9
Desfășurarea activității Firul de iarbă - Br-r-r-r-r-r! Da frig mai este! Brîndușa - Faceţi loc! Mai la o parte, vă rog nu mă strîngeţi aşa! Firul de iarba - Da unde te grăbeşti? Afară e încă iarnă! Brîndușa - Adică ce să stau la întuneric, cînd sus e soare şi cald? Firul de iarba - Eu unul n-aş îndrăzni, mai bine stau la dos. Brîndușa - N-ai decît să stai, dacă îţi place! Eu însă mă duc să văd soarele! Ehe –he-he-he! Muguraşi şi flori! Gîndăcei şi păsărele, treziţi-vă, trezeşte-te Soare! ( Iese soarele și se rotește prin sală ) Soarele – Cineva m-a strigat ori am visat? Firul de iarba - Ba da! Brînduşa te-a strigat. Soarele - Te ascult draguţo, ce s-a întîmplat? Brîndușa - Soare, Soare luminate Tu le încălzeşti pe toate Toată lumea, toată ţara Soare tu eşti primăvara Soare blînd cu dulce raze Te coboară în orice casă Luminează toată Glia Celor mici, Copilăria! Educatorul – De sub streşini prind să cadă Strop de sunet repezit Cîntă păsări în livadă Toți - Primăvara a sosit!!! Cîntecul „Primăvara a sosit”

Scenariu Primavara La Gradinita

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Scenariu Primavara La Gradinita

Desfășurarea activității

Firul de iarbă - Br-r-r-r-r-r! Da frig mai este!

Brînduşa - Faceţi loc! Mai la o parte, vă rog nu mă strîngeţi aşa!

Firul de iarba - Da unde te grăbeşti? Afară e încă iarnă!

Brînduşa - Adică ce să stau la întuneric, cînd sus e soare şi cald?

Firul de iarba - Eu unul n-aş îndrăzni, mai bine stau la dos.

Brînduşa - N-ai decît să stai, dacă îţi place! Eu însă mă duc să văd soarele!

Ehe –he-he-he! Muguraşi şi flori! Gîndăcei şi păsărele, treziţi-vă, trezeşte-te Soare!

( Iese soarele și se roteşte prin sală )

Soarele – Cineva m-a strigat ori am visat?

Firul de iarba - Ba da! Brînduşa te-a strigat.

Soarele - Te ascult draguţo, ce s-a întîmplat?

Brînduşa - Soare, Soare luminate

Tu le încălzeşti pe toate

Toată lumea, toată ţara

Soare tu eşti primăvara

Soare blînd cu dulce raze

Te coboară în orice casă

Luminează toată Glia

Celor mici, Copilăria!

Educatorul – De sub streşini prind să cadă

Strop de sunet repezit

Cîntă păsări în livadă

Toţi - Primăvara a sosit!!!

Cîntecul „Primăvara a sosit”

Soarele - Iarna iată s-a sfîrşit

Şi zăpada s-a topit

Din pămînt au răsărit

Ghioceii ce-au vestit!

Copil - Că la noi în ţară iară

Vine mîndra Primăvară

Însoţită a cîta oară

Tot de stoluri ce coboară

Şi la cuiburi se aşează

Page 2: Scenariu Primavara La Gradinita

Uite s-a făcut amiaza

Astăzi este-o sărbatoare

Şi vom face o serbare

Educatorul – Desigur dragii mei e sărbătoare, e sărbătoarea mamei, a renașterii, aceste două

concepții nu pot exista una fără cealaltă, una ne dă viață, cealaltă ne face să ne

bucurăm de ea.

Copil – Da frumoasă-i Primăvara!

Copil – Despre asta am mai auzit, dar totuși unde este ea?

Copil – Unde oare, unde Primăvara se ascunde. Cînd afară vîntul cîntă.

Educatorul – Copii, poate s-o strigăm?

Toți – Vino, dragă Primăvară, Vino!!!

(În sală intră Zîna Primăvară)

Copil – Am venit azi pentru voi

Fluturași cu haine moi,

Ghiocei și Viorele,

Ciripit de păsărele,

Soarele și Bucuria

Cîntecul și Veselia.

