Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
vUNIVERSITAS GUNADARMAFAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRIJURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)Nama Mata Kuliah Kode Mata
Kuliah Bobot (sks)Semester Tgl Penyusunan
Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 IT042102 2 1 16 September 2019Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika
Ada) Ka PRODI
Aji Abdillah Kharisma, ST., MT
.
Dr. RR. Sri Poernomo Sari, MT
.Capaian Pembelajaran (CP)
CPPS-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata KuliahCPPS 10
CPPS 11
Kemampuan dalam memahami pengaruh dari perkembangan rekayasa dalam konteks global, ekonomi, lingkungan dan masyarakat.Kemampuan dalam memahami proses-proses bisnis untuk mengembangkan teknologi baru dari bentuk konsep menuju komersialisasi.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)CPMK 19 Kemampuan dalam memahami pengaruh dari perkembangan rekayasa dalam konteks global, dan ekonomi.
CPMK 20 Kemampuan dalam memahami pengaruh dari perkembangan rekayasa dalam lingkungan dan masyarakat.CPMK 21 Kemampuan dalam memahami proses-proses bisnis dalam perkembangan teknologi.CPMK 22 Kemampuan untuk mengembangkan teknologi baru dari bentuk konsep menuju komersialisasi.
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang pengenalan ekonomi teknik dan investasi, konsep – konsep biaya, nilai uang pada lingkungan ekonomi, serta aplikasi – aplikasi ekonomi teknik, hubungan nilai uang terhadap waktu, serta evaluasi proyej terhadap metode rasio dalam ekonomi teknik.
Bahan Kajian / Materi Pembelajaran
1. Pengenalan ekonomi teknik dan prinsip – prinsip ekonomi teknik.2. Terminologi konsep biaya dan nilai mata uang terhadap waktu3. Analisi Investasi4. Aplikasi – aplikasi ekonomi teknik nilai mata uang terhadap waktu serta evaluasi dalam ekonomi teknik.
Daftar Referensi Utama:1. E. Paul DeGarmo dan William G sullivan, 1999. Ekonomi Teknik Jilid 1. Jakarta : Prentice Hall.2. Donald G newnan, 1988. Engineering Economic Analysis. Jakarta : Binarupa Aksara.
Pendukung:1. Bus way Investation Movies, 2003. Departemen Perhubungan. Jakarta
Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :- Notebook dan LCD Projector
Nama Dosen Pengampu -
Matakuliah prasyarat (Jika ada)
-
[CPPS 11, CPMK 21, 22] : 7. Mahasiswa memahami aplikasi – aplikasi ekonomi teknik seperti Net Present Value, Future Worth Value, Annual Worth Value, Internal Rate of Return, dan External Rate of Return. (mg ke 9 - 10).
[CPPS 11, CPMK 21, 22] : 7. Mahasiswa memahami aplikasi – aplikasi ekonomi teknik seperti Aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu, dan Tingkat pengembalian minimum. (mg ke 8).
[CPPS 11, CPMK 21, 22] : 5.. Mahasiswa mengerti dan mengetahui konsep nilai uang terhadap waktu seperti suku bunga, gradient seragam, dan tingkat suku bunga nominal dan efektif (mg ke 6 )
CPPS 11, CPMK 21, 22] : 4. Mahasiswa mengerti dan mengetahui konsep nilai uang terhadap waktu seperti tidak diketahui nilai awal, diketahui nilai akan datang dan tidak diketahui nilai seragam, diketahui nilai awal datang, serta tidak diketahui nilai akan datang, diketahui nilai awal (mg ke 5 ).
[CPPS 11, CPMK 21, 22] : 3. Mahasiswa mengerti dan mengetahui konsep nilai uang terhadap waktu seperti asal mula bunga, bunga sederhana dan majemuk, konsep Keekivalenan, Notasi dan Diagram/Tabel arus kas. (mg ke 4 ).
EVALUASI TENGAH SEMESTER
[CPPS 4,5 CPMK 8,9, 10, 11]:10. Mahasiswa mampu mengevaluasi proyek dengan metode rasio manfaat terhadap biaya seperti menganalisis proyek public, proyek serbaguna, proyek yg menglukidasi sendiri, benefit cost ratio, BCR & kesulitan dalam mengevaluasi proyek. (mg ke 14).
