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FM CDI Collège Fraissinet Savoir faire un plan : indispensable ! Présenter des informations, c'est d'abord les organiser. Pour cela, il faut faire un plan Le plan est une étape obligatoire quelle que soit la forme que vous donnerez à votre présentation. Il permet de : - mettre de l'ordre dans les informations récoltées, - repérer les éléments manquants ou redondants (revenant plusieurs fois). Vous aurez ensuite les idées claires pour avancer ! C'est du temps gagné pour la suite du travail de recherche documentaire. 1. Faire un plan, c'est organiser ses idées Comment s’y prendre ? a) Il faut d’abord repérer les différentes parties que vous pouvez composer avec les infos trouvées. Pour cela, classez ces informations par thème en plaçant chacune d'elle dans un seul thème. b) Ensuite donnez un ordre logique à ces parties : - soit de façon linéaire : - du plus général au plus précis, - ou bien selon le trio thèse, anti-thèse, synthèse, - ou bien suivant l'ordre chronologique, - ou encore selon la logique : faites preuve de bon sens... - soit de façon cartographique (carte mentale) : - les idées sont placées sur une surface en partant du centre où vous mettrez le sujet général, puis les thèmes qui en découlent, en allant du plus général vers le plus précis, les éléments les plus précis se trouvant aux extrémités, et reliées entre elles par des liens logiques.

Savoir faire un plan : indispensable ! - Fiche méthode - Collège Fraissinet

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Page 1: Savoir faire un plan : indispensable ! - Fiche méthode - Collège Fraissinet

FM – CDI – Collège Fraissinet

Savoir faire un plan : indispensable !

Présenter des informations, c'est d'abord

les organiser. Pour cela, il faut faire un plan…

Le plan est une étape obligatoire quelle que soit la forme que vous donnerez à

votre présentation. Il permet de :

- mettre de l'ordre dans les informations récoltées,

- repérer les éléments manquants ou redondants (revenant plusieurs fois).

Vous aurez ensuite les idées claires pour avancer ! C'est du temps gagné pour la suite

du travail de recherche documentaire.

1. Faire un plan, c'est organiser ses idées

Comment s’y prendre ?

a) Il faut d’abord repérer les différentes parties que vous pouvez composer avec

les infos trouvées. Pour cela, classez ces informations par thème en plaçant

chacune d'elle dans un seul thème.

b) Ensuite donnez un ordre logique à ces parties :

- soit de façon linéaire :

- du plus général au plus précis,

- ou bien selon le trio thèse, anti-thèse, synthèse,

- ou bien suivant l'ordre chronologique,

- ou encore selon la logique : faites preuve de bon sens...

- soit de façon cartographique (carte mentale) :

- les idées sont placées sur une surface en partant du centre où vous

mettrez le sujet général, puis les thèmes qui en découlent, en allant du

plus général vers le plus précis, les éléments les plus précis se trouvant

aux extrémités, et reliées entre elles par des liens logiques.

Page 2: Savoir faire un plan : indispensable ! - Fiche méthode - Collège Fraissinet

FM – CDI – Collège Fraissinet

c) Nommez les parties (plus tard, il faudra leur donner un titre. Voir la partie titre

ci-dessous).

d) Pensez déjà aux enchainements : comment faire ressortir le lien logique qui

relie deux parties qui se suivent ?

2. Le plan est votre guide durant votre travail de recherche entaire

Le plan vous est utile tout au long du travail, depuis la récolte d’information jusqu’à la

création du document final. C’est un fil directeur que vous ferez évoluer.

Une fois que vous avez mis en évidence les parties principales et les sous-parties,

vous pouvez rajouter les idées clés dans chacune des parties, ainsi que les

références des documents que vous souhaitez exploiter dans ces parties.

Durant les recherches vous pouvez compléter, modifier, interchanger, rajouter ou

enlever des parties, selon les nouvelles informations que vous découvrez.

Quand le travail de recherche est bien avancé, vous pouvez affiner votre plan en

trouvant des titres pour toutes les parties.

● Les titres des parties ont toute leur importance :

- vous pouvez choisir un titre informatif, simple et clair,

- ou un titre évocateur. Ce dernier renseignera immédiatement sur le contenu de

la partie, et en plus donnera envie de lire ou d'écouter la suite.

Par exemple :

- Titre informatif : "Présentation des dieux de la mythologie grecque".

- Titre évocateur : "En Grèce ancienne, les dieux avaient des pouvoirs étonnants".

● Dans le cas d'une présentation linéaire, vous choisirez un système de

numérotation. Par exemple :

1. Titre de la 1ère grande partie ;

1.1. Titre de la 1ère sous-partie (de niveau 1) ;

1.1.1. Titre de 1ère sous-sous-partie (de niveau 2).

1.1.2 Titre de 2e sous-sous-partie… Etc.