rpp-harga-produk

5/12/2018 rpp-harga-produk - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-harga-produk 1/30

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : …………………………………….

Kompetensi Keahlian : …………………………………….

Mata Pelajaran : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk

Kelas/ Semester : XII/1

Pertemuan Ke : II

Alokasi waktu : 24 jam @ 45 menit

Standard Kompetensi : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk

Kompetensi Dasar : Mengkompilasi Biaya

Indikator : Menerapkan metode pengumpulan Biaya atas dasar harga pesanan.

1. Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mempelajari buku sumber Siswa dapat mengartikan Produksi

Pesanan2. Melalui kegiatan tanya jawab dan membaca buku sumber siswa dapat

memberikan contoh perusahaan yang menggunakan metode produksi pesanan

3. Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswadapat menerapkan cara perhitungan dan penetuan harga

pokok persatuan dengan metode harga pokok pesanan.

2. Materi Ajar

1. Pengertian Produksi Pesanan

2. Contoh Perusahaan yang menggunakan Metode Harga Pokok Pesanan3. Perhitungan Harga Satuan dengan Metode Harga Pokok Pesanan

3. Pendekatan dan Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Cooperative Learning Make and Match2. Metode : Tanya – jawab

Diskusi

Pemberian Tugas

4. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke II

No Kegiatan Pembelajaran Waktu

1. Kegiatan Pendahuluan

a. Memberi Salam b. Melakukan Presensic. Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajaran

20 menit



2.

d. Melakukan apersepsi:

Dengan mengajak siswa

mengingat kembali materi yanglalu

Kegiatan Inti

a. Eksplorasi siswa secara sendiri – sendiri dan bersama menggali

informasi mengenai pengertian harga

pokok pesanan, perusahaan yangmenggunakannya dan contoh

perhitungannya.

Siswa mencoba merumuskanpengertian harga pokok pesanan,

mnecari contoh jenis perusahaan dan

memahami serta menerapkan

perhitungan.

b. ElaborasiGuru memfasilitasi siswa untuk

menyelesaikan secara sendiri ataudalam kelompok perumusan , contoh

dan latihan- latihan untuk

menerapakan perhitungan hargapokok pesanan

c. KonfirmasiGuru memberikan umpan balik

dengan memberi penguatan terhadap

hal – hal yang telah dikerjakansiswa.Memberikan motivasai kepadasiswa yang kurang aktif.

Kegiatan Penutup:a. Guru dan Siswa membuat kesimpulan

b.Guru melakukan refleksi

memotivasi untuk metei berikutnyac. Menutup kegiatan belajar dengan

memberi salam

1000 menit

60 menit

5. Alat, Bahan dan Sumber Belajar Alat. : Papan tulis dan perlengkapannya

Bahan : Modul, Soal –soal latihan

Sumber Belajar : Akuntansi Biaya untuk Smk, Dra Moelyati Dkk Akuntansi Biaya, Drs hendi soemantri

Sumber lain yang relevan

6. Penilaian:

Tes Tertulis: Teori dan Praktek



7. Tes Formatif:1. Apa yang dimaksud dengan produksi pesanan?

2. Berikan Contoh Perusahaan yang bisa nenggunakan Metode harga

pokok pesanan !3. Tuliskan Rumus perhitungan harga pokok per satuan jika

digunakan Metode Harga pokok pesanan !

4. Konveksi RAPI menerima pesanan 500 stel seragam kantor biayayang diperlukan sebagai berikut:Bahan baku Rp 30.000.000,00

Bahan Penolong Rp 2500.000,00

Tenaga kerja Langsung Rp 25.000.000,00Biaya overhead pabrik Rp 5.000.000,00

Hitunglah harga pokok satu stel seragam !

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : III




Indikator : Menerapkan metode pengumpulan Biaya atas dasar Produksi Massa

I. Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan mempelajari buku sumber Siswa dapat mengartikan Produksi

Massa2. Melalui kegiatan tanya jawab dan membaca buku sumber siswa dapat

memberikan contoh perusahaan yang menggunakan metode produksi Massa

3. Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswadapat menerapkan cara perhitungan dan penetuan harga

pokok persatuan dengan metode Produksi massa

II Materi Ajar

1. Pengertian Produksi Massa

2. Contoh Perusahaan yang menggunakan Metode Produksi Massa3. Perhitungan Harga Satuan dengan Metode Produksi Massa

III Pendekatan dan Metode Pembelajaran

1.Pendekatan : Cooperative Learning Make and Match2.Metode : Tanya – jawab

Diskusi

Pemberian Tugas

IV Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke III


1. Kegiatan Pendahuluan

e. Memberi Salamf. Melakukan Presensig. Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajaran

20 menit



2.

h. Melakukan apersepsi:

Dengan mengajak siswa


Kegiatan Inti


informasi mengenai pengertian

Produksi Massa, perusahaan yangmenggunakannya dan contoh

perhitungannya.