[CPPS 11, CPMK 21, 22 ] : 10. Mahasiswa mampu memahami dan membandingkan alternatif-alternatif dalam kasus 1: umur manfaat sama dengan periode studi, Kasus 2: umur manfaat berbeda diantara alternatif perbandingan alternatif-alternatif investasi yang bersifat eksklusif satu sama lain dalam kombinasi proyek. (mg ke 13).[CPPS 11, CPMK 21, 22 ] : 10. Mahasiswa mampu memahami dan membandingkan alternatif-alternatif seperti konsep-konsep dasar untuk membandingkan dan periode studi. (mg ke 12).
[CPPS 10, CPMK 19, 20 ] : 2. Mahasiswa mengerti dan mengetahui konsep – konsep biaya dan lingkungan ekonomi pada optimasi rancangan biaya yang digerakan dalam lingkungan ekonomi. (mg ke 2-3).
[CPPS 11, CPMK 21, 22] :1. Mahasiswa mengerti latar Belakang dan tools ekonomi teknik seperti prinsip – prinsip, proses perancangan dan studi – studi dalam ekonomi teknik. (mg ke 1).
[CPPS 11, CPMK 21, 22] : 6. Mahasiswa mengerti dan memahami Pengenalan Investasi Proyek Teknik Sipil meliputi Analisis permasalahan, Analisis Investasi, dan Studi Kasus (mg ke 7).
[CPPS 11, CPMK 21, 22]:9. Mahasiswa mampu mengerti dan memahami aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu seperti Payback Period, Investment Balance Diagram dan contoh investasi modal, kesempatan investasi industri besar (mg ke 11).
EVALUASI AKHIR SEMESTER
Mata kuliah: Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 (IT042102) / 2 SKS
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENGANTAR EKONOMI DAN MANAJEMEN 1 :1. Kemampuan dalam memahami pengaruh dari perkembangan rekayasa dalam konteks global, dan ekonomi.2. Kemampuan dalam memahami pengaruh dari perkembangan rekayasa dalam lingkungan dan masyarakat.3. Kemampuan dalam memahami proses-proses bisnis dalam perkembangan teknologi.4. Kemampuan untuk mengembangkan teknologi baru dari bentuk konsep menuju komersialisasi.5. .
Minggu Ke-
Sub-CPMK(Kemampuan akhir yg direncanakan)
Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)
Bentuk dan
Metode Pembelajara
n
Estimasi Waktu
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Penilaian
Kriteria & Bentuk
Indikator Bobot (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1 Mahasiswa mengerti
latar Belakang dan tools ekonomi teknik.
1. Pengenalan Ekonomi Teknik2. Asal Mula Ekonomi Teknik3. Prinsip-prinsip Ekonomi
Teknik4. Ekonomi Teknik dan Proses
Perancangan5. Studi-studi Ekonomi Teknik
• Bentuk:Kuliah• Metode:ceramah,problem basedlearning
(2x60”)Menit
Mahasiswa mampu memiliki penguasaan tentang Ekonomi teknik dalam prinsip – prinsip nya, dalam proses perancangan, dan studi – studi dalam ekonomi teknik.
Kriteria :Partisipasi Mahasiswa, Bentuk non-test
Mahasiswa mengerti dan memahami konsep Ekonomi teknik dalam prinsip – prinsip nya, dalam proses perancangan, dan studi – studi dalam ekonomi teknik
5%
2-3 Mahasiswa memahami Konsep-konsep Biaya dan Lingkungan Ekonomi
1. Terminologi BiayaLingkup Ekonomi UmumOptimasi Rancangan yang
digerakan Biaya4. Studi Ekonomi Masa Kini
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
Tugas 1
(4x60”)Menit
Mahasiswa mampu memahami konsep - konsep tentang biaya, optimasi rancangan yang digerakan biaya, studi ekonomi masa kini.
Kriteria :Partisipasi Mahasiswa, presentasi mahasiswa
Mahasiswa mampu memahami konsep - konsep tentang biaya, optimasi rancangan yang digerakan biaya, studi ekonomi masa kini.
5%
4-5-6 Mahasiswa mengerti dan mengetahui konsep nilai uang terhadap waktu.
1. Arah Pertimbangan pengembalian terhadap modal
Asal mula BungaBunga SederhanaBunga MajemukKonsep Keekivalenan6. Notasi dan Diagram/Tabel
arus kas7. Tidak diketahui nilai awal,
diketahui nilai akan datingTidak diketahui nilai seragam,
diketahui nilai awalTidak diketahui nilai akan
datang, diketahui nilai awal
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
Tugas 2
(6x60”)Menit
Mahasiswa mampu mengerti dan memahami konsep nilai mata uang terhadap waktu.
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa mampu mengerti dan memahami konsep nilai mata uang terhadap waktu pada lingkungan ekonomi teknik.
