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E-book: Il libro cambia, si rinnova o subisce linnovazione? subisce l innovazione? Roberto Mattioni – SMB Channel Manager ASUS

Roberto Mattioni @ Ebook Lab Italia 2011 - Ebook a scuola: il libro cambia, si rinnova o subisce l’innovazione?

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I punti di forza del libro cartaceo erano legati alla modalità di fruizione: rilassata, in mobilità e interattiva tipica della ricerca e apprendimento. I vantaggi dell’E-book sono riconducibili alla sua esistenza digitale: immaterialità,trasmissibilità, conservazione, riproducibilità e duttilità. La diffusione di supporti hardware progressivamente più funzionali, specializzati per ciascuna funzione e complementari fra loro, apre possibilità di accesso ai contenuti ed esperienze di lettura indubbiamente più ricchi e stimolanti ed è destinata a rendere sempre più debole il vantaggio competitivo del supporto cartaceo. L’obiettivo della relazione e’ analizzare gli strumenti in commercio e valutare la loro efficacia in ambito scolastico.

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E-book: Il libro cambia, si rinnova o subisce l’innovazione?subisce l innovazione?

Roberto Mattioni – SMB Channel Manager ASUSobe to att o S C a e a age SUS

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Chi è ASUS?

1° produttore schede madri1° produttore schede video2° produttore Netbook5° produttore Notebook

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ASUS: Una gamma completa di prodotti IT

Open PlatformOpen Platform SystemSystem HandheldHandheld

Desktop

Motherboards Notebook EeeBox PC

Desktop

VGA

Eee PC

Garmin‐Asus

NetworkingLCD Monitors

Eee PC EeeTop PC

Server

EeeKeyboard PC

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Perché investire nel mercato Educational?

E’ il mercato più importante come dimensione:

• 25.000 Scuole• 350.000 classi

• 700.000 insegnanti

• 9 mil studenti

Investire in soluzioni per la gestione

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Investire in soluzioni per la gestione della scuola e della didattica

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La scuola italiana: una rivoluzione silenziosa

I driver del cambiamento si possono ricondurre a:

• Nuove modalità di gestione e organizzazione scolastica(sistemi per il controllo degli accessi, registro elettronico alunni e docenti, scrutinio elettronico interattivo, etc..)

• Nuovi canali di comunicazione scuola – Famiglia (web, sms, voice responder)

• Utilizzo di contenuti digitali(ebook, learning object, video, web, etc..)

• Introduzione supporti hardware per una didattica più interattiva (LIM/Ereader / EeePad, Netbook, EeeTablet , videoproiettori, etc)

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Utilizzo di contenuti multimediali

• Learning Object

– E’ ogni risorsa digitale che può essere riutilizzata per supportare l’apprendimento

– Caratteristiche principali:• Autoconsistenti costituiti da uno o piu’ asset• Autoconsistenti costituiti da uno o piu asset• Modulari Aggregabili con altri LO• Facilmente Reperibili grazie alla marcatura/classificazione dei metadati• Riusabili per la loro autonomia in diverse situazioni di apprendimentop pp• Interoperabili e condivisibili possono funzionare su diverse piattaforme che

erogano materiali didattici• didatticamente autosufficienti per la comprensione del concetto per il quale

sono stato progettatisono stato progettati

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Utilizzo di contenuti multimediali

• E-book– E’ un libro in formato elettronico

– Per la lettura di un eBook sono necessari diversi componenti:• Il documento elettronico di partenza o e-text

f t l tt i i i ti l bbli i hi t B k • un formato elettronico in cui convertire la pubblicazione chiamato eBook format

• la conversione in digitale del libro sui cui sono state applicate le regole del formato, ossia l'eBook vero e proprio

• un software di lettura o eBook reader compatibile con tale formato• un dispositivo hardware di lettura su cui eseguire l'eBook reader

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Mappa strumenti digitali pensati per la didattica

