FORMAT
SATUAN ACARA PENYULUHANMasalah : Kurangnya pengetahuan mengenai
latihan mobilisasi (ROM)Pokok bahasan: Mobilisasi (ROM)
Sasaran : Kelompok Penderita Stroke Waktu: 20 menit
Pertemuan ke: 1
Tanggal: 7 April 2015Tempat: Rumah SakitI. Tujuan Instruksional
Umum ( TIU) setelah diberi penyuluhan, klien mampu memahami tentang
latihan mobilisasiII. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)setelah
diberi penyuluhan selama 20 menit, sasaran dapat : Menyebutkan
pengertian mbilisasi dengan benar tanpa melihat catatan atau leaf
let (C1) Menjelaskan manfaat dari latihan mobilisasi dengan benar
tanpa melihat catatan atau leaf let (C2) Menjelaskan hal-hal yang
harus diperhatikan pada saat latihan mobilisasi dengan benar tanpa
melihat catatan atau leaf let (A3) Mendemontrasikan latihan
mobilisasi (ROM) dengan benar tanpa melihat catatan atau leaf let
(P1)III. Pokok Materi1. Pengertian mobilisasi 2. Manfaat
mobilisasi
3. Hal-hal yang harus diperhatikan pada saat latihan
mobilisasi
4. Procedure latihan mobilisasi (ROM)
IV. Kegitan Belajar Mengajar1. metoda : Ceramah, diskusi, tanya
jawab, dan demonstrasi2. langkah kegiatan
No Tahapan Kegiatan pembelajaranKegiatan pesertaWaktu
1Kegiatan Pra pembelajaran
1. Mempersiapkan materi, media dan tempat. 2. Mengucapkan
salam
3. Memperkenalkan diri, meliputi : Nama Institusi Tingkat4.
Kontrak waktu
1. -2. Menjawab salam
3. Mendengarkan dan memperhatikan
4. Menyetujui kontrak waktu5 menit
2Membuka Pelajaran
1. Menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Apersepsi tentang pentingnya latihan mobilisasi (ROM) 3.
Menjelaskan pokok bahasan mengenai latihan mobilisasi (ROM) 1.
Mendengarkan dan memperhatikan
2. Mendengarkan dan memperhatikan. 3. Mendengarkan dan
memperhatikan. 3 menit
3Kegiatan inti
1. Penyuluh menyampaikan pertanyaan tentang : Pengertian
mobilisasi Manfaat mobilisasi Hal-hal yang harus diperhatikan pada
saat latihan mobilisasi Procedure latihan mobilisasi (ROM)2.
Penyuluh menyampaikan materi tentang : Pengertian mobilisasi
Manfaat mobilisasi
Hal-hal yang harus diperhatikan pada saat latihan mobilisasi
Procedure latihan mobilisasi (ROM)
3. Memberikan kesempatan kepada sasaran untuk bertanya mengenai
latihan mobilisasi (ROM)4. Menjawab pertanyaan
1. Menjawab pertanyaan tentang : Pengertian mobilisasi
Manfaat mobilisasi
Hal-hal yang harus diperhatikan pada saat latihan mobilisasi
Procedure latihan mobilisasi (ROM)
2. Mendengarkan dan menyimak materi3.Sasaran mengajukan
pertanyaan mengenai penyakit diare dan penanganan diare4.Sasaran
mendengarkan dan sasaran menyimpulkan materi tentang penyakit diare
da cara penanganannya 10 menit
4Penutup
1. Memberikan evaluasi secara lisan
2. Menyimpulkan materi penyuluhan
3. Memberikan salam penutup1. Penyaji menjawab
2. Mendengarkan dan memperhatikan
3. Menjawab salam penutup
2 menit
V. Media Dan Sumber-media: leaflet
-sumber:
Baughman, Diane C. Dkk. 1996. Keperawatan Medikal Bedah. Jakarta
: EGC
VI. Evaluasi
1. prosedur
: - post test
2. jenis test: - pertantaan secara lisan
butir-butir soal
Sebutkan Pengertian mobilisasi ?
Apa manfaat mobilisasi ?
Apa saja hal-hal yang harus diperhatikan pada saat latihan
mobilisasi ?
Bagaimana procedure latihan mobilisasi (ROM) ?
