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SCHULE 2030
Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Kultur der Digitalität
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Curriculum Vitae
• Lehrer für Mathematik, Informatik und Sport
• Unterricht mit LMS und CAS - Rechnern (2004 – 2010)
• Fortbildner „Einsatz digitaler Medien im
Mathematikunterricht“ (2007 – 2011)
• Pädagogischer Leiter Schulen ans Netz e.V. (1996 – 2001)
• Geschäftsführer eines kommunalen Bildungsportals
(2001 – 2004)
• Schulinspektor (2010 – 2016)
• Schulberater (2016 – 2019)
Aktuell: Berater, Blogger, FortbildnerDr. Michael Drabe
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https://schule-in-der-digitalen-welt.de
@m_drabe
Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
I cannot teach anybody anything. I can onlymake them think. (Sokrates)
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
(eigenes Unterrichtsmaterial aus lo-net)
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
(eigenes Unterrichtsmaterial aus lo-net)
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
Aus: Ticker Hessenschau.de/panorama12
Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea
• Hybridunterricht 101
• Agiles Lernen (SCRUM)
Morgen (2030)• OECD- Bericht• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
https://www.bertelsmann-stiftung.de/fileadmin/files/user_upload/OECD_Lernkompass_2030.pdf
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Inhalt
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
Zusammenfassung
Heute (2020)• Prozessmodell• LMS• Theo, Lea• Agiles Lernen (SCRUM)
• Hybridunterricht 101
Morgen (2030)• OECD- Bericht• 4K- Modell• Deeper Learning
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Wie kann Schule sich auf den Weg machen?
SCHULE auf dem Weg ins Jahr 2030
• Vom Leitbild zum Schulprogramm
• Vernetzung
• Beratung
VIELEN DANK!
Dr. Michael Drabe
https://schule-in-der-digitalen-welt.de
@m_drabe
https://schulewirtschaft-bayern.de/
