JUNY 2010 NÚM 34

LA PISSARRA

ESCOLA VISTA ALEGRE - MATARÓ

1

ÍNDEX

Pàgs.

- Notícies fresques ................................................................. 2

- Presentació dels nens de P-3 ............................................ 4

- La classe dels Spidermans ................................................ 8

- La classe de l’arc de Sant Martí ..................................... 13

- Exposició alumnes 1r .......................................................... 21

- Exposició alumnes 2n ......................................................... 27

- Les quatre arqueòlogues ................................................... 34

- Visita CRAR ......................................................................... 35

- Experiment: un volcà a la classe ..................................... 36

- Itineraris de cicle superior ............................................. 39

- Esport a l’escola ................................................................. 41

- Posa’t en forma! .................................................................. 42

- L’entrevista ......................................................................... 49

- Recomanacions de sisè ..................................................... 52

- Acudits ................................................................................. 56

- Sopa de lletres ................................................................... 58

- Recepta de cuina ................................................................ 59

2

Enguany, presentem als nostres lectors el nou format de la revista

de l’escola que a partir d’ara serà digital.

Com cada any, l’escola treballa un tema monogràfic i aquest

curs està relacionat amb el projecte POSA'T EN FORMA!.

Aquest projecte té com a objectiu fomentar la vida saludable a

tots els membres de la comunitat educativa.

Al llarg del curs s’han realitzat diferents conferències com

són:

- Internet segura per a joves a càrrec dels mossos

d’esquadra de Mataró.

- Els límits: recompenses i càstigs a càrrec de

- Què mengen els nostres nens i nenes? a càrrec d’ Elena

Zurilla ( metgessa de família ) i Teresa Torres ( tècnica

de salut).

L’escola ha col·laborat en els Projectes singulars

d’escolarització compartida de l’INS Alexandre Satorras. El

projecte té com objectiu desenvolupar les competències

personals i laborals d’alumnes en els darrers cursos de

l’E.S.O. Els permet conèixer la realitat del món laboral,

fomenta els seu sentit de la responsabilitat i el compliment de

tasques i horaris.

Aquest curs l’escola participa en el projecte de la Fundació

Barça “ Juga-la”. http://www.juga-la.cat/cat/

Els alumnes de 6è i un company de 5è han representat l’obra

de teatre “La nueva leyenda de Sant Jordi”. Els alumnes de

3

4rt han col·laborat amb els decorats, i les famílies, iaies,

mares... en la confecció dels vestits.

Un altre novetat important d’aquest curs ha estat la

incorporació de les pissarres digitals a l’escola i tres canons.

Els alumnes s’han mostrat molt contents al poder treballar

amb aquesta nova tecnologia. L’AMPA ha col·laborat amb la

compra d’una de les pissarres.

Els alumnes de cinquè com cada any han participat a la

Cantània amb la representació de l’obra “ La balada del

retorn” al teatre Monumental de Mataró.

L’Institut d’Esports de l’Ajuntament de Mataró ens ha concedit

un premi per ser l’ escola que ha tingut un increment més alt

en la participació en els Jocs Escolars.

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

L’UNICORN

LA CLASSE DE P5 ÉS LA CLASSE DE L’ARC DE

SANT MARTÍ. ALLÀ I TENIM UN UNICORN QUE

BAIXA I PUJA PER L’ARC FINS UNA OLLA PLENA DE

MONEDES D’OR.

QUAN LES COSES ES FAN BEN FETES,

ACONSEGUIM MONEDES I QUAN EN TENIM 5 ES

COMPLEIX UN DESIG: JUGAR AL PENJAT O ALS

RACONS MOLTA ESTONA, VEURE UNA PELI,

ESCOLTAR UN CONTE, TENIR UN CONTE DE L’ARC

DE SANT MARTÍ,…

AIXÍ, CADA DIA, APRENEM QUINES COSES SÓN

BONES I QUINES DOLENTES: L’IMPORTANT QUE

ÉS ESCOLTAR, RESPECTAR LES ALTRES PERSONES

I COSES, SABER ON I AMB QUÈ PODEM JUGAR,

PARLAR SENSE CRIDAR,…

CADA COP HO FEM MILLOR!

ABRIL ADRIANA

14

AINHOA

ALBERTO

ANAS

15

ANASS

DENIS

DEREK

16

HICHAM

HODA

JENEBA

17

MAMADOU

MARINA

MERCÈ

18

MOHAMMED

NIL

PERE

19

RAUL

SALUA

VICTOR

20

Els alumnes de primer han investigat cosses sobre els gossos i han fet una exposició. Als gossos no els hi agraden els enciams.

