37

Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

  • Upload
    others

  • View
    40

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan
Page 2: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena

hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan buku ini untuk kalian para

siswa yang penulis cintai. Shalawat dan salam semoga Allah tetapkan atas Nabi

Muhammad saw, para keluarganya, sahabat-sahabatnya, dan seluruh pengikutnya

yang setia dengan baik sampai akhir zaman.

Kompetensi dasar dalam buku ini penulis sajikan dengan urutan

berdasarkan tingkat kerumitan materi. Adapun materi dalam buku ini merupakan

pengayaan agar kompetensi yang telah kalian kuasai dapat kalian gunakan dalam

mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi yang berkaitan

dengan isu sosial.

Tak berlebihan kiranya jika penulis berharap buku ini benar-benar bisa

menjadi teman kalian dalam belajar serta dapat mengidentifikasi wilayah di

permukaan bumi berkenaan dengan pembagian permukaan bumi, usaha-usaha

mempertahankan kemerdekaan, perkembangan lembaga internasional, serta kerja

sama internasional.

Pesan penulis, janganlah pernah putus asa dalam belajar karena semua pasti

bisa asal mempunyai semangat dan kemauan apalagi kalian siap melaksanakan

setiap evaluasi atau Uji Kompetensi Dasar secara konsekuen. Soal-soal latihan

pada bagian ini telah didesain sebegitu rupa sehingga siswa akan mengalami sendiri

bagaimana IPS “diimplementasikan” dalam kehidupan nyata.

Ada banyak pihak yang ikut membantu penyusunan buku ini. Penulis ingin

berterima kasih kepada teman-teman guru dan siswa yang selalu menantang

penulis untuk terus maju dalam menulis. Juga kepada rekan-rekan penulis yang

karyanya kami kutip di sini. Penulis juga berterima kasih kepada keluarga kami yang

sudah memahami tugas penulis sebagai pengajar dengan baik dan mendukung

segala usaha kreatif kami. Akhirnya, terima kasih kepada semua pihak yang

bersedia

bekerja sama dengan kami sebagai penulis sehingga modul ini dapat terwujud.

Bagaimanapun, penulis yakin, buku ini banyak kekurangannya, maka penulis

berharap kepada para siswa untuk menyampaikan saran-saran yang baik, yang

kemungkinan bisa untuk perbaikan dalam penyusunan modul berikutnya, Insya

Allah. Akhirnya, hanya kepada Allah kami menyembah dan hanya kepada-Nya kami

minta pertolongan. Mudah-mudahan buku ini bermanfaat bagi siswa agar dapat

mengembangkan pengetahuannya. Amien ya Rabbal 'alamien

Penulis,

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal i

Page 3: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Bab VI Perubahan Sosial Budaya

A. Pengertian Perubahan Sosial Budaya..............................................................44

B. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial Budaya........................................................44

C. Pengaruh Perubahan Sosial Budaya...............................................................45

D. Faktor-Faktor Penyebab Perubahan Sosial Budaya.........................................45

E. Faktor Pendorong dan Penghambat Proses Perubahan Sosial Budaya...........46

F. Akibat Perubahan Sosial Budaya......................................................................46

G. Sikap Kritis terhadap Pengaruh Perubahan Sosial Budaya...............................47

Uji Kompetensi......................................................................................................47

Bab VII Uang dan Lembaga Keuangan

A. Uang................................................................................................................48

B. Lembaga Keuangan.........................................................................................50

Uji Kompetensi......................................................................................................54

Bab VIII Perdagangan Internasional

A. Pengertian Perdagangan Internasional............................................................55

B. Teori Perdagangan Internasional......................................................................55

C. Perbedaan Perdagangan Internasional dengan Perdagangan Dalam Negeri...55

D. Faktor Pendorong Munculnya Perdagangan Internasional...............................56

E. Manfaat dan Hambatan Perdagangan Internasional.........................................56

F. Neraca Pembayaran dalam Perdagangan Internasional...................................56

G. Neraca Pembayaran dalam Perdagangan Internasional...................................57

Uji Kompetensi......................................................................................................58

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegalii Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal iii

Pra Kata....................................................................................................................i

Daftar Isi...................................................................................................................ii

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Semester Gasal.................................iv

Bab I Negara Maju dan Negara Berkembang

A. Pengertian Negara Maju dan Negara Berkembang.............................................1

B. Ciri-Ciri Negara Maju dan Berkembang...............................................................1

C. Peta Wilayah Negara Maju dan Negara Berkembang.........................................2

Uji Kompetensi........................................................................................................2

