8/17/2019 Rúbrica de Evaluación de DisertacionesALUMNOS
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Rúbrica de Evaluación de DisertacionesFilosofía y Psicología
ACTIVIDAD: Disertación de los procesos cognitivos fundamentales
en el ser humano:percepción, memoria, lenguaje, inteligencia,
aprendizajes, pensamiento, atención ymotivación.Nombre:
_____________________ Curso: _____ echa:__________ !ema:
_______________
EP!"ICI#$CRITERI!" %&' A(T! )
PT"A(T! * PT" %EDI! + PT" ,A-! . PT"
introducción "e presentan lose#positores.
$#iste unapresentaciónclara de losobjetivos yestructura de
ladisertación.$#plicametodolog%a detrabajo.
No se presentan lose#positores, sino
sólo parte de loselementosesenciales, pero enalgo contribuye a
lacomprensión de laactividad.
No se percibeuna introducción
clara. Cumplecon lo m%nimo&presentación deobjetivos'.
No realizan introducción
tema, e#pone.
Desarrollo delos contenidos
Desarrolla loscontenidos enforma adecuada,con la
complejidad yprofundidadre(uerida por eltema.
"u desarrollo deltema es correcto,pero no seprofundiza en
algunos contenidosdeimportancia.
)os contenidospresentados sonmuy pobres, noest*n
desarrollados
en la profundidadre(uerida.
)os contenno tiecorrelación el tema.
Do/inio decontenido
$l dominio deltema es claro ypreciso, e#plicasin necesidad
deleer
+ay un dominio deltema, pero se lesdiculta laejemplicación,
seapoya en la lecturadurante algunospasajes en la$#posición.
No hay dominiocompleto, sóloconceptos no muyclaros, repite
lainformación sinentenderla lo (uedemuestran (ue nodomina el tema
porcompleto. )ee lamayor parte de lae#posición
No hay domtem*tico, lee lo mismola fuente -nternet, apoyo
constaen la lecdemuestra no domina tema e#pone.
Conclusión "e produce uncierre adecuado,en el (ue sesintetiza
eltrabajo e#puestoy se ofrece lapalabra alpblico a trav/sde
preguntas opresentación dein(uietudes.
"ólo se produce uncierre en el (ue seofrece la palabra
alpblico.
"olo se produce uncierre con la opinióndel e#positor, noofrece
la palabra alpblico.
No hay claren el t/rminola actividad.hay acsintetizadora.
0aterial deapoyo
$#iste unmaterial deapoyo (uemotiva laatención delpblico.
$sordenado ycompleto. Nopresenta faltasde ortograf%a yes pertinente
altema.
$l material deapoyo espertinente, sinembargo, espresentado
demanera pocodid*ctica&amontonado'.1resenta levesfaltas
ortogr*cas.2porta a lose3alado en ladisertación.
$l material de apoyoes m%nimo. 1resentaser%as fallas encuanto
avocabulario yortograf%a. 1ococlaro.
$l matee#puesto contribuye ae#posición."erios errorescontenido
redacción.
!rabajodesordenado mal presentaNo se utiliza.
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