Relatoria Curso de Verano

RelatoRia

La campaña de educación ambiental del proyecto México, las Regiones Sociales en el Siglo XXI (Pro-regiones) ha formado alrededor de 230 promotores ambientales a lo largo de la cuenca del río Atoyac en su año y medio de vida, mediante talleres de formación de promotores ambientales.

Los promotores ambientales junto con Pro-regiones han realizado diversas actividades en sus comunidades como jornadas de limpia y réplicas de talleres, pero el grupo no había logrado una articulación adecuada entre ellos. Los diversos grupos a los que se les dieron los talleres, seguían viéndose como extraños y no como un conjunto de promotores trabajando por un fin común, esta fue la principal razón por la cual Pro-regiones tomó la iniciativa de impartir un curso de verano con el objetivo de crear un espacio de capacitación y consolidación de los promotores ambientales, y posicionar el proyecto en la cuenca del Atoyac, mediante actividades didácticas y divertidas.

Una vez definido el objetivo del curso, se definieron tres lineamientos para los talleres que serían impartidos; el primero fue talleres con el tema ambiental (ecotecnias); el segundo, talleres de desarrollo artístico y finalmente talleres recreativos. Los talleres fueron propuestos por integrantes de Pro-regiones Centro, y por actores locales, de ésta manera quedaron propuestos 15 talleres que serían impartidos a lo largo de dos semanas con un horario de lunes a viernes de nueve de la mañana a tres de la tarde. La mecánica del taller se estableció en que se formaran cinco equipos de máximo 20 integrantes cada uno, cada día se impartirían cinco talleres diferentes a la misma hora, cada equipo pasaría por todos los talleres que tendrían una duración de 45 minutos, con media hora de descanso de once a once y media de la mañana. Se crearon comisiones para el mejor desempeño del taller; entre ellas la de vigilancia, la de padres de familia, de materiales y de

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fotografía y video. Todos los días al final de los talleres se programaron plenarias para dotar de información teórica a los promotores.

Para los últimos dos días del taller se programaron plenarias para establecer acciones a realizar en lo que resta del año, y determinar con que acción daríamos fin al curso de verano.

Así mismo se acordó que a lo largo del curso se instalaría una cabina de radio, a cargo de los compañeros de Pro- regiones Nayarit, estudiantes de comunicación y política; dicha cabina se encargaría de mantener informados a todos los participantes del curso sobre las actividades que llevaran a cabo el resto de los otros equipos, de indicar el inicio y concuclusión de los talleres y la rotación de cada equipo, así como la ambientación del curso de verano.

Se realizaron cartas descriptivas de los talleres que serían impartidos y se compró el material necesario para cada taller. La difusión se realizó mediante dos medios; carteles, que fueron pegados en escuelas y puntos estratégicos por compañeros de Pro-regiones Guerrero y mediante llamadas telefónicas a los promotores ambientales que teníamos en lista, los cuales se inscribirían con Eliézer o en la página de internet.

Teniendo todo listo programamos el viaje tres días antes del curso para terminar de comprar los materiales que nos faltaban y platicar con los talleristas de la región.

Relatoría de la primera semana del curso de verano en Atoyac de Álvarez.

En el horario que se muestra en los Anexos, la hora establecida para comenzar las actividades fue a las 8:30 de la mañana, pero conociendo la impuntualidad de los chavos de Atoyac de Álvarez, esperábamos que estas mismas comenzaran a las 9:00, pero aún con este espacio, los chavos durante las dos semanas del verano llegaban impuntuales a las actividades, razón por la cual en la mayoría de los días las actividades comenzaron a las 9:30 o 9:45 según la afluencia de asistentes.

El curso de verano comenzó el día lunes 7 de julio, a las 9:30 de la mañana teniendo como primer evento el registro de los participantes, con el objetivo de conformar los equipos que estarían trabajando juntos durante las dos semanas del verano.

De 10:00 a 11:00 de la mañana se dio la bienvenida a los chavos que estuvieron presentes en

PRO-REGIONES. HACIA EL RESCATE DE LA CUENCA DEL RÍO ATOYAC

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el registro, la bienvenida estuvo a cargo de Alberto Hernández, quien les explico a los chavos el objetivo del verano. Trás las palabras de Alberto, tocó el turno a Gustavo Galicia, él presentó a los diferentes talleristas que estarían trabajando con ellos en el transcurso de las dos semanas, así como una pequeña introducción a los talleres que se impartirían, momento en el que cada uno de los talleristas presentaron las actividades que componían sus talleres.

