Modelo Interno de Naciones Unidas - Guía para el Delegado – AG3

AG3“Conferencia sobre el Desarrollo y la

Promoción de la Democracia”

Elaborada por alumnos organizadores

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Tercera Comisión de la Asamblea General(Asuntos Sociales, Humanitarios y Culturales)

Tema: “Conferencia sobre el Desarrollo y la Promoción de la Democracia”

Ejes Temáticos:

Cumplimiento de los principios de libertad, igualdad y control. Promoción y educación sobre los derechos democráticos. Medidas para garantizar el establecimiento y fortalecimiento de la

democracia.

Introducción

La democracia es un ideal reconocido mundialmente y es uno de los valores básicos de las Naciones Unidas.

La democracia suministra un medio para la protección y el ejercicio efectivo de los derechos humanos. Esos valores se han incorporado en la Declaración Universal de Derechos Humanos y han sido elaborados aún más en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos que consagra una multitud de derechos políticos y libertades civiles en los que se basan las democracias significativas.

Las actividades de las Naciones Unidas en apoyo de la democracia y el buen gobierno son llevadas a cabo por medio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Fondo de las Naciones Unidas para la Democracia (FNUD), el Departamento de Operaciones de Mantenimiento de la Paz (DOMP), el Departamento de Asuntos Políticos (DAP), y la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (OACDH), entre otros. Tales actividades son inseparables de la labor de las Naciones Unidas para promover los derechos humanos, el desarrollo, y la paz y seguridad, e incluyen:

Ayudar a parlamentos a mejorar los controles que permiten que la democracia prospere;

Ayudar a fortalecer la imparcialidad y efectividad de organismos y sistemas judiciales nacionales para derechos humanos;

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Ayudar a desarrollar legislación y capacidad para medios de comunicación que aseguren la libertad de expresión y el acceso a información;

Suministrar asistencia electoral y apoyo a largo plazo para los órganos de gestión electoral;

Promover la participación de la mujer en la vida pública y política.

Durante los últimos 20 años, las Naciones Unidas ha suministrado varias formas de asistencia electoral a más de 100 países, incluidos servicios de asesoría, logística, capacitación, educación cívica, programas computarizados y observación a corto plazo.

La democracia ha surgido como tema fundamental en los resultados de las principales conferencias y cumbres de las Naciones Unidas desde el decenio de 1990, y entre las metas de desarrollo por consenso internacional que produjeron, se incluyen los objetivos de desarrollo del Milenio. Los líderes mundiales se comprometieron en la Declaración del Milenio a no escatimar esfuerzos en promover la democracia y fortalecer el imperio de la ley, así como el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales.

La Asamblea General de las Naciones Unidas ha reafirmado que «la democracia es un valor universal basado en la libertad libremente expresada del pueblo para determinar sus sistemas políticos, económicos, sociales, y culturales, y su plena participación en todos los aspectos de su vida», como se mencionó anteriormente en el documento final de la Cumbre Mundial en septiembre de 2005. En esa Cumbre, los gobiernos reanudaron su compromiso a apoyar la democracia y acogieron el establecimiento de un Fondo para la Democracia en las Naciones Unidas. La gran mayoría de fondos de FNUD están destinados a organizaciones locales de la sociedad civil para proyectos que fortalecen la voz de la sociedad civil, promueven los derechos humanos, y fomentan la participación de todos los grupos en el proceso democrático.

Día Internacional de la Democracia

El 8 de noviembre de 2007, la Asamblea General proclamó el 15 de septiembre como Día Internacional de la Democracia, invitando a los Estados Miembros, el Sistema de las Naciones Unidas y otras organizaciones regionales, intergubernamentales y no gubernamentales a conmemorar el Día. El Día Internacional de la Democracia proporciona una oportunidad de examinar el estado de la democracia en el mundo. La democracia es tanto un proceso como una meta, y sólo con la plena participación y el apoyo de la comunidad

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internacional, los órganos nacionales de gobierno, la sociedad civil y los individuos puede el ideal de democracia tornarse en realidad para ser disfrutado por todos, en todos lados.

[Información extraída de www.un.org]

Principios democráticos

Libertad: Capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable de sus actos. Facultad de hacer y decir lo que sea mientras que no se oponga a las leyes.

Control: Tiene dos significados: El control de los representantes electos para el gobierno por parte del

pueblo (control vertical) o por el control mutuo de los poderes democráticos (control horizontal).

La autonomía del gobierno para implementar su decisión democrática.

Igualdad: Principio que reconoce a todos los ciudadanos capacidad para los mismos derechos. Tiene como significado la igualdad política y el igual trato para todos los ciudadanos en el proceso político así como en el igual acceso para todos al poder político.

Libertad

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Libertades individuales: Los derechos individuales y especialmente el derecho a la integridad física y el derecho a la realización de las ambiciones deben ser respetados y aceptados tanto por el Estado como por el resto de los ciudadanos.

Estado de Derecho: Todos los ciudadanos disfrutan de los mismos derechos e igual trato ante la ley. Esto debe ser garantizado por cortes imparciales y profesionales.