5%
10. Gradient seragam11. Suku Bunga terhadap12. Tingkat suku bunga nominal dan
suku bunga efektif
7 Mahasiswa memahami dan mengerti tentang pengenalan Investasi Proyek Teknik Sipil
1. Analisis permasalahanAnalisis InvestasiStudi Kasus
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
Tugas 3
(2x60”)Menit
Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan dalam proyek, investasi, serta menyelesaikan studi kasus yang ada
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa mengerti dan mampu menganalisis permasalahan dalam proyek, investasi, serta menyelesaikan studi kasus yang ada
5%
8-9-10 Mahasiswa mampu mengerti, memahami dan menyelesaikan permasalahan pada aplikasi-Aplikasi Ekonomi Teknik
1. Aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu
Tingkat pengembalianminimum
Net Present ValueFuture Worth ValueAnnual Worth ValueInternal Rate of Return7. External Rate of Return
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
Tugas 4
(6x60”)Menit
Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan pada aplikasi – aplikasi ekonomi teknik dalam hubungan nilai uang terhadap waktu.
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan pada aplikasi – aplikasi ekonomi teknik dalam hubungan nilai uang terhadap waktu dengan melakukan perhitungan serta analisis
5%
UJIAN TENGAH SEMESTER
11 Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu
1. Payback Period2. Investment Balance Diagram3. Contoh investasi modalContoh kesempatan investasi
industri besar
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
(2x60”)Menit
Mahasiswa mampu menerapkan piranti energi alternatif yang berkembang didalam negeri dan luar negeri dalam sekala kecil dan besar.
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa mampu menerapkan piranti energi alternatif yang berkembang didalam negeri dan luar negeri dalam sekala kecil dan besar.
5%
12-13 Mahasiswa mampu memahami dan membandingkan alternatif-alternatif
1. Konsep-konsep dasar untuk membandingkan alternatif - alternatif
Periode StudiKasus 1: umur manfaat sama
dengan periode studi4. Kasus 2: umur manfaat
berbeda diantara alternatif perbandingan alternatif alternatif investasi yang bersifat eksklusif satu sama lain dalam hal kombinasi proyek.
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
Quis
(4x60”)Menit
Mahasiswa mampu membandingkan alternatif – alternatif yang tepat dalam menyelesaikan kasus dalam proyek
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa mampu membandingkan alternatif – alternatif yang tepat dalam menyelesaikan kasus dalam proyek
5%
14 Mahasiswa mampu mengevaluasi proyek dengan metode rasio
1. Prespektif dan terminology untuk menganalisis proyek publik
Proyek yang melikuidasi sendiriProyek serbagunaKesulitan dalam evaluasi proyek-
proyek sektor publikBenefit Cost RasioEvaluasi proyek-proyek7. Independent dengan BCR
Bentuk:Kuliah
Metode:ceramah,problem basedlearning
(2x60”)Menit
Mahasiswa mampu mengevaluasi proyek dengan metode rasio terhadap biaya
Kriteria : Partisipasi Mahasiswa, Latihan – latihan soal studi kasus
Mahasiswa telah mampu mengevaluasi studi kasus pada proyek yang ada hubungan nya dengan biaya
5%
UJIAN AKHIR SEMESTER
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 SKS : 2
Program Studi : Teknik mesin Pertemuan ke : 1-3
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Menjelaskan pengenalan tentang latar belakang ekonomi teknik.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek GarapanMahasiswa mampu mengetahui asal mula ekonomi teknik, Prinsip-prinsip ekonomi teknik, Ekonomi teknik dan Proses Perancangan, dan Studi-studi Ekonomi Teknik, Konsep-konsep Biaya dan Lingkungan Ekonomi, Terminologi Biaya, Lingkup Ekonomi Umum, Optimasi Rancangan yang digerakan Biaya dan Studi Ekonomi Masa Kini.
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa artikel ilmiah dan artikel mengenai perkembangan latar belakang pada ekonomi teknik Rangkumlah referensi tersebut Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 15 lembar. Latihan soal – soal dikerjakan pada kertas portfolio
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Rangkuman paper minimal 15 lembar dan latihan soal – soal dalam portofolio.
C. KRITERIA PENILAIAN (5 %)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 SKS : 2
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 4 - 6
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mampu menjelaskan dan mengetahui konsep nilai uang terhadap waktu.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek GarapanMahasiswa mampu memahami arah pertimbangan pengembalian terhadap modal, Asal mula Bunga, Bunga Sederhana & Bunga Majemuk, Konsep Keekivalenan, Notasi dan Diagram/Tabel arus kas, Tidak diketahui nilai awal diketahui nilai akan datang, Tidak diketahui nilai seragam diketahui nilai awal, Tidak diketahui nilai akan datang diketahui nilai awal, Gradient seragam, Suku Bunga terhadap waktu, Tingkat suku bunga nominal dan suku bunga efektif.
