2 | Ridsportens utvecklingsmodell april 2016 Ridsportens utvecklingsmodell april 2016 | 3
Svenska Ridsportförbundets Tävlingssektion genomförde 2006-2009 projektet ”Talang till topp”. Det var talangsats- ningar i distrikten som delvis finansierades via Hästnäringens Ungdomssatsning (HUS). Genom ”Talang till topp” identifie- rades ett tydligt behov av en utvecklingsmodell som sträcker sig från förenings- till landslagsnivå.
Målsättning Svenska Ridsportförbundets målsättning med utvecklingsmo- dellen är att guida fler ryttare rätt i sin utveckling och synlig- göra aktiviteter, material och satsningar signerade Svenska Ridsportförbundet – på förenings-, distrikts- och central nivå. Oavsett om du väljer att rida professionellt eller på hobbynivå, är känslan av utveckling en viktig drivkraft. Syftet är att skapa förutsättningar så att ridsporten blir ett livslångt intresse.
Fokusområden Att vara en skicklig ryttare handlar om att ständigt utveckla sina färdigheter till häst, ha stor kunskap kring hästen och dess behov, samt kännedom om sig själv och sin egen per- son. Oavsett du har egen häst eller inte, är utvecklingsmodel- len tänkt att uppmuntra och visa på ridsportens mångfacette- rade utvecklingsmöjligheter. En stor del av en ryttares förmåga går att utveckla – och i utvecklingsmodellen har vi definierat de utvecklingsbara färdigheterna i olika fokusområden.
Syfte: fler skickliga ryttare I ridsportens utvecklingsmodell är varje nivå en förberedelse för kommande nivå. På så sätt börjar resan mot nivå 5 redan på nivå 1. Till skillnad från många andra idrotter, kan ryttare vara aktiva på hög nivå långt upp i åldern. Utvecklingsmodellen bygger på att säkerställa att ryttaren får en gedigen utbildning inom alla de områden som definierar en skicklig ryttare.
Utvecklingsprogram Våra utvecklingsprogram är sammansatta för att ge ryttarna färdigheter inom de fokusområden som ingår på respektive nivå. Det handlar om att avsuttna färdigheter ska trava i takt med uppsuttna. I utvecklingsprogammen – ridsportens kata- lysator – finns även optimala åldrar definierade, vilket hänger ihop med SOK:s riktlinjer för sina Topp- och talangprogram som ingår i Nivå 5 i ridsportens utvecklingsmodell.
FRÅN RYTTARMÄRKEN TILL MÄSTERSKAPSMEDALJER
Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Nivå 5
UTV ECKLI
Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4 Nivå 5
UTV ECKLI
grunder
INTRODUKTION FOKUSOMRÅDEN
Färdighetsutveckling Här är det fokus på ryttarens sits, balans, följsamhet och inver- kan. Det bör vara utbildade, lämpliga hästar tillsammans med utbildade ridlärare/tränare som guidar nya ryttare rätt i den här viktiga grundutbildningen. För den här delen av utbildningen är ridskolorna en bra plattform.
Grundridning Att lära sig träna hästen allsidigt är vad Nivå 1 handlar om. En grundläggande utbildning som ger ryttaren en bra start för att på sikt välja inriktning i ridsporten och goda förutsättningar för ett livslångt intresse.
Hästkunskap Att ha god kunskap om ridning och hästar är en förutsättning för att lyckas med sin ridsportsatsning. Kunskapen om, och kärleken till hästen, måste alltid vara vägledande. På Nivå 1 är det främst fokus på grundläggande kunskaper om hästens beteende, den dagliga skötseln och säker hästhantering – allt med utgångspunkt från djurskyddet och hästvälfärden. En fram- gångsrik ryttarkarriär startar med en god kännedom om hästen.
Ridlära De teoretiska kunskaperna om ridningen bör trava i takt med de uppsuttna färdigheterna.
Fysträning och kostlära Ridning är bra träning men kan behöva kompletteras för att ge ryttaren en tillräckligt allsidig träning. En god fysik har även en positiv påverkan på prestationen i sadeln, precis som värdet av allsidig och sund kost har på välbefinnandet.
Vårt förbund Hur hänger ridsporten ihop – och hur fungerar den demokra- tiska processen i en förening? Hur kan du engagera dig och påverka?
Etik och moral I centrum står Ridsportens ledstjärnor och Code of Conduct som definierar hur vi ska uppträda mot hästen och vilket för- hållningssätt som vi ska gentemot varandra i ridsporten.