Esfera pública: Se refiere a la existencia y a la eficacia de la libertad de asociación y de la libertad de opinión, como se indica en los puntos fuertes de la sociedad civil y la esfera pública.

Control

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Competencia: Asegura el control vertical del pueblo por sobre el Gobierno mediante elecciones libres, regulares y competitivas.

Restricciones mutuas: Está relacionada con el control horizontal del Gobierno, que es logrado mediante la relación entre el poder ejecutivo y el poder legislativo, junto con revisiones de los poderes constitucionales.

Capacidad gubernamental: Es la capacidad del Gobierno de efectuar decisiones democráticas, y requiere de un alto grado de soporte público así como de buenas condiciones para la implementación efectiva de políticas para el poder ejecutivo.

Igualdad

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Transparencia: Los actores políticos deben comunicar sus decisiones abiertamente y no mantenerlas en secreto. Adicionalmente, son importantes las buenas disposiciones para un proceso político transparente.

Participación: La participación política -tanto en formas convencionales como en formas no convencionales- no sólo debe ser alta, sino que también debe ser de igual forma en términos de características socio-económicas.

Representación: Está relacionada con que el mayor número posible de personas que viven en una determinada entidad política puedan introducir sus preferencias en el proceso electoral y que sean representadas en el sistema político.

Promoción y Educación sobre la Democracia

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«En este Día Internacional de la Democracia debemos [...] hacer un esfuerzo por implantar la educación sobre la democracia para todos, en particular en las sociedades en transición que son las que más la necesitan.»

Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon,   con motivo del día Internacional de la Democracia

15 de septiembre

El tema de este año, educación para la democracia, es esencial para el éxito a largo plazo de la democracia. Todos los ciudadanos de todas las naciones deben comprender plenamente sus derechos y responsabilidades, especialmente en los países que recientemente se han convertido en sociedades más democráticas. Preguntas como: «¿Por qué debo votar?», «¿Cómo puedo influir en mis líderes?», «¿Qué puedo esperar razonablemente de mis funcionarios electos?» o «¿Cuáles son mis derechos constitucionales?» deben ser abordadas a través de instituciones cívicas, en la prensa y en las aulas. Es sólo con ciudadanos educados que puede surgir una cultura sostenible de la democracia.

La ONU convoca este 15 de Septiembre a celebrar el “Día Internacional de la Democracia”. La consigna de este año 2012: “Educación para la democracia». Tengamos presente, la democracia, cuya base es el estado de derecho, es en última instancia un medio para asegurar la paz y la seguridad, el progreso y el desarrollo social y económico y el respeto de los derechos humanos a nivel internacional, los tres pilares de la misión de las Naciones Unidas consagrados en el Carta de las Naciones Unidas. Los principios democráticos son prerrogativas estatutarias de la Carta de Naciones Unidas. Tengamos presente la Carta incluye importantes referencias a los fundamentos básicos de la democracia, como los «derechos humanos», las «libertadas fundamentales», la «igualdad de derechos entre el hombre y la mujer», la «vida dentro de un concepto más amplio de la libertad», la «libre determinación» y la eliminación de las diferencias por motivos de «raza, sexo, idioma o religión». Precisamente en ejercicio democrático, la Asamblea General proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos con disposiciones generales relativas a los derechos humanos que figuran en la Carta, incluidas la obligación de la no discriminación, la igualdad ante la ley y las libertades de desplazamiento, pensamiento, opinión, información, expresión, reunión y asociación, que son derechos imprescindibles para la democracia”. Conceptos que hoy entendemos como principales desafíos en la promoción del concepto de MULTICULTURALISMO.

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En la actualidad, la mayoría de los Estados del mundo se autodefinen como democracias. No obstante, la democracia es un sistema político y social dinámico cuyo funcionamiento ideal no se «logra» nunca del todo. Además, la democratización no es un proceso lineal ni irreversible, de modo que las instituciones estatales y los ciudadanos deben supervisar y mantener bajo vigilancia constante ese proceso. Por esa razón, las medidas de fortalecimiento y apoyo de los procesos democráticos no solo resultan beneficiosas para todos los países sino también para la propia comunidad internacional.

En el siglo XXI seguimos enfrentándonos al triple reto de consolidar o restaurar regímenes democráticos, mantener las democracias establecidas y mejorar la calidad de los sistemas democráticos. En ese contexto, los principales retos que se plantean a las Naciones Unidas son: encontrar el modo más eficaz de promover instituciones, prácticas y principios democráticos reconocidos universalmente; responder de manera coherente y predecible a las interrupciones de la democracia causadas por golpes de Estado u otras transferencias de poder anticonstitucionales; y contrarrestar, o aún mejor ayudar a prevenir, la lenta y paulatina erosión de la calidad de la democracia y el debilitamiento de las libertades, prácticas e instituciones democráticas que se registra en algunos casos.

Teniendo presentes esos retos y habida cuenta del intenso debate que suscita la asistencia en pro de la democracia, es más importante que nunca encontrar un marco universal eficaz y aceptable para la prestación de dicho apoyo. Para hacer frente a esa cuestión, en noviembre de 2007, el Secretario General solicitó que se elaborara una estrategia para toda la Organización que definiera mejor el enfoque de las Naciones Unidas para el apoyo a la democracia y que asentara dicho enfoque en los tres pilares de la labor de las Naciones Unidas, a saber, la paz y la seguridad, el desarrollo y los derechos humanos.

