Upload
ejat-phally
View
243
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
1/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: ISNIN TARIKH: 04 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
2.00-.00 / 2!/ MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!1. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( 1. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
*. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
+. Murid membentuk kum%ulan.
,. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
RPH JANUARI 2016
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
2/18
MINGGU: 01 HARI: ISNIN TARIKH: 04 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.0-4.0 / 2 / MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!*. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( 7. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
8. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
9. Murid membentuk kum%ulan.
:. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
RPH JANUARI 2016
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
3/18
MINGGU: 01 HARI: SASA TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
2.0-.0 / 2!/ MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!+. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( ;. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
1. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
11. Murid membentuk kum%ulan.
1*. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
RPH JANUARI 2016
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
4/18
MINGGU: 01 HARI: SASA TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
4.0-.20 / 2M / PK
Taj"# 1. e#ihatan
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
5/18
MINGGU: 01 HARI: SASA TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.20-6.20 / 2A / PJ
Taj"# 1. on#e% Pergerakan
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 e#edaran Ruang
Stan$ar$Pe&'elajaran
1.1.1 Melakukan %ergerakan ke ruang am $ang telahditeta%kan.*.1.1 Membeakan %ergerakan mengikut ruang.7.1.* Melakukan akti6iti dalam ruang $ang #elamat.
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!7. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a %ergerakan ke ruang am $ang
telah diteta%kan.
A#t(*(t( 1. Memana#kan badan.*. Bergerak dalam ruang terbuka.+. Petak #em%it dan lua#.,. Bergerak berhalangan.7. Permainan ke"i =4Ikan bili# dan &erung .8. Men$e&ukkan badan.9. Pentak#iran.!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(l
Pe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
6/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: RA+U TARIKH: 06 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
1.00-2.00 / 2 / MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!8. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( 19. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
1:. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
1;. Murid membentuk kum%ulan.
*. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
7/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: RA+U TARIKH: 06 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.00-.0 / 2A / PK
Taj"# 1. e#ihatan
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
8/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: RA+U TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
4.20-.20 / / PJ
Taj"# 1. on#e% Pergerakan
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 e#edaran Ruang
Stan$ar$Pe&'elajaran
1.1.1 Melakukan %ergerakan ke ruang am $ang telahditeta%kan.*.1.* Membeakan %ergerakan mengikut ruang.7.1.* Melakukan akti6iti dalam ruang $ang #elamat.
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!:. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a %ergerakan ke ruang am $ang
telah diteta%kan.
A#t(*(t( 1. Memana#kan badan.*. Bergerak dalam ruang terbuka.+. Petak #em%it dan lua#.,. Bergerak berhalangan.7. Permainan ke"i =4Ikan bili# dan &erung .8. Men$e&ukkan badan.9. Pentak#iran.!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
9/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: RA+U TARIKH: 06 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.20-6.20 / 2M / PJ
Taj"# 1. on#e% Pergerakan
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 e#edaran Ruang
Stan$ar$Pe&'elajaran
1.1.1 Melakukan %ergerakan ke ruang am $ang telahditeta%kan.*.1.+ Membeakan %ergerakan mengikut ruang.7.1.* Melakukan akti6iti dalam ruang $ang #elamat.
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!;. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a %ergerakan ke ruang am $ang
telah diteta%kan.
A#t(*(t( 1. Memana#kan badan.*. Bergerak dalam ruang terbuka.+. Petak #em%it dan lua#.,. Bergerak berhalangan.7. Permainan ke"i =4Ikan bili# dan &erung .8. Men$e&ukkan badan.9. Pentak#iran.!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
10/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: KHAMIS TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
1.00-1.0 / 2M / PK
Taj"# 1. e#ihatan
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
11/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: KHAMIS TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/Mata
Pelajaran
1.0-2.0 / 2! / MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!
11. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( *;. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
+. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
+1. Murid membentuk kum%ulan.