De 11:00 de la mañana a 2:30 de la tarde todos los habitantes de la casa, los promotores ambientales, talleristas y los chavos que pisaban por primera vez la casa Pro-regiones dimos comienzo a la primera actividad planeada, la ambientación de los espacios. El equipo azul a cargo de Alberto Hernández y Eduardo Ramos se encargaron de identificar los distintos contenedores destinados a la separación de los residuos; la preparación de la composta corrió a cargo del tallerista Gustavo y el equipo rojo; los equipos blanco y rosa estuvieron trabajando con Guillermo en el taller de rotulación; la construcción de los baños secos fueron dirigidos por Ivette Ayvar con el equipo verde; por último, el taller de señalización bajo la responsabilidad de Gustavo y el equipo rojo.

El día martes 8 de julio, los talleres comenzaron a las 9:30 con el registro y la incorporación de los chavos nuevos a los equipos ya existentes. Los talleres que se dieron ese día fueron: Biofiltro, Deportes, Confianza y Amistad, Señalización y Periódico. El objetivo del taller de biofiltro era que los chavos aprendieran que hay alternativas para el cuidado del agua, que se utiliza dentro de nuestros hogares; el taller de deportes era para que los chavos aprendieran que hasta para las actividades deportivas se necesita la organización y el trabajo en equipo, cosas importantes para el trabajo como promotor ambiental, y también sirvió como espacio para relajar y soltar la tensión acumulada en el día, deportes como fútbol. y voleibol fueron los mas buscados; confianza y amistad fue uno de los talleres donde los chavos pudieron perder el miedo en ellos mismos y ha confiar en la gente que los rodea y en sus mismos equipos, con dinámicas y juegos donde sus mismos compañeros serian los responsables de brindarles esa confianza; señalización fue un taller donde los chavos expresaron sus sentimientos por el cuidado del medio ambiente, haciendo como el nombre del taller lo dice, señalizaciones, con leyendas como: “cuida el agua”, “cuida tu vida”, “cuida el planeta” y otras mas, los chavos estuvieron en contacto con su creativad y con la necesidad de poder expresar sus preocupaciones, todo esto con la ayuda de Gustavo como tallerista encargado. Y por ultimo el taller de periódico impartido por Ricardo, que pretendía dar medios para que los niños pudieran expresarse por medio de las comunicación escrita, con notas de lo que sucede en su comunidad..

CURSO DE VERANO. 7 AL 18 DE JULIO

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Para finalizar las actividades de ese día cerramos con una plenaria llamada ¿Qué hemos hecho del medio? impartida por Ivette Ayvar; tratando que se empezara a hacer conciencia de lo que les rodea y como poco a poco se va acabando.

El día miércoles 9 de julio, los talleres comenzaron a las 9:30 con el registro y la incorporación de los chavos nuevos a los equipos ya existentes. Los talleres que se dieron ese día fueron: Dibujo, Cianotipia, Deportes, Señalización y Artesanía. Durante el taller de dibujo a lápiz impartido por Eliézer, los chavos estuvieron en contacto con su lado creativo, un taller con grandes sorpresas, donde muchos de los chavos se dieron cuenta del talento que tienen para el dibujo, y eso quedo demostrado al finalizar el verano; Cianotipia fue el taller impartido por Ricardo, un taller de impresión fotográfica de técnica antigua que se basa en la luz solar y el agua, donde se dio a conocer otra técnica de impresión fotográfica, que es barata, casera y rápida, en la cual nuevamente los chavos despertaron esa creatividad que llevan dentro; el taller de artesanía fue impartido por el artista local Enrique Radilla, él les enseñó la técnica de tallado en coco y las herramientas necesarias para poder hacer ese tipo de tallado, los chavos conocieron que de la naturaleza pueden hacer cosas tan bonitas como los collares, aretes, pulseras, ellos tallaban el coco, lo lijaban, pulían y decoraban. Para finalizar el día Alberto y Jody impartieron una plenaria con el nombre de: “El promotor comunitario es...”. Se estuvo trabajando con los chavos por equipos, bajo la dirección de Alberto que les dio 4 preguntas: ¿Quiénes son los promotores comunitarios?, ¿Qué hacen?, ¿Cómo se organizan?, ¿Cómo se pueden organizar entre ellos?; estas preguntas tenían que ser contestadas por los mismo promotores ambientales, explicando de manera general sus respuestas para armar respuestas que nos ayudaran a crear un concepto general.