Els gossos es mosseguen per cridar l’atenció’ o perquè li fan mal les dents.

Els gossos neixen de la panxa de la mare.

Quan troben la pressa la treuen del refugi i l’atrapen.

21

Els gossos xuten la pilota amb les potes davanteres.

Els gossos per saltar s’impulsen amb els genolls

Els gossos es posen de peu amb les potes del darrera.

Buscar la informació ha estat molt interessant i hem après molt.

22

Els gossos no poden menjar llaminadures, la xocolata és verinosa.

Els gossos bombers ajuden a rescatar a les persones.

.

Els gossos per dintre són Els gossos són mamífers. com les persones.

23

Els gossos neden igual que caminen, per instint.

Els gossos policies ajuden a rescatar a la gent atrapada.

.

L’olfacte és el millor sentit Els gossos ajuden a les dels gossos. persones cegues.

24

M’agrada aprendre coses dels gossos.

Els gossos es comuniquen bordant.

.

Els gossos guies ajuden a les Hi ha moltes races: pastor persones cegues alemany, dòberman,san Bernat...

25

La millor alimentació pels gossos és la de pinso i croquetes especials.

Els gossos tenen el sentit de l’oïda molt desenvolupat.

.

Els gossos tenen uns coixinets Els gossos fan companyia. que li ajuden perquè no li facin mal les potes.

26

Els nens i les nenes de la classe de segon de Primària hem fet el PROJECTE DEL MAR. Hola, em dic Manel i en aquesta exposició he explicat que l’ estrella de mar mengen mol·luscs. Primer plega les potes sobre la seva víctima fins que pot introduir en ella el seu estómac i digerir totes les parts toves del mol·lusc.

Sóc l’Ignacio i aquest any he fet una exposició del mar. He explicat que els animals del mar neixen dels ous o del ventre de la mare.

Hola, em dic David. He explicat qui és l’animal més gran del mar, és la balena blava.

. Em dic Albert, i vaig explicar d’on ve la sal. La sal ve dels rius i va baixant fins la platja.

27

Hola em dic Quim i he fet una exposició del MAR i estava parlant del les plaques Tectòniques i dels volcans del MAR.

Em dic Sergio i aquest any he fet una exposició del mar i he dit que la balena més forta del mar és l’orca assassina.

Em dic Pol i a l’exposició he après que hi ha el 71% de l’aigua i el 29% de terra al món.

. Hola, em dic Marina i vaig explicar què mengen les orques, com mengen les estrelles de mar, quants oceans hi ha i també que les tortugues marines viatgen molt.

28

Em dic Marina i he fet una exposició sobre les estrelles de mar. Les estrelles de mar mengen mol·luscs.

Sóc l’Ainara i he fet una exposició de totes les coses que he aprés del mar i dels animals marins,

Hola, em dic Marina. He fet una exposició del mar i he explicat coses sobre les balenes blanques, els taurons i els tsunamis.

.

Em dic Carla i aquest any he après moltes coses del mar. He explicat perquè viatgen tant les tortugues marines.

29

Hola, em dic Izan i en l’exposició he explicat que el peix més verinós del mar és el peix pedra

Em dic Douglas i he explicat

Sóc en Said i he après coses del mar i que les orques mengen dofins, pingüins i foques

. Sóc la Ylenia i he fet una exposició sobre el MAR i he explicat si hi ha més aigua o més terra.

30

Em dic Aroa i he fet una exposició del Mar i he explicat que al Mar Mort podem flotar i he fet un experiment per saber-ho.

Sóc l’Ariadna i he fet una exposició. En la exposició he après que el peix pedra és molt perillós i també que les tortugues marines poden recorre molt de mar per buscar llocs càlids per ficar els ous.

Em dic Nerea i en l’exposició del mar vaig fer un experiment de com naveguen els submarins i no entra aigua a dins.

. Hola, em dic Evelyn i he après que les estrelles de mar mengen pel mig de la panxa.

31

Hola sóc en Víctor i en l’exposició he explicat que els peixos tropicals viuen en aigua calenta.

Sóc l’ Issam vaig explicar que els peixos mengen algues i peixos més petits.

Sóc en Salman i vaig explicar com salten els dofins i com mouen la cua de dalt a baix.

. Sóc en Joaquín i he explicat com és la balena blava i com són els submarins. També he explicat com són els peixos per dins.

32

Sóc l’Ainara i he fet una exposició de totes les coses que he aprés del mar i dels animals marins,

Sóc en Mouad i vaig explicar que hi ha 32 tipus de dofins.