+*. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
12/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: KHAMIS TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
4.20-.20 / A / PJ
Taj"# 1. on#e% Pergerakan
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 e#edaran Ruang
Stan$ar$Pe&'elajaran
1.1.1 Melakukan %ergerakan ke ruang am $ang telahditeta%kan.*.1., Membeakan %ergerakan mengikut ruang.7.1.* Melakukan akti6iti dalam ruang $ang #elamat.
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!1*. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a %ergerakan ke ruang am $ang
telah diteta%kan.
A#t(*(t( 1. Memana#kan badan.*. Bergerak dalam ruang terbuka.+. Petak #em%it dan lua#.,. Bergerak berhalangan.7. Permainan ke"i =4Ikan bili# dan &erung .8. Men$e&ukkan badan.9. Pentak#iran.!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
13/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: KHAMIS TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.20-6.20 / 2H / PJ
Taj"# 1. on#e% Pergerakan
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 e#edaran Ruang
Stan$ar$Pe&'elajaran
1.1.1 Melakukan %ergerakan ke ruang am $ang telahditeta%kan.*.1.7 Membeakan %ergerakan mengikut ruang.7.1.* Melakukan akti6iti dalam ruang $ang #elamat.
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!1+. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a %ergerakan ke ruang am $ang
telah diteta%kan.
A#t(*(t( 1. Memana#kan badan.*. Bergerak dalam ruang terbuka.+. Petak #em%it dan lua#.,. Bergerak berhalangan.7. Permainan ke"i =4Ikan bili# dan &erung .8. Men$e&ukkan badan.9. Pentak#iran.!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
14/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: JUMAAT TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.0-4.0 / 2 / MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!1,. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( ++. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
+,. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
+7. Murid membentuk kum%ulan.
+8. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
15/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: JUMAAT TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
4.0-.20 / 2M / PK
Taj"# 1. e#ihatan
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
16/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: JUMAAT TARIKH: 0 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.0-6.20 / / PK
Taj"# 1. e#ihatan
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
17/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: ISNIN TARIKH: 11 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
2.00-.00 / 2!/ MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!19. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( ,7. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
,8. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
,9. Murid membentuk kum%ulan.
,:. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1
8/17/2019 Rph Ejatphally 2016 Minggu1
18/18
RPH JANUARI 2016
MINGGU: 01 HARI: ISNIN TARIKH: 11 JANUARI 2016
Masa/Kelas/MataPelajaran
.0-4.0 / 2 / MT
Taj"# 1. NOMBOR DAN OPERASI
Stan$ar$ Kan$"n%an 1.1 Menama dan menentukan nilai nombor
Stan$ar$Pe&'elajaran
(i) Menamakan nilai nombor hingga 1!
(a) Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.(b) Men$ebut #ebarang nombor $ang diberi dalam bentuk angka.(") Memadan angka dengan naman$a dalam %erkataan
Kr(ter(a Keja)aan Murid diangga% ber&a$a #ekiran$a!1:. Da%at men$atakan #ekurang'kurangn$a memba"a #ebarang nombor
$ang diberi dalam %erkataan
A#t(*(t( ,;. uru ber#oal &aab dengan murid berda#arkan %engetahuan #edia ada.
7. uru Memba"a #ebarang nombor $ang diberi dalam %erkataan.
71. Murid membentuk kum%ulan.
7*. Penilaiaan PdP!
-embaran
er&a
Pemerhatian
Drama
Pro&ek
-atihan
/uga#an
0a#il er&a
ui
-i#an
K+AT / S#(lPe&'elajaran / (-THINK
Men"i%ta
Menilai
Menganali#i#
Menga%lika#i
Memahami
Mengingat
Maklumat dan
komunika#i Men$ele#aikan
ma#alah Inter%er#onal dan
arah kendiri
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Daka%
Peta Air
Peta %elbagai air
Peta /iti
++M Buku /ek#
Poer%oint
Internet
Buku 2erita
2arta
Model
Pro&ektor
-ain'lain
Re,le#s( 333343333 orang murid da%at mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %enga$aan4 %engukuhan 333343333 orang murid tidak mengua#ai ob&ekti5 %embela&aran dan
diberi latihan %emulihan. Akti6iti PdP ditangguhkan kerana 3333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333
!atatan /P 1