La sesión de aprendizaje fuera más motivante si… Si fuera dosificada y tuviéramos tiempo Reflexión Diaria y Diario de Procesos Nombres y apellidos: Nubia Esperanza Rentería Momento: Adopción Sesión: 13. Fecha: Junio 9 -2014 Tema de trabajo: Reconceptualización de recursos Pedagógicos ¿Cómo lo aprendí? Con la orientación de un video ¿Qué aprendí hoy? Aprendí a elaborar la línea del tiempo como recurso pedagógico y tecnológico en la ¿Y para qué me sirve lo que aprendí y Cómo puedo mejorar mi aprendizaje? Me sirve para las actividades de mi trabajo en diferentes áreas. Lo mejoro haciendo uso de lo ¿Qué sabia antes? Sabía hacer la línea del tiempo manual, pero no “…El que persevera, triunfa
Reflexin Diaria y Diario de ProcesosNombres y apellidos: Nubia
Esperanza Rentera Momento: Adopcin Sesin: 13.
Fecha: Junio 9 -2014Tema de trabajo: Reconceptualizacin de
recursos PedaggicosQu sabia antes?Saba hacer la lnea del tiempo
manual, pero no utilizando este recurso de la Web.
Cmo lo aprend?Con la orientacin de un video tutorial y la
docente, haciendo la prctica en m casa
Qu aprend hoy?Aprend a elaborar la lnea del tiempo como recurso
pedaggico y tecnolgico en la realizacin de actividades del
proyecto
El que persevera, triunfa tu puedes ms
La sesin de aprendizaje fuera ms motivante si Si fuera
dosificada y tuviramos tiempo para realizar la prctica de
actividades.
Y para qu me sirve lo que aprend y Cmo puedo mejorar mi
aprendizaje?Me sirve para las actividades de mi trabajo en
diferentes reas. Lo mejoro haciendo uso de lo aprendido en la
prctica docente