Cîntecul „Caldă, dulce, luminoasă”

(Florile se așează în cercuri de culoarea corespunzătoare)

Educatorul – Au răsărit florile pe cîmpii. Ne bucură ochii și mireasma lor ne umple inimile de

bucurie.

Laleaua – Sus pe dealuri Primăvara

Umblă și presoară flori

și-n văzduhul de mătase

se zăresc zburînd cucori.

Sunt așa de roșioară

și micuță și drăguță

sunt Laleaua cea finuță

sunt Laleaua cea pestriță.

Păpădia – Sunt o floare gălbioară

A Soarelui surioară.

Sunt micuță și frumoasă,

Cu rochiță de mătasă.

Page 3: Scenariu Primavara La Gradinita

Raza lui cînd mă-ncălzește

Inima mi se topește.

Vioreaua – Sunt și eu o floare mică,

Mi se spune Viorica.

De și-mi este dor de Soare

Cresc la umbră, la răcoare.

Ca și toți aștept să vină

Primăvara în grădină;

Toată lumea îmi zîmbește

Și știu mult că mă iubește.

Brîndușa – Sunt brîndușă frumușică

Sub covorul alb de nea

A-nghețat inima mea.

Vai ce frig e sub ninsoare

Și ce bine ela Soare.

Romanița – Romaniță floare-aleasă

Ce crește în orgadă acasă

Pentru toți nu ești frumoasă

Pentru mine – floare-aleasă.

(Florile se așează la locul lor pe scăunele)

Au țipat cocorii

Ei din zbor mi-au spus

Că în țara asta

Dorul i-a adus

Că nu-i alta-n lume

Care să-i atragă,

Că li-i drag s-asculte

Doina noastră dragă;

Ei au venit acasă

Aducînd cu ei,

Soarele și Codrul

Plin cu Ghiocei.

Copil – Suntem primele flori de Primăvară!!!

Copil – Suntem primii soli ai Primăverii!!!

Ghiocelul – Eu sunt alb și mititel

Page 4: Scenariu Primavara La Gradinita

Și mă cheamă Ghiocel

De cum vine Făurar

Sub zăpadă chiar răsar

Și cu clopotu-mi ceresc –

Toate florile trezesc.

Bucurați-vă, oameni,

Cu mine-ncepe Primăvara,

Cu mine-ncepe Soarele și Viața!

Cîntecul „A ieșit un Ghiocel ”

Copil – Vai ce-i bine că ne-a sosit însăși Soarele la sărbătoarea noastră, florile, nu-i așa că-i

frumos?

Copil – Nu-i frumos, ce-i superb și dacă a venit vorba de sărbătoare, aș vrea să vă amintesc că

am organizat această sărbătoare distractivă pentru a ne omagia mamele.

Copil – Îmi permiteți, eu, ca cel mai îndrăzneț băiețel, să-i recit și eu mamei mele o poezie, că

foarte mult o iubesc.

Sunt mic, măicuță dragă,

Dar tare te iubesc

Încît întreg Pămîntul

Aș vrea să-ți dăruiesc!!!

Copil – Dar vezi, măicuță dragă

Eu sunt atît de mic

Pămîntul este mare

Și nu pot să-l ridic

Copil – Dar din întreg Pămîntul

Cu ochii ne cuprind

O floare am crescut-o

Și ție ți-o închin.

Copil – E ziua ta, mămica mea

Ne umple casa de lunimă

Ești cer senin

Ești mîndră Stea

Cu tine viața ne e plină.

Educatorul – În toate țările din Lume e sărbătoare. E sărbătoarea cea mai gingașă și mai

duioasă. E ziua mamelor. Pentru voi în dar acest cîntec:

Page 5: Scenariu Primavara La Gradinita

Cîntecul „Mama ”

Copil Mama-i bună, bună

Blîndă ca lumina

Floarea-i se-nchină

Ți-i sărută mîna.

Copil Mamă ca a mea nu este

Ea e-o Zînă din poveste

Ca o rază luminoasă

Ce ne dă luniă-n casă.