Siswa mencoba merumuskanpengertian Produksi Massa

mencari contoh jenis perusahaan dan

memahami serta menerapkan

perhitungan.




menerapkan perhitungan Hargasatuan dengan produksi massa.

c. Konfirmasi

Guru memberikan umpan balik

dengan memberi penguatan terhadaphal – hal yang telah dikerjakansiswa.Memberikan motivasai kepada

siswa yang kurang aktif.

Kegiatan Penutup:

a. Guru dan Siswa membuat kesimpulan

b.Guru melakukan refleksimemotivasi untuk materi berikutnya

c. Menutup kegiatan belajar dengan

memberi salam

1000 menit

60 menit

V. Alat, Bahan dan Sumber Belajar Alat. : Papan tulis dan perlengkapannya




VI. Penilaian:

Tes Tertulis: Teori dan Praktek

VII. Tes Formatif:

a. Apa yang dimaksud dengan Produksi Massa ?



b. Berikan Contoh Perusahaan yang bisa nenggunakan Metode harga

pokok Prodksi Massa !

c. Tuliskan Rumus perhitungan harga pokok per satuan jika digunakanMetode Harga Produksi Massa !

d. Perusahaan Syrup SEGAR bukan agustus memproduksi sirop dengan

biaya yang diperlukan sebagai berikut:Bahan baku Rp 10.000.000,00Bahan Penolong Rp 2500.000,00

Tenaga kerja Langsung Rp 15.000.000,00

Biaya overhead pabrik Rp 2.500.000,00Hitunglah harga pokok satu botol syrup ! jika bulan Agustus

menghasilkan 3000 botol

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : IV




Indikator : 1. Menghitung Biaya Produksi sebelum proses

Produksi dilakukan2. Menghitung Biaya Produksi setelah Proses

produksi dilakukan


1.Dengan mempelajari buku sumber Siswa dapat mengartikan maksuddari perhitungan biaya Produksi sebelum proses produksi dilakukan

2. Melalui kegiatan tanya jawab dan membaca buku sumber siswa dapatMenjelaskan kegunaan dari perhitungannbiaya produksi sebelum

proses produksi dilakukan3. Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa

dapat menerapkan cara perhitungan biaya produksi sebelum

proses produksi dilakukan4.Dengan mempelajari buku sumber Siswa dapat mengartikan maksud

dari perhitungan biaya Produksi setelah proses produksi dilakukan

5.Melalui kegiatan tanya jawab dan membaca buku sumber siswa dapatMenjelaskan kegunaan dari perhitungannbiaya produksi setelah

proses produksi dilakukan

6. Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa

dapat menerapkan cara perhitungan biaya produksi setelahproses produksi dilakukan

II. Materi Ajar

a. Pengertian Perhitungan Biaya Produksi sebelum proses produksi

dilakukan dan kegunaannya b. Cara menghitung biaya produksi sebelum proses produksi dilakukan

c. Pengertian Perhitungan Biaya Produksi setelah proses produksi

dilakukan dan kegunaannyad. Cara menghitung biaya produksi setelah proses produksi dilakukan

III. Pendekatan dan Metode Pembelajaran



a. Pendekatan : Cooperative Learning Make and Match b. Metode : Tanya – jawab

Diskusi

Pemberian Tugas

IV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke IV


1.

2.

Kegiatan Pendahuluan

i. Memberi Salam

j. Melakukan Presensik. Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajaran

l. Melakukan apersepsi:Dengan mengajak siswa

mengingat kembali materi yang

lalu

Kegiatan Inti

a. Eksplorasi siswa secara sendiri –

sendiri dan bersama menggaliinformasi mengenai pengertian

Perhitungan biaya sebelum dan setelah

proses produksi, kegunannyadan cara perhitungannya.