El día jueves 10, fue la misma dinámica, de registro y a continuación dimos paso a la plenaria; esta actividad tuvo cambios dentro del horario establecido semanas antes, porque notamos que a los chavos les resultaba bastante pesado hacer la plenaria al termino del día, tomando la decisión de forma colectiva. La plenaria del día se llamó: “”Calentamiento Global”, impartida por los compañeros de la Universidad de Guerrero, Emmanuel y Judith, su finalidad era hacer conciencia de los graves peligros que corre nuestro planeta, por la contaminación que hay en el mundo. Al terminar la plenaria comenzaron los talleres del día: Biofiltro, Señalización, Deportes, Cuento y Periódico. Al finalizar las actividades se proyectó la película “La princesa Monoke”, para que los chavos adquirieran el mensaje de convivencia entre seres humanos, el respeto por flora y fauna, de como el odio entre los seres humanos puede llegar a destruir países enteros; y como con una búsqueda hacia nosotros podemos encontrar el camino adecuado para construir una sociedad mas conciente.


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El día viernes 11, por fin terminábamos con la primera semana del curso de verano, y tal como en los días anteriores se comenzó con el registro de los participantes y la plenaria del día, impartida por la licenciada Leticia, trabajadora de la Comisión Nacional del Agua, quien nos señaló los malos hábitos en el uso del agua, como lavar el carro con manguera y actividades donde la falta de conciencia hace que se desprecien litros y litros de agua; una vez más la plenaria sirve para crear conciencia en las personas, esta vez sobre el cuidado del vital liquido. Terminando la plenaria, la licenciada ofreció un taller de artesanía con palma, actividad que fue bien recibida por los chavos, el resto de los talleres impartidos este día fueron: Dibujo, Artesanía, Deporte, Guión y Fertilización, este último impartido por Ivette Ayvar, quien de manera teórica explicó el proceso de la orinoponia, la actividad no se llevó a la práctica debido a que la orina necesita un mayor tiempo de fermentación.

Relatoria segunda semana Taller de Verano 2008.

Para la segunda semana del taller (del 14 al 18), sólo en tres días se realizaron talleres, algunos tuvieron continuidad y otros fueron incorporados al curso. Imagen, Pintura, Pulseras y Palma fueron el último caso. Cabe señalar que el taller de Deportes desapareció por dos razones; la primera, debido a que Beto tuvo que regresar por causas académicas al DF y la segunda; para dar lugar al taller de Pulseras impartido por Judith y Emmanuel, compañeros de la Universidad Autónoma de Guerrero, quienes ya habían participado con el equipo en los talleres de Educación Ambiental. El taller de Palma fue impartido un solo día por Leticia de la Comisión Nacional del Agua.

Pero también hubo actividades que tuvieron que quedar fuera, Títeres, Teatro, Periódico y Energía Solar. Los motivos variaron, en el caso de Títeres y Teatro fue por falta de tiempo, ya que había que terminar tiempos completos en otros talleres. La cancelación de Energía Solar, se debió a que el Profesor Germán tuvo problemas de salud. Respecto al taller de Periódico, Ricardo (encargado del taller), decidió no aplicarlo pues lo principal ya había sido impartido y cedió el tiempo al taller de Baile que requería más tiempo para terminar la rutina que presentarían en la clausura del Curso.

En el caso de las plenarias diarias, se siguieron impartiéndo al inicio de cada día. Es necesario hacer la anotación de que se continúo con este horario debido a lo pesado que representaba para los chavos hacerlas al final de las actividades de cada día, tal y como sucedió martes y miércoles de la primera semana.


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Como ya se ha comentado, sólo tres de los cinco días de la segunda semana (lunes, martes y miércoles), se emplearon para actividades de taller, los siguientes fueron empleados para una Plenaria General, llevada cabo todo el jueves y el viernes como día de exposición de trabajos y clausura.

El jueves en la plenaria, vimos los objetivos por los cuáles se realizó dicho curso de verano, además de llegar a objetivos específicos por realizar en los próximos meses a lo largo de la cuenca. Para llegar a estos objetivos, se dividió a los chavos en diferentes equipos y dentro de cada equipo los miembros de Pro-regiones (Nayarit, Guerrero y Centro), nos dividimos con ellos para fungir como apoyo. Se formaron 6 equipos, de los cuales surgieron 4 objetivos específicos. Estos objetivos son:

1) tener un programa de Televisión con la ayuda de TV13 (canal comunitario)2) Jornada de Limpia (en Puente Ticui / El Cuyo / Mercado y ex-Rastro)3) Reforestación (mismos lugares que la jornada de limpia, además de algún lugar de la Sierra)4) Recuperación de Espacio (ex-Rastro), para que sea utilizado como un Jardín Botánico y Museo.

