REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A COMISIEI … file1 REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A COMISIEI PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII An școlar 2016-2017

Școala Gimnazială ”Arany Janos” Com Mihăileni, Jud.Harghita Tel/Fax: 0266-326052 [email protected]

CEAC

1

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI

FUNCŢIONARE A COMISIEI PENTRU

EVALUAREA ŞI ASIGURAREA

CALITĂŢII

An școlar 2016-2017

Coordonator,

profesor Bucur Mariana

mailto:[email protected]


CEAC

2

CAPITOLUL I

DISPOZIŢII GENERALE

Art. 1. Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii Educaţiei (C.E.A.C.) este un

organism de asigurare internă a calităţii educaţiei furnizate de Școala Gimnazială ”Arany

Janos” Mihăileni în baza următorului cadru legal:

a. Legea Nr. 87/2006 pentru aprobarea OUG Nr. 75/2005, privind asigurarea

calităţii, Art.(11) şi Art. (12);

b. Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ

preuniversitar, aprobat prin OMEd Nr. 4925/2005;

c. Strategia descentralizării învăţământului preuniversitar, aprobată prin

Memorandum în Şedinţa de Guvern din 20 decembrie 2005.

d. ART. 164- (1) din ROFUIP, aprobat prin OMEN 5079 din 31 august 2016.

Art. 2. Activităţii specifice C.E.A.C. i se va aloca, în unitatea de învăţământ, un spaţiu

destinat.

Art.3. Misiunea Comisiei este de a efectua evaluarea internă a calităţii serviciilor

educaţionale oferite în scopul de:

a. a atesta capacitatea fiecărei structuri furnizoare de educaţie, de a satisface

aşteptările beneficiarilor şi standardelor de calitate, prin activităţi de evaluare;

b. a asigura protecţia educabililor şi a părinţilor acestora, prin selectarea

programelor menite să asigure informaţii sistematice, curente şi credibile din domeniul

ştiinţelor educaţiei;

c. a contribui la dezvoltarea unei culturi instituţionale a calităţii în învăţământul

preuniversitar;

d. a îmbunătăţi calitatea întregii activităţi din şcoală;

e. a asigura informarea şi evaluarea gradului de satisfacţie a tuturor actorilor

educaţionali (elevi, părinţi, cadre didactice, corp profesoral, personal didactic şi auxiliar,

comunitatea locală etc.);

f. a revizui şi optimiza politicile şi strategiile educaţionale la nivelul instituţiei de

învăţământ.

Art.4 . Rolul Comisiei pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii Educaţiei:



CEAC

3

a. Realizează evaluarea internă, multicriterială, a instituţiei de învăţământ, a

măsurii în care aceasta şi programul său îndeplinesc standardele de calitate;

b. Stabilirea modalităţilor de implementare a strategiei de evaluare a calităţii

(cadrul normativ general şi intern, documente reglatoare, instrumente de evaluare, structuri

implicate şi activităţi);

c. Coordonează aplicarea procedurilor şi activităţilor de evaluare şi de asigurare

a calităţii;

d. Stabilirea modalităţilor şi a procedurilor de îmbunătăţire a calităţii;

e. Implementează sistemul de management al calităţii;

f. Elaborează Rapoarte de evaluare internă privind calitatea educaţiei furnizate de

Școala Gimnazială ”Arany Janos” Mihăileni, pe baza standardelor;

g. Evaluează, analizează şi propune conducerii şcolii acţiuni corective continue,

bazate pe selectarea şi adoptarea celor mai potrivite proceduri, precum şi pe selectarea şi

aplicarea standardelor de referinţă cele mai relevante.

Art.5. Responsabilitatea principală a Comisiei este îmbunătăţirea calităţii educaţiei

prin stabilirea mecanisme instituţionale şi procedurale în direcţia dezvoltării capacităţii de

elaborare, planificare şi implementare a programelor de studiu, menite să satisfacă aşteptările

beneficiarilor.

CAPITOLUL AL II-LEA

STRUCTURĂ ORGANIZATORICĂ ŞI FUNCŢIONARE

Art.6.

