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VV
LL
ERVICES
de
ROXIMITE
et
IE
OCALE
Le titulaire du BAC PRO SPVL est un
Il peut s’adresser à des publics divers
Le titulaire du BAC PRO SPVL contribue
Ce professionnel se situe dans une logique de services
Au sein d’une structure employeur, ce
professionnel participe, dans une logique de
réseau, avec d’autres professionnels,
éventuellement avec d’autres acteurs à la
mise en œuvre ou l’accompagnement de
projets.
Il peut animer et coordonner de petites
équipes de terrain.
C’est un professionnel qui assure des activités dont les objectifs essentiels sont :
L’accompagnement des personnes
La médiation sociale
L’accueil, l’écoute des besoins, le dialogue
L’observation et le diagnostic des situations
L’information, l’orientation vers d’autres professionnels, d’autres structures
LES CHAMPS D’ACTIVITE
G1 Gestion des espaces ouverts au public
A1 Activités de soutien et d’aide à
l’intégration
G2 Gestion du patrimoine locatif
A2 Activités participant à la socialisation et au
développement de la citoyenneté
Le BAC PRO SPVL est préparé sur la base de deux champs d’activités qui constituent le socle de la formation.
Les champs d’activité retenus au
LP POINTE DES NEGRES sont :
G2 Gestion du patrimoine locatif
A2 Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté
G2 Gestion du patrimoine locatif
LES ACTIVITES PROFESSIONNELLES
Attribution des logements
Location et suivi des familles
Gestion technico administrative des logements
Valorisation et maintien de la qualité de l’habitat et de son environnement
A2 Activités participant à la socialisationet au développement de la citoyenneté
Organisation et participation à l’animation d’activités éducatives, récréatives auprès de divers publics
Organisation et participation à l’animation d’activités associatives, de lieux de ressources, d’espaces de vie
collective
Organisation et participation à l’animation de valorisation
du patrimoine local (fêtes,sorties,expositions…)
LES ACTIVITES PROFESSIONNELLES
CAPACITESA
DEVELOPPER
C2 COMMUNIQUER
C3 GERER
C4 METTRE EN ŒUVREUN PROJET, REALISER
DES ACTIONS
C5 EVALUERRENDRE COMPTE
C1 ANALYSER
Au travers de ces activités professionnelles, des capacités seront à développer.
1ère année 2ème année
30 semaines
6 semaines
30 semaines
12 semaines
LIEUX DE DEROULEMENT DE LA FORMATIONLIEUX DE DEROULEMENT DE LA FORMATION
2 ans de formation (soit 54 semaines):
FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE
LIEUX DE FORMATION EN ENTREPRISELIEUX DE FORMATION EN ENTREPRISE
SECTEURSECTEUR PUBLICPUBLIC
FONCTION PUBLIQUE
FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE
OU DES STRUCTURES QUI EN DEPENDENT
Structures decoopération IntercommunaleOffices publics
d’HLM
LIEUX DE FORMATION EN ENTREPRISELIEUX DE FORMATION EN ENTREPRISE
SECTEUR SECTEUR PRIVEPRIVE
ENTREPRISES ASSOCIATIONSSociétés de
gestion et de surveillance des espaces
ASSOCIATIONS ENTREPRISES
Entreprises sociales pour
l’habitat
EVALUATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL EVALUATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL
2 épreuves écrites
•Cadre de l’action professionnelle
•Communication, médiation
2 épreuves orales
Ces épreuves prennent en compte la formation en milieu
professionnel
•Réalisation d’actions professionnelles
•Préparation et mise en œuvre d’un projet d’activités
Ce diplôme :
•Offre une ouverture vers les diplômes de niveau III (BTS, éducateur spécialisé, animateur…..) qui utilisent une partie des savoirs acquis dans ce bac pro
•Peut favoriser l’accès à des diplômes de champs professionnels voisins délivrés par d’autres départements ministériels (affaires sociales, jeunesse et sports, agriculture….)