UTVECKLINGS- PROGRAM Ansvarig: Föreningen Finansiering: Egen/Idrottslyftet Optimal ålder: 7-77 år
Ryttarmärkena Ska ryttaren utvecklas på bästa sätt är det viktigt att få en bred grundutbildning, det är syftet med Ryttarmärkena. Alla medlem- mar i en föreningen ansluten till Svenska Ridsportförbundet, har rätt att avlägga märkesprov. I utbildningsplanen för Ryttarmär- kena I-V sätts stort fokus på hästens omvårdnad, ryttaren som idrottare, hästkunskap, ridlära, etik och moral. Betoningen i ridningen ligger på sits, balans och följsamhet och genom det en möjlighet att utveckla sin inverkan i både dressyr och hopp- ning. Checklistorna för respektive märke fungerar som delmål och det gör utbildningsplanen för Ryttarmärkena till en praktisk plan för både ryttare med och utan egen häst. Idén med upp- lägget är att stimulera till allsidig kunskap inom ridsportens olika områden och säkerställa att ryttarens teoretiska och avsuttna kunskaper speglar den uppsuttna utvecklingen.
MATERIAL 7 Hästkunskapssajten
AKTIVITETER 7 Grönt kort
7 Inverkansridning och ryttartester (bedöms av ridlärare eller utbildad stildomare) är exempel på bedömningar som syftar till att premiera de grundläggande färdigheterna.
7 Kunskapstävlingarna Vi i stallet (10-13 år) och Hästkunskap Cup (13-16 år)
7 Idrottslyftet: Genom Idrottslyftet kan föreningen söka medel till aktiviteter och projekt med syfte att ge de aktiva ett lyft inom raden för samtliga fokusområden. Förutom kunnigare ryttare har satsningarna ofta ökat både sammanhållningen och tryggheten i föreningen.
LEDARE 7 Ridlärare
7 Licensierad tränare
7 Utbildad inverkansdomare
NIVÅ 2 – TRÄNA PÅ ATT TÄVLA
UPPBYGGNAD FOKUSOMRÅDEN
Teknisk färdighetsutveckling Det är fortsatt viktigt att befästa ryttarens sits, position och inverkan – nu med högre krav på att ryttaren rider med större precision och ökad kvalitet på hästens form. Den individuella träningen bör allt mer ersätta eventuell gruppträning.
Grundridning Ridningen handlar mycket om att träna hästarna allsidigt och hållbart. Någon form av specialisering är inte önskvärd på den här nivån. Såväl hästar som ryttare gynnas av en bred grundut- bildning.
Hästkunskap Ridskolorna erbjuder kunskap både uppsuttet och avsuttet, men allt fler ryttare på den här nivån väljer att rida i egen regi på anläggningar där kunskapsöverföringen inte sker naturligt. Det innebär ett eget ansvar för att söka relevant kunskap för att kunna hantera hästen säkert och på ett sätt som får den att må bra. All hantering av hästen ska präglas av kärlek, kunskap och respekt.
Ridlära Utan insikt om teorin bakom praktiken är risken stor att ryttarens system för att utbilda hästar, kommer att halta.
Introduktion i träningsfysiologi och kunskap i antidopningsreglementet Förståelse för hur man tränar och bygger upp hästen på både ett hållbart och etiskt sätt.
Introduktion till individuell tränings- och tävlingsplanering Att tävla är många gånger en del av ridningen på den här nivån. Att arbeta mot ett tydligt mål med konkreta delmål längs vägen och reflektera över sin prestation, bidrar till att göra ridningen än mer motiverande och inspirerande.
Fysträning och kostlära Allt fler ryttare inser värdet av att komplettera ridningen med egen fysträning. Att träna allsidigt och äta vettigt är en bra början.
Introduktion av idrottspsykologi Att ha kunskap om sina egna mentala processer i samband med prestation är avgörande för en framgångsrik ryttare.
Introduktion till media och kommunikation Ditt personliga varumärke – vad behöver du tänka på?
Vårt förbund Vem styr vad inom ridsporten och hur hänger vi ihop med övriga idrotten?
Etik och moral I centrum står Ridsportens ledstjärnor och Code of Conduct. Vilket ansvar har du som ryttare och förebild. Vad innebär ”hästens välmående före allt” i praktiken?