(1) C.E.A.C. va fi alcătuită din 7 membri, astfel:

a) 1-3 reprezentanţi ai corpului profesoral, aleşi, în urma propunerilor şi a

autopropunerilor, prin vot secret de consiliul profesoral şi validaţi de către Consiliul de

Administraţie al şcolii;

b) reprezentantul sindicatului;

c) 1 reprezentant al părinţilor desemnat în cadrul şedinţei cu părinţii pe şcoală;

d) 1 reprezentant al C.L. desemnat de acesta;

(2) reprezentanţii corpului profesoral propuşi sau autopropuşi vor înainta Consiliului

de Administraţie CV-ul, raportul de activitate, precum şi o scrisoare de intenţie, în

vederea evaluării;



CEAC

4

(3) din C.E.A.C. nu pot face parte persoane din conducerea şcolii, cu excepția

persoanei care asigură conducerea ei operativă ( directorul sau directorul adjunct);

(4) membrul C.E.A.C., reprezentant al corpului profesoral trebuie sa fie:

a. bine pregătit profesional, studii superioare, cadru didactic calificat al Școlii

Gimnaziale ”Arany Janos” Mihăileni;

b. cu bună reputaţie în şcoală şi comunitate;

c. cu rezultate obţinute de către elevi, prin care a sporit prestigiul şcolii;

d. deschis schimbărilor, flexibil, receptiv la nou;

e. adept al principiilor calităţii, al muncii de calitate;

f. preocupat pentru asigurarea unor noi resurse educaţionale;

g. bun organizator;

h. fire neconflictuală;

i. ţinută morală impecabilă;

j. ataşat de copii, comunicativ, empatic.

Art.7.

(1) durata mandatului comisiei în componenţa aprobată, este de 1 (un) an, aceasta

fiind validată de Consiliul de Administraţie în fiecare an şcolar;

(2) în cazul schimbării prevederilor legislaţiei în vigoare, prezenta comisie este

obligată să se dizolve sau să-şi modifice componenţa sau să se adapteze noilor cerinţe;

(3) calitatea de membru al acestei comisii încetează sau este pierdută în urma

uneia dintre următoarele condiţii:

a. pensionare / transferare / restrângere a activităţii din Școala Gimnazială

”Arany Janos” Mihăileni;

b. dobândirea unei funcţii de conducere în Școala Gimnazială ”Arany Janos”

Mihăileni;

c. încălcarea normelor etice şi morale ale unui cadru didactic, încălcarea codului

comportament al, codului civil sau penal;

d. cerere personală motivată de renunțare la această comisie;

e. sancționarea în urma abaterilor/ încălcării normelor;

f. cercetarea de către organe constituite legal, abilitate (poliție etc.)/ condamnarea

persoanei pe baza unei hotărâri judecătorești;



CEAC

5

g. neîndeplinirea atribuțiilor în cadrul C.E.A.C..

Art.8. Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii se afla în subordinea profesionala a

Consiliului profesoral şi în subordinea administrativa a Consiliului de administratie şi

directorului şcolii.

Art. 9. C.E.A.C. are legături functionale cu toate comisiile de la nivelul şcolii şi

legături de colaborare cu departamentele secretariat şi contabilitate;

Art. 10. Comisia se întruneşte în şedinţă lunar, conform graficului, respectiv în şedinţă

extraordinară, ori de câte ori este cazul.

Art.11. În îndeplinirea atribuţiilor sale, C.E.A.C. adoptă hotărâri prin votul a cel

puţin două treimi din numărul membrilor prezenţi. Hotărârile se fac publice;

Art.12. Elementele structurii organizatorice ale Sistemului de Managementul

calităţii din Școala Gimnazială ”Arany Janos” Mihăileni sunt:

Subcomisiile pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii:

- subcomisia de elaborare a chestionarelor şi fişelor de evaluare

- subcomisia de verificare a modului de completare a documentelor şcolare

- subcomisia de selectare, păstrare şi verificare a materialelor

- subcomisia de elaborare, aplicare şi verificare a orarului

- subcomisia de contestaţii şi disciplina

- subcomisia de observare a predării şi învăţării.

