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Información general.
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REUNIÓN GENERAL
PADRESPRIMERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Lunes, 1 de octubre de 2012
CEIP ÁNGEL LEÓN COLMENAR VIEJO (MADRID)CURSO 2012/2013
BIENVENIDOS
Orden del día• Presentación del equipo (tutores y especialistas)
• Intervención de especialistas.
• Características generales de 1º
– Momento cambio
– El bilingüismo
• Normas de centro y aula.
• Vías de comunicación: La agenda escolar, página Web y blogs
• Actividades complementarias
• Áreas
• Evaluación.
• Ruegos y preguntas
Tutoras
1º A Sagrario
1º B Ana Aparicio
1º C Sorkunde
Especialistas
Educación física
Álvaro Moreno
Mª Soledad Alegre
Música
Religión
Elsa GutiérrezGema Garrido
Inglés
Ana Aparicio
Miguel Ángel
Lengua Castellana y literatura
Sagrario (1º A y 1ºB)
Sorkunde (1º C)
Matemáticas
Sorkunde
Sagrario
Sorkunde Sagrario
Atención Educativa
Características generales
Paso importante de Educación Infantil a Primaria.
Momento de transición
Otra forma de trabajar
Más profesores y libros
BILINGÜISMO
Inmersión
Ampliación de horas de inglés
Inglés
Conocimiento del Medio
Plástica
BILINGÜISMO(RECURSOS)Pizarras digitales
Auxiliares de conversación (Británica y Americana)
TV Autonómica: La Otra (Dibujos animados en inglés)
Links de actividades en inglés en el blog.
Normas generales aula -centro:Asistencia obligatoria justificar faltas
Se ruega puntualidad en entradas y salidas.
Las canchas deben ser despejadas lo antes posible.
No entrar por el parking.
No subir a las clases en las horas de entrada /salida...
1er trimestre acompañamos, a partir 2º trimestre solos.
No traer juguetes (látex)
Desayuno en bolsas de tela, “tupper” y con nombre.
No traer a los niños enfermos.
Actualizar el teléfono de contacto.
Vigilar las cabezas de los niños.
Cumpleaños
No nos encargamos de repartir invitaciones.
Pueden traer galletas y bizcochos.
Traer firmada autorización de salidas.
Mochila de ruedas no necesaria.
Ropa marcada.
Fotografías (2)
Vías de comunicación
Agenda escolar
Medio de comunicación padres‐profesores
Viaja todos los días: casa‐colegio
Mirar todos los días el dietario.
Devolver firmada.
Contiene información: circular familias, proyecto de centro, calendario escolar, solicitudes de entrevista, justificante faltas...
http://www.educa.madrid.org/web/cp.angelleon.colmenarviejo/Principal.htm
La pagina Web del colegio es otra vía de comunicación.
Tutorías:
martes de 13:00 a 14:00
Blogshttp://1stcycleprimaryeducation.blogspot.com.es/
http://angelleonprimerciclocastellano.blogspot.com/
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Una por trimestre: Aún por confirmar.
Mago Cliff 20 de diciembre
Cooperativa
Ventajas: más económico y cómodo.
Cuota: 30 €
áreas
Inglés, conocimiento del medio (Science) y plástica (Arts and crafts).
• Obtener un vocabulario básico.
• Comprender y familiarizarse con el inglés.
• Producción del idioma a nivel básico.
• Quitar barreras y miedos ante el idioma.
• Fomentar el gusto por la lengua inglesa.
• Percibir la necesidad del inglés como vehículo de comunicación en el centro.
¿Qué podemos hacer en casa?
• No agobiarles. Es un proceso natural.
• No adelantar materia.
• Participar en actividades culturales y sociales en lengua inglesa.
Lengua Castellana y literaturaConseguir una buena lectoescritura y expresión oral.
Partimos del cuento para trabajar:
Lectura y escritura
Normas básicas de ortografía y gramática.
Lectura y composición de distintos tipos de texto.
Empleamos la asamblea, lectura de imágenes y dramatización para promover el lenguaje oral.
Préstamo de biblioteca de aula. Empezamos después de Navidad
Proyecto mascota.
MatemáticasEmplear los conocimientos matemáticos para resolver
situaciones de la vida diaria.A través del juego nos adentramos en:
•Los números de 0‐99.
•Los números ordinales.
•Descomposición en decenas y unidades.
•Operaciones de suma y resta.
•Resolución de problemas.
• Nociones elementales de geometría y medida.
•Iniciación a los gráficos.
Fomento de la lectura
Atención Educativa
¿Qué?
EvaluaciónHerramienta para la reflexión
¿Cómo?
Diversidad de técnicas e instrumentos
Varios agentes
Distintos momentosObservación directa: escalas, listas de control, anecdotario...
Análisis de producción de los alumnos: trabajos, cuadernos de clase, resolución de ejercicios y problemas, pruebas (orales, escritas, motrices, plásticas, musicales....)
Intercambios orales: entrevista, diálogo, puestas en común...
¿Cuándo?
De forma continua a lo largo del Ciclo.
Deberes
Inglés
A partir del segundo trimestre:
Los lunes
Lengua y matemáticas
1er trimestre: Se envían el viernes para el lunes.
2º trimestre: Se envían miércoles para el jueves y viernes para el lunes
3er trimestre: Se envían lunes, miércoles y viernes.
Ruegos y preguntas
Muchas gracias