Copil Orice mugur, orice floare,

Orice firicel de iarbă,

Orice gîză, orice pui

Își are mămica lui.

Cîntecul - dans „Țup - țup - țup ”

Educatorul – Da e Primăvară, e Martie! E sărbătoare! E ziua mamelor, bunicuțelor, surioarelor,

și acum aș vrea să vă adresez niște întrebări:

Spune-mi, te rog, care este cea mai scumpă ființă pentru tine?

Mămica!!!

Și ne spui de ce?

Fiindcă mama mea este blîndă, gingașă, duioasă, frumoasă, are o privire senină ca cerul,

și aș vrea acum să-i spun tare și răspirat: Mămico, te iubesc!!!

Și dacă, a făcut această frumoasă declarație de dragoste mamei sale, aș vrea să-l aud și ce

poate spune... despre mama sa...

Mămica mea are ochi ca pîinea, mîini ce pot fi leagăn pentru prunci, ochii ei sunt pacea

adîncă.

Și dacă se-ntîmplă să nu fiu cuminte

Mămica de-odată se-ntristează,

Și Cerul din ochii albaștri-albaștri

A ploaie se-nrourează.

Abia atunci înțeleg că am greșit

Și vai ce dor mi-i de Soare!

Mă apropii de ea cu capu-n pămînt

Și-mi cer de la Mama iertare!!!

Educatorul – Dar tu, Arișa, ce vrei să ne spui?

Page 6: Scenariu Primavara La Gradinita

Copil – Eu o iubesc pe bunicuța mea și aș vrea sa-i recit o poezie:

O bunică mult înseamnă

Căci bunica-i ca o mamă

Ne petrece și ne-așteaptă

Ne iubește și ne ceartă.

Lîngă ea cît e de bine

Cîntece știe să-ngîne,

Și povești ce mult îm place

Cînd bunica mi le toarce.

Bunicuță, scumpa mea,

Eu îți dăruiesc -

Stima și iubirea mea!

Educatorul – Da, întradevăr, bunica e leagănul prunciei. Cine, dacă nu bunica ne ia mai des

apărarea, ne alintă, ne iartă toate năzbîtiile.

Copil - С бабушкой своею

Дружу давным-давно

Со мною за одно

Я с ней не знаю скуки

И все мне любо в ней

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Educatorul – Deci, pentru bunicuțele noastre scumpe, acest cîntec – dans:

Cîntecul „Țărăncuță - țărăncuță”

Educatorul - În continuare, v-om realiza un concurs distractiv pentru voi, părinții.

Invit în mijlocul sălii 6 mămici, tătici – la dorință. Ca orice concurs,sunt însărcinări

de rezolvat. Cît v-a suna muzica, fiecare dintre voi dansează în jurul scaunelor, cît

mai atractiv, deoarece vom aprecia cel mai bun dansator și desigur cel mai isteț.

După ce se oprește muzica, voi ce faceți?

Ne așezăm pe scaune!

Nu, mai întîi ascultăm și îndeplinim însărcinarea adresată vouă, și apoi,

cine reușește, ocupă loc pe scaun. Sunteți gata?

(Răsună muzica)

Însărcinările:

1. Sărutați-vă copilul propriu.

Page 7: Scenariu Primavara La Gradinita

2. Avem nevoie de un telefon mobil.

3. Acum, cine mai repede își i-a o broboadă pe cap?

4. Avem nevoie de 2 încălțăminte diferite.

5. Cine v-a forma mai repede figura geometrică din 2 jumătăți.

Cine este cel mai isteț și cine a dansat cel mai reușit vor primii premii.

(Se decernează premiile)

Educatorul – dragele noastre măicuțe, vă aducem în dar toată căldura sufletească, să ne iubiți

asa cum suntem: buni, răi, ascultători și nu prea; să ne iubiți așa cum iubește

Soarele ziua și Luna – stelele. Pentru D-voastră și numai pentru D-voastră, aceste

daruri din partea picilor.

(Oferirea darurilor și felicitarea mămicilor de către copii).