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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS ÁREA DE ODONTOLOGÍA DEPARTAMENTO DE CLÍNICA INTEGRAL DE ADULTO ASIGNATURA: BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS REDISEÑO: PROFESORES RESPONSABLES: HENRY GONZÁLEZ YORIS, WENDY JIMÉNEZ, LEDY GARÓFALO, KAREN QUIROZ FECHA: MAYO 2009 PERIODO ACADÉMICO: 2009-2010 DURACIÓN: ______ HORAS ANUALES

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS

ÁREA DE ODONTOLOGÍADEPARTAMENTO DE CLÍNICA INTEGRAL DE ADULTO

ASIGNATURA: BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS

REDISEÑO:

PROFESORES RESPONSABLES: HENRY GONZÁLEZ YORIS, WENDY JIMÉNEZ, LEDY GARÓFALO, KAREN

QUIROZ

FECHA: MAYO 2009

PERIODO ACADÉMICO: 2009-2010

DURACIÓN: ______ HORAS ANUALES

SAN JUAN DE LOS MORROS, MAYO 2009

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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURAJUSTIFICACIÓN

Dentro del Plan de Estudio de la Carrera Odontología, se incluye la asignatura Biomateriales Odontológicos como materia básica para la formación de un odontólogo integral sustentado en que el conocimiento de los biomateriales,

sus características químicas y físicas, sus propiedades biofísicas, bioquímicas y biomecánicas, así como su

biocompatibilidad, lograrán que el estudiante durante el transcurso de su formación, como en su futuro ejercicio

profesional de la odontología, mantenga los criterios más idóneos en cuanto a la manipulación e indicaciones de estos

elementos.

La importancia de la asignatura también recae en que está inserta en un estado de formación básica logrando así

contribuir como elemento de enlace indispensable para su formación clínico profesional.

La asignatura comprende aspectos teóricos como prácticos, lo cual estará constituido por 3 unidades. En dichas

unidades están contenidos 21 objetivos, los cuales serán impartidos durante el período anual que comprende este curso

en 2 horas teóricas, además de 2 horas prácticas semanales que complementarán los aspectos teóricos manejados en la

asignatura.

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ESPECIFICACIONES CURRICULARES

PROPÓSITO GENERAL:

Al culminar el curso los alumnos estarán en capacidad de utilizar con ética los biomateriales de uso común en la

práctica clínica después de estudiar teóricamente las propiedades y de forma práctica su manipulación.

Se impartirán los conocimientos sobre los biomateriales de uso común en la práctica odontológica

SINOPSIS DE CONTENIDO POR UNIDAD

Generalidades de biomateriales (biofísico, biocompatibilidad, normalización). Composición y reacciones químicas,

propiedades, presentaciones comerciales, manipulación de: fluoruros, protectores pulpares, cementos dentales,

materiales de restauración estéticos y no estéticos, material de acabado y pulido, de impresión, de elaboración de

modelos, de elaboración de prótesis (ceras, aleaciones, revestimientos, porcelanas).

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UNIDAD 1. BIOMATERIALES Y SUS ELEMENTOSCOMPETENCIA CONTENIDO ESTRATEGIAS DE

APRENDIZAJERECURSOS EVALUACIÓN

1. CONOCERÁ LOS TIPOS BÁSICOS DE LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES.

1. MATERIA-CONCEPTO Y PROPIEDADES- METÁLICOS-CERÁMICOS-ORGÁNICOS

1. CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-CLASE

1. -BIBLIOGRAFÍA -ARTÍCULOS PARA

ESCRIBIR.

2. CONOCERÁ LOS TIPOS DE INTERACCIONES O ENLACES ATÓMICOS QUE SUSTENTA LA MATERIA Y LAS PROPIEDADES

ENLACES INTERATÓMICOS:- CONCEPTO.PRIMARIOS: IÓNICO METÁLICOS COVALENTESSECUNDARIOSENERGÍA DE ENLACE

2. PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS

2. PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS

3. COMENTARÁ BREVEMENTE COMO INTERVIENE EL ESTADO DE LA MATERIA EN EL COMPARTIMIENTO DE LOS MATERIALES LUEGO DE CONSULTAR LA BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.