Bab II Perang Dunia II

A. Latar Belakang Terjadinya Perang Dunia II.........................................................3

B. Pihak-Pihak yang Berperan dalam Perang Dunia II.............................................5

C. Akibat Perang Dunia II ........................................................................................8

Uji Kompetensi ......................................................................................................10

Bab III Masa Pendudukan Jepang di Indonesia

A. Indonesia Kedatangan Jepang.........................................................................11

B. Cara-Cara Bangsa Indonesia Menghadapi Pemerintah Militer Jepang.............13

C. Berakhirnya Kekuasaan Jepang di Indonesia...................................................15

Uji Kompetensi ..................................................................................................... 18

Bab IV Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan

A. Konflik Indonesia Sekutu dan NICA.................................................................19

B. ......................................................22Konflik Indonesia Melawan Belanda...........

C. Kelanjutan Diplomasi dan Pengakuan Kedaulatan...........................................25

D. ..............................28Menghadapi Berbagai Pemberontakan Dalam Negeri........

E. Faktor-Faktor yang Memaksa Belanda Keluar dari Indonesia...........................28

Uji Kompetensi......................................................................................................28

Bab V Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan

A. Kondisi Politik Indonesia pada Awal Pengakuan Kedaulatan............................30

B. Berbagai Pergolakan di Beberapa Daerah Akibat Krisis Politik..........................34

C. Perekonomian Indonesia Pasca Pengakuan kedaulatan..................................35

Uji Kompetensi......................................................................................................36

Page 4: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Secara garis besar, penggolongan negara maju dan negara berkembang

dipengaruhi oleh tingkat pendidikan, kesehatan, dan ekonomi. Ketiga hal tersebut

dapat diukur dengan HDI ( Human Development Index ), yang disusun oleh

Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB). HDI digunakan untuk menentukan suatu

negara dengan kualitas tinggi, sedang, atau rendah. Kualitas suatu negara untuk menunjukan bahwa negara mempunyai

katagori maju, sedang berkembang, atau miskin. Contoh negara berHDI tinggi :

Amerika Serikat, Australia, Belanda, Canada, Inggris, Jerman, Jepang, Norwegia,

Perancis, dll. Negara-negara dengan HDI sedang, antara lain : Bulgaria, China,

Malaysia, Indonesia, Philipina, Turky, dll. Negara-negara ber-HDI rendah, antara

lain : Kenya, Zimbabwe, Madagaskar Etiopia, Uganda, Pakistan, dll.

Pendapatan ( income ) perkapita tinggi, Tenaga kerja pada sektor pertanian sedikit,

Ciri-ciri negara maju

Negara di dunia digolongkan menjadi dua kelompok yakni negara maju

( developed country ) dan negara berkembang ( developing country ). Penggolongan

yang didasarkan pada tingkat kemajuan ekonomi dan tehnologi menghasilkan

kelompok negara-negara :

1. Kelompok negara pertama yaitu kelompok negara-negara yang

mempunyai faham ekonomi liberalis kapitalis ( Free Fight Libralism ) .

Contoh : Amerika Serikat, Jerman, Inggris, Perancis, Swiss, dll. 2. Kelompok negara kedua yaitu kelompok negara-negara yang

mempunyai faham ekonomi sosialis ( Etatisme ). Contoh : Rusia,

Rumania, Bulgaria, Polandia, Kuba, dll. 3. Kelompok negara ketiga yaitu kelompok negara-negara yang

ekonominya perpaduan antara faham liberalis dengan etatisme.

Contoh : Indonesia, Brasil, Chili, Malaysia, Mesir, dll.

Kelompok pertama dan kedua merupakan kelompok negara maju dan kaya.

Kelompok negara ketiga merupakan kelompok negara sedang berkembang, atau

miskin.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 1

Memahami kondisi perkembangan negara di dunia

Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju

Mendeskripsikan Perang Dunia II (termasuk pendudukan Jepang) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi, dan politik di Indonesia

1.11.