Siswa mencoba merumuskan

pengertian Perhitungan biayaproduksi sebelum dan setelah proses

produksi , kegunaannya

serta menerapkan perhitungannya. b. Elaborasi

Guru memfasilitasi siswa untuk



menerapkan perhitungan Biaya

produksi sebelum dan setelah proses

produksi serta menarik kesimpulandari metode tersebut.



hal – hal yang telah dikerjakansiswa.Memberikan motivasai kepada




20 menit

46 @ 45 menit

100 menit



memotivasi untuk materi berikutnya


memberi salam

V. Alat, Bahan dan Sumber Belajar

Alat. : Papan tulis dan perlengkapannyaBahan : Modul, Soal –soal latihan



VI. Penilaian:Tes Tertulis: Teori dan Praktek

VII. Tes Formatif:1. Apa yang dimaksud dengan Perhitungan biaya produksi sebelum

proses produksi ?

2. Apa kegunaan dari Perhitungan Biaya Produksi sebelum proses produksi ?

3. Apa yang dimaksud dengan Perhitungan biaya produksi setelah

proses produksi ?4. Sebuah Perusahaan berdasarkan pengalaman menetapkan biaya

produksi sebagai berikut: Bahan baku Rp 2.000.000,00, Biaya

Tenaga Kerja Langsung Rp 1.500.000,00, Biaya Overhead pabrik

Rp 1.000.000,00.Setelah produk selesai data pengeluaran biaya sebagai berikut :

Bahan baku Rp 1.800.000,00, Biaya Tenaga Kerja Langsung Rp

1.300.000,00 dan Biaya overhead Pabrik Rp 750.000,00.Hitunglah: jumlah pokok produk sebelum proses produksi dan

jumlah pokok produk sesungguhnya

Juga buatlah analisis tentang efisiensi biayanya !

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : I



Kompetensi Dasar : Menghitung pembebanan Biaya

Indikator : 1. Mengartikan biaya produksi2. Menyiapkan biaya produksi


1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat mengartikan biaya –biaya

produksi2. Melalui kegiatan tanya jawab dan membaca buku sumber siswa dapat

Menyiapkan biaya produksi

II. Materi Ajar

a. Pengertian Biaya Produksi b. Unsur –unsur Biaya Produksi

c. Contoh –contoh biaya produksi

d. Alur penyiapan biaya produksi



Diskusi

Pemberian Tugas


Pertemuan Ke I


1

.

Kegiatan Pendahuluan 20 menit



2.

a. Memberi Salam

b. Melakukan Presensi

c. Menyampaikan KD danTujuanPembelajaran


e. Dengan mengajak siswa


Kegiatan Intia. Eksplorasi siswa secara sendiri –

sendiri dan bersama menggali

informasi mengenai pengertianBiaya produksi, unsur –unsur biaya

produksi ,contoh dari masing – masing

unsur biaya produksi dan penyiapan

alur biaya produksi

Siswa mencoba merumuskan

pengertian Pengertia biayaProduksi,unsur –unsur biaya produksi

contoh biaya produksi dan penyiapan

alur biay produksi b. Elaborasi




mengartikan Biaya produksi, unsur – unsur biaya produksi,contoh biayaproduksi , dan alur biaya produksi.







memotivasi untuk materi berikutnyac. Menutup kegiatan belajar dengan

memberi salam

645 menit

100 menit







VI. Penilaian:

Tes Tertulis: Teori

VII. Tes Formatif:1. Jelaskan pengertian biaya produksi !

2. Sebutkan unsur –unsur biaya produksi yang utama pada

perusahaan Industri !3. Berikan contoh yang merupakan unsur biaya produksi tak

langsung !

4. Jelaskan biaya non Produksi !5. Sebutkan Akun – akun yang harus dipersiapkan untuk perusahaan

Industri !

6. Buatlah skema perhitungan pemakaian Bahan Baku !

7. Sebutkan kertas kerja apa saja yang perlu dipersiapkan dalam perusahaan Industri !

8. Jelaskan perbedaan sistem periodikal dengan perpetual !

9. Sebutkan 3 jenis akun persediaan pada perusahaan Industri !10. Sebutkan tahap –tahap pembuatan produk!

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : II




Indikator : 1. Menyiapkan formulir jurnal2. Menngerjakan prosedur pencatatan biaya produksi

ke dalam jurnal

Dalam sistem akuntansi umum ( periodik)

I. Tujuan Pembelajaran:1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menyiapkan jurnal –

jurnal yang diperlukan dalam pencatatan biaya produksi.2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapat

Mengerjakan prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam jurnaldengan sistem akuntansi umum (periodik)

II. Materi Ajar a. Formulir jurnal

b. Prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam jurnal dengan sistem

akuntansi umum


a. Pendekatan : Cooperative Learning Make and Match

b. Metode : Tanya – jawabDiskusi

Pemberian Tugas


Pertemuan Ke II


1

.


a. Memberi Salam b. Melakukan Presensic. Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajaran

20 menit



2.