CAPITOLUL AL III-LEA

OBIECTIVE

Art.13. Aplicarea prezentului Regulament la nivelul Școalii Gimnaziale ”Arany

Janos” Mihăileni şi al partenerilor sociali implicati direct sau indirect în desfăşurarea

programelor educationale are următoarele obiective:

1. îmbunătăţirea calităţii educatiei prin stabilirea şi implementarea de mecanisme

procedurale de evaluare, asigurare şi a calităţii.

2. producerea şi diseminarea de informatii sistematice, coerente şi credibile,



CEAC

6

public accesibile despre calitatea educatiei oferite

3. crearea unei culturi de calitate la toate nivele structurii interne.

CAPITOLUL AL IV-LEA

ATRIBUŢIILE C.E.A.C.

Art.14.

(1) C.E.A.C. trebuie să preia, spre operaţionalizare şi aplicare, Regulamentul de

funcţionare a C.E.A.C. şi Strategia de evaluare internă a calităţii;

(2) să verifice preliminar documentele şcolii la începutul anului şcolar şi să

formuleze un plan de îmbunătăţire pe care îl înaintează spre aprobare Consiliului de

Administraţie;

(3) C.E.A.C. elaborează un plan operaţional anual derivat din strategia aprobată,

cuprinzând proceduri şi activităţi de evaluare şi îmbunătăţire a calităţii, plan operaţional pe

care î l înaintează Consiliului de Administraţie spre aprobare;

(4) membrii C.E.A.C. realizează activităţile stabilite pentru evaluarea şi

îmbunătăţirea calităţii conform planificării, monitorizează şi evaluează modul de realizare a

acestor activităţi;

(5) C.E.A.C. realizează raportul anual de evaluare internă a calităţii pentru anul

şcolar până la data de 10 octombrie şi îl înaintează spre aprobare Consiliului de

Administraţie, care revizuieşte, dacă este cazul, documentele programatice şi strategiile de

dezvoltare (inclusiv strategia de evaluare internă a calităţii;

(6) C.E.A.C. face publică partea a III-a din raportul anual de evaluare internă a

calităţii astfel: este adus la cunoştinţa părinţilor, cadrelor didactice în perioada 10 –

22 octombrie prin discutarea în Consiliul profesoral, în cadrul ședințelor cu părinții pe

școală, prin afișare, discuții pe grupul de comunicare;

Art.15.

(1) activitatea membrilor C.E.A.C. poate fi evaluată de către Consiliul de

Administraţie al şcolii, reprezentanţii ISJ HR sau ARACIP, prin analiza planului operaţional



CEAC

7

propus, prin analiza documentelor conţinute de dosarul comisiei, prin analiza raportului de

evaluare internă a calităţii, prin discuţii directe cu membrii comisiei etc.;

(2) în cazul unei slabe implicări sau în cazul neîndeplinirii obligaţiilor şi

responsabilităţilor unui membru C.E.A.C., Consiliul de Administraţie poate dispune

eliminarea acestuia din C.E.A.C. şi derularea procedurii de alegere a unui nou membru,

conform regulamentului de funcţionare al comisiei;

(3) în funcţie de activitatea prestată, membrii C.E.A.C. – cadre didactice au

prioritate la alte premii și distincții la nivel de școală.

Art.16.

(1) în cadrul şcolii, C.E.A.C. are obligaţia de a informa, lunar sau ori de câte ori este

nevoie, Consiliul de Administraţie şi direcţiunea şcolii asupra procedurilor urmărite şi a

activităţilor de evaluare efectuate, precum şi a rezultatelor acestora;

(2) C.E.A.C. trebuie să informeze periodic personalul şcolii şi celelalte părţi

interesate asupra procedurilor urmărite şi a activităţilor de evaluare efectuate, precum şi a

rezultatelor acestora;

Art.17.