1.2

Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

Mengidentifikasi usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan

2. 2.1

2.2

Memahami perubahan sosial budaya

Mendeskripsikan perubahan sosial - budaya pada masyarakat

Menguraikan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan

3. 3.1

3.2

Memahami lembaga keuangan dan perdagangan internasional

Mendeskripsikan uang dan lembaga keuangan

Mendeskripsikan perdagangan internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia

4. 4.1

4.2

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegaliv

Page 5: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Ciri-ciri negara berkembang

Pada umumnya negara-negara maju berada di benua Eropa, Australia, dan

Amerika Utara. Sedangkan negara berkembang menempati kawasan Benua Afrika,

Asia, dan Amerika Selatan. Contoh negara maju, misal Amerika Serikat, Australia,

Jepang, Jerman, Inggris, Perancis, Belanda, Belgia, Rusia, Korea Selatan, dll.

Contoh negara berkembang antara lain : Argentina, Brasil, Chili, Meksiko,

Afganistan, Arab Saudi, Turky, Indonesia, Malaysia, Thailand, Mesir, Nigeria,

Maroko, dll. Contoh negara miskin antara lain : Etiopia, Angola, Zimbabwe, Nepal,

Maladewa, Uganda, Kenya, dll.

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku Tugas !

Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan benar !

1.2.3.4.5.6.

7.8.9.

10.

Perang Dunia I Perang Dunia I terjadi di Eropa pada tahun 1914 1918. Perang

terjadi antara Blok Sentral ( Jerman ) melawan Blok Sekutu.

Adapun latar belakang terjadinya Perang Dunia I, antara lain :

Terbunuhnya putra mahkota Austria-Hongaria yang bernama Frans Ferdinand

beserta istrinya di Sarajevo ( Bosnia ) oleh seorang warga negara Serbia yang

bernama Gabrielle Princippe, pada tanggal 28 Juni 1914.

Sebab Khusus

Sebab Umum

Pihak Austria-Hongaria menuntut agar Serbia menyerahkan pembunuh putra

mahkota, tetapi Serbia tidak memenuhi tuntutan tersebut, sehingga Austria-

Hongaria menyatakan perang dengan Serbia. Ternyata perang tersebut menyeret

negara-negara Eropa lainnya. Adapun negara-negara yang terlibat perang antara

lain sebagai berikut :

Jalannya Perang Dunia I

Sebutkan minimal 5 ciri-ciri negara berkembang !Sebutkan minimal 5 ciri-ciri negara maju !Sebutkan minimal 5 contoh negara berkembang !Sebutkan minimal 5 contoh negara maju !Mengapa tiap-tiap negara saling memiliki ketergantungan ?Sebutkan beberapa ukuran yang mendasari pengelompokan negara maju dan

negara berkembang !Apa yang dimaksud dengan Human Development Index ? Berdasarkan peta, tunjukan pembagian negara maju dan negara berkembang !Apa yang dimaksud dengan usia harapan hidup ?Apa yang dimaksud angka ketergantungan ?

Pendapatan ( income ) perkapita tinggi, Tenaga kerja pada sektor pertanian sedikit, Tehnologi industri sudah maju, Mengusai di bidang ilmu pengetahuan dan tehnologi, Usia harapan hidup penduduknya tinggi, Angka pertumbuhan penduduknya rendah, Angka kematian bayi dan ibu rendah, Mayoritas penduduknya tinggal di perkotaan.

Adanya politik balas dendam Perancis atas Jerman. Perebutan daerah jajahan ( Inggris dengan Jerman ) Perlombaan memperkuat militer dan persenjataan. Muncul persekutuan-persekutuan antar negara, seperti : Triple Aliance (Jerman,

Austria, Italia) dengan Triple Entente ( Perancis, Inggris, Rusia ) Pertentangan antara Rusia dengan Austria tentang semenanjung Balkan.

Austria-Hongaria melawan Serbia Rusia menyatakan perang dengan Austria-Hongaria Jerman menyatakan perang dengan Rusia Perancis menyatakan perang dengan Jerman Inggris menyatakan perang dengan Jerman Bulgaria menyatakan perang dengan Rusia Yunani dan Rumania membantu Rusia Turky menyatakan perang dengan Yunani Portugis memihak Rusia

Tehnologi industri sudah maju, Mengusai di bidang ilmu pengetahuan dan tehnologi, Usia harapan hidup penduduknya tinggi, Angka pertumbuhan penduduknya rendah, Angka kematian bayi dan ibu rendah, Mayoritas penduduknya tinggal di perkotaan.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 3Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal2

Page 6: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Kerjakan Soal Berikut ini di dalam buku tugas !

Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat !

1. Front Belgia dan Perancis Utara2. Front Timur di Rusia Barat3. Front Italia4. Front semenjung Balkan

Perang Dunia I terjadi di beberapa front ( medan pertempuran ) antara lain :

1. Jerman harus menyerahkan daerah Elzas Loharingen kepada Perancis2. Semua jajahan Jerman diserahkan kepada Inggris, Perancis, dan Jepang3. Jerman diperbolehkan memiliki tentara dalam jumlah kecil4. Jerman menyerahkan semua kapalnya kepada Inggris5. Jerman harus membayar semua kerugian akibat perang

Isi perjanjian Versailles :

Negara-negara Netral ( tidak ikut perang ) antara lain : Belanda, Spanyol, Swiss,

Denmark, Norwegia, Swedia, dan Finlandia.

Perang Dunia I dimenangkan oleh pihak Sekutu. Jerman harus menandatangani

perjanjian Versailes.

Italia memihak Perancis Setelah kapal dagang Amerika Serikat ditorpedo oleh Jerman, AS menyatakan

perang dengan Jerman Jepang menyatakan perang dengan Jerman, karena ingin merebut jajahan

Jerman di Asia

Akibat Perang Dunia I

Bidang Politik

a. Munculnya beberapa negara republik, seperti : Austria, Hongaria, Cekoslowakia,

Turky, dan Rusia.b. Lahirnya negara-negara baru, seperti : Polandia, Yugoslavia, Arab, Yordania,

dan Pakistanc. Munculnya faham-faham baru, seperti : Faham komunis sosialis, Fasisme, dan

Liberalismed. Jerman dipecah menjadi dua, yakni Jerman Barat berfaham Liberalis dan

Jerman Timur berfaham Sosialis dengan tembok Berlin sebagai pembatas

Bidang Ekonomi

a. Timbulnya krisis ekonomi, seperti : kelaparan, pengangguran bertambah,

industri macetb. Munculnya sistem ekonomi baru, seperti : Koorporasi, Liberalis Kapitalis, dan

Etatisme

Bidang Sosial

a. Kaum wanita berubah peran, seperti : perawat di bidang kesehatan, b. Berkembang dan meningkatnya kaum buruh

Lahirnya Liga Bangsa-bangsa (LBB)

Untuk menjaga perdamaian dunia Presiden AS Woodrow Wilson, mengusulkan 14

pasal yang dikenal dengan Wilson's Fourteen Points. 14 usul ini disampaikan pada

tanggal 8 Januari 1918. Isi 14 pasal itu, antara lain sebagai berikut :

1. Berbagai bentuk perjanjian raksasa dilarang.2. Pengurangan persenjataan.3. Setiap bangsa diberi hak menentukan nasibnya sendiri.4. Pembentukan Liga Bangsa-Bangsa ( LBB ).

Sebagai tindak lanjut 14 pasal ini, dibentuklah Liga Bangsa-Bangsa (LBB) pada

tanggal 20 April 1919, yang berkedudukan di Jeneva, Swiss.Tujuan LBB antara lain :

1. Memelihara keamanan dan perdamaian dunia.2. Mengusulkan setiap bentuk perjuangan.3. Mengadakan kerja sama antar bangsa.

1. Sebutkan dua sebab umum terjadinya Perang Dunia I !2. Apa yang menjadi sebab khusus Perang Dunia I ?3. Kapan Perang Dunia I mulai berkobar ?4. Sebutkan negara-negara yang terlibat Perang Dunia I berdasarkan sekutunya !5. Sebutkan isi perjanjian Versailles, dua saja !6. Jelaskan akibat Perang Dunia I di bidang politik !7. Bagaimana pengaruh Perang Dunia I terhadap situasi politik Indonesia ?8. Apa alasan Jepang ikut pada Perang Dunia I

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 5Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal4

Page 7: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Perang Dunia II terjadi tahun 1939-1945. Perang Dunia II pada dasarnya

merupakan kelanjutan dari Perang Dunia I. Sebab setelah berakhirnya Perang

Dunia I muncul beberapa negara yang tidak menyukai demokrasi liberal

( Anti Demokrasi ). Negara tersebut lebih menonjolkan kepentingan negara di atas

segalanya. Faham yang lebih menonjolkan kepentingan negara di atas segalanya,

dan tidak menghormati kepentingan perseorangan disebut faham Fasisme.

