RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI (RPP)/SAP fileSetelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Sistem Registrasi dan Identifikasi Pasien. 4. Materi Pokok : Sistem Registrasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI

(RPP)/SAP

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : MIK II

Kode Mata Kuliah : RMIK 3122

Beban/Jumlah SKS : 4 sks (2T, 1P, 1K)

Penempatan : Semester II

Prasyarat : MIK I

Nama Tim Dosen : Nama Dosen

2. Tujuan Mata Kuliah:

Mata Kuliah ini membahas tentang Alur dan Prosedur Pasien dan DRM.

3. Standar Kompetensi:

Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Alur dan Prosedur Pasien dan DRM.

4. Materi Pokok : Alur dan Prosedur Pasien dan DRM.

5. Pertemuan ke : ke-1

6. Matrik RPP :

Materi Pokok Kompetensi Dasar (TIU)

Indikator /Kriteria Penilaian/TIK

Aspek Kompetensi

Waktu (menit)

Metode Media Evaluasi Sumber Rujukan

K A

Alur dan prosedur pasien Rawat Jalan (RJ)

mahasiswa memahami Alur dan prosedur pasien RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

Mahasiswa mampu menjelaskan Alur dan prosedur pasien RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

√ - 50

DL, SGD

Handout, LCD, White Board

Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Alur dan prosedur pasien Rawat Inap (RI)

mahasiswa memahami Alur dan prosedur pasien RI dari pendaftaran sampai dengan pulang

Mahasiswa mampu menjelaskan Alur dan prosedur pasien RI dari pendaftaran sampai dengan pulang

√ - 50

Alur dan prosedur DRM RJ

mahasiswa memahami Alur dan prosedur DRM RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

Mahasiswa mampu menjelaskan Alur dan prosedur DRM RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

√ - 60

Alur dan prosedur DRM RI

mahasiswa memahami Alur dan prosedur DRM RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

Mahasiswa mampu menjelaskan Alur dan prosedur DRM RJ dari pendaftaran sampai dengan pulang

√ - 60

7. Langkah Pembelajaran :

Tahap Kegiatan Waktu (menit)

Dosen Mahasiswa

Pendahuluan Memberikan Salam Menjawab salam 5 menit

Inti 1. Menjelaskan materi Memperhatikan

220 menit 2. Memberikan pertanyaan Menjawab pertanyaan

3. Kesempatan mahasiswa bertanya Mengajukan pertanyaan

Penutup Menyimpulkan Materi Memberikan Tugas Kelompok Salam

Memperhatikan Mencatat tugas Menjawab salam

15 menit

8. Bahan Ajar / Hand Out

Tanda tangan Kajur / Kaprodi Tanda Tangan Dosen


(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Sistem Registrasi dan Identifikasi Pasien.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Sistem Registrasi dan Identifikasi Pasien.

4. Materi Pokok : Sistem Registrasi dan Identifikasi Pasien


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Definisi sistem identifikasi pasien

mahasiswa memahami Definisi sistem identifikasi pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi sistem identifikasi pasien

√ - 10

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Tujuan sistem identifikasi pasien

mahasiswa memahami pengertian organisasi pelayanan kesehatan

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian organisasi pelayanan kesehatan

√ - 20

Definisi sistem penamaan pasien

mahasiswa memahami Definisi sistem penamaan pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi sistem penamaan pasien

√ - 20

Prinsip penulisan nama pasien

mahasiswa memahami Prinsip penulisan nama pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Prinsip penulisan nama pasien

√ - 30

Cara penulisan nama pasien

mahasiswa memahami Cara penulisan nama pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Cara penulisan nama pasien

√ - 40

Definisi sistem registrasi pasien

mahasiswa memahami Definisi sistem registrasi pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi sistem registrasi pasien √ - 10

Bentuk sistem registrasi pasien

mahasiswa memahami Bentuk sistem registrasi pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Bentuk sistem registrasi pasien

√ - 30

Jenis data dalam sistem registrasi pasien

mahasiswa memahami Jenis data dalam sistem registrasi pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis data dalam sistem registrasi pasien

√ - 40

Tujuan, kegunaan dan jenis buku register pasien

mahasiswa memahami Tujuan, kegunaan dan jenis buku register pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Tujuan, kegunaan dan jenis buku register pasien

√ - 20

Waktu penyimpanan buku register pasien

mahasiswa memahami Waktu penyimpanan buku register pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Waktu penyimpanan buku register pasien

√ - 20



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Master Patient Index (Indeks Utama Pasien).