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Fondo de las Naciones Unidas para la Democracia (FNUD)

En la Cumbre Mundial de 2005, los Gobiernos reafirmaron que la democracia es un valor universal basado en la libertad libremente expresada del pueblo para determinar sus sistemas políticos, económicos, sociales, y culturales, y su plena participación en todos los aspectos de su vida. Recalcaron que la democracia, el desarrollo y el respeto de todos los derechos humanos y libertades fundamentales son interdependientes y se reafirman mutuamente. Reanudaron su compromiso a apoyar la democracia y acogieron el establecimiento de un Fondo para la Democracia en las Naciones Unidas.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Democracia (FNUD) fue establecido por el Fondo Fiduciario General del Secretario General de las Naciones Unidas en 2005 para apoyar los esfuerzos de democratización en todo el mundo. El FNUD apoya proyectos que fortalecen la voz de la sociedad civil, promueven los derechos humanos, y fomentan la participación de todos los grupos en el proceso democrático.

La gran mayoría de fondos del FNUD están destinados a organizaciones locales de la sociedad civil, tanto en las fases de transición como de consolidación de la democratización. Así, el FNUD desempeña un papel novedoso y definido al complementar el trabajo tradicional de las Naciones Unidas –el trabajo con Gobiernos– para fortalecer la gobernanza democrática en todo el mundo.

El FNUD subsiste únicamente gracias a contribuciones voluntarias de los Gobiernos. En 2009, sobrepasó los $100 millones de dólares en contribuciones y ahora tiene 37 países donantes, incluidos Estados de medios y bajos recursos en África, Asia y América Latina.

El Fondo proporciona subvenciones de hasta $500.000. En cuatro rondas de financiación hasta la fecha, el FNUD ha apoyado más de 330 proyectos en 115 países.Las solicitudes se someten a un proceso de selección sumamente riguroso y competitivo, en el que un promedio del tres por ciento de todas las solicitudes se aprueban para subvenciones. Los proyectos duran dos años y se clasifican bajo una o más de seis áreas principales:

Desarrollo comunitario Medios de comunicación Imperio de la ley y derechos humanos Herramientas para la democratización Mujeres Juventud

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Links útiles para consultar:www.indexmundi.com/es/www.un.org/es/http://unbisnet.un.org/indexs.htmhttp://www.un.org/es/globalissues/democracy/index.shtmlhttp://www.unic.org.ar/http://www.un.org/democracyfund/http://www.undp.org/content/undp/en/home/ourwork/democraticgovernancehttp://www.un.org/es/events/democracyday/http://www.youtube.com/watch?v=i6ITIJmGgV0http://www.unic.org.ar/index.php?content=biblioteca/_b-virtual.htmlhttp://lib-unique.un.org/lib/unique.nsf http://www.un.org/democracyfund/Docs/UNDEF%20Situating%20Democracy%20FINAL_SP.pdf

Diarios: pueden entrar a la página de los diarios, es una buena forma de buscar información día a día de lo que está sucediendo en mi país y los demás respecto al tópico:http://www.bbc.co.uk/http://www.nytimes.com/http://www.thetimes.co.uk/tto/news/http://www.washingtonpost.com/http://www.elpais.com/www.lemonde.frwww.reuters.com

Frases para discursos: Como mencionamos en las charlas, está bueno poner alguna frase de alguna figura célebre de mi país en el discurso.www.frasedehoy.com

Preguntas orientadoras

Es importante saber todos estos puntos, a su vez también averiguar más en profundidad de los temas. Estas son solo preguntas orientadoras para abordar el tema, cada uno de ustedes tiene que estudiar y analizar en profundidad el tópico que vamos a tratar el día del modelo.

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Preguntas a tener en cuenta a la hora de abordar el tema:

- ¿Cuál es la forma de gobierno de mi país? ¿Es una república, una monarquía, una dictadura?

- ¿Con qué principios y derechos democráticos cumple mi país y con cuáles no?

- ¿Qué resoluciones de la ONU relacionadas con los derechos humanos firmó mi país?

- ¿Cuál es la mejor manera de lograr educar a las sociedad sobre sus derechos?

- ¿Qué se debe hacer con las sociedades en transición? ¿Y con aquellas en crisis política?

- ¿Cómo se debe actuar para mejorar las falencias democráticas de los Estados?

- ¿De qué manera deben actuar las Naciones Unidas para solucionar este problema?

- ¿Funciona el FNUD? ¿O no sirve? ¿Debe modificarse, ampliarse o complejizarse? ¿Por qué? ¿Cómo?

Importante:Si… No sabes cómo buscar tu posición No encontrás datos que te sirvan de tu país No sabes cuáles son los datos útiles de tu país O cualquier otra duda…

No dudes en comunicarte contomlerer@hotmail.com y danhojman@gmail.com

Estamos para ayudarte.

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