(1) Coordonatorul C.E.A.C. asigură conducerea executivă a comisiei;

(2) În îndeplinirea atribuţiilor sale,coordonatorul emite hotărâri, note de sarcini,

semnează documentele, adresele, comunicările care urmăresc îndeplinirea sarcinilor de

asigurare a calităţii.

(3) Coordonatorul C.E.A.C. are următoarele atribuții principale:

a) reprezintă C.E.A.C. în raporturile cu conducerea unităţii, I.S.J.HR, Ministerul

Educaţiei și Cercetării Științifice, ARACIP, cu celelalte autorităţi publice, cu persoanele

fizice sau juridice din ţară şi din străinătate, cu orice instituţie, organism etc interesat de

domeniul de activitate al comisiei cu respectarea prevederilor legale în acest sens;

b) numeşte secretarul comisiei, în condiţiile prezentului regulament;

c) stabileşte sarcinile membrilor comisiei;

d) elaborează graficul anual de efectuare a monitorizărilor şi a evaluării ;

e) realizează informări privind monitorizarea, consilierea şi îndrumarea unităţilor de

învăţământ preuniversitar din reţeaua învăţământului preuniversitar de pe raza judeţului

respectiv;



CEAC

8

f) informează conducerea unităţii, I.S.J.HR, Ministerul Educaţiei și Cercetării

Științifice, ARACIP privind monitorizările efectuate la nivelul unităţii de învăţământ

preuniversitar, pe baza standardelor de referinţă, precum şi a standardelor proprii, specifice

unităţii de învăţământ preuniversitar respective şi propun măsuri de ameliorare;

g) elaborează sinteze anuale ale rapoartelor de autoevaluare ale unităţii de învăţământ

preuniversitar şi ale activităţilor desfăşurate prin inspecţie şcolară şi de evaluare instituţională

de către I.S.J, pe care le înaintează atât directorului unităţii, Consiliului de Administraţie,

consiliului profesoral, I.S.J.HR, direcţiilor de specialitate din cadrul Ministerul Educaţiei și

Cercetării Științifice, cât şi ARACIP;

h) aprobă evaluarea anuală a performanţelor profesionale ale personalului din cadrul

comisiei, propunând modificările legale;

i) îndeplineşte orice alte atribuţii stabilite în sarcina sa de către I.S.J HR, ARACIP,

Ministerul Educației și Cercetării Științifice.

(4) Atribuţiile membrilor Comisiei pentru evaluarea şi asigurarea calităţii:

Membrii Comisiei pentru evaluarea şi asigurarea calităţii îşi desfăşoară

activitatea conform atribuțiilor din fișa postului, având următoarele responsabilități:

a. a. elaborează politici şi proceduri pentru fiecare domeniu al activităţii din

Școala Gimnazială ”Arany Janos” Mihăileni;

b. revizueşte şi optimizează politicile şi procedurile elaborate;

c. elaborează fişe şi instrumente de autoevaluare;

d. reactualizează baza de date referitoare la asigurarea internă a calităţii;

e. întocmeşte rapoarte şi note de constatare şi propune măsuri corective şi preventive;

f. participă la întocmirea documentelor de proiectare la nivelul comisiei;

g. colectează dovezi pentru întocmirea raportului de autoevaluare;

CAPITOLUL AL V-LEA

DISPOZIŢII FINALE

Art.18. Prezentul regulament de organizare şi funcţionare poate fi modificat,



CEAC

9

completat şi/sau îmbunătăţit în funcţie de necesităţile ivite pe parcursul activităţii, cu

aprobarea Consiliului de Administraţie al şcolii;

Art.19. Regulamentul va fi adus la cunoştinţa membrilor comisiei, cadrelor didactice,

elevilor, părinţilor, autorităţilor locale şi va fi afişat în loc vizibil;

Art.20. Din momentul aprobării prezentului Regulament, se abrogă vechiul

Regulament C.E.A.C., aplicarea prezentului regulament devenind obligatorie.

Realizat de coordonator CEAC

Director adjunct, Bucur Mariana


Documents

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A COMISIEI … file1 REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A COMISIEI PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII An școlar 2016-2017