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Master Patient Index (Indeks Utama Pasien).

4. Materi Pokok : Master Patient Index (Indeks Utama Pasien).


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Definisi Indeks Utama Pasien

mahasiswa memahami Definisi Indeks Utama Pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi Indeks Utama Pasien

√ - 20 DL,

SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Tujuan dan kegunaan Indeks Utama Pasien

mahasiswa memahami Tujuan dan kegunaan Indeks Utama Pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Tujuan dan kegunaan Indeks Utama Pasien

√ - 30

Format dan ukuran indeks (paperbased)

mahasiswa memahami Format dan ukuran indeks (paperbased)

Mahasiswa mampu menjelaskan Format dan ukuran indeks (paperbased)

√ - 40

Tata cara pengisian indeks utama pasien

mahasiswa memahami Tata cara pengisian indeks utama pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Tata cara pengisian indeks utama pasien

√ - 50

Tata cara penyimpanan indeks utama pasien

Mahasiswa mampu memahami Tata cara penyimpanan indeks utama pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Tata cara penyimpanan indeks utama pasien

√ - 60

Lama Simpan Indeks Utama Pasien

Mahasiswa mampu memahami Lama Simpan Indeks Utama Pasien

Mahasiswa mampu menjelaskan Lama Simpan Indeks Utama Pasien

√ - 20



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Praktek Sistem Identifikasi dan Registrasi serta Indeks Utama Pasien.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Praktek Sistem Identifikasi dan Registrasi serta Indeks Utama Pasien.

4. Materi Pokok : Praktek Sistem Identifikasi dan Registrasi serta Indeks Utama Pasien.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Praktek Registrasi Pasien Rawat Jalan

mahasiswa memahami Praktek Registrasi Pasien Rawat Jalan

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Registrasi Pasien Rawat Jalan

√ - 50

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Praktek Registrasi Pasien Rawat Inap

mahasiswa memahami Praktek Registrasi Pasien Rawat Inap

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Registrasi Pasien Rawat Inap

√ - 50

Praktek Sistem Identifikasi Pasien

mahasiswa memahami Praktek Sistem Identifikasi Pasien

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Sistem Identifikasi Pasien

√ - 60

Praktek Indeks Utama Pasien

mahasiswa memahami Indeks Utama Pasien

Mahasiswa mampu membuat, menyusun dan mengupdate Indeks Utama Pasien

√ - 60



Dosen Mahasiswa

Pendahuluan Memberikan Salam

Menjawab Salam 5 menit

Inti Menjadi fasilitator

Setiap mahasiswa melakukan praktek materi registrasi pasien

220 menit Setiap mahasiswa melakukan praktek materi identifikasi pasien

Setiap mahasiswa melakukan praktek materi indeks utama pasien

Penutup Menyimpulkan Materi Salam

Memperhatikan Menjawab Salam 15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.

4. Materi Pokok: Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Konsep Dasar Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan

mahasiswa memahami Konsep Dasar Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep Dasar Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan

√ - 20

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

mahasiswa memahami Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

Mahasiswa mampu menjelaskan Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

√ - 100

Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

mahasiswa memahami Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

Mahasiswa mampu menjelaskan Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

√ - 100



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Case study tentang Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu memahami Case study tentang Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam

kesehatan.

4. Materi Pokok : Case study tentang Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi Waktu (menit)

Metode Media Evaluasi Sumber Rujuka

n K A

Case study Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

mahasiswa memahami Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus-kasus tentang Data Non Klinis (administrative):data demografi, data keuangan, preliminary clinical data, consents

√

komunikasi, teamwork, leadership,

penggunaan IT

220 SC, CI


Permasalahan (case

study),presentasi

1, 2, 3, 4, 5, 6

Case study Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

mahasiswa memahami Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus-kasus tentang Informasi Klinis:Medical history, lap pemeriksaan fisik, intruksi dokter, catatan perkembangan, ringkasan klinik dan Resume