Cabe señalar que cada uno de los objetivos fueron propuestos por los propios chavos.

Una vez decididos los objetivos, llegamos a la conclusión de que cada uno de ellos tendrían que estar “representados” por algunos de los chavos en forma de “comité” (sólo como cuestión de representatividad de todos). Y así se hizo, dicha lista se observa en el anexo de la Red Ambiental.

Para el día viernes, como ya se había comentado, se hizo una exposición con todos los trabajos que realizaron los chavos a lo largo del Curso de Verano. Para éste cierre, se aviso previamente a los chavos que invitaran a sus familiares o a quién ellos gustaran invitar y así fue, llegaron algunos padres de familia y otros familiares de los chavos. Se expusieron imágenes en cianotipia, dibujos a lápiz y óleos, pulseras, artesanías en coco, señalizaciones en madera pirograbadas, además de presentar la rutina de baile (salsa), con algunos de los chavos y los encargados de este taller (Lalo y Braiand).

Pero además de presentar todos estos trabajos realizados por los chavos que acudieron al Curso de Verano, el equipo Pro-regiones, a forma de regalo, tuvo el detalle de presentarles a todos un


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pequeño video dónde se presentó el registro fotográfico y visual de ellos durante las actividades que se realizaron en el Curso, también se presentaron un par de audio-cuentos producidos por los compañeros nayaritas. Las historias narradas en este par de cuentos fueron hechas por dos de los chavos que tomaron el Curso; Moisés y Alfonso. Es importante señalar que la proyección del video y de los audio-cuentos captó la atención de todos los presentes y muy particularmente de los integrantes del Curso.

Después de la presentación, como punto casi final, comenzaron los agradecimientos y comentarios respecto de los resultados del Curso por parte del equipo Pro-regiones en voz del coordinador del proyecto Sergio Zermeño y con ello se dio por terminado el Curso de Verano.

Sólo faltaba una cosa; organizar a los chavos en la Red Ambiental (como ya se había dicho, el objetivo central por el que se realizó el Curso de Verano fue porque habíamos observado que el grupo de Promotores Ambientales -habrá que recordar que tenemos cerca de 250 de ellos registrados-, se encontraba totalmente desarticulado). Después del cierre oficial, el equipo Pro-regiones pidió a los chavos se juntarán y una vez que lo hicieron se les dijo se organizaran en equipos. De esta organización surgieron 4 (“Los Fantásticos”, “Las Piatayas de la Y”, “Pocos pero Locos” y “Potros” –la lista de integrantes de cada equipo esta en el anexo de la Red Ambiental-). Trás la formación de sus equipos se les dijo que quedaba por nombrar a un coordinador para cada uno de los 4 y además a 1 enlace regional que sería el contacto directo con el equipo Pro-regiones (dicha lista también se encuentra en el anexo Red Ambiental).

Una vez realizadas las listas para integrar la Red se les dijo a cada una de las coordinadoras (quedaron representados los equipos sólo por chavas), que el equipo Pro-regiones se encargaría de organizar dichas listas y una vez hechas se les enviarán estas vía correo electrónico.

Una vez hecho y dicho lo anterior habrá que comentar que el equipo Pro-regiones tuvo un regalo por parte de las chavas que tomaron el Curso y este fue un pastel el cual fue cortado, repartido, comido y embarrado a todos y cada uno de los que estaban cerca de él. Hay que mencionar que Ivette tuvo la graciosa idea de perseguir a Sergio para embarrarlo del suculento postre pero él, más ágil que ella, logró darse a la fuga.


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aNeXoSCaRta deSCRiptiva de loS talleReS

HoRaRio del CuRSo de veRaNo pRopueSto

liSta de aSiSteNCia al CuRSo de veRaNo

GaleRía del CuRSo de veRaNo poR talleR evaluaCióN del CuRSo de veRNaNo 2008

CaRtel del CuRSo de veRaNo.


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CaRta deSCRiptiva de loS talleReS

Horario actividad objetivo Material ProcediMiento resPonsable

2 horas con un equipo.

Bio Filtro

Dar un tratamiento adecuado y fácil a las aguas grises.

Fotografías de Eco san res Proyector2 tambos grandes de plástico6m PVC de 1.5´´2 T de PVC de 1.5 ´´10 codos de PVC de 1.5´´21 llave de aguaSacos de arenaSacos de grava2 recipientes de un litro Cáscara de coco2 ColaderaPegamento para PVC5 Cutres20 Plantas Hidrofílicas (papiro, taro, hoja elegante).