Format evaluasi: demonstrasi latihan mobilisasi (ROM)noAspek
penilaianyatidak
1
2
Alat :
Bantal
cara :
1. Mencuci tangan (Lihat SOP Cuci Tangan)
2. Mendekatkan peralatan
3. Mengatur tempat tidur pada posisi yang tepat
4. Melakukan prosedur latihan ROM pasifpada ekstrimitas atas
yang mengalami kelemahan/kelumpuhan dimulai dari persendian ujung
(distal) ke proximal dengan urutan sebagai berikut:a. Melakukan
gerakan fleksi-ekstensi pada persendian jari-jari tangan sebanyak
10 kali.
b. Melakukan gerakan memutar ibu jari pada persendian jari
tangan sebanyak 10 kali.
c. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian pergelangan
tangan sebanyak 10 kali.d. Melakukan gerakan endorotasieksorotasi
pada persendian jari-jari tangan sebanyak 10 kali.e. Melakukan
gerakan fleksi-ekstensi pada persendian siku tangan sebanyak 10
kali.f. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian bahu
tangan sebanyak 10 kali.g. Memperhatikan keadaan klien selama
dilakukan latihan ROM pasip bagian ekstrimitas atas.
5. Melatih ROM secara pasif bagian ekstrimitas bawah, dengan
urutan sebagai berikut:a. Menggerakan memutar pergelangan kaki
sebanyak 10 kali.b. Menggerakan menekuk dan meluruskan pangkal paha
sebanyak 10 kali.c. Gerakan menekuk dan meluruskan lutut sebanyak
10 kali.d. Menggerakan untuk pangkal paha sebanyak 10 kali.,
meliputi gerakan abduksi adduksi, fleksi dan ekstensi.6.
Memperhatikan keadaan klien selama dilakukan latihan ROM pasip
bagian ekstrimitas bawah.7. Memasang foot board pada kedua telapa
kaki pasien dengan posisi kedua telapak kaki dipertahankan dalam
keadaan fleksi. Pertahankan kedua kaki dalam keadaan lurus.8.
Memasang bola-bola pada telapak tangan klien yang lumpuh, usahakan
telapak tangan klien tersebut dalam posisi menggenggam bola-bola
tersebut.9. Memasang gulungan kassa atau hanndschoen yang telah
diisi air/udara pada setiap persendian tangan dan kaki.10. Mengtur
kembali posisi sesuai kebutuhan11. Melakukan evaluasi respon klien
dan rencana tindak lanjut12. Menyampaikan salam terminasi13.
Mencuci tangan
Penilaian
- jawaban terlampir dalam materiLAMPIRAN MATERI
A. PENGERTIAN
B. Manfaat Mobilisasi
C. Prosedur latihan mobilisasi (ROM)1. Mencuci tangan (Lihat SOP
Cuci Tangan)
2. Mendekatkan peralatan
3. Mengatur tempat tidur pada posisi yang tepat
4. Melakukan prosedur latihan ROM pasifpada ekstrimitas atas
yang mengalami kelemahan/kelumpuhan dimulai dari persendian ujung
(distal) ke proximal dengan urutan sebagai berikut:
a. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian jari-jari
tangan sebanyak 10 kali.
b. Melakukan gerakan memutar ibu jari pada persendian jari
tangan sebanyak 10 kali.
c. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian pergelangan
tangan sebanyak 10 kali.
d. Melakukan gerakan endorotasieksorotasi pada persendian
jari-jari tangan sebanyak 10 kali.
e. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian siku tangan
sebanyak 10 kali.
f. Melakukan gerakan fleksi-ekstensi pada persendian bahu tangan
sebanyak 10 kali.
g. Memperhatikan keadaan klien selama dilakukan latihan ROM
pasip bagian ekstrimitas atas.
5. Melatih ROM secara pasif bagian ekstrimitas bawah, dengan
urutan sebagai berikut:
a. Menggerakan memutar pergelangan kaki sebanyak 10 kali.
b. Menggerakan menekuk dan meluruskan pangkal paha sebanyak 10
kali.
c. Gerakan menekuk dan meluruskan lutut sebanyak 10 kali.
d. Menggerakan untuk pangkal paha sebanyak 10 kali., meliputi
gerakan abduksi adduksi, fleksi dan ekstensi.
6. Memperhatikan keadaan klien selama dilakukan latihan ROM
pasip bagian ekstrimitas bawah.
7. Memasang foot board pada kedua telapa kaki pasien dengan
posisi kedua telapak kaki dipertahankan dalam keadaan fleksi.
Pertahankan kedua kaki dalam keadaan lurus.
8. Memasang bola-bola pada telapak tangan klien yang lumpuh,
usahakan telapak tangan klien tersebut dalam posisi menggenggam
bola-bola tersebut.
9. Memasang gulungan kassa atau hanndschoen yang telah diisi
air/udara pada setiap persendian tangan dan kaki.
10. Mengtur kembali posisi sesuai kebutuhan
11. Melakukan evaluasi respon klien dan rencana tindak
lanjut
12. Menyampaikan salam terminasi
13. Mencuci tangan