√



Dosen Mahasiswa



Inti Memberikan contoh kasus Menjadi fasilitator

Setiap kelompok mempresentasikan penyelesaian kasus

220 menit Menjawab pertanyaan

Mengajukan pertanyaan






(RPP)/SAP


Nama Mata Kuliah : MIK II Kode Mata Kuliah : RMIK 3122 Beban/Jumlah SKS : 4 sks (2T, 1P, 1K) Penempatan : Semester II Prasyarat : MIK I Nama Tim Dosen : Nama Dosen 2. Tujuan Mata Kuliah:

Mata Kuliah ini membahas tentang Implementasi Sistem Registrasi, Identifikasi, Indeks Utama Pasien dan Jenis dan isi dokumen

rekam medis/rekam kesehatan.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami Implementasi Sistem Registrasi, Identifikasi, Indeks Utama Pasien dan Jenis

dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.

4. Materi Pokok :

Implementasi Sistem Registrasi, Identifikasi, Indeks Utama Pasien dan Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.


6. Matrik RPP :


Indikator /Kriteria

Penilaian/TIK


Metode Media Evaluasi Sumber Rujukan K A

Implementasi Sistem Registrasi Pasien

mahasiswa memahami Implementasi Sistem Registrasi Pasien

1. Mahasiswa membuat laporan PKL tentang Implementasi Sistem Registrasi, Identifikasi, Indeks Utama Pasien dan Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan. 2. Mahasiswa mempresentasikanlaporan PKL tentang Implementasi Sistem Registrasi, Identifikasi, Indeks Utama Pasien dan Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan.

√


penggunaan IT

220 SGD

LCD, White Board

Presentasi 1, 2, 3, 4, 5, 6

Implementasi Sistem Identifikasi

mahasiswa memahami Implementasi Sistem Identifikasi Pasien

√

Implementasi Indeks Utama Pasien

mahasiswa memahami Implementasi Indeks Utama Pasien

√

Implementasi Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan

mahasiswa memahami Implementasi Jenis dan isi dokumen rekam medis/rekam kesehatan

√



Dosen Mahasiswa




Setiap kelompok mempresentasikan makalah








(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I


2. Tujuan Mata Kuliah: Mata Kuliah ini membahas tentang Jenis Format Dokumentasi RM.

3. Standar Kompetensi: Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Jenis Format Dokumentasi RM.

.

4. Materi Pokok : Jenis Format Dokumentasi RM.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Konsep dasar Format Dokumentasi RM

mahasiswa memahami Konsep dasar Format Dokumentasi RM

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar Format Dokumentasi RM

√ - 20

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Jenis Format Dokumentasi RM

mahasiswa memahami Jenis Format Dokumentasi RM

Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis Format Dokumentasi RM

√ - 20

Source Oriented Medical Record (SOMR)

mahasiswa memahami Source Oriented Medical Record (SOMR)

Mahasiswa mampu menjelaskan Source Oriented Medical Record (SOMR)

√ - 60

Problem Oriented Medical Record (POMR)

mahasiswa memahami Problem Oriented Medical Record (POMR)

Mahasiswa mampu menjelaskan Problem Oriented Medical Record (POMR)

√ - 60

Integrated Medical Record (IMR)

mahasiswa memahami Integrated Medical Record (IMR)

Mahasiswa mampu menjelaskan Integrated Medical Record (IMR)

√ - 60



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Penataan DRM/ Assembling.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Penataan DRM/ Assembling.

4. Materi Pokok : Penataan DRM/ Assembling


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Pengertian Penataan/ Assembling DRM

mahasiswa memahami Pengertian Penataan/ Assembling DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Pengertian Penataan/ Assembling DRM

√ - 20

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Tujuan dan kegunaan Penataan/ Assembling DRM

mahasiswa memahami Tujuan dan kegunaan Penataan/ Assembling DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Tujuan dan kegunaan Penataan/ Assembling DRM

√ - 20

Tatacara atau prosedur Penataan/ Assembling DRM RJ dan RI

mahasiswa memahami Tatacara atau prosedur Penataan/ Assembling DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Tatacara atau prosedur Penataan/ Assembling DRM

√ - 80

Lama waktu Penataan/ Assembling DRM

mahasiswa memahami Lama waktu Penataan/ Assembling DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Lama waktu Penataan/ Assembling DRM

√ - 40

Ketepatan dalam Penataan/ Assembling DRM

mahasiswa memahami Ketepatan dalam Penataan/ Assembling DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Ketepatan dalam Penataan/ Assembling DRM

√ - 60



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Penyimpanan dan Penjajaran Dokumen Rekam Medis (DRM).