Utbildningsnivå (upp till): Dressyr: LA. Hoppning: LA/120. Fälttävlan: CNC*
UTVECKLINGS- PROGRAM Ansvarig: Distriktet Finansiering: Egen/Idrottslyftet Optimal ålder: 12-25 år
Distriktens satsningar på ryttarutveckling Runt om i landet genomförs satsningar på ryttarutveckling i distriktens regi. Med fokus på helheten och genom att forma ett upplägg utifrån fokusområdena på nivå 2, läggs en bra grund för ryttarna att utvecklas och även söka sig vidare till Svenska Ridsportförbundets centrala satsningar på ryttarutveckling. Distrikten ansvarar själva för att identifiera och ta ut ryttare till sin satsning. Rådande bör vara att premiera ryttare med stor inre drivkraft. Tidigare erfarenheter visar att en relativt homogen nivå på gruppen fungerar bäst. Det finns en framtagen kursplan som distrikten med fördel kan använda.
MATERIAL 7 Ridsportens ledstjärnor/dialogduken
7 Filmerna från Basutbildningen
7 Code of Conduct
7 Talang till topp
7 Ridhandboken I
Nationell Idrottsutbildning (NIU) En kombination av ridning och gymnasiestudier finns på gymnasieskolor med Nationell Idrottsutbildning på pro- grammet. Målet med utbildningen är att kunna idrotta och studera med bra resultat.
För att bli certifierade som Nationell Idrottsutbildning i ridsport måste skolorna uppfylla vissa kriterier som bland annat att det ska finnas en tränare eller ridlärare med minst B-tränarkompetens eller Svensk Ridlärare nivå II på skolan. Målet med idrottsutbildningen är att eleven på sikt ska kunna nå nationell elit. För att bli antagen ska eleven ha gjort godkända prestationer på LB/LA- nivå eller 1.10/1.20 i dressyr respektive hoppning, eller fälttävlan 1,00.
AKTIVITETER 7 Ryttarmärken – brons, silver och guld
7 Fysprofilen
7 Bedömningsformer med fokus på inverkan och stil, är fortsatt effektiva för att stimulera ryttare att fortsätta arbeta med de viktiga grundläggande färdigheterna som har stor betydelse för att utveckla hästar hållbart.
7 Lagtävlingar
7 Idrottslyftet: Genom Idrottslyftet kan föreningen söka medel till aktiviteter och projekt med syfte att ge de aktiva ett lyft inom ramen för samtliga fokusområden.
LEDARE 7 Ridlärare SRL II
7 Licensierad tränare
7 Utbildad inverkansdomare
NIVÅ 3 – TRÄNA PÅ ATT VINNA
FÖRPRESTATION FOKUSOMRÅDEN
Fördjupad teknisk färdighetsutveckling På den här nivån ryms allt från satsande unga ryttare, amatör- ryttare med egna hästar till dem med hästar som yrke. Här handlar det om att forma ett system och utveckla förmågan att stärka och gymnastisera hästar till hållbara atleter, på ett sätt som du kan vara stolt över inför omvärlden.
Fördjupade hästkunskap och ridlära Hur säkerställer du att din häst får utlopp för sina naturliga behov och beteenden? För att en häst ska kunna utvecklas håll- bart och långsiktigt, måste den vara mentalt avspänd och må bra fysiskt. Teoretiska kunskaper ska trava i takt med uppsuttna färdigheter.
Grundläggande träningsfysiologi och kunskap i antidopningsreglementet Vilken betydelse har hästens exteriör och vad händer i hästens kropp när den tränas? Hur bygger du upp hästen successivt med hänsyn till dess förmåga och förutsättningar?
Grundläggande individuell tränings- och tävlingsplanering Tränaren/ridläraren ska dels guida dig så att du blir självständig i din satsning och i de beslut som rör ditt idrottande, dels hjälpa dig att upprätta en realistisk tränings- och tävlingsplanering och dessutom lära sig att analysera din prestation. Att verka i en positiv prestationsmiljö är värdefullt för att ge ryttare på den här nivån rätt redskap för en långsiktig sportsatsning.
Fysträning och kostlära Genom Fysprofilen bör ryttare på Nivå 3 identifiera sina fysiska styrkor och svagheter. Fysträningen bidrar till en högre kvalitet i ridningen och gör dig mer konkurrenskraftig på tävlingsbanorna.
För professionella ryttare handlar det dessutom om att undvika förslitningsskador och hålla. Hela livet. För att orka hålla kvalitet i ridningen och fokus på banan, är det även viktigt att fylla på med energi och vätska.
Grundläggande idrottspsykologi God självkännedom och kunskap om gruppdynamik, behövs för att vara en bra lagmedlem i med- och motgång och för att kunna prestera när det väl gäller.
Media och kommunikation Media spelar en viktig roll i bygget av ditt personliga varumärke. Hur kan du nå ut på ett sätt som gör dig attraktiv för sponsorer, hästägare och andra potenti- ella samarbetspartners?
