Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 1

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 1

Mahasiswa mampu

menjawab seluruh soal-

soal tes nouryoku shiken

materi choukai level 2

2 級テスト

Membagikan

soal tes dan

menilai hasil

tes tersebut

Menjawab

soal-soal tes 『これで合

格日本語能

力試験 2 級

模 擬 テ ス

ト』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 2

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 2

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

1,2,3.

風呂敷、目の錯覚、出前

はどんな時に何を

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

上』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 上』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 3

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 3

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

4,5,6,7.

小さなお金の大きな働

き、ライオンですか、犬

ですか、世界で一番早く

朝が来る国、子供の耳

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

上』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 上』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 4

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 4

Mahasiswa mampu

menjawab seluruh soal-

soal tes nouryoku shiken

materi choukai level 2

2 級テスト

Membagikan

soal tes dan

menilai hasil

tes tersebut

Menjawab

soal-soal tes 『これで合

格日本語能

力試験 2 級

模 擬 テ ス

ト』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 5

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 5

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

8,9,10.

日本人の名字、100 円ショ

ップ、便利？不便？電子

メール

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

上』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 上』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 6

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 6

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

11,12,13.

じゃんけん、挨拶の思わ

ぬ効果、空からの贈り物

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

上』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 上』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 7

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 7

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

16,17,20.

暖かい色、冷たい色、ど

んなストレスに弱い？、

動物占い

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

上』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 上』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 8

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 8

UTS 2 級テスト

Membagikan

soal UTS dan

menilai hasil

tes tersebut

Menjawab

soal-soal UTS 『日本語

能力試験

1・2 級試

験問題と

正解』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『日本語能力試験 1・2 級試験問題と正解』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 9

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 9

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

21,23,24.

回転寿司、名前のない手

紙、あなたの成績は朝ご

飯次第

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

下』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 下』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 10

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 10

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

26,27,29.

一番上の子は神経質？、

結婚するなら年上？年

下？、睡眠不足じゃあり

ませんか。

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

下』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 下』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 11

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 11

Mahasiswa mampu

menjawab seluruh soal-

soal tes nouryoku shiken

materi choukai level 2

2 級テスト

Membagikan

soal tes dan

menilai hasil

tes tersebut

Menjawab

soal-soal tes 『これで

合格日本

語能力試

験 2 級模

擬 テ ス

ト』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 12

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 12

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

32,33.

人類はメン類、日本を知

らない日本人

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

下』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 下』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 13

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 13

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

34,36.

よみがえった日本の技

術、変化する就職事情

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

下』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 下』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 14

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 14

Mahasiswa mampu

menjawab seluruh soal-

soal tes nouryoku shiken

materi choukai level 2

2 級テスト

Membagikan

soal tes dan

menilai hasil

tes tersebut

Menjawab

soal-soal tes 『これで

合格日本

語能力試

験 2 級模

擬 テ ス

ト』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 15

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 15

Mahasiswa dapat

memahami materi

pemelajaran berkaitan

dengan tema bacaan

37,39.

三年寝太郎、英語力や資

格は必要ですか

Tanya-jawab Tanya jawab 『毎日の

聞き取りplus 40

下』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『毎日の聞き取り plus 40 下』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001

Satuan Acara Perkuliahan

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou choukai I / JP. 307 (genap)

Bobot/waktu : 2 SKS/100 Menit

Semester/Kelas : 6 / Tingkat III

Pertemuan ke- : 16

Hari : Jumat

Ruang : lab. bahasa

Dosen/Kode : Dra. Melia Dewi Judiasri,M.Hum.,M.Pd.

A. Tujuan Pembelajaran Umum:

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami dan menguasai

materi menyimak (listening) yang setaraf dengan level 2 nouryoku shiken (tes

kemampuan berbahasa Jepang).

B. Pokok Bahasan :

Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan

materi pemelajaran seperti penggunaan kosakata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang

serta cara-cara menyimak. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi

pemelajaran berupa percakapan, wacana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau

cd. Perkuliahan ini mewajibkan pemelajar mengikuti sekitar 80% kehadiran, berikut

tugas-tugas harian berupa pengerjaan renshuu (latihan).

C. Kegiatan Pembelajaran :

Tujuan Pembelajaran

Khusus (TPK)

Materi Bentuk Interaksi Evaluasi

Dosen Mahasiswa

Pertemuan 16

UAS 2 級テスト

Membagikan

soal UAS dan

menilai hasil

ujian tersebut

Menjawab

soal-soal UAS 『日本語

能力試験

1・2 級試

験問題と

正解』

D. Sumber Acuan

1. Silabus dan SAP mata kuliah jitsuyou choukai I

2. 『これで合格日本語能力試験 2 級模擬テスト』

3. 『日本語能力試験 1・2 級試験問題と正解』

Mengetahui Ketua Jurusan, Bandung, 26 Juni 2009

Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed Dra. Melia Dewi J.,M.Hum.,M.Pd.

194906301980031001 196105061987032001