Kegiatan Inti


informasi mengenai penyiapan

formulir jurnal yang diperlukan untuk pencatatan biaya produksi, dan

prosedur pencatatan dengan sistem

periodik.

Siswa mencoba menyiapkan

Jurnal –jurnal yang diperlukan untuk

mencatat biaya produksi dan prosedur

pencatatannya dengan sistemperiodik.

b. Elaborasi


menyelesaikan secara sendiri ataudalam kelompok untuk menyiapkan

jurnal dan memahami prosedur

pencatatan dengan sistem periodik..

c. Konfirmasi

Guru memberikan umpan balik dengan memberi penguatan terhadaphal – hal yang telah dikerjakan

siswa.Memberikan motivasai kepada


Kegiatan Penutup:

a. Guru dan Siswa membuat kesimpulanb.Guru melakukan refleksi



memberi salam

1230 menit

100 menit


Alat. : Papan tulis dan perlengkapannya

Bahan : Modul, Soal –soal latihanSumber Belajar : Akuntansi Biaya untuk Smk, Dra Moelyati Dkk

Akuntansi Biaya, Drs hendi soemantri




VI. Penilaian:Tes Tertulis: Teori dan praktek

VII. Tes Formatif:1. Sebutkan jurnal apa saja yang perlu disiapkan untuk

pencatatan biaya produksi !

2. Dalam sistem periodik , sebutkan akun apa saja yang padaakhir tahun saldonya ditutup ke Perkiraan Ikhtisar produksi !3. Gambarkan skema alur biaya pd perusahaan industri dengan

sistem Periodik.!

4. jelaskan fungsi jurnal penyesuaian pada sistem periodik dalam pencatatan biaya produksi.!

5. Pembelian bahan baku dan pencatatan tenaga kerja langsung

ke dalam jurnal apa ?6. Pada akhir bulan terdapat persediaan :

Bahan Baku Rp 5.000.000,00

Barang dalam Proses Rp 2.500.000,00, buat jurnalnya

7. Biaya angkut pembelian Rp 300.000,00 , buat jurnalnya8. Retur pembelian Rp 1.500.000,00, dicatat dalam jurnal apa,

dan buat jurnalnya.

MengetahuiKepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : III




Indikator : 1. Menyiapkan jurnal yang diperlukan dalam sistem

perpetual2. Mengerjakan Prosedur pencatatan Biaya Produksi

Dengan sistem perpetual

I. Tujuan Pembelajaran:1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menyiapkan jurnal –

jurnal yang diperlukan dalam pencatatan biaya produksi. Dalam sistemPerpetual

2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapatMengerjakan prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam jurnal

dengan sistem akuntansi perpetual

II. Materi Ajar

a. Formulir jurnal

b. Prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam jurnal dengan sistem akuntansiPerpetual



Diskusi

Pemberian Tugas

IV. Kegiatan PembelajaranPertemuan Ke III


1

.

a. Kegiatan Pendahuluan

b. Memberi Salamc. Melakukan Presensid. Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajaran

20 menit



2

e. Melakukan apersepsi:

f. Dengan mengajak siswa


Kegiatan Inti


sendiri dan bersama menggaliinformasi mengenai penyiapan

formulir jurnal yang diperlukan untuk

pencatatan biaya produksi, danprosedur pencatatan dengan sistem

perpetual

Siswa mencoba menyiapkan

Jurnal –jurnal yang diperlukan untuk

mencatat biaya produksi dan prosedur

pencatatannya dengan sistem

perpetual

Siswa melakukan latihan – latihanuntuk pemahaman prosedur

pencatatan dan pengumpulan biaya

produksi dengan sistem perpetual


menyelesaikan secara sendiri atau

dalam kelompok untuk menyiapkanjurnal dan memahami prosedur pencatatan dengan sistem

perpetual,serta pelaksanaan latihan.





