer Epoche

etwas Besonderes passierte: Die Antike endete, als das Römische Reich un-

terging. Das Mittelalter endete, als Amerika von den Europäern entdeckt wurde.

Aufgabe

Wie lang dauerten die einzelnen Epochen?

Benutze die Zeitleiste als Hilfe.

Antike: Jahre

Mittelalter: Jahre

Neuzeit: Jahre

Bild eines Ritters um ca. 1300

Statue des römischen Kaisers Augustus

Lokomotive aus dem Jahr 1853

1300

1000

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Grundlagen

Antike, Mittelalter, Neuzeit – Die drei großen Epochen

Aufgaben

� Zu welchen Epochen gehören die Bilder? Notiere die Begriffe in der Tabelle.

� In welcher Epoche leben wir?

Epoche

Neuzeit

Mittelalter

Neuzeit

Antike

Grundlagen

Was ist die Antike?

Aufgabe

Verbinde die Satzteile sinnvoll miteinander.

Was ist die Antike?

Aufgabe

Verbinde die Satzteile sinnvoll miteinander.

Die Antike war die Zeit …

In der Antike …

Das Römische Reich …

Unsere Schrift wurde …

In Griechenland gab es

zum ersten Mal …

Die Antike dauerte

bis …

… die Olympischen Spiele.

… in der Antike erfunden.

… wurde die Demokratie

erfunden.

… vor dem Mittelalter.

… ungefähr 500 nach

Christus.

… gab es von ungefähr 500 vor

Christus bis 500 nach Christus.

In der Antike …

Die Römer …

Die Antike endete …

… um das Jahr 500 nach

Christus.

… wurden die Olympischen

Spiele erfunden.

… eroberten große Teile

Europas.

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Page 17: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

Lösungen

15Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Wichtige Begriffe für die Antike

Aufgabe

F inde und umkreise vier Wörter, die wichtig für die Antike sind. Die Wörter sind

von links nach rechts oder von oben nach unten geschrieben.

U R O R K Ü X U F B H Ö

D B L A Q E I N Y E G Q

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D E M O K R A T I E I J

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L B G H Ü N I P G Ö F W

Grundlagen

Wichtige Begriffe für die Antike

Aufgabe

Finde und umkreise vier Wörter, die wichtig für die Antike sind.

Die Wörter sind von links nach rechts geschrieben.

Olympia – Römer – Latein – Antike

G Q D E N G E B GW O L Y M P I A KA N T I K E G S FK R Ö M E R B V SÖ T B T P R Q B FL A T E I N R H ST B A L N S X Y Z

Grundlagen

Zeitreise

Aufgaben

� Sucht euch einen Partner. Stellt euch vor, ihr würdet mit einer Zeit-

maschine ins Jahr 1 reisen, also über 2000 Jahre in die Vergangen-

heit. Wie wäre es zu dieser Zeit wohl? Erzählt euch gegenseitig

davon.

� Tauscht euch dann mit einer anderen Gruppe aus. Habt ihr die-

selben Vorstellungen?

� Welche dieser Dinge gab es wohl schon vor 2000 Jahren?

Kreise sie ein.

� Was könnte es außerdem damals bereits gegeben haben?

� Was hat es damals wohl auch noch nicht gegeben?

Grundlagen

Warum ist die Geschichte Roms wichtig für uns?

Aufgabe

Fülle die Lücken. Trage diese Wörter an den richtigen Stellen ein:

Die Geschichte des Reiches ist auch für uns wichtig.

Denn große Teile Europas gehörten vor Jahren zum Römischen Reich.

Auch die Sprache würde anders klingen. Denn viele deutsche

Worte kommen ursprünglich aus dem .

Manche Städte würde es vielleicht gar nicht geben ohne die Römer. In Deutsch-

land wurden zum Beispiel die Städte , Augsburg und Bonn von

den Römern gegründet.

Warum ist die Geschichte Roms wichtig für uns?

Aufgabe

Fülle die Lücken.