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Penyimpanan dan Penjajaran Dokumen Rekam Medis (DRM).

4. Materi Pokok : Penyimpanan dan Penjajaran Dokumen Rekam Medis (DRM).


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Konsep dasar Penyimpanan dan penjajajran DRM

mahasiswa memahami Konsep dasar Penyimpanan dan penjajajran DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar Penyimpanan dan penjajajran DRM

√ - 10

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Jenis Sistem Penyimpanan DRM

mahasiswa memahami Jenis Sistem Penyimpanan DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis Sistem Penyimpanan DRM

√ - 10

Jenis Sistem Penjajaran DRM

mahasiswa memahami Jenis Sistem Penjajaran DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis Sistem Penjajaran DRM

√ - 20

Keuntungan dan kerugian sistem penjajaran DRM

mahasiswa memahami Keuntungan dan kerugian sistem penjajaran DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Keuntungan dan kerugian sistem penjajaran DRM

√ - 20

Tata cara penjajaran DRM

mahasiswa memahami Tata cara penjajaran DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Tata cara penjajaran DRM

√ - 20

Konsep dasar peminjaman DRM

mahasiswa memahami Konsep dasar peminjaman DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar peminjaman DRM

√ - 10

Jenis-jenis sistem peminjaman DRM.

mahasiswa memahami Jenis-jenis sistem peminjaman DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Jenis-jenis sistem peminjaman DRM

√ - 20

Syarat-syarat peminjaman DRM

mahasiswa memahami Syarat-syarat peminjaman DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Syarat-syarat peminjaman DRM

√ - 20

Peraturan peminjaman DRM

mahasiswa memahami Peraturan peminjaman DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Peraturan peminjaman DRM

√ - 20

Alat peminjaman DRM

mahasiswa memahami Alat peminjaman DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Alat peminjaman DRM

√ - 10

Konsep dasar sistem pengendalian DRM.

mahasiswa memahami Konsep dasar sistem pengendalian DRM.

Mahasiswa mampu menjelaskan Konsep dasar sistem pengendalian DRM.

√ - 20

Peraturan sistem pengendalian DRM

mahasiswa memahami Peraturan sistem pengendalian DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Peraturan sistem pengendalian DRM

√ - 20

Alat kontrol dalam sistem pengendalian DRM

mahasiswa memahami Alat kontrol dalam sistem pengendalian DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Alat kontrol dalam sistem pengendalian DRM

√ - 20



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Praktek tentang Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian

DRM.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu mempraktekkan penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan

pengendalian DRM..

4. Materi Pokok : Praktek tentang Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian DRM.


6. Matrik RPP :




Metode Media Evaluasi Sumber Rujuka

n K A

Praktek penataan DRM

Mahasiswa memahami Praktek penataan DRM

Mahasiswa mampu melakukan Praktek penataan DRM

√


penggunaan IT

220 SC, CI


Permasalahan (case

study),presentasi

1, 2, 3, 4, 5, 6

Praktek Penyimpanan dan Penjajaran DRM

Mahasiswa memahami Praktek Penyimpanan dan Penjajaran DRM

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Penyimpanan dan Penjajaran DRM

√

Praktek Peminjaman DRM

Mahasiswa memahami Praktek Peminjaman DRM

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Peminjaman DRM √

Praktek Pengendalian DRM

Mahasiswa memahami Praktek Pengendalian DRM

Mahasiswa mampu melakukan Praktek Pengendalian DRM √



Dosen Mahasiswa




Setiap mahasisw mempraktekkan penataan DRM

220 menit Setiap mahasisw mempraktekkan penyimpanan dan penjajaran DRM

Setiap mahasisw mempraktekkan peminjaman DRM

Setiap mahasisw mempraktekkan pengendalian DRM






(RPP)/SAP






Prasyarat : MIK I



Mata Kuliah ini membahas tentang Penyusutan dan Pemusnahan DRM.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Penyusutan dan Pemusnahan DRM.