Sóc el Shuxing i he explicat que les balenes mengen plàncton i peixos petits.

33

LES QUATRE ARQUEÒLOGUES

Un dia estàvem, a casa meva, la Dafne, la Marina. L’Eli i jo . Ens

agradava molt l’arqueologia. Aquell dia l’Eli va dir.

- Per què no construïm una màquina del temps?.

- Per què no en sabem, vaig contestar-li jo.

- Jo sí, va contestar l’Eli, traient un manual d’instruccions

per construir “una màquina del temps”. La vam estar

muntant durant dos dies i………….

- Ja està, va dir la Marina. Hi vam pujar i vam viatjar a la

PREHISTÒRIA .

Quan vam arribar vam entrar a una cova que vam veure..

- Ostres!!!! Va dir la Dafne, sorpresa.

Aquella cova era un museu.

Hi havia: pintures rupestres, ossos d’un animal, llances per

caçar, estris. Vam investigar tot el dia, fent moltes fotos……

per portar-les a l’escola. Així tothom ens creuria.

Autora: Lola Picón

3r primària

34

Visita al centre de recuperació d’amfibis i rèptils: C.R.A.R

El dijous, 4 de març, vam anar a Masquefa per visitar : el Centre de recuperació d’amfibis i rèptils. Vam sortir de l’escola aproximadament a les nou i quart,. A l’autobús van posar música del grup “Patito feo”. El viatge va durar una hora. Quan vam arribar primer vam esmorzar en un parc que estava al costat d’una escola molt gran, allà vam jugar i finalment vam anar al Centre per fer la visita. Ens van portar a una sala molt gran , on van passar un reportatge sobre els animals prehistòrics per veure que ja hi havien tortugues i amfibis. Un cop acabat vam veure terraris amb diferents serps que s’havien trobat en un pati d’una escola, en una casa, al carrer….. vam sortir a fora i vam visitar els animals que tenien: tortugues de Florida, tortugues mediterrànies, tortugues d’Àfrica, caimans, cocodrils etc….etc….. Per acabar vam fer un taller sobre amfibis i vam tocar una serp, que la monitora es posava al coll i una salamandra. Va ser un dia fantàstic.

Mario Conejo 3r

35

Els nens i nenes de la classe de 4t han treballat durant el curs

en un projecte sobre volcans.

Han buscat informació, han treballat en grup, han fet murals,

els han exposat i entre tots hem confeccionat un dossier on es

resumeix totes les dades que han recollit i tot el que hem après

sobre aquest tema.

Finalment, se’ns va acudir la idea de construir el nostre propi

volcà i veure la reacció química que es produeix quan entren en

erupció.

L’experiment és molt fàcil de fer i resulta força curiós i

divertit.

Primer necessiteu el material següent:

Material:

- Plastilina

- Un tros de cartró

- Bicarbonat sòdic

- Ketchup

- Vinagre

- Aigua tèbia

- Un got i

- Una ampolla de 33 cl.

Si voleu fer-lo a casa, aquí teniu tots els passos que heu de

seguir perquè surti bé.

36

Primer pas:

Enganxa l’ampolla al cartró. Cobreix-la amb plastilina donant-li

la forma d’una muntanya i sense tapar l’obertura de l’ampolla.

Segon pas:

Omplim un terç de l’ampolla amb aigua tèbia barrejada amb el

ketchup.

37

Tercer pas:

Afegim un terç més de vinagre i amb un embut fiquem una

cullerada gran de bicarbonat sòdic dins l’ampolla i…Atenció el

volcà entra en erupció!

Per què passa?

Les sals de bicarbonat, barrejades amb el ketchup i el vinagre,

han provocat una reacció química. Per això la barreja dels tres

productes fa que surti propulsada pel coll de l’ampolla de

manera que ha semblat com surt la lava pel cràter.

38

Al llarg del curs, els alumnes de 5è i 6è han realitzat diverses

sortides per conèixer millor l’entorn més proper a Mataró: les Cinc

Sènies, el castell de Burriac, visita a la Casa Coll i Regàs...

Aquí deixem algunes de les fotografíes:

39

40

Aquest curs es pot dir que ha sigut el curs més esportiu que mai hem tingut:

D’extraescolars esportives n’han participat 87 nens i nenes, quasi un

40 % de l’escola.

Als Jocs Escolars s’ha participat:

- En handbol: cicle mitjà i superior, amb 14 alumnes.

- Poliesportiu: 12 alumnes de primer i segon, que han jugat a

handbol, bàsquet, futbol i hoquei!!!