Die Geschichte des Reiches ist auch für uns wichtig. Hätte

es das Römische Reich nicht gegeben, würde heute wahrschein-

lich anders sein. Die Menschen in Spanien, Portugal und Frankreich würden

vermutlich eine andere sprechen. Die Gebiete, wo die Spra-

chen heute gesprochen werden, gehörten vor 2000 Jahren zum Römischen

Reich.

Auch die Sprache würde anders klingen. Denn viele deutsche Worte

kommen ursprünglich aus dem , zum Beispiel „Pokal“,

„Familie“ oder .

Viele in Europa würden außerdem anders aussehen, wenn

es die Römer nicht gegeben hätte. Manche Städte würde es vielleicht gar nicht

geben. In Deutschland wurden zum Beispiel die Städte , Augsburg

und Bonn von den Römern gegründet.

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Page 18: Sebastian Barsch Einführung ins Alte Rom - Persen

Lösungen

16Sebastian Barsch: Einführung ins Alte Rom© Persen Verlag

Grundlagen

Europa in der Antike

Die Antike war ein Zeitraum, der ungefähr 1300 Jahre

dauerte. In dieser Zeit passierten viele Dinge. Viele

Reiche* entstanden und gingen wieder unter.

Das Römische Reich wurde in der Zeit von 500 vor

Christus bis 500 nach Christus immer größer. Am

größten war es um 100 nach Christus.

In der Sprache der Römer hieß das

Römische Reich Imperium Romanum.

Aufgaben

� Manche Teile des Römischen Reiches

hatten schon damals ähnliche Namen

wie die Länder heute.

Verbinde die Namen, die zusammen-

gehören.

Das Römische Reich im Jahr 117 nach Christus

� Ein römischer Name unterscheidet sich stark vom heutigen Namen dieses

Landes. Welcher ist es?

� Erinnert dich der alte Name für das Land an ein Wort, das du kennst?

*Ein Reich ist ein

Gebiet, in dem ein

Herrscher oder eine

Gruppe von Herrschern

regiert.

Italia Belgien

Britannia Syrien

Belgica Mazedonien

Aegyptus Italien

Syria Deutschland

Macedonia Ägypten

Germania Großbritannien

Römischer Name Neuer Name

Germania

Germany (englisch = Deutschland)

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Sons� ge Quellen

S. 1 Europakarte: Oliver We� erauer; S. 8 Vergangenheit und Zukun� : © wladi – Fotolia.com.; S. 3, 4 Augustus-Statue: via Wikimedia Commons © Till Niermann. This fi le is licensed under the Crea� ve Commons A� ribu� on-Share Alike 3.0 Unported license. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Statue-Augustus.jpg; Hartmann von Aue: via Wikimedia Commons. Gemeinfrei. h� p://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Codex_Manesse_Hartmann_von_Aue.jpg?uselang=de; Lokomo� ve: via Wikimedia Commons. Gemeinfrei. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crampton3.jpgS. 5 Olympische Spiele: via Wikimedia Commons © Ma� hiasKabel. Diese Datei ist unter der Crea� ve Commons-Lizenz Namensnennung-Weitergabe un-ter gleichen Bedingungen 3.0 Unported lizenziert. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pentathlon_athlets_Staatliche_An� kensammlungen_2637.jpg?uselang=de; Römerturm: via Wikimedia Commons © VollwertBIT. Diese Datei ist unter der Crea� ve Commons-Lizenz Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 2.5 US-amerikanisch (nicht por� ert) lizenziert. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Roemerturm_Koeln2007.jpg?uselang=deS. 10 Brot: Julia Flasche; Apfel, Telefon, Auto, Fahrrad, Flugzeug: Barbara Gerth; Fernseher, Hü� e: Ingrid Hecht; Laptop: Mele Brink; Jacht: Elisabeth Lo� er-moserS. 11 Pokal: Ingrid Hecht; Porta Nigra: via Wikimedia Commons © Stefan Kühn. This fi le is licensed under the Crea� ve Commons A� ribu� on-Share Alike 3.0 Unported license. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Porta_Nigra_Landseite_.jpgS. 13 Römisches Reich 117 n. Chr.: via Wikimedia Commons. Gemeinfrei. h� p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alpes_Mari� mae_%28Romia_Impe-rio%29.svg?uselang=de

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