Plática general sobre aguas grises y bio filtros, con proyección de fotos. (15min.)

Cortar el bote a la mitad, colocar uno de ellos 10 cm más alto que el otro, con una pendiente del 2%, colocar el sistema de tubería, hacerle cortes cada 4 cm a la tubería para que pase el agua, colocar el colador y el recipiente en el primer bote, colocar la arena y grava en ambos botes y finalizar colocando las plantas.

Ivette Ayvar

1 horaFiltro jardinera o de alconchado

Dar un tratamiento adecuado y fácil a las aguas grises.

1 pala1 árbol 10 m de manguera.Fibra de coco.

Conectar la manguera a la salida de las aguas grises y llevarla a un árbol, previamente se hace una zanja de 10 cm. De profundidad y a 40 cm. De distancia del árbol, en la salida de la manguera se coloca la fibra de coco y piedras grandes.

Ivette Ayvar


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1 hora con cada equipo.

Taller de fertilización ú Orinoponia

Producir alimentos en espacios reducidos, dar un tratamiento adecuado a la orina, reducir la utilización del agua.

8 llantas 10 bolsas negras de plástico30-40Plantas de tomate, jitomate, acelgas, espinacas, epazote, etc. 5 botes de 20 l.4 sacos de Tierra5 bolsas de hojarasca 25 Guantes110 Cubre bocasOrina fermentada.

Plática sobre las propiedades de la orina y el gasto de agua en su “tratamiento tradicional”.

Cortar las llantas a la mitad, colocar la bolsa de plástico en el fondo (sirve como geomembrana) colocar la hojarasca y tierra, vaciar un litro de orina fermentada previamente con tierra y diluida en 10 litros de agua. Humedecer toda la tierra y sembrar la plantas.

Regarlas según clima y después de un tiempo a disfrutar de tu cosecha.

Ivette Ayvar

30 min.

Ambientación de la casa.Baño seco para orina (mujer).

Hacer la estructura necesaria para tratar adecuadamente la orina, y para realizar el taller de orinoponia.

1 banco triangular de plástico1 embudo de plástico1 cuter Pegamento para plástico3 m. de Manguera delgada5 botes de plástico de 25 litros con tapa.

Introducir el embudo en el centro del banco pegar con el pegamento, en un extremo de la manguera juntar con el embudo y el otro extremo colocarlo en el bote de plástico medio tapado.

Ivette Ayvar

1 hora ¿Qué hemos hecho del medio?

Aclarar conceptos de medio ambiente e intercambiar información teórica acerca del medio ambiente.

Proyección de imágenes Paquete de Lecturas.Rotafolio y plumones.

Exposición de ideas y conceptos, circulo de lectura y lluvia de ideas en plenaria.

Ivette Ayvar


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1 hr. por equipo

Un pequeño cuento

Alentar en los Promotores, además del gusto por escribir, su creatividad a partir del uso de su imaginación y compartir los gustos de cada uno de ellos para conocerse entre sí y así fomentar lazos.

� tabla (para apoyarse), por promotor. Hojas blancasBolígrafos

Comienzo por platicar con los Promotores respecto de sus gustos en forma muy general, después les pregunto qué es a lo que más aprecio le tienen (animal o cosa), y una vez que lo hayan compartido con el grupo entonces les pediré que me escriban un pequeño cuento-historia con ese animal u objeto. Una vez que todos hayan terminado entonces compartiremos lectura de cada uno de ellos.

Carlos Memo


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1 hr. por equipo

¿Qué te dice la Imagen..?

Seguir alentando el gusto por la escritura a partir de la imaginación y mostrar que cada persona tiene una diferente percepción de las cosas con respecto a otra, alentando con ello, además del respeto por las diferentes formas de pensar, expresar sus emociones y el seguirse conociendo entre ellos mismos y así tratar de fomentar lazos.

� tabla (para apoyarse), por promotor.Hojas blancasBolígrafos�0 diferentes posters de diferentes imágenes de preferencia de pintores como Siqueiros, Orozco, Rivera y Dalí. entre otros.

Comienzo con una pequeña plática con los Promotores respecto de que tanto conocen a los diferentes pintores de los que mostraré alguna de sus obras. Enseguida les muestro alguna de ellas y les pediré que, a partir de la observación, me escriban que les evoca esa imagen, es decir, que se expresen de forma abierta e individual. Una vez que ya hayan hecho sus anotaciones, compartirlas todos con todos.