- Orientació: on quatre nenes de tercer han participat i han guanyat

medalla!

- Patinatge: per primera vegada l’escola ha participat també en

patinatge amb 9 nenes de segon i tercer que han lluït fins i tot un

mallot molt vistós.

- Natació: 14 nens i nenes han obtingut medalles.

- Cros: 30 alumnes, de tots els cursos.

- Atletisme: 12 alumnes.

- Taekwondo: 12 alumnes.

- Gimnàstica esportiva:18 alumnes.

- I per últim la marató escolar que aquest anys ha aplegat 38 nens i

nenes de l’escola.

Cicle mitjà i cicle superior van fer una activitat aquàtica a la Piscina del

Sorrall de Mataró.

Els més petits, cicle infantil i cicle inicial, han fet una bicicletada.

Per finalitzar el curs, la setmana del 7 al 14 de juny, a l’escola s’ha fet

una jornada esportiva a les pistes Municipals d’Atletisme.

41

El monogràfic i l’eix transversal d’aquest curs han tractat el tema de la salut

relacionada amb l’esport i l’alimentació.

S’han portat a la pràctica moltes activitats:

Tast de fruits de la tardor

42

Cuidem les nostres dents

Pere Flash

43

Marxeta

Berenar col·lectiu

44

Pistes d’atletisme

45

Tot sobre rodes

46

Exposició final

47

48

Els alumnes de 6è han entrevistat a una sèrie de persones que han parlat

de la Guerra Civil Espanyola.

49

50

51

Recomanacions de 6è

Si estàs buscant una escola, els alumnes de Vista Alegre et recomanem

que t’apuntis a la nostra.

Si tens familiars què tinguin un nen o una nena ja pots dir-li que a la

nostra escola li donarem una bona entrada.

L’escola Vista Alegre no és una escola molt gran, però et tractarem d’allò

mes bé. Té una sala d’informàtica, biblioteca, sales de reforç...

Ja saps: si apuntar-te a un col·legi vols, tens la oportunitat d’apuntar-te

ARA!

Judit

Si voleu passar-ho bé i competir contra altres clubs us recomano fer atletisme , per posar-vos en forma i guanyar trofeus. I si a l’estiu no teniu res a fer, us podeu apuntar al casal d’estiu on fan excursions , gimcanes i organitzen dinars. Ian. J

Os recomano que si teniu un consola com Play Station 2 o 3 compreu el joc Kingdom Hearts. A mi el que m’agrada del joc es la seva història . Pot ser que quan el veieu sigui una mica car però os dic jo que val la pena perquè el contingut és molt detallat.

Jairo

52

Us Recomano que aneu a veure el nou camp del Espanyol perquè és molt bonic. Jordi Paqué Us recomano que entreu al bloc de l’escola Vista Alegre: http://blocs.xtec.cat/ceipvistaalegre/ . Allà trobareu un munt de coses divertides i entretingudes. Podem trobar fotos des de p3 fins a 6è, de Carnaval, Nadal, festes, excursions…

També ens podem informar de coses que passen a l’escola: si hem fet alguna xerrada, reunions... Si entreu segur que no us en sortireu!

Maria

Us recomanem que veieu la sèrie d’humor: “La escobilla nacional” que la

fan a Antena3.

Horari: Cada diumenge de 21:45 a 22:30.

Els personatges imiten als famosos i fan molta gràcia perquè fan que es

trobin enemics i fan que es barallin però dient tonteries, no fent mal a

ningú.

Noelia i Ivet

Us recomano la web: www.elrincondelvago.com

Allà trobareu tota la informació que no heu pogut trobar a

altres pàgines. Hi pots buscar sobre tot tipus de temes:

matemàtiques, llengua, naturals, socials... i molt més! Ja

sabeu a on anar si no trobeu informació per als vostres treballs

i deures.

Us recomano veure la pel·lícula : AVATAR. Una pel·lícula per

a la gent que li agrada l’acció i la fantasia. Al cinema la

podràs veure en 3D, i poder viure-la en primera persona. Segur

que t’agradarà!

Carla Meilan

53

Recomano que entreu al bloc de l´escola: hptt://blocs.xtec.cat/ceipvistaalegre Perquè hi ha fotos molt boniques del castell de Burriac, fotos de carnaval, fotos del dia de la pau, quan els nens i nenes de cicle infantil i el cicle mitja van anar a veure els animals a Barcelona... El nostre bloc us agradarà molt perquè és molt interessant. Meriem

RECOMANO QUE ANEU D’EX-

CURSIÓ A DINS DE MATARÓ

PERQUÈ HEU DE CONEIXER LA

CIUTAT ON VIVIU.