Ciri-ciri faham Fasis :

Menonjolkan kepentingan negara dan mengabaikan kepentingan perseorangan Memiliki rasa nasionalisme yang berlebihan dan merendahkan bangsa lain Mendewakan penguasa tunggal ( Diktator ) Anti demokrasi Hanya ada satu partai penguasa

1) Negara Fasis yang lahir menjelang Perang Dunia II, adalah :

a. Jerman, di bawah pimpinan Adolf Hitler Fasisme di Jerman disebut Naziisme ( Nationalis Sosialis ). Tahun 1939 partai

Nazi berkuasa dan Adolf Hitler sebagai Perdana Mentrinya. Setelah Presiden

Hindenburg meninggal dunia, jabatan Presiden dirangkap oleh Adolf Hitler.

Tindakan Hitler yeng membahayakan perdamaian dunia, antara lain :

1. Membentuk polisi rahasia dengan nama Gestapo, dengan tugas menindas

lawan-lawan politik Hitler. 2. Mengobarkan rasa kebangsaan yang berlebihan kepada rakyat Jerman

( Chauvinisme ). 3. Mengingkari perjanjian Versailles. 4. Bercita-cita menguasai seluruh Eropa.

b. Italia, di bawah pimpinan Benitto Musollini Italia termasuk negara pemenang Perang Dunia I. Akan tetapi negaranya

hancur, hal ini mengakibatkan terjadinya pengangguran dan kemiskinan pada

rakyat Italia. Dalam situasi seperti itu munculah partai fasis yang dipimpin oleh

Benito Musollini. Tindakan Musollini yang membahayakan dunia adalah :

1. Menyerang Abessinia ( Ethiopia ) 2. Menyerang Albania 3. Membantu Jendral Franco di Spanyol

c. Jepang, di bawah Kaisar Hirohito Jepang merupakan satu-satunya negara di Asia yang paling maju pasca Perang

Dunia I. Akan tetapi Jepang menghadapi masalah kurangnya sumber daya alam

untuk industri, dan jumlah pertumbuhan penduduk yang tinggi.

Untuk mengatasi kepentingan industri dan masalah kependudukan, Jepang

melakukan ekspansi ( perluasan wilayah ) ke wilayah-wilayah sekitar. Tindakan

Kaisar Hirohito yang didukung oleh PM Tojo, yang membahayakan dunia antara

lain :

1. Menyerang Korea 2. Menyerang Madsyuriah 3. Menyerang China

Ketiga negara fasis ( Jerman, Italia, Jepang ) ini membentuk persekutuan poros

Berlin - Roma Tokyo. Yang kemudian disebut Blok As (Blok Poros)S. Di lain pihak

negara-negara pemenang Perang Dunia I, yang merupakan negara-negara

demokratis liberalis ( seperti : Inggris,Perancis, Amerika Serikat ) membentuk

persekutuan dengan nama Blok Sekutu.

2) Latar Belakang Perang Dunia II

Sebab Umum

Kegagalan LBB dalam menciptakan perdamaian dunia. Adanya perlombaan memperkuat militer dan persenjataan. Adanya Revacheidee (Politik Balas dendam) Jerman atas Sekutu. Munculnya perbedaan faham, antara lain : faham Komunis sosialis, Demokratis

Liberalis, Fasis. Perebutan daerah jajahan. Timbulnya berbagai persekutuan antar bangsa.

Sebab Khusus

Penyerangan Jerman atas Polandia pada tanggal 1 September 1939. Italia menyerang Abessinia (Ethiopia) pada tanggal 1 September 1939 Jepang menyerang Pearl Harbour, pangkalan Angkatan Laut Amerika

Serikat pada tanggal 8 Desember 1941.

3) Pihak- pihak Yang Berperang

Pihak-pihak yang terlibat Perang Dunia II adalah kelompok

negara-negara Poros ( Jerman, Italia, Jepang ) melawan kelompok

negara-negara Sekutu ( Perancis, Inggris, Belanda, Amerika

Serikat, Denmark, dan Norwegia ).