Carlos Memo


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1 hr. por equipo

Confianza y Amistad

Generar entre los promotores la confianza y la amistad entre ellos, además de quitarse la vergüenza.

15 paliacates

En un espacio abierto haremos varias actividades para fomentar la confianza entre el equipo de Promotores. Primero presentándonos cada uno del equipo y mencionando que cosas son las que más y las que menos nos gustan. Después separaremos a algunos para vendarles lo ojos y sin decirles de que se trata el ejercicio. A est@ lo subimos a una silla o lugar alto y de espaldas tendrá que dejarse caer. Actuar una pequeña escena de alguna película o situación. Y si conocen ofrezcan más…

Carlos Memo


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� hrs por sesión

Cine ¿debate?

Ver buenas películas, en buena compañía para que al término de ellas hagamos un pequeño debate acerca del contenido, actuación y/o contenido de la misma. Con ello enriquecernos de las diferentes perspectivas y ampliar nuestros horizontes cineásticos.

�� películas (diferentes temáticas y para público variado)ComputadoraProyectorEquipo de SonidoChuchulucos y chescos

Antes que nada, comentar que el plan es ver � o � películas por día pero al término del taller. Esta actividad está dirigida principalmente a los Facilitadores aunque también se ha pensado en películas para los Promotores. Para ellos serán sólo � proyecciones (martes y jueves de la �er semana y lunes y miércoles de la �da).

Carlos Memo


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3 hrs. por equipo

Periódico

Alentar en los Promotores el interés por la comunicación escrita con la elaboración y publicación de un periódico que haga crónica de los acontecimientos más relevantes de la comunidad.

• Lecturas cortas fotocopiadas de J. María Servín, Hunter S. Thompson, Gabriel García Márquez, Eduardo Limón, Lester Bangs.

• � tabla (para apoyarse), por promotor.

• � hojas blancas por promotor.

• Bolígrafos.• � pliegos de

papel rotafolio por equipo.

• Marcadores

En la primera sesión los promotores leeremos en círculo los artículos que ejemplifiquen el oficio periodístico. Tras la lectura, a los promotores les quedará la tarea de investigar un tema de interés y escribir la crónica, reseña o hacer la entrevista según lo crea adecuado para el caso que sigue. Después de la lectura en conjunto de sus notas, Juntaremos el material, se decidirá el encabezado, nombre del periódico y se procederá a su elaboración y publicación.

Ricardo

1 hr. por equipo Guión

A partir de los talleres de cuento impartidos por Don Memo, elaborar un guión para la representación escénica del mismo; ayudando con esto a que el promotor tenga mayor facilidad en la visualización de sus escritos.

• Hojas blancas• Bolígrafos• � tabla (para

apoyarse), por promotor.

Explicar la diferencia entre una obra literaria como el cuento y la novela con el guión y elaborar el propio, partiendo de los cuentos previamente escritos en el taller.

Ricardo


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3 hrs. por equipo

Cianotipia

La cianotipia es un proceso de impresión y revelado de imágenes en tonos azules que se obtiene a partir de la reacción de la luz solar con el químico sensibilizador.Que el promotor conozca una forma alterna y manual para la impresión de imágenes.

Citrato Ferrico AmoniacalFerricianuro de PotasioAgua� brochas� charolas, � para poner el químico y � para poner agua para el revelado.�� vidrios de �mm de grosor.� hojas carta de algodón por promotor.�00 acetatos para impresión laser*� cartulinas secantes por promotor para la elaboración de marialuisas.� tendederos y pinzas para la exposición.

Sesión �. Explicar a los promotores la elaboración del sensibilizador y darles ejemplos de las imágenes que este proceso les permite imprimir. Para que hagan la propia, ya sea mediante la impresión laser, los recortes o los objetos sobrepuestos. Sesión �. Con las imágenes de los promotores, imprimirlas en cianotipia.Sesión �. Montaje de las fotografías, escritura de las fichas técnicas y exposición.