Vårt förbund Hur är ridsporten organiserad, hur hänger vi ihop med förbund, distrikt, sektioner och kommittéer – och var fattas besluten?
Etik och moral I djurskyddslagen finns bestämmelser för hur vi ska hantera våra hästar för att de ska må bra – men ridsportens riktlinjer ställer högre krav än samhällets lagar. Dina små val i vardagen har stor betydelse för både hästens välbefinnande och omvärldens syn på ridsporten.
Utbildningsnivå (upp till): Dressyr: MSV B-A. Hoppning: MSV/130-140. Fälttävlan: CNC**
MATERIAL 7 Ridhandboken II
som håller internationell standard (banor, upplägg, underlag)
7 U-25 klasser kan göra övergången från ungdomsryttare till senior mer motive- rande. Ett steg som alltid är utmanande.
7 Lagtävlingar
UTVECKLINGS- PROGRAM Ansvarig: Svenska Ridsportförbundet Finansiering: Egen/Svenska Ridsportförbundet Optimal ålder: 16-25 år
Regionala satsningar på ryttarutveckling Målet är att ryttare som siktar på en elitinriktad sportsatsning ska få insikt om de faktorer som påverkar deras idrottande. Fördjupade kunskaper om helheten och individuellt stöd är en förutsättning för att ryttare på den här nivån ska kunna utvecklas. För de ryttare som sedermera väljer att avbryta sin sportsatsning, finns fortsatt stora möjligheter att bli kvar inom hästnäringen. Ett syfte med våra program för ryttarutveckling är att ge ryttarna en bred bas att gå vidare från. För närvarande finns en satsning på ryttarutveckling med ca 25 platser, varav ungefär hälften av ryttarna har sina träffar på Flyinge och andra hälften på Strömsholm.
LEDARE 7 Ridlärare SRL III
7 Licensierad B- eller A-tränare
7 Fystränare
NIVÅ 4 – TÄVLA FÖR ATT VINNA
PRESTATION FOKUSOMRÅDEN
Befästa fördjupad teknisk färdighet På Nivå 4 ingår ryttare som antingen tränar, tävlar eller utbildar hästar upp till svår klass. Att utbilda och utveckla hästar till atle- ter i världsklass är en förutsättning för ryttare på den här nivån. Stort fokus på detaljer och individuell träning.
Fördjupad hästkunskap och ridlära Utöver god kännedom om hästen som väsen och atlet, ska ryttaren besitta fördjupad teoretisk kunskap om ridkonsten.
Fördjupad träningsfysiologi samt kunskap i antidopningsreglementet God kunskap om hästens anatomi och fysiologi behövs för att säkerställa att sporthästen tränas och tävlas hållbart och etiskt.
Fördjupad individuell tränings- och tävlingsplanering Ryttare på Nivå 4 bör ha ett team och ett system för sin egen och hästarnas träning och matchning. För att utveckla sin sport- satsning ytterligare, tror vi bland annat på mentorskap och ett prestigelöst tränar- och ledarklimat som präglas av förståelse för helheten och känsla för detaljer.
Fördjupad fysträning och kostlära Genom att göra Fysprofilen och en kompletterande rörelseana- lys identifieras ryttarens styrkor och svagheter. Med utgångs- punkt från resultaten, utformas med fördel ett upplägg för rytta- rens fysträning. För ryttare som rider mycket bidrar fysträningen till en högre kvalitet i ridningen. För professionella ryttare är det dessutom om en förutsättning för att undvika förslitningsskador. Att äta vettigt och regelbundet bidrar också till att höja ryttarens prestationsförmåga.
Fördjupad kunskap om, samt tillämpning av idrottspsykologi God självkännedom och kunskap om gruppdynamik, behövs för att vara en bra lagmedlem i med- och motång och för att kunna prestera på topp när det verkligen gäller. Vilket är ett optimalt prestationsklimat för dig?
Fördjupad mediaträning Att lära sig både hantera och använda olika media på att smart sätt, kan vara en avgörande faktor för en ryttares karriär.
Grundläggande ekonomisk- och juridisk kunskap gällande ridsportens förekommande frågor Många av ryttarna på Nivå 4 gör en professionell sport- satsning. För dem måste det finnas en god återväxt av hästar i systemet. Det innebär bland annat ett fungerande samarbete med hästägare och sponsorer.
Vårt förbund På den här nivån bör du ha god insikt i den demo- kratiska processen inom Svenska Ridsportförbun- det. Var fattas besluten och hur kan du påverka ridsportens utveckling? Vilken roll spelar du som ambassadör för Svenska Ridsportförbundet?