3. ESTADO DE LA MATERIA:-SÓLIDO-LÍQUIDO-GASEOSO-CONCEPTO-CARACTERÍSTICAS

ESTRUCTURA DE LA MATERIA:-ESTRUCTURA CRISTALINA-ESTRUCTURA NO CRISTALINA

3. CONSULTA BIBLIOGRÁFICA EN CLASE

-TALLER -INTERVENCIONES

3. - BIBLIOGRAFÍA- PIZARRÓN- TIZA- BORRADOR

4.DESCRIBIRÁ CORRECTAMENTE EL FENÓMENO DE GELIFICACIÓN

4. SISTEMA COLOIDAL:-CONCEPTO-ELEMENTOS CONSTITUYENTES-GELIFICACIÓN-CONCEPTO-FENÓMENOS COMPLEMENTARIOS

4. PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS - PANTALLA

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UNIDAD 2. BIOCOMPATIBILIDAD Y PROPIEDADES FÍSICAS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRTEGÍAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

5. DEFINIRÁ LOS CONCEPTOS DE BIOCOMPATIBILIDAD Y TOLERANCIA BIOLÓGICA.

5. BIOCOMPATIBILIDAD:-PRUEBAS PARA EVALUACIÓN DE BIOCOMPATIBILIDAD

-RESPUESTAS ALÉRGICAS A LOS MATERIALES DENTALES

-YATRÓGENESIS DENTAL-MICROFILTRACIÓN

5. PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS-CLASE

5. PIZARRÓN- BORRADOR- TIZA- RETROPROYECTOR- PANTALLA- BIBLIOGRAFÍA

6. DESCRIBIRÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE MANIPULACIÓN DE LOS MATERIALES DENTALES.

6. FRAGUADOS O ENDURECIMIENTOS:-CAMBIOS DIMENSIONALES DE

ENDURECIMIENTO-TIEMPO DE FRAGUADO-TIEMPO DE TRABAJO-CONCEPTO

6. CLASE 6. - PIZARRÓN- BORRADOR- TIZA- ROTAFOLIO

7. DEFINIRÁ LOS CONCEPTOS DE ADHESIÓN Y LOS DIFERENTES FACTORES QUE CONDICIONAN LA ADHESIÓN A LA ESTRUCTURA DENTARIA.

7. ADHESIÓN Y RETENCIÓN:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN:ENERGÍA SUPERFICIALTENSIÓN SUPERFICIALHUMECTACIÓNÁNGULO DE CONTACTO-CONCEPTO. FACTORES QUE CONDICIONAN LA ADHESIÓN. ADHESIÓN A LA ESTRUCTURA DENTARIA.

7. PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS

7. - PIZARRÓN-BORRADOR-TIZA- ROTAFOLIO- MARCADORES- RETROPRIYECTOR- PANTALLA- DIAPOSITIVAS- PROYECTOR - PANTALLA

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UNIDAD 2. BIOCOMPATIBILIDAD Y PROPIEDADES FÍSICAS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

9. ESTABLECERÁ RELACIONES ENTRE LAS PROPIEDADES ELÉCTRICAS Y LOS BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

9. CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA CHOQUE GALVÁNICO-CONCEPTO-COEFICIENTE DE EXPANSIÓN TÉRMICA

9. –CLASE- EXPOSICIÓN

9. - BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ, PAPEL-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR-ROTAFOLIO-MARCADORES

10. ESTABLECERÁ RELACIONES ENTRE LAS PROPIEDADES TÉRMICAS Y LOS BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

10. CONDUCTIVIDAD TÉRMICAY TEMPERATURA DE FUSIÓN-CONCEPTO-MECANISMOS DE ACCIÓN EN LOS BIOMATERIALES.

10. –CLASE-EXPOSICIÓN

10.- BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ, PAPEL-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR-ROTAFOLIO-MARCADORES

11. MENCIONARÁ PROPIEDADES RELACIONADAS CON EL MEDIO QUE PUEDEN AFECTAR LOS BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

11. SOLUBILIDAD Y DESINTEGRACIÓNPIGMENTACIÓN CORROSIÓNDENSIDAD-CONCEPTO-MECANISMOS DE ACCIÓN EN LOS BIOMATERIALES.

11. –CLASE-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE

11. - BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ, PAPEL-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR-ROTAFOLIO-MARCADORES

12. RECORDARÁ LAS PROPIEDADES QUE EN RELACIÓN AL COLOR SE RELACIONAN CON LAS RESTAURACIONES ODONTOLÓGICAS.

12. COLOR:-DEFINICIÓN-PERCEPCIÓN DEL COLORDIMENSIONES DEL COLOR: -TONO o MATIZ-VALOR-COLOR

12. –CLASE-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE

12. BIBLIOGRAFÍA

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UNIDAD 3. BIOMECÁNICA DE LOS MATERIALES ODONTOLÓGICOS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

13. ENUNCIARÁ LOS CONCEPTOS MÁS UTILIZADOS EN LA BIOMECÁNICA.

13. FUERZA, PRESIÓN, TENSIÓN.-CONCEPTO

13. –CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS

13. -RETROPROYECTOR- PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

14. ENUNCIARÁ LOS TIPOS DE TENSIONES QUE SE MANIFIESTAN EN LOS BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

14. TENSIÓN DE COMPRENSIÓN.TENSIÓN DE TRACCIÓNTENSIÓN DE CORTE O CISALLADURA.

14. –CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS

14. RETROPROYECTOR- PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

15. IDENTIFICARÁ EN LA CURVA DE TENSIÓN-DEFORMACIÓN 3 PRESENTACIONES QUE SE PUEDEN MANIFESTAR DURANTE LA BIOMECÁNICA A QUE ES SOMETIDO UN BIOMATERIAL ODONTOLÓGICO.

15. CURVA DE TENSIÓN-DEFORMACIÓN.LÍMITE PROPORCIONAL

15. –RETROPROYECTOR-PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

15. RETROPROYECTOR- PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

16. CONOCERÁ ALGUNOS CONCEPTOS DE BIOMECÁNICAS APLICADAS A BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

16. RIGIDEZ, MALEABILIDAD.DUCTILIDADRESISTENCIA, TENACIDADFATIGA-DUREZA-CORRIMIENTOVISCOELASTICIDAD-CONCEPTO-COMENTARIOS DE EJEMPLOS EN BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS.

16. - CLASE - PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS

16. RETROPROYECTOR- PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

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UNIDAD 4. BIOMATERIALES UTILIZADOS PARA LA PREVENCIÓN DE LA CARIES Y SU TRATAMIENTO EN SU FASE INICIAL

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DISCUTIRÁ EL CONCEPTO PREVENCIÓN Y LOS MATERIALES EMPLEADOS PARA LA PREVENCIÓN DE LA CARIES EN SU FASE INICIAL.

PREVENCIÓN:-FLUORUROS-SELLANTES DE FOSAS Y FISURAS

- CLASE -MATERIAL BIBLIOGRÁFICOMATERIAL PARA ESCRIBIR

CONOCERÁ EL CONCEPTO DE FLUORURO Y COMO ACTÚA EL FLUORURO EN LAS ESTRUCTURAS DENTARIA.

FLUORURO-CONCEPTO-MECANISMO DE ACCIÓN-ADMINISTRACIÓN

RECONOCERÁ LOS BIOMATERIALES USADOS PARA LA PREVENCIÓN DE LA CARIES

PRESENTACIÓN COMERCIAL DE:VÍA TÓPICA-GELES FLUORURADOS -BARNICES FLUORURADOS-ENJUAGUES FLUORURADOS-DENTRÍFICOS FLUORURADOS

-PRESENTACIÓN GRÁFICA (FOTOGRAFÍAS).-RECONOCIMIENTO EN PRÁCTICA.

PROYECTOR DE DISPOSITIVAS: - BIOMATERIALES DE PREVENCIÓN, GELES, BARNICES, ENJUAGUES, DENTRÍFICOS, SAL.

DESCUBRIRÁ LA MANIPULACIÓN DE LOS BIOMATERIALES USADOS EN LA PREVENCIÓN QUE SEAN APLICADOS EN SU EJERCICIO PROFESIONAL.

-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN- EQUIPO E INSTRUMENTAL-PROCEDIMIENTO-PRESENTACIÓN COMERCIAL

-OBSERVACIÓN DE MANIPULACIÓN EN PRÁCTICA.

-LABORATORIO-UNIDAD CLÍNICA- MATERIAL DE AISLAMIENTO.

INDICARÁ EL USO DE LOS BIOMATERIALES EMPLEADOS EN LA PREVENCIÓN MASIVA DE LA CARIES, ADEMÁS DE RECONOCER LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LOS MATERIALES FLUORADOS.

INDICACIONES CLÍNICAS:-VENTAJAS-DESVENTAJAS

-CLASE -MATERIAL PARA ESCRIBIR

DISCUTIRÁ LOS MECANISMOS DE PREVENCIÓN MASIVA DE LA CARIES A TRAVÉS DE AGENTES FLUORADOS, CONOCIENDO DE IGUAL MANERA CUALES SON LOS MECANISMOS QUE SE EMPLEAN EN LA POBLACIÓN.

VÍA SISTÉMICA:-SAL FLUORADA-AGUA FLUORADA-LECHE FLUORADA

-CLASE -BIBLIOGRAFÍAS

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UNIDAD 5. BIOMATERIALES UTILIZADOS PARA LA PROTECCIÓN PULPAR

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRETEGÍAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

CONCEPTUALIZAR EL TÉRMINO PROTECTORES PULPARES, UTILIZANDO LAS DEFINICIONES DADAS EN LA DISCUSIÓN.

PROTECTORES PULPARES:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN SEGÚN SU USO

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-CLASE

-BIBLIOGRAFÍA-ROTAFOLIO-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

DESCRIBIRÁ LOS TIPOS DE BIOMATERIALES M{AS USADOS COMO PROTECTORES PULPARES.

SELLADOR: BARNIZ, SISTEMA ADHESIVOLINNERS: FORROS CAVITARIOS-CONCEPTO -COMPOSICIÓN QUÍMICA-MECANISMO DE ACCIÓN-VENTAJAS Y DESVENTAJAS

-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-DEMOSTRACIÓN EN EL LABORATORIO

-BIBLIOGRAFÍA-ROTAFOLIO-PIZARRÓN-TIZA, BORRADOR

PRESENTACIÓN COMERCIAL: -MARCAS COMERCIALES EN EL MERCADO NACIONAL

-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-DEMOSTRACIÓN EN EL LABORATORIO

-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS.-BIOMATERIALES-PROTECTORES PULPARES.

MANIPULARÁ LAS TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN DE LOS PROTECTORES PULPARES

TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN-PROPORCIONES-INSTRUMENTAL-TÉCNICA

-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-DISCUSIÓN GRUPAL.-DEMOSTRACIÓN DE LA TÉCNICA EN EL LABORATORIO-MANIPULACIÓN DEL MATERIAL POR LOS ALUMNOS EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-LOSETA DE VIDRIO-ESPÁTULA DE METAL-PINZAS ALGODONERAS-APLICADORES: BROCHAS, ESPONJAS, ALGODÓN.-BIOMATERIALES-TIZA, BORRADOS

ESTABLECERÁ LAS INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES DE LOS DIFERENTES PROTECTORES PULPARES

INDICACIONES CLÍNICASCONTRAINDICACIONES CLÍNICAS-VENTAJAS-DESVENTAJAS

-CLASE-ELABORACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO DE LOS PROTECTORES PULPARES.

-LÁPIZ-PAPEL-PIZARRÓN-TIZA-BORRADOR

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UNIDAD 6. BIOMATERIALES UTILIZADOS PARA LA OBTURACIÓN TEMPORAL INTERMEDIA, CEMENTACIÓN, BASE Y PROTECCIÓN GINGIVAL

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DESCRIBIRÁ LAS CARACTERÍSTICAS DEL CEMENTO ÓXIDO DE ZINC-EUGENOL

CEMENTOS DENTALES:-CONCEPTOCEMENTO DE OXIDO DE ZINCEUGENOL:-CONCEPTO-SONONIMIA-PRESENTACIÓN COMERCIAL-COMPOSICIÓN Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN-PROPIEDADES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS.

-CLASE-DEMOSTRACIÓN, MANIPULACIÓN Y DISCUSIÓN EN EL LABORATORIO

-BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-BIOMATERIALES-LOSETA DE VIDRIOESPÁTULAS DE METAL-ESPÁTULAS MEZCLADORASDIENTES NATURALES O ARTIFICIALES.

RECONOCERÁ LAS CARACTERÍSTICAS DEL CEMENTO ODONTOLÓGICO: ÓXIDO DE ZINC EUGENOL MEJORADO CON RESINA + EBA.

CEMENTO DE OXIDO DE ZINC EUGENOL MEJORADO CON RECINA + EBA:ALUMINA EBA:-CONCEPTO-PRESENTACIÓN COMERCIAL-COMPOSICIÓN Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.PROPIEDADES.INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS.

-CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.DEMOSTRACIÓN, MANIPULACIÓN Y DISCUSIÓN EN EL LABORATORIO.

-BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-BIOMATERIALES-LOSETA DE VIDRIOESPÁTULAS DE METAL-ESPÁTULAS MEZCLADORASDIENTES NATURALES O ARTIFICIALES.

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UNIDAD 7.BIOMATERIALES UTILIZADOS PARA LA OBTURACIÓN TEMPORAL INTERMEDIA, CEMENTACIÓN, BASE Y PROTECCIÓN GINGIVAL

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

CONSIDERARÁ LAS CARACTERÍSTICAS DEL CEMENTO ÓXIDO DE ZINC “SIN” EUGENOL

CEMENTO OXIDO DE ZINC “SIN” EUGENOL.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-COMPOSICIÓN Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO-INDICACIONES

-CLASE -BIBLIOGRAFÍA-PAPEL -LÁPIZ

COMPARARÁ LOS TIPOS DE CEMENTOS UTILIZADOS PARA LA OBTURACIÓN TEMPORAL INTERMEDIA, CEMENTACIÓN, BASE Y PROTECCIÓN GINGIVAL

-COMPARACIÓN DE PROPIEDADES-INDICACIONES-CONTRAINDICACIONES.

-CLASE-ELABORACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO POR LOS GRUPOS

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL -LÁPIZ

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UNIDAD 7. BIOMATERIALES DE CEMENTACIÓN, BASE Y OBTURACIÓN PROVISIONAL

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIÓNEXAMINARÁ LAS CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES DE LOS CEMENTOS DE FOSFATO DE ZINC.

-CEMENTO DE FOSFATO DE ZINC:-CONCEPTO-COMPOSICIÓN QUÍMICA Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS.

-CONSULTA DEL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO RECOMENDADO.

-INTERVENCIONES EN CLASE POR LOS ALUMNOS-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL DE MANIPULACIÓN -PAPEL-LÁPIZ-BIBLIOGRAFÍA

DISCUTIRÁ EN 20 MINUTOS LO REFERENTE AL CEMENTO DE POLICARBIXILATO.

CEMENTO DE POLICARBOXILATO:-CONCEPTO-COMPOSICIÓN QUÍMICA Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA ANTES DE CLASE.-CLASE.- DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ -PAPEL-PIZARRÓN-TIZA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL PARA MANIPULACIÓN DEL CEMENTO

EXAMINARÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS CEMENTOS DE VIDRIO IONOMÉRICO.

-CEMENTO DE VIDRIO IONOMÉRICO:CIV MODIFICADOS PARA METALCIV MODIFICADOS PARA RESINA:-CONCEPTO-COMPOSICIÓN QUÍMICA Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS

-CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-INTERVENCIÓN DE LOA ALUMNOS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ -PAPEL-PIZARRÓN-TIZA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL PARA MANIPULACIÓN DEL CEMENTO

EXAMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS CEMENTOS DE RESINA.

-CEMENTO DE RESINA:-CONCEPTO-COMPOSICIÓN QUÍMICA Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN-PROPIEDADES

-CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.INTERVENCIÓN DE LOS ALUMNOS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLAPIZARRÓN-TIZA, BORRADORBIOMATERIALES-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN.

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UNIDAD 8. RESTAURACIONES PERMANENTES NO ESTÉTICAS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ CORRECTAMENTE BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS PARA RESTAURACIONES PERMANENTES NO ESTÉTICAS.

BIOMATERIALES DE RESTAURACIONES PERMANENTES NO ESTÉTICAS.-CONCEPTO

-CLASE.-INTERVENCIONES DE LOS ALUMNOS

-PIZARRÓN -TIZA

FORMULARÁ DE FORMA CORRECTA SUS CONCLUSIONES EN CUENTO A LA AMALGAMA DENTAL Y SUS DIFERENTES TIPOS.

AMALGAMA DENTAL-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN-AMALGAMA DE COBRE-AMALGAMA DE PLATA-AMALGAMA DE PLATA CON ALTO CONTENIDO DE COBRE.-COMPOSICIÓN Y REACCIÓN QUÍMICA.-PRESENTACIÓN COMERCIAL.TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-CLASE-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN-TIZA-BIBLIOGRAFÍA-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN.-PAPEL, LÁPIZ

DESCRIBIR POR LO MENOS 5 DE LAS PRÁCTICAS HIGIÉNICAS CON RESPECTO AL MANEJO ODONTOLÓGICO USANDO COMO MATERIAL DE APOYO LA BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.

PRACTICAS HIGIÉNICAS ADECUADAS CON RESPECTO AL MANEJO DEL MERCURIO EN EL CONSULTORIO ODONTOLÓGICO.

-TRABAJO-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA POR LOS ALUMNOS.

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ

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UNIDAD 9. BIOMATERIALES USADOS PARA RESTAURACIONES ESTÉTICAS PERMANENTES.

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIR CORRECTAMENTE QUE SON BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS PARA RESTAURACIONES ESTÉTICAS PERMANENTES.

BIOMATERIALES ODONTOLÓGICOS UTILIZADOS PARA RESTAURACIONES ESTÉTICAS PERMANENTES: -CONCEPTO-CLASIFICACIÓN

-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE -CLASE-PROYECCIÓN DE TRANSPARENCIAS-INTERVENCIÓN DE LOS ALUMNOS EN CLASE

-RETROPROYECTOR-PANTALLA-PIZARRÓN-TIZA-BIBLIOGRAFÍA

CONOCERÁ LOS TIPOS DE MATERIALES DE RESTAURACIONES ESTÉTICAS PERMANENTES UTILIZADOS EN ODONTOLOGÍA.

CERÓMEROS-RESINAS COMPUESTAS:-CEMENTO DE VIDRIO IONOMÉTRICO, COMPÓMEROS.-CONCEPTO.-CLASIFICACIÓN-COMPOSICIÓN Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS

-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS-INTERVENCIONES EN CLASES POR LOS ALUMNOS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.

-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN-TIZA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN.-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL , LÁPIZ

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UNIDAD 9. BIOMATERIALES USADOS PARA RESTAURACIONES ESTÉTICAS PERMANENTES

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁN CORRECTAMENTE QUE SON BIOMATERIALES UTILIZADOS EN TÉCNICA ADHESIVA

TÉCNICA ADHESIVA:-CONCEPTO-ACONDICIONADORES DE SUPERFICIES DENTALES:-ADHESIVO DENTAL:-CONCEPTO-TIPOS

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE-INTERVENCIONES.

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ-PIZARRÓN.

CONOCERÁ EL MANEJO CLÍNICO DE LOS ADHESIVOS DENTALES UTILIZADOS EN ODONTOLOGÍA RESTAURADORA.

ACONDICIONADORES DE SUPERFICIES DENTALES: -ADHESIVO DENTAL -COMPOSICIÓN QUÍMICA.-PRESENTACIÓN COMERCIAL-TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS

-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-INTERVENCIONES EN CLASE POR LOS ALUMNOS.DEMOSTRACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN-PIZARRÓN-TIZA-BIBLIOGRAFÍA

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UNIDAD 10. BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN ELÁSTICOS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ EL CONCEPTO DE MATERIALES DE IMPRESIÓN

MATERIALES DE IMPRESIÓN:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-CLASE

-BIBLIOGRAFÍA-PIZARRÓN-TIZA-BORRADOR

COMPARARÁ LAS CARACTERÍSTICAS POR SEPARADO DE LOS HIDROCOLOIDES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES.

-HIDROCOLOIDES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES:-CONCEPTO -SÍNTOMAS-PRESENTACIÓN COMERCIAL-COMPOSICIÓN QUÍMICA-REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.-PROPIEDADES.-USOS.

-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN -TIZA-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES.-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓNPAPEL Y LÁPIZ.

ENUNCIARÁN GENERALIDADES DE LOS ELASTÓMEROS.

ELASTÓMEROS:-CONCEPTO-GENERALIDADES

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ

ESTABLECERÁ DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE LOS BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN ELÁSTICA

MERCAPTANO SILICONA, VINILSILICONAS, POLIÉTERES:-CONCEPTO.-SINONIMIAS-PRESENTACIÓN COMERCIALCOMPOSICIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.-TÉCNICA DE MANIPULACIÓN.-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.-PROPIEDADES.

-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-INTERVENCIONES EN CLASE POR LOS ALUMNOS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.-ELABORACIÓN DEL CUADRO COMPARATIVO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN -TIZA-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES.-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓNPAPEL , LÁPIZ.

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UNIDAD 11. BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN RÍGIDOS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

ESTABLECERÁ CONSIDERACIONES EN CUANTO A BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN RÍGIDOS

BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN RÍGIDOS:-CONCEPTO-TIPOS

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.- TRABAJO

-ROTAFOLIO-MARCADORES-BIBLIOGRAFÍA

CONOCERÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS BIOMATERIALES DE IMPRESIÓN RÍGIDOS

COMPUESTOS DE IMPRESIÓN:-PASTA DE ÓXIDO DE ZINC EUGENOL-CONCEPTO-SINONIMIAS.-COMPOSICIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN -TIZA-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN.

DISCUTIRÁ CORRECTAMENTE LO REFERENTE A LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES DE ACABADO Y PULIDO.

-TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.-PROPIEDADES.

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UNIDAD 12. MATERIALES PARA LA OBTENCIÓN DE MODELOS DE ESTUDIO Y TRABAJO

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ YESO DENTAL YESO DENTAL:-CONCEPTO-TIPOS

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.-CLASE

-BIBLIOGRAFÍA-PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS.-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN-TIZA

ESTABLECERÁ LA COMPOSICIÓN QUÍMICA Y REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.

YESO DENTAL:-COMPOSICIÓN QUÍMICA.-OBTENCIÓN-REACCIÓN QUÍMICA DE FRAGUADO.

-CLASE-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS O TRANSPARENCIAS.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR-PIZARRÓN-TIZA

CONOCERÁ LA UTILIZACIÓN DEL YESO DENTAL.

TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.-PROPIEDADES -USOS-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.-ELABORACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS-PANTALLA-APUNTADOR -PIZARRÓN-TIZA-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES.-INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE MANIPULACIÓN.

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UNIDAD 13. CERAS DENTALES

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ CERA DENTAL Y SU CLASIFICACIÓN

CERA DENTAL:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-EXPOSICIÓN

-BIBLIOGRAFÍA-ROTAFOLIO.-MARCADORES

CONOCERÁ LAS CARACTERÍSTICAS Y MANIPULACIÓN DE LAS CERAS DENTALES.

CERA DENTAL:-COMPOSICIÓN QUÍMICA.-PRESENTACIÓN COMERCIAL.TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.-PROPIEDADES-USOS CLÍNICOS Y DE LABORATORIO.

-EXPOSICIONES-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS O TRANSPARENCIAS.-DEMOSTRACIÓN DE MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS.-RETROPROYECTOR-PANTALLA-APUNTADOR-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTOS Y EQUIPOS DE MANIPULACIÓN.

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UNIDAD 14. RESINAS SINTÉTICAS

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ RESINAS SINTÉTICAS. RESINAS SINTÉTICAS:-CONCEPTO-REQUISITOS PARA RESINAS DENTALES: BIOLÓGICOS, PROPIEDADES FÍSICAS, ESTÉTICAS, DE MANEJO.-CONSIDERACIONES ECONÓMICAS.-CLASIFICACIÓN.

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE.

-BIBLIOGRAFÍA-PIZARRÓN-TIZA

DESCRIBIRÁ LOS 3 PRINCIPALES TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS DE LAS RESINAS SINTÉTICAS.

RESINAS SINTÉTICAS:-REACCIONES QUÍMICAS.-POLIMERIZACIÓN:ELEMENTOS, MECANISMOS DE POLIMERIZACIÓN, POLIMERIZACIÓN POR CONDENSACIÓN, POLIMERIZACIÓN POR ADICIÓN, ETAPAS DE LA POLIMERIZACIÓN.-INHIBICIÓN DE LA POLIMERIZACIÓN.-COPOLIMERIZACIÓN.-ENLACES CRUZADOS PLÁSTIFICADORES.

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA -BIBLIOGRAFÍA-LÁPIZ-PAPEL

CONOCERÁ LAS RESINAS SINTÉTICAS UTILIZADAS EN REHABILITACIÓN BUCAL.

RESINAS ACRÍLICAS:-METIL METACRILATO.POLI (METIL METACRILATO)-RESINAS MULTIFUNCIONALES DE METACRILATO Y ACRÍLICO.-PRESENTACIÓN COMERCIAL.-TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN.-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.-PROPIEDADES.

-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE.-PROYECCIÓN DE DIAPOSITIVAS Y TRANSPARENCIAS.-INTERVENCIÓN DE LOS ALUMNOS.-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.-DEMOSTRACIÓN Y MANIPULACIÓN DEL MATERIAL EN EL LABORATORIO.

-PROYECTOR DIAPOSITIVAS.-RETROPROYECTOR.-PANTALLA-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES.-INSTRUMENTAL Y EQUIPOS DE MANIPULACIÓN.-PAPEL-LÁPIZ.

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UNIDAD 15. ALEACIONES USADAS EN REHABILITACIONES BUCALES.

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

ANALIZARÁ LAS ALEACIONES NOBLE ALTO.

ALEACIONES NOBLE ALTO:-GENERALIDADES-CONCEPTO-PROPIEDADES-INDICACIONES, CONTRAINDICACIONES.

-CLASE TEÓRICA -PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS.-PANTALLA.-APUNTADOR.-BIBLIOGRAFÍA.

DISTINGUIRÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ALEACIONES DE METALES NOBLES DESPUÉS.

ALEACIONES DE METALES NOBLES:-CONCEPTO.-COMPOSICIÓN QUÍMICA.-CLASIFICACIÓN.-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS.

-CLASE TEÓRICA -PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS.-PANTALLA.-APUNTADOR.-BIBLIOGRAFÍA.

DISCUTIRÁ LOS CONCERNIENTE A ALEACIONES DE METALES BASE UTILIZADOS EN REHABILITACIÓN BUCAL.

ALEACIONES DE METALES BASE UTILIZADOS EN REHABILITACIÓN BUCAL:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN-GENERALIDADES-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES CLÍNICAS.

-CLASE TEÓRICA-ELABORACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO DE TODAS LAS ALEACIONES ANTERIORES.

-BIBLIOGRAFÍA-PROYECTOR DIAPOSITIVAS.-PANTALLA-PAPEL-LÁPIZ.

CONOCERÁ EL USO DE LAS ALEACIONES DENTALES UTILIZADAS EN REHABILITACIÓN BUCAL.

REHABILITACIONES:-TODA DE METAL-METAL CERÁMICA.-DENTADURA PARCIAL REMOVIBLE.

CLASE TEÓRICA. -BIBLIOGRAFÍA-PROYECTOR DIAPOSITIVAS.-PANTALLA-PAPEL-LÁPIZ.

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UNIDAD 16. REVESTIMIENTO PARA COLADO ODONTOLÓGICO.

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

DEFINIRÁ LO QUE ES UN MATERIAL PARA REVESTIMIENTOS PARA COLADO

REVESTIMIENTOS PARA COLADOS:-GENERALIDADES-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN-DISCUSIÓN DIRIGIDA-EXPOSICIÓN DEL DOCENTE

-TRABAJO -BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ

COMPARARÁ LAS CARACTERÍSTICAS RELEVANTES DE LOS 2 TIPOS DE REVESTIMIENTO PARA COLADOS UTILIZADOS EN REHABILITACIÓN BUCAL.

REVESTIMIENTO PARA COLADO:-CRISTOBALITA-FOSFATO-SILICATO DE ETILO-CONCEPTO-SINONIMIAS-COMPOSICIÓN QUÍMICA-PRESENTACIÓN COMERCIAL-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.

-TRABAJO-ELABORACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ

ESCRIBIRÁ UN TRABAJO CORTO SOBRE LAS GENERALIDADES DE COLADOS ODONTOLÓGICOS.

GENERALIDADES DE COLADOS ODONTOLÓGICOS

-TRABAJO -BIBLIOGRAFÍA-PAPEL-LÁPIZ

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UNIDAD 17. PORCELANA DENTAL.

COMPETENCIAS CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EVALUACIÓN

ANALIZARÁ TODAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PORCELANA DENTAL.

PORCELANA DENTAL:-CONCEPTO-CLASIFICACIÓN-COMPOSICIÓN QUÍMICA-FABRICACIÓN-PRESENTACIÓN COMERCIAL-PROPIEDADES-INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES.

-SEMINARIO -PROYECTOR DE DIAPOSITIVAS -PANTALLA-APUNTADOR-BIBLIOGRAFÍA-BIOMATERIALES-INSTRUMENTAL Y EQUIPOS DE MANIPULACIÓN

REALIZARÁ UN TRABAJO SOBRE CORONAS FUNDAS DE PORCELANA CARILLAS, INCRUSTACIONES Y CORONAS DE PORCELANAS FUNDIDAS SOBRE METAL.

GENERALIDADES DE:-CORONAS FUNDAS DE PORCELANAS.-CARILLAS-INCRUSTACIONES-CORONAS DE PORCELANAS FUNDIDAS SOBRE METAL.

-CONSULTA BIBLIOGRÁFICA-CONSULTAS AL DOCENTE DE LA MATERIA.-ELABORACIÓN DE TRABAJO ESCRITO.

-BIBLIOGRAFÍA-PAPEL -LÁPIZ-PIZARRÓN

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PLAN DE EVALUACIÓN

- RANGO DE NOTAS: 1 AL 10- NOTA MÍNIMA APROBATORIA DEL CURSO: 5.50

LA NOTA MÍNIMA DEL CURSO SE OBTENDRÁ DE LA SUMATORIA DE LAS NOTAS PARCIALES DE LAPSO.

EN RELACIÓN A LA NORMATIVA DE LA EVALUACIÓN EN EL PRESENTE PLAN ESTÁ SUJETO AL REGLAMENTO ANUAL DE EVALUACIONES DE LA UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS.

EL PLAN DE EVALUACIÓN ESTÁ ESPECIFICADO POR LAPSOS A CONTINUACIÓN:

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PLAN DE EVALUACIÓN 1ER LAPSO

UNIDAD ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN

1) 1, 2

2) 3

3) 4

4) 4, 5

5) 6

4) 5, 6

Prueba de Lapso

TOTAL

PRUEBA ESCRITA

PRUEBA ESCRITA

SEMINARIO

PRACTICA

PRACTICA

PRUEBA ESCRITA

50

40

30

20

10

50

200

100

300

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PLAN DE EVALUACIÓN 2DO LAPSO

UNIDAD ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN TEMA1) 72) 73) 84) 9, 7) 8, 9 5) 106) 10

Prueba de Lapso

PrácticaPrueba escrita

PrácticaPráctica

Prueba ObjetivaPractica

Prueba Objetiva

10601020801060

2.501.003.50

CementoCemento

AmalgamaResina/adhesivo

Amalgama/resina/adhesivoMat. Impresión ElásticosMat. Impresión Elásticos

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PLAN DE EVALUACIÓN 3ER LAPSOUNIDAD ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN TEMA

1) 102) 103)11, 13

4) 11, 12

5) 13, 146) 12, 147) 158) 169) 17

PracticaPrueba ObjetivaTrabajo

Práctica

PrácticaPrueba ObjetivaPrueba ObjetivaTrabajoExposición

AcumulativaExamen Lapso

Definitiva de lapso

20

20

2080602030

2.50 1.00 _____ 3.50

Mat. Impresión ElásticosMat. Impresión Elásticos

Mat. de impresión rígidos/ Ceras(Trabajo) Mat. de impresión rígidos/ yeso Ceras/Resina SintéticaYeso/resina SintéticasAleacionesRevestimientoPorcelana

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BIBLIOGRAFÍA

Anusavice. La Ciencia de los Materiales Dentales de Phillips. 10a o 11 Edición

Craig Robert. Materiales de Odontología Restauradora. 10a Edición.

M.H. Relsbick. Materiales Dentales en Odontología Clínica. Última Edición

Macchi. Materiales Dentales. 3a Edición

Mount. Atlas práctico de cementos de Ionómero de Vidrio. Guía Clínica

Cova Jose Luis. Biomateriales Dentales. 1era Edicion