Ricardo


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HoRaRio pRopueSto

horarios08.30 a 09:0009:00 a 10:00 a b c d e a b c d e a b c d e a b c d e10:00 a 11:00 b c d e a b c d e a b c d e a b c d e a11:00 a 11:3011:30 a 12:30 c d e a b c d e a b c d e a b c d e a b12:30 a 13:30 d e a b c d e a b c d e a b c d e a b c13:30 a 14:30 e a b c d e a b c d e a b c d e a b c d

Ambientaciòn de los espacios

Receso

Bio filtro

Energia Solar

MartesRegistro

Periodico

RegistroLunes

CURSO DE VERANO

Bienvenida

Deportes

confinza y

JuevesRegistro

Bio filtro

Energia Solar

Registro

DeportesG

uionFertilizaciòn

Receso

Dibujo

Registro

Periodico

Viernes

Artesania

Receso

Energia SolarTiteresPintura

Artesania

Periodico

Dibujo

Deportes

CLAUSURA DEL CURSO

Cianotipia

PLENARIA

Baile

TeatroSeñalizaciòn

14:30 A 15:30 COMPOSTA¿Que hemos hecho

del medio?Calentamiento

global

Receso

Dibujo

Cianotipia

Señalización

Bio filtro

CianotipiaB

aileIm

agen

Curso de Verano

¿El promotor comunitario es?

CINE DEBATE CINE DEBATE

Artesnia

Miercoles

Deportes

Señalizaciòn

Cuento

CNA

horarios08.30 a 09:0009:00 a 10:00 a b c d e a b c d e a b c d e10:00 a 11:00 b c d e a b c d e a b c d e a11:00 a 11:3011:30 a 12:30 c d e a b c d e a b c d e a b12:30 a 13:30 d e a b c d e a b c d e a b c13:30 a 14:30 e a b c d e a b c d e a b c d

Energia SolarTiteresPintura

Artesania

Periodico

Dibujo

CLAUSURA DEL CURSO

Cianotipia

Miercoles Jueves ViernesMartes

PLENARIA

CINE DEBATE

Baile

TeatroSeñalizaciòn

Registro

Receso Receso

Registro Registro Registro Registro

Señalización

Bio filtro

CianotipiaB

aileIm

agen

Curso de Verano

14:30 A 15:30 E.A. de Nayarit Consumo responsable

E.A. de hoy, herencia demañana

Lunes

Receso

CINE DEBATE


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HoRaRio de talleRiStaS

TALLER TALLERISTA L M M J V L M M J V1 Biofiltro Ivette Ayvar X X X 2 Energia Solar Germán X X X X 3 Actividad Deportiva José Alberto X X X X X X X X X X4 Confianza y Lazos Carlos Guillermo X X 5 Periodico Ricardo Acevedo X X X X 6 Dibujo Eliezer Fierro y Alberto Hdez X X X X 7 Cianotipia Ricardo Acevedo X X X X 8 Señalización Gustavo Galicia X X X X 9 Artesania Enrique X X X X

10 Cuento Carlos Guillermo X X 11 Guión Ricardo y Jodybel X X 12 Fertilización Ivette Ayvar X X 13 Imagen Carlos Guillermo X X 14 Titeres Gustavo y Jodybel X X X 15 Teatro Carlos y Jodybel X X 16 Baile Brain y Eduardo


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NOMBRE TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO EDAD ESCUELAAlejandro López Martinez 01742 4232930 14 años Técnica 107Alfonso de Jesús Arzate Hernandez 15 años CBTISAmairani Benitez RamirezCarlos Campos Martinez 01742 4234320 12 años Modesto AlarcónDaniela Campos Martínez 7421035813 (cel) libre_0410@ hotmail.com 15 años Prepa 23Deus Cristal Sánchez Juárez 01742 4236437 16 años Prepa 22Dulce María del Carmen Granados R. 15 añosDulce Yaritza García Bello 01742 4233149 dulceygb_12@ hotmail.com 15 años CBTISEduardo del Río LandaFátima Lizeth Ríos VillegasFrancis Ríos VillegasItze Yizeth águila Gómez 01742 4234987 itze_loka@ hotmail.com 13 años Técnica 107Jesús Isimar Serafín Fabián 7421005444 (cel) 15 años CBTISJuan José Alvarado E. 01742 4233381 10 años ChilpancingoJulio César Montaño Terrones 01742 4235305 cesar_mote@ hotmail.com 15 años CBTISLluvia amairany Díaz Alcocer 01742 4232158 amairany_taz@ hotmail.com 15 años Prepa 22Lucía Montserrat Pano Martínez 01742 4262415 fob_green_day@ hotmail.comMariana Eugenio Castillo 01742 4233381 13 años Secundaria 14Melisa del Río LandaMildred Nayelli Villegas 01742 4234477 14 años Técnica 107Miss Arindary águila Gómez 01742 4234987 arindary_1993@ hotmail.com 15 años Prepa 23Omar Eugenio Castillo 01742 4233381 11 años Modesto AlarcónPerla Yolizeth Ríos VillegasRuth Rivas Rodriguez 01742 4232523 traviesita19_aries@ hotmail.com 13 años Técnica 107 Saraí Bello Albarrán 01742 4235628 virbe_llogo@ hotmail.com 14 años CBTISTania Itzel García Ríos 7421033154 (cel) 15 años Prepa 23Víctor Leonardo Mercado Vargas 15 años CBTISVíctor Manuel Sánchez Juárez 01742 4236437 14 años Prepa 22vanessa Garcia Bello 17424233149 beautiful.nessa4ever@ hotmail. 11 años colegio fernando rosasYaitza Bello Albarran 4235628 picis_cherry@ hotmail.com 11 años valentin gomez fariasPricila Eugenio Castillo 4235219 7 años Modesto AlarcónLorena Castillo Martin 4235219 31 años Secundaria Omar Eugenio seferino 39 añosJesus Usiel Ruiz Obregon 9 años benito juarezEstefani Pastor Campos 4234139 13 años Secundaria 14