4. Materi Pokok : Penyusutan dan Pemusnahan DRM.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A

Definisi sistem retensi dan pemusnahan DRM

mahasiswa memahami Definisi sistem retensi dan pemusnahan DRM

Mahasiswa mampu menjelaskan Definisi sistem retensi dan pemusnahan DRM

√ - 20

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Dasar hukum sistem retensi dan pemusnahan

mahasiswa memahami Dasar hukum sistem retensi dan pemusnahan

Mahasiswa mampu menjelaskan Dasar hukum sistem retensi dan pemusnahan

√ - 20

Tujuan sistem retensi dan pemusnahan

mahasiswa memahami Tujuan sistem retensi dan pemusnahan

Mahasiswa mampu menjelaskan Tujuan sistem retensi dan pemusnahan

√ - 20

Alur proses sistem retensi dan pemusnahan

mahasiswa memahami Alur proses sistem retensi dan pemusnahan

Mahasiswa mampu menjelaskan Alur proses sistem retensi dan pemusnahan

√ - 60

Jadwal dan proses penilaian sistem retensi dan pemusnahan

mahasiswa memahami Jadwal dan proses penilaian sistem retensi dan pemusnahan

Mahasiswa mampu menjelaskan Jadwal dan proses penilaian sistem retensi dan pemusnahan

√ - 40

Tata cara pemusnahan rekam medis.

mahasiswa memahami Tata cara pemusnahan rekam medis

Mahasiswa mampu menjelaskan Tata cara pemusnahan rekam medis

√ - 60



Dosen Mahasiswa







15 menit




(RPP)/SAP



Mata Kuliah ini membahas tentang Case Study pada Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan

pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Case Study pada Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran

serta peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM.

4. Materi Pokok:

Case Study pada Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan

DRM.


6. Matrik RPP :



Aspek Kompetensi

Waktu (menit)


K A Case Study pada Sistem Penataan DRM

mahasiswa memahami Case Study pada Sistem Penataan DRM

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus pada Sistem Penataan DRM Care

√ - 50

DL, SGD


Test tertulis

Oral test

1, 2, 3, 4, 5, 6

Case Study penyimpanan dan penjajaran DRM.

mahasiswa memahami Case Study penyimpanan dan penjajaran DRM

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus pada penyimpanan dan penjajaran DRM

√ - 60

Case Study pada peminjaman dan pengendalian DRM.

mahasiswa memahami Case Study pada peminjaman dan pengendalian DRM

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus pada peminjaman dan pengendalian DRM

√ - 60

Case Study Retensi dan Pemusnahan DRM.

mahasiswa memahami Case Study pada Retensi dan Pemusnahan DRM

Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus Retensi dan Pemusnahan DRM

√ - 50



Dosen Mahasiswa



Inti Memberikan contoh kasus Menjadi fasilitator

Setiap kelompok mempresentasikan penyelesaian kasus








(RPP)/SAP



Mata Kuliah ini membahas tentang Implementasi Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan

pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM di Fasyankes.


Setelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami Implementasi Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta

peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM di Fasyankes.

4. Materi Pokok :

Implementasi Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM di

Fasyankes.


6. Matrik RPP :


Indikator /Kriteria

Penilaian/TIK


Metode Media Evaluasi Sumber Rujukan K A

Implementasi Sistem Penataan DRM

mahasiswa memahami Implementasi Sistem Penataan DRM

1. Mahasiswa membuat laporan PKL Implementasi Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM di Fasyankes. 2. Mahasiswa mempresentasikan laporan PKL Implementasi Sistem Penataan, penyimpanan dan penjajaran serta peminjaman dan pengendalian Retensi dan Pemusnahan DRM di Fasyankes

√


penggunaan IT

220 SGD

LCD, White Board

Presentasi 1, 2, 3, 4, 5, 6

Implementasi penyimpanan dan penjajaran DRM.

mahasiswa memahami Implementasi penyimpanan dan penjajaran DRM.

√

Implementasi peminjaman dan pengendalian DRM.

mahasiswa memahami Implementasi peminjaman dan pengendalian DRM.

√

Implementasi Retensi dan Pemusnahan DRM.

mahasiswa memahami Implementasi Retensi dan Pemusnahan DRM.

√



Dosen Mahasiswa




Setiap kelompok mempresentasikan makalah







Documents

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI (RPP)/SAP fileSetelah mempelajari materi ini mahasiswa memahami tentang Sistem Registrasi dan Identifikasi Pasien. 4. Materi Pokok : Sistem Registrasi