PODEU BUSCAR INFORMACIÓ

A L’OFICINA D’INFORMACIÓ

TURÍSTICA QUE ESTÀ A

L’EDIFICI DE L’AJUNTAMENT

DE MATARÓ.

Nosaltres hem anat a la casa

Coll i Regàs. És una casa

modernista, i la va dissenyar

l’arquitecte Josep Puig i

Cadafalch.

Aadam

Us recomano què visiteu el nostre bloc de

l’escola Ceip Vista Alegre què és el següent

:

http://blocs.xtec.cat/ceipvistaalegre/ en aquest

lloc és on podreu trobar imatges de sortides o

coses que han fet a la escola o dibuixos dels

54

vostres fills o filles. Espero que entreu i que

us agradi.

EVA.

Recomano que aneu d’excursió

al centre històric de Mataró

perquè hi han molts edificis

molt bonics: els banys públics

romans, el mercat del rengle,

la casa de Puig i Cadafalch,

l’Ajuntament, la muralla de Can

Xanmar, el hospital sant

Jaume,...

Jaume

Recomano que us fiqueu a la web www.edu365.cat , aquí els nens i nenes podran aprendre moltes coses: matemàtiques, medi... Trobareu jocs educatius i vídeos divertits per aprendre, els vostres fills/filles s’ho passaran molt bé a la vegada que aprenen. També podeu entrar al bloc de l’escola Vista Alegre: http://blocs.xtec.cat/ceipvistaalegre/, aquí trobareu de tot de l’escola: fotos, sortides, festes... tindreu informació sobre tots el cursos. =) Sara

55

Acudits

Era un senyor tan alt que quan és menjava un iogurt li arribava a l’estómac caducat.

Això són uns nens que li diuen a la seva mare: - Mama, el pare es vol tirar per la terrassa. I la seva mare li diu: - Digueu-li al vostre pare que li he posat les banyes no les ales.

VAN DOS EN UNA MOTO I CAU EL DEL MIG PERQUÈ NO PORTA EL CINTURÓ. - Per què el llibre de mates s'ha suïcidat?

- Perquè tenia molts problemes.

Van dos a una moto i es cau el del mig per la finestreta.

Van per la muntanya un gos espanyol i un “zorro” anglès es xoquen i el zorro diu:- “I’m sorry”, i el gos diu: - “Im Perri”.

56

Un senyor va a la consulta d’un dentista i li pregunta:

- Doctor, quant val empastar un queixal?

- Uns cinc-cents euros.

- Suposo que farà descompte als col·legues no?

- També és dentista vostè?

- No senyor, sóc lladre.

- Mare, mare, ja no vull anar a amèrica.

- Tu calla nen i segueix nedant.

- Mare, mare ja no vull tenir

piscina.

- Tu calla nen i segueix escopint.

-- _ Mare, mare, per què el pare corre en zig-zag? _- Tu calla nen i recarrega l’escopeta.

Com es diu mirall en Xino? Ay toi yo.

I noranta-nou? Cachi chen.

57

Troba els 12 mesos de l’any. Poden estar en totes les direccions.

G S E T E M B R E H U U

F E S V F G Ç Ñ P K J Y

J U N M E J U L I O L E

W G B E B V J K O L R D

J Z R H R L Z S S R U I

U F O N E R B M E V O N

N A E H R C O R M L E T

Y A U Q M A I G N R O G

R B A G O S T E G H J K

S R A T D E S E M B R E

F I T Y O P X Z V T I Ñ

G L L U Ñ M A R Ç L O P

58

Flam de Coco Ingredients: -4 ous -Un paquet de coco ratllat -1 litre de llet -700 de llet condensada -1 cullerada de sucre Procés: A un bol, barrejar el litre de llet amb els quatre ous (podem utilitzar la ‘turmix’). Després, afegir la llet condensada i per últim el sobre de coco ratllat. A la base d’una flanera, posar una cullerada de sucre i una mica d’aigua. Posar la flanera al microones un parell de minuts per a caramel·litzar el sucre. Quan ja sigui caramel·litzada, afegir a la flanera tota la barreja que em fet anteriorment al bol. Ara simplement, hem de posar la flanera a dins del forn al ‘’baño Maria’’ a 180º i uns 35 minuts aproximadament. Quan es refredi, ho posarem a la nevera per després, desemmotllar-lo.

Per a que sigui més senzill desemmotllar el flam, podem pressionar els extrems del flam amb els nostres dits, o també ens podem ajudar d’un ganivet.

Esperem que us agradi, Carla 6è