2
T3 Examination Specifications ﻤﻭﺍﺼﻔﺎﺕ ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺍﻟﻔﺼل2012 Subject Science Grade 7 These specifications must be read in conjunction with the published curriculum learning outcomes; they are not meant to replace them nor encourage teaching solely to the examination outcomes لمادة ا الصفوم عل7 إنلتزام ا بكل ما ورد في منھجلتعليم ل ابوظبي مجلس لمادةعلوم ال ضروري و يجوز أبداقتصار ا علىصفات الموا الواردة في ھذه الوثيقة، و بالتالي فان ھذه الوثيقة ليست بديلة عن في الواردةتعلم ال مخرجات منھجعلوم ال و لكن تساعدعلم الم على التعرف علىصفات موامتحان النھائي، ا إنعملية التعليمية ال تكونمتحان للنھائي ا فقط90 minutes; 50 marks 90 Details تفاصيل اليقة دق50 درجة8 ﻤﺘﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﺴﺌﻠﺔ) : ﺴﺅﺍل ﻟﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻼﻤﺔ( Question Types قصيرة إجابات أسئلة من3 الى8 سؤالكل لمات ع- سئلة ا نوع ﺤﺘﻰ ﻟﻪ ﱠﺹ ﹸﺨﺼ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﺴﺅﺍل8 ﻋﻼﻤﺎﺕMatter 1. use the particle theory of matter to explain change of state of matter: melting/freezing, boiling/condensing, sublimation/re sublimation الجزيئية النظرية يستخدم ل وتسام وتكاثف وغليان وتجمدنصھار ا منلمادة ا حالة في تحصل التيغيرات الت ليفسر لمادة2. Explain that most matter expands when heated and contracts when cooled ي وض تتمدد الموادعظم م أن كيف ح و بالتسخين تنكمش) تتقلص( بالتبريد. 3. Outline at least two examples where expansion and two examples where contraction needs to be considered in applications in society عتبار با ذلك أخذ أھمية و اليومية حياتنا فينكماش اطبيقات ت و التمددطبيقات ت من كل على مثالينقل ا على يوجز المجتمع في. 4. Define an alloy المعدنية السبيكةفھوم م يعرف. 5. Outline two examples of alloys and relate their uses to their properties ماتھما واستخدا خصائصھما بين ويربطلسبائك ا على مثالين يذكر. Physical World ائي الفيزيلعالم ا6. Construct and interpret series and parallel circuits using internationally recognized symbols for lamp, cell/ battery, switch (open and closed), ammeter and voltmeter Examination Outcomes مخرجاتتعلم اللعالمية ا الرموزت مدلو موضحا والتوازي التوالي على الموصولةلكھربائية ا الدوائرل ويحلبني ي الدائرة لمكونات ا مثللكھربائبة ا لبطاري ة\ خلية اللكھربائية ا\ لمصباح ا\ لكھربائ المفتاح ا ي والمفتوحةمغلقة ال بحالتيه\ ميتر ا\ الفولتميتر. 7. Compare the features and advantages/disadvantages of series and parallel circuits يقارن بينيجابيات ا و سلبيات و التوالي علىتوصيل التوصيل ال التوازي على. 8. Design circuits to perform simple functions بسيطة وظائفداء لكھربائية ا لدوائر نماذجم يصم. Living World الحيلعالم ا9. Discuss the importance of “cycles” to the maintenance of the biosphere referring to minerals/elements, water and gases ؟وي الحيف الغ في تحدث التي الدورات أھمية يناقش ل ل معادن وزاتلغا ا ولماء ا ولعناصر ا. 10. Outline the features of photosynthesis and respiration including reactants, products, types of organisms involved and importance to the biosphere يوجز الحيةلكائنات ا أنواع و النواتج وتلمتفاع ا حيث منخلوي ال التنفس و الضوئيلبناء اتي عمليائص خصوي الحيفلغ ل ذلك أھمية وعمليتين بال المرتبطة. 11. Outline the carbonoxygen cycle 8 MCQs (1 mark each) Several shortanswer Qs worth 38marks each 1databased Q worth up to 8 marks D:\Assessment & Exam Prep\20122013\Exam Specifications\S7 T3 Exam Specs.docx

S7 T3 Exam Specs

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: S7 T3 Exam Specs

T3 Examination Specifications   2012الفصل الثالث امتحان مواصفات

Subject Science Grade 7

These specifications must be read in conjunction with the published curriculum learning outcomes; they are not meant to replace them nor encourage teaching solely to the examination outcomes 

 المادة 7علوم الصف  

يجوز ال و ضروري العلوم لمادة مجلس ابوظبي للتعليم منھج في ورد ما بكل االلتزام إن ليست الوثيقة ھذه فان بالتالي و الوثيقة، ھذه في الواردةالمواصفات على االقتصار أبدا على التعرف على المعلم تساعد لكن و العلوم منھج مخرجات التعلم الواردة في عن بديلة