Karen Alondra fierro Castro 4236133 karenalondra_95@ hotmail.com 12 años Secundaria 14Maria de jesus Aguilar Arieta 4234025 mary1a_cancer@ hotmail.com 12 años Secundaria 14Raul Rodriguez Eugenio 4236470 sodiaco_156@ hotmail.com 13 años Secundaria 14Ambar Yunuen Zepeda Rosario 7814260675 yunuen_28_91@ hotmail.com 16 años prepaMartha Valadez Llanez 7811032119 mull_picis@ hotmail.com 13 años Secundaria esfirmaEstephani Leticia Adame Gomez 4260560 12 años SecundariaJose Eduardo Del Rio Landa 4262756 lalo_d16@ hotmail.com 14 años Secundaria 14Carlos hernandez cahh93@ hotmail.com 15 años Secundaria 14Jose Alberto Telles Magaña 7421052282 15 años Secundaria Emmanuel Mendoza Escobar ammanuel1106@ hotmail.com ciencias ambientalesJudith Lugo Lopez judith1111@ hotmail.com ciencias ambientalesjose antonio Roldan Bello 35216 pepe_jacrb@ hotmail.com 14 años secundaria tecnicaPedro Antonio Albarran RoldanMoises Samuel Calderon Rosales 4235736 moy_calqhotmail.com 12 años Secundaria 14Victor Maravilla consuelo 9 años primaria lazaroHector Castro Gomez 4234333 11 años primaria Alcides fierro de Jesus 42337 yohncena_afj@ hotmail.com 12 años secundaria tecnica 107

PROMOTORES CONFIRMADOS PARA TALLER DE VERANO JULIO 2008


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GRupoS de tRabajoEQUIPO AZUL

Alejandro López MartinezMelisa del Río LandaMiss Arindary águila GómezRuth Rivas RodriguezYaitza Bello AlbarranLorena Castillo MartinRaul Rodriguez EugenioJose Eduardo Del Rio LandaHector Castro Gomez

EQUIPO ROJOAlfonso de Jesús Arzate HernandezCarlos Campos MartinezMariana Eugenio CastilloSaraí Bello AlbarránOmar Eugenio seferinoAmbar Yunuen Zepeda RosarioJose Alberto Telles MagañaPedro Antonio Albarran Roldan

EQUIPO ROSADaniela Campos MartínezJesús Isimar Serafín FabiánLucía Montserrat Pano Martínezvanessa Garcia BelloKaren Alondra fierro CastroKaren Alondra fierro CastroEstephani Leticia Adame Gomezjose antonio Roldan Bello


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EQUIPO VERDEDeus Cristal Sánchez JuárezJulio César Montaño TerronesVíctor Manuel Sánchez Juárez Estefani Pastor CamposMartha Valadez LlanezJudith Lugo LopezMoises Samuel Calderon RosalesAlcides fierro de Jesus

EQUPO BLANCODulce Yaritza García BelloItze Yizeth águila GómezOmar Eugenio CastilloPricila Eugenio CastilloJesus Usiel Ruiz Obregon Maria de Jesús Aguilar ArietaCarlos HernandezEmmanuel Mendoza EscobarVictor Maravilla Consuelo

GaleRía Bienvenida

RegistRo


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amBientación de espacios

composta

Rotulación


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Baño seco

contenedoRes


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BiofiltRo

actividad depoRtiva


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confianza y lazos


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peRiódico

diBujo

cianotipia


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señalización


�9

aRtesania

cuento


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guión

pulseRas


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invitados a las plenaRias

Baile


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Radio

palma


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pintuRa

plenaRia


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Relatoria Curso de Verano