Kegiatan Penutup:



c. Menutup kegiatan belajar denganmemberi salam

1680 menit

100 menit



Sumber Belajar : Akuntansi Biaya untuk Smk, Dra Moelyati Dkk

Akuntansi Biaya, Drs hendi soemantriSumber lain yang relevan

VI. Penilaian:



Tes Tertulis: Teori dan praktek

VII. Tes Formatif:

1. Sebutkan jurnal yang perlu dipersiapkan untuk pencatatan biaya produksi jikadigunakan metode perpetual

2. Jelaskan mengapa dalam sitem perpetual digunakan Kartu Persediaan !

3. Buat skema alur pembelian bahan baku dalam Sistem Perpetual4. Sebutkan yang termasuk Biaya Produksi tak langsung !5. Buat jurnal untuk mencatat Penggunaan bahan baku !

6. Sebutkan apa saja akun yang yang saldonya dipindahkan ke Harga pokok

produksi sebelah debit !

7. Perusahaan Mebel “ Kencana” memproduksi kursi makan . biaya yangdikeluarkan Kayu Rp 3.200.000,00, Paku 100.000,00, Plitur Rp 125.000,00

Hitunglah Jumlah BOPnya

8. Tuliskan jurnal Pembebanan biaya gaji dan upah !

9. Jelaskan pencatatan akun BOP!

10. Buatlah Skema untuk perhitungan Harga pokok penjualan produk jadi !

11. Pembelian Bahan Baku Rp 4.000.000,00, gaji dan Upah Rp 3.000,000,00

Penyusutan gedung Rp 300.000,00, Buat jurnalnya dalam sistem Perpetual


………………………………………………

...........................,…………………………..Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….


Mata Pelajaran : Penyajian Laporan Harga Pokok Produk


Pertemuan Ke : IV




Indikator : 1. Mengerjakan jurnal dengan sistem Periodik

2. Mengerjakan jurnal dengan sistem Perpetual

I Tujuan Pembelajaran:

1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menyiapkan jurnal – jurnal yang diperlukan dalam pencatatan biaya produksi. Dalam sistem

Phisik dan perpetual

2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapatMengerjakan Latihan prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam

jurnal dengan sistem akuntansi periodik dan perpetual.II Materi Ajar

a. Soal latihan jurnal Sistem Periodik b. Soal Latihan jurnal Sistem Perpetual



Diskusi

Pemberian TugasIV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke IV

No Kegiatan Pembelajaran Waktu1

.

2.


a. Memberi Salam b. Melakukan Presensi

c. Menyampaikan KD

danTujuan Pembelajarand. Melakukan apersepsi:


mengingat kembali materiyang lalu

Kegiatan Intia. Eksplorasi siswa secara sendiri – sendiri dan bersama untuk

menyelesaikan latihan soal –soal

20 menit

1680 menit



prosedur pencatatan biaya produksi ke

dalam jurnal dengan metode Periodik

dan perptual b. Elaborasi



dalam kelompok latihan soal -soalpencatatan biaya produksi

dengan sistem periodik dan perpetual





Kegiatan Penutup:




100 menit





VI. Penilaian:

Tes Tertulis: Teori dan praktek VII. Tes Formatif:

Buat jurnal umumnya baik dengan metode periodik maupun perpetual :

a. Dibeli bahan baku Rp 5.000.000,00 dengan bahan penolong Rp 1.000.000,00

Syarat 2/10,n.60

b. Dibayar biaya angkut pembelian Rp 200.000,00

c. Meretur Bahan baku Rp 1.000.000,00

d. Gaji dan upah pegawai Sbb:

Upah Tenaga KerjaLangsung Rp 4.000.000,00 Upah tenaga kerja tidak

langsung Rp 2.500.000,00 Gaji Supervisor Rp 900.000,00 dan

gaji mandor Rp 400.000,00

e. Biaya Produksi tak langsung::

Biaya listrik Rp 300.000,00, Biaya reparasi mesin Rp 400.000,00



f. Biaya yang berhubungan dengan pabrik ; Asuransi pabrik Rp 300.000,00

Pemeliharaan pabrik Rp350.000,00 listrik pabrik Rp 150.000,00

. Penyusutan pabrik Rp 100.000,00

g. Membayar pembelian Bahan baku dengan bahan penolong dengan potongan 2 %

h. Persediaan yang masih ada di gudang Persediaan bahan baku

Rp 750.000,00 Persediaan bahan pembantu Rp 300.000,00 Persediaan

barang dalam proses Rp 400.000,00

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….