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah / data skunder (dari internet) Rangkumlah referensi tersebut Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 15 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 10 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas Latihan soal – soal pada kertas portofolio
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 10 halaman dengan font Arial ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 3
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 SKS : 2
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 7
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Memahami dan mengerti tentang pengenalan Investasi Proyek Teknik Sipil
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek GarapanMahasiswa mampu menganalisis permasalahan, Analisis Investasi, dan Studi Kasus
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder (dari internet) sebagai acuan pembelajaran. Latihan mengerjakan soal – soal dalam menganalisa studi kasus Investasi pada suatu proyek Latihan soal dikerjakan pada kertas portofolio. Tugas Individu.
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Rangkuman minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12 dan latihan soal – soal dalam bentuk portofolio.
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN TUGAS 4
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 SKS : 2
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 8 - 10
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mampu mengerti, memahami dan menyelesaikan permasalahan pada aplikasi-Aplikasi Ekonomi Teknik.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan Mahasiswa mampu memahami aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu, Tingkat pengembalian minimum, Net Present Vaue, Future Worth Value, Annual Worth Value, Internal Rate of Return, dan External Rate of Return
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder (dari internet) sebagai acuan pembelajaran. Rangkumlah referensi tersebut Latihan mengerjakan soal – soal dalam menganalisa studi kasus Investasi pada suatu proyek Latihan soal dikerjakan pada kertas portofolio. Tugas Individu.
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Rangkuman minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12 dan latihan soal – soal dalam bentuk portofolio.
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
FORMAT RANCANGAN QUIS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi dan Manajemen 1 SKS : 2
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 12 - 13
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mampu memahami dan membandingkan alternatif-alternatif, dan aplikasi-aplikasi hubungan nilai uang terhadap waktu.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan Mahasiswa mampu memahami Payback Period, Investment Balance Diagram, Contoh investasi modal, Contoh kesempatan investasi industri besar, Konsep-konsep dasar untuk membandingkan alternatif – alternatif, Periode Studi, Kasus 1: umur manfaat sama dengan periode studi, Kasus 2: umur manfaat berbeda diantara alternatif perbandingan alternatif alternatif investasi yang bersifat eksklusif satu sama lain dalam hal kombinasi proyek.
b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder (dari internet) sebagai acuan pembelajaran. Rangkumlah referensi tersebut Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 15 halaman Latihan mengerjakan soal – soal dalam menganalisa studi kasus Investasi pada suatu proyek Latihan soal dikerjakan pada kertas portofolio. Tugas Individu.
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Rangkuman minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12 dan latihan soal – soal dalam bentuk portofolio.
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)
Kelengkapan isi rangkuman
Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah
standardSKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang
MemuaskanDi bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
KRITERIA 3b : Komunikasi verbal
DIMENSI
Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard
SKOR
Bahasa Paper
Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah informasi pembaca
Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan
Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper
Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca
Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang
Di jilid biasa Dijilid namun kurang rapi
Tidak ada hasil 1
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard
SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya
Tidak mau presentasi
1
Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar
Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan
Lebih banyak membaca catatan
Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
KRITERIA 4a : Kelengkapan cara dan jawaban
DIMENSISangat Memuaskan
Memuaskan Batas
Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
Kelengkapan cara
Lengkap, terpadu dan Lengkap
Dapat menentukan rumus yang
Hanya mengetahui data Tidak ada 2
dan jawaban sistematisdigunakan dalam menyelesaikan yang diketahui jawaban apapunpersoalan
KRITERIA 4b: Kebenaran penggunaan rumus dan jawaban
DIMENSISangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard SKOR
KebenaranLengkap, terpadu dan Lengkap
Dapat menentukan rumus
Hanya mengetahui data yang
Tidak ada jawaban 2
penggunaan sistematis yang digunakan dalam diketahui apapunrumus dan menyelesaikan persoalanjawaban
Rubrik Mata KuliahNo.
Nama NPM Quis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%
)
Tugas / Project (20%)
CPMK (%)
Nilai Akhir
A B C D E
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Assement Rekapan Hasil Nilai Tugas, Quis, UTS, UAS, dan Project
No. Mahasiswa NPM CPMK CPPS
Hasil PenilaianTOTALTugas Quis UTS UAS Projec
t1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.