R.I. SOAL IKM 2: SENIN, 3 FEBRUARI 2014 Penguji : dr. W (UHT); dr. W (UNAIR)

DM : Mar, Prim, Ry

SOAL TERTULIS

1. a. Pengertian Puskesmasb. Beda Puskesmas dengan RSc. Tiga Fungsi Puskesmasd. Upaya Kesehatan Wajib Puskesmas

2. Jelaskan tentang:a. PD3Ib. Program Puskesmas yang berkaitan dengan PD3I

3. a. Sebutkan empat masalah gizi yang masih banyak di Jawa Timur!b. Jelaskan bagaimana mengukur status gizi balita!c. Jelaskan bagaimana menilai hasil penimbangan dari balita!

4.

Januari 2009 500 kasus/5 kematian 24 kabupaten yang melaporkanJanuari 2010 700 kasus/ 7 kematian 31 kabupaten yang melaporkanJanuari 2011 1000 kasus/ 20 kematian 34 kabupaten yang melaporkan

a. Analisis kasus di atas ini, jelaskan apa yang terjadi!b. Apa yang anda lakukan untuk penatalaksanaan kasus ini?

5. Dari 20.000 penduduk kabupaten A, 70% minum air sungai. 60% orang yang minum air sungai mengalami diare, sementara 5% orang yang minum air PDAM yang mengalami diare.

a. Jika anda ingin melakukan penelitian, jelaskan yang anda pilih untuk: metode penelitian, tujuan, hipotesis, variabel bebas dan terikat, skala data variabel bebas dan terikat, metode uji statistik

b. Buat tabel 2 x 2, hitung RR daripada kasus ini!

SOAL LISAN (Maap ga hafal semuanya, jadi seingatnya saja... Umumnya berkaitan dengan soal tulis)

1. Tiga fungsi Puskesmas, jelaskan! (+ beri contoh) ; Upaya kesehatan wajib? Pengembangan?2. Apa saja macam imunisasi dasar? Jadwal pemberiannya? Jelaskan tentang status T6 pada

imunisasi tetanus? Apa fungsi pemberian imunisasi tetanus pada ibu hamil? Kalo sudah imunisasi apakah masih bisa kena penyakit tersebut? Orang sekitarnya bisa sakit juga?

3. Jelasin macam masalah gizi! (Trus saya, DM Ry, disuruh pilih salah 1 dari 4 masalah gizi buruk untuk ‘dihabisi’ buat bertiga (gak boleh rundingan dulu), berdasar pertimbangan tertentu, saya pilih KVA...)Pernah liat kasus KVA? Kenapa kok kasusnya sekarang sudah jarang keliatan tapi masih perlu ada program vitamin A? Siapa kelompok yang paling sering KVA? Sumber vitamin A itu apa saja (+ contoh makanan)?Bagaimana cara mengukur status gizi pada balita? Pake apa? Coba kamu kasi contoh kasus (bikin sendiri kasus e)!

4. Jelasin analisismu tentang kasus ini! Bagaimana penatalaksanaan?5. Jelaskan tentang metode penelitian yang anda pilih! Kenapa alasan pilih itu? Coba jelasin

kalo kamu melakukan penelitian itu, coba jelasin alurnya mulai dari awal sampai selesai!Buat tabel 2x2! (Jadi dari awal pas kerja tulis, bikin langsung di lembar jawabanmu)