7/23/2019 RPT TMK T4 2016

1/10

RANCANGAN TAHUNAN

TKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

! "#! $ %RANCANGAN &'LA(ARAN TAHUNAN

T'KNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASITAHUN %

)*

"+*,-.

STANDARDKANDUNGA

NSTANDARD &'M/'LA(ARAN

STANDARD &R'STASI+0.TAHA&

&'NGUASAAN

TA1SIRAN

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

2/10

M2

ATAUM3 DUNIA

KOM&UT'R

1.0 Memperihalkomputer danfungsinya.

1.0 ! "#$%&'()# "*#+.

1.1 Menyatakan maksud,omputer1.1 -$#$ /2 3!45.

1.6 Mengenal dan menyenarai7enis komputer1.6 4)& 8$ 4))89

:;&ahagian ? >ahagian penting=omputer

Mengenalpasti port input danoutput@ Aema=u ,akera Biut CAema=u ,akera Dptik dan soketinput arus ulang alik EF,G pada

unit system

Menerangkan maksud komputerdankegunaan >ahagian ? >ahagianpenting komputer dankomponen pada unit Hpti=H

Menghu>ungkait perkakasandengankonsep antara input@ proses@output dan storan

Meramal kesan dan aki>at 7ikamana ? mana >ahagian pentingkomputer tidak >erfungsi

Men=ipta model =omputer masahadapan >erpandukan konsepkomputer yang dipela7ari se=arakreatif dan inoIatif

/7879:7;uku teks

M%

ATAUM5

DUNIAKOM&UT'

R

1.N Mengenal >ahagianK >ahagianpenting komputer1.N &$ O'&P)8 "*45.

1.Q Menun7ukkan komponenpada unit sistem seperti port inputdan output@ Aema=u ,akera Biut@Aema=u ,akera Dptik dan soket

input arus ulang alik EF,G1.Q /R&(#$3!8$ SCD T)@ AortSCD T)@ /UV4:agi em>eri satu setkomputer >erdasarkan risalahsenarai harga.N.Q R5# 4$/2

! /$/2 4)9 :;&)9";9;&' /

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

5/10

/2q#+. ukuran data >it@ >ait@ kilo>ait@Mega>ait dan iga>aitQ.6 : E>itG@ ): E>aitG@ \):Ekilo>aitG@\): Emega>aitG ! ):Eguga>aitG\$*4*$ #"8)4' 3!45.

Q.N Menukarkan ukuran datakilo>ait ELG ke >ait.Q.N \):;):ait EG ke mega>ait EMG.Q.Z ):; \):

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

6/10

&$as komputer.Z.1 UY U+ #as komputer@defragmentasi danpenggunaan kata laluan.

C7=79F79J79 B

K FxKFIastKFIira dll

M26

ATAUDUNIA

KOM&UT'R

Z.6 Menggunakan kata laluanuntuk keselamatan data.Z.6 T /R+)9

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

7/10

M2> &$asan@defragmentasi dan men=iptakata laluan terhadap datadan komputer.

Mem>eakan antarakeperluan im>asan Iirus@

defragmentasi dan mem>uatkata laluan.

Mengenalpasti pun=amasalah dan mengam>iltindakan terhadap data dankomputer melalui senarioyang di>eri.

Mengguna perisian ataukaedah lain untuk im>asan

Iirus@ defragmentasi ataumem>uat kata laluan >agimen7aga keselamatan datadan komputer.

KcefragerKdll

M2?

ATAU

M2@

Z.N Melakukan defragmentasiterhadap storan luaran.

Z.N

)* "+*,-.

STANDARD

KANDUNGAN

STANDARD &'M/'LA(ARAN

STANDARD &R'STASI

+0.TAHA&&'NGUASAAN

TA1SIRAN

M3

ATAUM34

'KS&LORASI

MULTIM'DIA

+zTO*.

1.0 Mengka7imultimedia.

1.0+zT()#"*#+.

1.1 Menyenaraikan elemenmultimedia Eteks@ ime7@ audio@Iideo dan animasiG.1.1 +zT'' 3!)89:;&

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

8/10

1.6 Mem>uat per>andingan saiformat fail >agi setiap elemenmultimedia seperti untuk teks@ime7 E7peg@ >mp@ ti|G@ audio Emid@aI@ mpNG dan Iideo EaIi@ mpegG.1.6 +zT( #8$

\9$ "84$ 4#P)8 W9[mp@ti|G@ W Emidi@ aI@mpNG ! T':R EaIi@mpegG.

3

%

5

6

multimedia dan per>eaanpersem>ahan linear dan taklinear

Men=ari elemen ime7@ audio@Iideo dan animasi untukmem>entuk persem>ahanlinear dan tak linear yang

mudah.Mem>uat per>andingan sai>agi ime7@ audio dan Iideoyang sama >agi format yang>erlainan dalam >entukpersem>ahan linear dan taklinear.

Mem>eri komen dan7ustibkasiterhadap elemen dan format

fail yangdigunakan dalammultimedia yangdipersem>ahkan

Menghasilkan idea danmen=eritakan kandunganpersem>ahan sertapenggunaan elemenmultimedia >erdasarkankonsep linear dan tak linear

KpaintKmoIie makerKdan perisianyang sesuai

M32

ATAUM33

1.N Mem>eakan persem>ahalinear dan tak linear.1.N \U&+ Epersem>ahan linerG! \U&* +zT9 )T9)Epersem>ahan tak linerG 4(#&R9

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

9/10

O*. >ahanMultimedia.6.0 _*9:T/$/)89&$

7/23/2019 RPT TMK T4 2016

10/10

4'_#+J\U&* Tangunkan persem>ahanmultimedia interaktif tak linearmengikut langkah K langkahpem>angunan persem>ahan

Mem>angunkan satu persem>ahanmultimedia interaktif tak linear

yang mempunyai elemenmultimedia dengan tidak mele>ihihad sai fail persem>ahan yangditentukan

Menilai dan mem>eri komenpersem>ahan multimedia interaktiftak linear yang di>angunkan olehrakan dan men=adangkanpenam>ah>aikan

Mem>angunkan persem>ahanmultimedia interaktif tak linearyang menarik dan kreatif

M%

ATAUM%4

N.6 Mem>angunkan persem>ahanmultimedia yang mengandungisekurangK kurangnya tiga elemenMultimediaN.6 _)*# N 3!2/T +zT9 )T9)Epersem>ahan multimediaG4'_45.

N.N Mempake7kan persem>ahanmultimedia dengan nama yangsesuai.N.N +zT9 )T_

Epersem>ahan multimediaG/(# /&: