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Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Grilles d’évaluation aux examens
1 - Historique1 - Historique
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Grilles d’évaluation aux examens
2 - Evaluation2 - Evaluation
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Grilles d’évaluation aux examens
2 - Evaluation2 - Evaluation
Rénovation de la filière de formation en Aéronautique
27-28 novembre 2013
Grilles d’évaluation aux examens
2 - Evaluation2 - Evaluation FINALITÉS ET OBJECTIFS DE LA SOUS-ÉPREUVE
•La sous-épreuve a pour objectif l’évaluation de tout ou partie des compétences C02, C03•Les indicateurs d’évaluation correspondant aux compétences évaluées figurent dans la colonne « Critères et/ou indicateurs de performance »
Une fiche nationale d’évaluation, précisant le degré d’exigence, du travail réalisé pour cette sous-épreuve, rédigée et mise à jour par l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale, est diffusée aux établissements et aux centres d’examens par les services rectoraux des examens et concours.
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Grilles d’évaluation aux examens
3 - Baccalauréat professionnel - Aéronautique 3 - Baccalauréat professionnel - Aéronautique
U31U31
U32U32
U33U33
U34U34
Avionique Structure Systèmes
U2U2
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Grilles d’évaluation aux examens
4 - Certificat d’aptitude professionnelle- Aéronautique 4 - Certificat d’aptitude professionnelle- Aéronautique
EP1EP1
EP2EP2
EP3EP3
Avionique Structure Systèmes
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Grilles d’évaluation aux examens
5 - Baccalauréat professionnel – Aviation Générale 5 - Baccalauréat professionnel – Aviation Générale
U31U31
U32U32
U2U2
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6 - 6 - Pour chaque compétence, on identifie des critères d’évaluation auxquels on associe des indicateurs de performances
Grilles d’évaluation aux examens
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Grilles d’évaluation aux examens
Pour chaque sous-épreuve, on utilise une grille d’évaluation des compétences exprimées dans le référentiel
Compétences détaillées
Compétences à évaluer
Indicateurs de performance
Performances mesurées
Graphe de
position
7- Grilles d’évaluation7- Grilles d’évaluation
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Grilles d’évaluation aux examens
Traduction du principe dans la grille
Choix des indicateurs
retenus
% de critères évalués avec un
minima
Poids de la compétence intermédiaire
Répartition du poids des critères
Vérification de la répartition des poidsGraphe d’affichage des critères d’évaluation
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Grilles d’évaluation aux examens
Le correcteur propose la note finale et la reporte
dans la case prévue
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Grilles d’évaluation aux examens
Evaluations inclusesEvaluations incluses
une seule situationune seule situation == deux grilles d’évaluationdeux grilles d’évaluation
1 grille CAP + 1 grille Bac Pro1 grille CAP + 1 grille Bac Pro
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Grilles d’évaluation aux examens
Evaluations en plusieurs partiesEvaluations en plusieurs partiesPartie 1Partie 1
==
Partie 2Partie 2
Partie 1Une note
sur 20
==
Partie 2Une note
sur 20
Moyenne des deux parties
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Grilles d’évaluation aux examens
8 - Mode d’emploi8 - Mode d’emploi
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Grilles d’évaluation aux examens
9 – Remise des grilles aux établissements9 – Remise des grilles aux établissements
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Grilles d’évaluation aux examens
http://eduscol.education.fr/sti/formations/bac-pro-aeronautique
10 – Hébergement des documents 10 – Hébergement des documents
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http://www.isamen.fr/
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Grilles d’évaluation aux examens
Merci de votre attention.