النھائي، االمتحان مواصفاتفقط النھائي لالمتحان تكون ال التعليمية العملية إن

90 minutes; 50 marks 90

Details  التفاصيل درجة 50 –دقيقة  

 Question ) عالمة واحدة لكل سؤال: (أسئلة اختيار من متعدد 8Types  -عالمات لكل سؤال 8الى 3من –أسئلة إجابات قصيرة  نوع األسئلة عالمات 8سؤال يستند إلى البيانات تخصص له حتى

• Matter  1. use the particle theory of matter to explain change of state of matter:  

melting/freezing, boiling/condensing,  sublimation/re sublimation  لمادة ليفسر التغيرات التي تحصل في حالة المادة من انصھار وتجمد وغليان وتكاثف وتسامليستخدم النظرية الجزيئية

2. Explain that most matter expands when heated and contracts when cooled 

.بالتبريد )تتقلص( تنكمشبالتسخين وح كيف أن معظم المواد تتمدد وضي

3. Outline at least two examples where expansion and two examples where contraction needs to be considered in applications in society  يوجز على األقل مثالين على كل من تطبيقات التمدد و تطبيقات االنكماش في حياتنا اليومية و أھمية أخذ ذلك باالعتبار

.في المجتمع4. Define an alloy  

.يعرف مفھوم السبيكة المعدنية

5.  Outline two examples of alloys and relate their uses to their properties  .يذكر مثالين على السبائك ويربط بين خصائصھما واستخداماتھما

 • Physical World  

العالم الفيزيائي6. Construct and interpret series and parallel circuits using internationally recognized 

symbols for lamp, cell/ battery, switch (open and closed), ammeter and voltmeter Examination Outcomes لمكونات الدائرة يبني ويحلل الدوائر الكھربائية الموصولة على التوالي والتوازي موضحا مدلوالت الرموز العالمية التعلم مخرجات

األميتر \بحالتيه المغلقة والمفتوحة يالمفتاح الكھربائ \المصباح \الكھربائية الخلية \ة لبطاريالكھربائبة مثل ا . الفولتميتر\

7. Compare the features and advantages/disadvantages of series and parallel circuits .على التوازي التوصيل التوصيل على التوالي و سلبياتو ايجابيات بينيقارن

 8. Design circuits to perform simple functions 

.يصمم نماذج لدوائر الكھربائية ألداء وظائف بسيطة • Living World العالم الحي

9. Discuss the importance of “cycles” to the maintenance of the biosphere referring to minerals/elements, water and gases؟ 

.العناصر و الماء و الغازات ومعادن لليناقش أھمية الدورات التي تحدث في الغالف الحيوي

10. Outline the features of photosynthesis and respiration including reactants, products, types of organisms involved and importance to the biosphere 

خصائص عمليتي البناء الضوئي و التنفس الخلوي من حيث المتفاعالت و النواتج و أنواع الكائنات الحية يوجز.المرتبطة بالعمليتين و أھمية ذلك للغالف الحيوي

11. Outline the carbon‐oxygen cycle 

• 8 MCQs  (1 mark each)  • Several short‐answer Qs worth 3‐8marks each 1data‐based Q worth up to 8 marks 

D:\Assessment & Exam Prep\2012‐2013\Exam Specifications\S7 T3 Exam Specs.docx 

Page 2: S7 T3 Exam Specs

D:\Assessment & Exam Prep\2012‐2013\Exam Specifications\S7 T3 Exam Specs.docx 

 

      

.أكسجين –دورة الكربون يوجز  

12. Explain the importance of microbes (beneficial and harmful) to organisms using at least one example of each type 

.ل لكل نوعيوضح أھمية الكائنات الدقيقة المفيدة و الضارة للكائنات األخرى و باستخدام مثال واحد على األق

13. Discuss the importance of energy to maintenance of the biosphere .لغالف الحيوياللمحافظة على الطاقة و دور أھميةيناقش

 • Earth and Space األرض و الفضاء

14. Describe how lunar and solar eclipses occur using diagrams .باستخدام الرسوم التوضيحية الخسوف كسوف و ال آيتي كل منة حدوث كيف يصف

15. Describe the relationship between features of the planets including distance from the sun, mass and orbit duration 

زمن الدوران حول يصف العالقة بين خصائص الكواكب و بما في ذلك المسافة بين الكوكب و الشمس و الكتلة و ...الشمس

 16. Outline the main characteristics of comets, asteroids, galaxies and blackholes 

صفات المذنبات و الكويكبات و المجرات و الثقوب السوداءيوجز أھم