4) Jalannya Perang

Perang Dunia II meletus pada tanggal

1 September 1939, terjadi di berbagai kawasan,

antara lain Eropa, Afrika, dan Asia Pasifik.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 7Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal6

Page 8: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Di tengah-tengah berkecamuknya Perang Dunia II, Presiden Amerika Serikat,

F.D. Roosevelt dan Perdana Menteri Inggris, Winston Churchill mengadakan

pertemuan, di geladak kapal Augusta pada tanggal 14 Agustus 1945. Pertemuan

tersebut menghasilkan suatu rumusan yang dikenal dengan Piagam Atlantik

( Atlantic Charter ). Piagam Atlantik memuat pasal-pasal, antara lain sebagai berikut :

Jerman dapat menguasai sebagian Polandia. Tahun 1940 Jerman berhasil

menyerang Denmark, Norwegia, Belgia, dan Belanda. Inggris dan Perancis balas

menyerang, namun dapat dipukul mundur oleh Jerman. Akibatnya Kabinet

Chamberlain ( PM Inggris ) jatuh dan diganti oleh Winston Churchil.Sementara, Perancis juga hancur. Akibatnya Perancis terpecah-pecah menjadi tiga

kelompok, yakni :

1. Kelompok konservatif. Kelompok ini bersedia menerima perjanjian dengan

Jerman.2. Kelompok Perancis merdeka. Kelompok ini membentuk pemerintahan darurat

di bawah Jenderal Charles de Gaulle.3. Kelompok di daerah pendudukan di Perancis Utara.

Di semenanjung Balkan, Jerman dan Italia dapat mengalahkan musuh-musuhnya.

Rumania dan Yogoslavia dapat dikuasai. Di Ukraina, Jerman dapat dipukul mundur

oleh Rusia pada tahun 1942. Dalam perang udara dengan Inggris, Jerman dapat

dikalahkan. Pesawat tempur Inggris menyerang kedudukan Jerman di Denmark dan

Belanda.

Medan Pertempuran Afrika.

Di Afrika pertempuran terjadi di Afrika Utara, ini diawali dengan serangan Italia dan

Jerman ke Maroko, Aljazair, Tunisia, dan Ethiopia. Dalam waktu singkat Afrika Utara

dapat dikuasai oleh Jerman dan Italia di bawah Jenderal Erwin Rommel. Namun

setelah Amerika Serikat bergabung dengan Sekutu, Jerman mulai terdesak. Tahun

1943 Jenderal Eisenhower (AS) dapat membebaskan Afrika Utara.Tahun 1943 merupakan titik balik kekalahan Jerman dan Italia. Terutama setelah

Amerika Serikat bergabung dengan Sekutu. Jerman-Italia terus dihujani bom, yang

sasaran utamanya adalah kota-kota industri. Tahun 1944 Perancis dapat direbut

kembali oleh Sekutu, hal ini menjadikan Jerman semakin terjepit. Akhirnya Jerman

menyerah pada tanggal 7 Mei 1945. Tahun 1949 Jerman pecah menjadi dua yaitu

Jerman Barat (yang berfaham Liberalis Kapitalis) dan Jerman Timur (yang berfaham

sosialis komunis).

Pertempuran di kawasan Pasifik diawali dengan serangan Jepang ke pangkalan

armada Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour, pada tanggal 8 Desember

1941. Serangan dilakukan dengan cepat sehingga kawasan Asia Pasifik dapat

dikuasai Jepang, terutama kawasan Asia Tenggara. Kawasan Indochina direbut dari

tangan Perancis; Philipina direbut dari tanan Amerika Serikat; Birma, Malaysia,

Singapura lepas dari tangan Ingris; Indonesia lepas dari kekuasaan Belanda.

Medan Pertempuran Pasifik.

Medan pertempuran Eropa.

Akibat Perang Dunia II

Bidang Politik

1. Tampil dua negara adi kuasa (Super Power ) yakni Amerika Serikat dan

Uni Sovyet.2. Terjadi perebutan pengaruh faham antara faham Liberalis Demokratis dengan

paham sosialis komunis. 3. Muncul perang dingin (Cold Waar ) antara Amerika Serikat dengan Uni Sovyet.4. Terjadi perpecahan negara akibat pengaruh perbedaan faham, misalnya Jerman

menjadi Jerman Barat ( liberalis kapitalis) dan Jerman Timur (sosialis Komunis). Korea menjadi Korea Utara ( Sosialis) dan Korea Selatan (Nasional Demokratik

Vietnam menjadi Vietnam Utara (komunis) dan Vietnam Selatan (nasionalis

demokratis).