Mata Pelajaran : Penyajikan Laporan Harga Pokok Produk


Pertemuan Ke : I


Standard Kompetensi : Menyajikan Laporan harga Pokok Produk

Kompetensi Dasar : Menyusun Laporan Biaya

Indikator : 1. Menjelaskan Format –format Laporan Biaya Produksi

2. Menyiapkan Laporan Biaya Produksi

I Tujuan Pembelajaran:1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menjelaskan Format –

format yang diperlukan dalam Laporan harga Pokok Produksi

2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapatMenyiapkan laporan Biaya Produksi

II Materi Ajar 1.Laporan keuangan Keuangan Perusahaan Industri

2.Format laporan Keuangan Perusahaan Industri3. Data –data yang disiapkan untuk Laporan Biaya

IV.Pendekatan dan Metode Pembelajaran


Diskusi

Pemberian TugasV. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke I

No Kegiatan Pembelajaran Waktu1

.

2.


a.Memberi Salam b Melakukan Presensi

c.Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajarand.Melakukan apersepsi:

e Dengan mengajak siswa mengingat

kembali materi yang lalu

Kegiatan Inti

a. Eksplorasi :siswa secara sendiri – sendiri dan bersama dengan membaca

buku – buku sumber mencoba

20 menit

2610 menit



mempelajari macam – macam format

Laporan Biaya produksi dan

menyiapkan data – data yangdiperlukan untuk laporan Biaya

Produksi.

b. Elaborasi

Guru memfasilitasi siswa untuk menyelesaikan secara sendiri atau

dalam kelompok untuk mempelajari

format –format laporan biayaproduksi dan menyiapkan data-

datanya.



hal – hal yang telah dikerjakan

siswa.Memberikan motivasai kepada

siswa yang kurang aktif.Kegiatan Penutup:




100 menit

VI. Alat, Bahan dan Sumber Belajar




VII. Penilaian:

Tes Tertulis: Teori dan praktek VIII. Tes Formatif:

Sebutkan bentuk – bentuk laporan Keuangan pada perusahaan Industri !

Jelaskan perbedaan kolom Neraca lajur pada Perusahaan

Industri !

3. sebutkan akun – akun yang harus disiapkan untuk lajur

harga Pokok Produksi sebelah Debit !

4. Jelaskan akun – akaun apa saja yang bisa dimasukkan ke

dalam lajur Rugi/laba!@

5. Jelaskan Laporan perhitungan harga Pokok produksi !

6. Sebutkan Akun – akun Perusahaan Industri yang termasuk

kelompok akun Real !

7. Buat contoh lembar kerja perusahaan Industri !



8. Berikan contoh Format laporan harga Pokok produksi !


………………………………………………

...........................,…………………………..Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….


Mata Pelajaran : Penyajian Laporan Harga Pokok Produk


Pertemuan Ke : II


Standard Kompetensi : Menyajikan Laporan harga Pokok Produk

Kompetensi Dasar : Menyusun Laporan Biaya

Indikator : 1. Menyusun laporan biaya produksi sesuai kebutuhan

I Tujuan Pembelajaran:1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menyusun laporan Biaya

Produksi sesuai Kebutuhan.2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapat

mengerjakan latihan – latihan penyusunan laporan Biaya Produksi

II Materi Ajar

1. Cara penyusunan Laporan keuang Perusahaan Industri

2. soal – soal latihan

IV.Pendekatan dan Metode Pembelajaran

c. Pendekatan : Cooperative Learning Make and Match

d. Metode : Tanya – jawabDiskusi

Pemberian Tugas

IX. Kegiatan PembelajaranPertemuan Ke II


1

.


a.Memberi Salam b Melakukan Presensi

c.Menyampaikan KD danTujuan

Pembelajarand.Melakukan apersepsi:e Dengan mengajak siswa mengingat

kembali materi yang lalu

20 menit



2. Kegiatan Inti

a. Eksplorasi :siswa secara sendiri – sendiri dan bersama dengan membaca

buku – buku sumber mencoba

mempelajari cara – cara penyusuanLaporan Biaya produksi dan

Mengerjakan latihan -latihan



kelompok mempelajari cara –carapenyusunan Laporan Biaya Produksi

dan mengerjakan latihan - latihan

c. Konfirmasi


dengan memberi penguatan terhadaphal – hal yang telah dikerjakan

siswa.Memberikan motivasai kepadasiswa yang kurang aktif.