+

n

e

A breve… EeePAD

Netbook

EeeTablet

div

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E readertà e

con

d

E-note

E-reader

nn

etti

vit

Con

- Fruizione e interazione +

-

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E-reader (lettura dei contenuti)

• E-reader (da 5 a 9 pollici)

– Capacità di caricare e sostituire migliaia di libri (2G = 1500 volumi)– Dimensioni e peso simili a un libro cartaceo (150-300 grammi)– Permettere la lettura in condizioni ambientali (illuminazione ecc.) simili a quelle in

cui può essere letto un normale libro cartaceo– Impatto estetico simile al libro grazie alla tecnologia E-ink (inchiostro elettronico)

o Sipix che permette la resa di una superficie quasi identica alla carta– Può essere dotato di Wifi per accesso e scambio di datiPuò essere dotato di Wifi per accesso e scambio di dati– Possibilità di fare ricerche ipertestuali e linguistiche– Alcuni modelli di fascia più alta permettono di personalizzare i contenuti (scrivere

e prendere annotazioni) e supportare più formati

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Tecnologia del pannello: Sipix vs E-ink

Vantaggi Sipix– Tecnologia a basso consumo altamente riflettente che imita maggiormente la cartag gg– Mantiene la memoria dell’immagine anche se viene rimossa l’alimentazione– Pannello molto robusto e altamente resistente ad urti e pressioni– Possibilità di creare schermi anche a colori

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E-note

E-note (8 pollici)

– Il più preciso strumento digitale per prendere appunti e Il più preciso strumento digitale per prendere appunti e disegnare (si possono scegliere diversi template: righe, quadretti, etc.)

– Possibilità di taggare, organizzare documenti e ricercarli facilmentefacilmente

– EDOF Camera che migliora la profondità di campo, può fotografare degli scritti per poi tradurli come file di testo. Si possono aggiungere delle note all’immagine.

– 0.1 sec per passare da una pagina all’altra– Possibilità di inserire note durante la lettura– Agenda– Dizionario– Dizionario– Funzione Memo– Music Player– Connesione Wifi e porta USB per trasferire i documenti

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EEETablet (elaborazione dei contenuti)

• EEETablet (10 pollici)

– Capacità di elaborare e modificare i contenuti– Potenza di calcolo e di spazio di archiviazione maggiore (fino a 320GB)– Versatilità di un netbook e la possibilità di avere un’interfaccia intuitiva e

dimmediata– Sistema operativo– Maggiore fruizione dei contenuti e supporta più formati– Più agevole condivisione dei contenuti attraverso la possibilità di ruotare lo Più agevole condivisione dei contenuti attraverso la possibilità di ruotare lo

schermo di 180 gradi in modo da renderlo simile a un blocco appunti– Possibilità di far ruotare l’immagine interagendo sullo schermo– In grado di replicare in modo fedele la grafia grazie ai 256 livelli di sensibilità dello

h

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schermo

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EEETablet (pratica fruizione dei contenuti)

0° 90° 180° 270°

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Conclusione: E-book o Libro cartaceo?

• Punti di forza del libro cartaceo erano legati alla modalità di fruizione:– Rilassata – Mobilità (ad esempio durante un viaggio)– Interattiva tipica della ricerca e approfondimento

• La diffusione di supporti progressivamente più funzionali specializzati • La diffusione di supporti progressivamente più funzionali, specializzati per ciascuna funzione e complementari fra loro, apre possibilità di accesso ai contenuti ed esperienze di lettura indubbiamente più ricchi e stimolanti ed è destinata a rendere sempre più debole il vantaggio competitivo del supporto cartaceo.

• Fattori che possono determinare il successo degli ebook /contenuti multimediali– L’emergere di standard di pubblicazione neutri rende possibile la declinazione su

diversi supporti– Trasformazioni in atto nella filiera scolastica e l’avvio di processi di digitalizzazione

della scuola– Diffusione sempre maggiore di supporti dedicati– Diffusione di cataloghi di titoli creano l’opportunità di mercato

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