Etik och moral I centrum står Ridsportens ledstjärnor och Code of Conduct. Ryttare på nivå 4 är förebilder och i de fall man ingår i ett utvecklingsprogram signerat Svenska Ridsportförbundet, gäller samma regler som vid landslags- representation.
UTVECKLINGS- PROGRAM Ansvarig: Svenska Ridsportförbundet Finansiering: Svenska Ridsportförbundet (centralt) Optimal ålder: 18-30 år
Uttagning: Resultat i första hand från 1.45 hoppning, 3* klass fälttävlan och Intermediaire A dressyr ingår i uttagningskriteri- erna. Andra delar som väger tungt i selekteringen av deltagare till våra centrala program för ryttarutveckling är utvecklingsbarhet och inställning, personlig profil och tillgång till hästar. Ryttarna ska vara på en så pass hög nivå att de ska kunna vara aktuella för landslagsuppdrag inom respektive disciplin och åldersgrupp, alternativt ha en dokumenterad kapacitet att rida på motsvaran- de nivå. Optimal ålder är 18-25 år för att ryttarna ska ha maximal möjlighet att utvecklas mot en senior elitnivå och bli antagen till Svenska Olympiska kommitténs (SOK) Topp & Talang program som nivåmässigt ligger mellan nivå 4 och 5 i ridsportens utveck- lingsmodell.
ATG Hopp & Talang Dressyr-, hopp- och fälttävlansryttare med mästerskap i sikte får stöd under ett år och kunskap för framtiden. I satsningen ingår ett mentorskap, individuellt träningsstöd samt fyra avsuttna, obligatoriska träffar. På träffarna får talangerna träffa experter inom samtliga fokusområden.
Leksands Knäckebröds Team U25 Satsningen riktar sig dressyrryttare upp till 25 år, och syftar till att utveckla och inspirera unga talanger på vägen från young rider till etablerade seniorer. Även här får ryttarna kunskap i flera av de definierade fokusområdena.
Young Rider´s Academy Sverige nominerar årligen unga ryttare till den internationella satsningen som ger sex talangfulla hopprytttare en unik access till några av världens främsta ryttare samt värdefull kunskap inom flera olika områden.
MATERIAL 7 Ridhandboken II
AKTIVITETER 7 Nationella tävlingar svår klass
7 Internationella tävlingar, **
LEDARE 7 Landslagsledare
7 Licensierad A-tränare
7 Mediacoach
Utbildningsnivå samt fokusområden enligt respektive disciplins kravprofil.
NIVÅ 5 – TÄVLA OM MÄSTERSKAPSMEDALJER
VÄRLDSKLASS
UTVECKLINGSPROGRAM Ansvarig: Svenska Olympiska kommittén (SOK) Finansiering: Svenska Olympiska kommittén (SOK) Optimal ålder: 25-35 år
Utmanarstöd Utmanarstödet är ett försteg till SOK:s Topp och Talangstöd. Syftet är att skapa ett bättre underlag för rekrytering in i Topp och Talanggruppen.
SOK:s Utmanarstöd är ett projekt som bidrar till att de olympiska specialförbunden, OSF, kan göra en bättre uppföljning av lovande aktiva och få till en kvalitetshöjning av träningen på hemmaplan samt bidra till mer internationell matchning. Utmanarstödet ligger i praktiken någonstans mellan Nivå 4 och Nivå 5 i Ridsportens Utvecklingsmodell.
Topp och Talang Topp och talang är ett skräddarsytt stöd för aktiva inom de olympiska idrotterna som bedöms ha potentialen att kunna nå medaljkapacitet på OS med en uthållig satsning och rätt stöd.
SOK:s Topp och Talang ska ge aktiva med potential att nå världstoppen möjlighet att göra en hundraprocentig satsning, oavsett den egna idrottens eller familjens ekonomi. Olympiska framgångar är lika mycket värda i alla idrotter. Hög konkurrenskraft i många grenar speglar idrottens mångfald och varierande dramaturgi.
SOK Topp- och talangstödet är skräddarsytt och behovsprövat för varje aktiv. Stödet baseras på individuella utvecklingsplaner för att inom tre till sex år nå eller finnas i världstoppen i sin idrott. En aktiv, dennes personlige tränare och OSF:s sportsliga ledning arbetar fram utvecklingsplaner och SOK:s roll är att kvalitetssäkra planer och stöd samt att föra in erfarenheter från andra idrotter och från andra länder.
Fo to
: M ar
ku s
S ch
re ib
er /S
ca np
OS-silver i London 2012.