Kegiatan Penutup:




2635 menit

100 menit

V.Alat, Bahan dan Sumber Belajar



Akuntansi Biaya, Drs hendi soemantri

Sumber lain yang relevanVI Penilaian:


VII Tes Formatif:

1. Buatlah rumus Jumlah Biaya Produksi!

2. Buatlah rumus Harga Pokok Penjualan !

Data pembagian gaji dan Upah untuk bulan Juni 1994 Sbb:

Gaji dan Upah Karyawan Rp 250.000,00

Gaji dan Upah Mandor Rp 300.000,00

Gaji dan Upah Kepala Bag Produksi Rp 500.000,00

Gaji konsultan Tenik produksi Rp 600.000,00

Gaji Karyawan bengkel pabrik Rp 200.000,00



Hitungkah Biya tenaga kerja tak langsung !

data bahan baku selama 1 periode sbb:

Pembelian Rp 25.750.000,00, retur Pembelian Rp 3.250.000,00

Potongan Pembelian Rp 1200.000,00

Buat jurnal penutupnya !

Data per 31 Juli 2005 Sbb:

Persediaan bahan baku awal Rp 24.000.000,00

Pembelian bahan baku Rp 170.000.000,00

Biaya angkut pembelian Rp 4.000.000,00

Retur pembelian Rp 27.000.000,00

Persediaan bahan baku akhir Rp 30.000.000,00

Upah langsung Rp 88.000.000,00

Gaji pengawas produksi Rp 24.000.000,00

Biaya pemel;iharaan mesin Rp 23.000.000,00

Upah Tak langsung Rp 28.000.000,00

Biaya pelengkapan Pabrik Rp 8.000.000,00

Biaya Penyusutan mesin Rp 10.000.000,00

Biaya penyusutan gedung pabrik Rp 20.000,000,00

Persediaan barang dalam proses awal Rp 9.000.000,00

Persediaan barang dalam proses akhir Rp 12.000.000,00

Buatlah : Laporan harga Pokok Produksi Untuk PT ABC untuk periode yang berakhir

Per 31 Juli 2005

Mengetahui

Kepala SMK……………………………….

………………………………………………

...........................,…………………………..

Guru Mata Diklat

………………………………………………




Nama Sekolah : …………………………………….




Pertemuan Ke : I



Kompetensi Dasar : Menyusun Laporan Biaya Produksi

Indikator : 1. Menyiapkan Laporan biaya produksi2. Memahami penyusunan Laporan Biaya Produksi

I Tujuan Pembelajaran:

1.Dengan mempelajari buku sumber siswa dapat menyiapkan formulir Laporan biaya produksi

2.Melalui kegiatan diskusi dan membaca buku sumber siswa dapatMemahami penyusunan Laporan biaya produksi

II. Materi Ajar

a. Pembuatan Formulir BiayaProduksi b. Menyusun Laporan Biaya Produksi

X. Pendekatan dan Metode Pembelajaran


Diskusi

Pemberian Tugas

XI. Kegiatan PembelajaranPertemuan Ke IV


1

.


a. Memberi Salam

b. Melakukan Presensi

c. Menyampaikan KDdanTujuan Pembelajaran


e. Dengan mengajak siswamengingat kembali materiyang lalu

20 menit

1545 menit



2. Kegiatan Inti


sendiri dan bersama untuk menyiapkanformat laporan biaya

produksi danmempelajari serta

memahami penyusunannya.


Menyiapkanformat Laporan Biaya

Produksi dan mempelajari sertamemahami penyusunannnya

c. Konfirmasi




siswa yang kurang aktif.Kegiatan Penutup:




memberi salam 100 menit

XII. Alat, Bahan dan Sumber Belajar Alat. : Papan tulis dan perlengkapannya




XIII. Penilaian:


XIV. Tes Formatif: 9. Buatlah Format Neraca Lajur (work Sheet)

10. Buatlah Format Laporan Harga Pokok Produksi dan akunapa saja yang harus tercantum di dalamnya !

11. Buatlah Format Laporan Laba rugi dan akun apa saja yang

harus tercantumdidalamnya12. Buatlah Format Laporan Perubahan Modal

13. Buatlah Format laporan Neraca


...........................,…………………………..Guru Mata Diklat



……………………………………………… ………………………………………………

Documents

rpp-harga-produk