Bidang Sosial

1. Timbulnya golongan cerdik pandai yang melakukan penelitian persenjataan.2. Muncul berbagai badan sosial yang mengurusi kemanusiaan

Bidang Ekonomi

1. Krisis ekonomi, karena banyak industri yang hancur2. Jerman Barat tampil sebagai negara industri, didukung oleh Amerika Serikat.

Berdirinya Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)

Perang Pasifik dikenal juga dengan istilah Perang Asia Timur Raya. Untuk

menghadapi serangan Jepang, Sekutu membentuk kesatuan front ABDACOM

( American, British, Ducth, Australia Command ) dan front ABCD ( America, British,

China, and Ducth ).Dalam pertempuran di laut karang, Jepang dapat dikalahkan oleh Sekutu, dan

Jepang mulai terdesak. Setelah dua kota Jepang dibom atom oleh Amerika Serikat,

yakni Hirosyima pada tanggal 6 Agustus 1945 dan Nagasaki pada tanggal 9 Agustus

1945, Jepang akhirnya menyerah pada Sekutu pada tanggal 16 Agustus 1945.

Penyerahan Jepang ditandatangani di geladak kapal Missouri pada tanggal

2 September 1945.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 9Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal8

Page 9: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

1. Setiap bangsa menentukan nasibnya sendiri.2. Menciptakan perdamaian dunia yang merupakan syarat bagi bangsa-bangsa

untuk hidup bebas dari rasa takut.3. Menolak cara-cara kekerasan dalam menyelesaikan perselisihan internasional,

kecuali untuk kepentingan umum.

Pada tanggal 26 Juni 1945 diadakan konferensi San Fransisco, yang dipelopori oleh

empat negara besar, ( The Big Four ) yaitu Amerika Serikat, Ingris, Rusia, dan China.

Konferensi juga dihadiri oleh 51 negara merdeka. Konferensi menghasilkan

Piagam Perdamaian ( Charter of Peach ), yang kemudian dijadikan Piagam PBB,

dan ditandatangani pada tanggal 24 Oktober 1945 oleh 51 negara peserta

konferensi. Oleh karena itu, tanggal 24 Oktober 1945, secara resmi diakuai sebagai

lahirnya PBB.

Pada bulan Pebruari 1945, diadakan Konferensi Yalta, yang dihadiri F.D Roosevelt

Stallin, dan Winston Churchill. Isi konferensi tersebut, sebagai berikut :

1) Rencana mengakhiri perang dengan Jerman.2) Rencana perjanjian perdamaian.3) Rencana untuk mendirikan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)

Badan Khusus PBB

1. Sidang Umum (General Assembly)2. Dewan Keamanan (Security Council)3. Dewan Ekonomi dan Sosial (Economic and Social Council)4. Dewan Perwalian (Trusteeship Council)5. Mahkamah Internasional (International Court of Justice)6. Sekretariat Jenderal (General Secretary)

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku tugas !

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar !

1. Sebutkan minimal dua sebab umum Perang Dunia II !2. Sebutkan dua sebab khusus terjadinya Perang Dunia II !3. Apa yang dimaksud dengan fasisme ?4. Sebutkan negara-negara fasis menjelang terjadinya Perang Dunia II !5. Jelaskan negara-negara yang terlibat perang dunia II berdasarkan blok !

Setelah menyerang Pearl Haarbour, Jepang

menyerang ke berbagai daerah, termasuk Indonesia.

Kedudukan Belanda terdesak, dan banyak diantara mereka lari ke Australia di

bawah pimpinan Van Mook. Akhirnya Belanda menyerah tanpa syarat kepada

Jepang, pada tanggal 8 Maret 1942. Penandatanganan penyerahan dilakukan di

Kalijati (Subang), oleh Gubernur Jenderal Carda kepada Jenderal Imamura. Sejak

saat itu Indonesia jatuh kepada kekuasaan Jepang. Jepang datang ke Indonesia, mengaku sebagai saudara tua yang akan

memberikan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Untuk menarik simpatik bangsa

Indonesia, Jepang melakukan beberapa kebijakan, antara lain sebagai berikut :

1. Bendera Merah Putih boleh berkibar di samping bendera Himamura

(Matahari Terbit)2. Lagu kebangsaan Indonesia Raya boleh dinyanyikan3. Kebudayaan Barat diganti kebudayaan lokal4. Melarang penggunaan bahasa Belanda, diganti bahasa Indonesia5. Buku-buku Barat dilarang dan dimusnahkan

Ternyata yang dilakukan Jepang hanya tipu muslihat. Semua kekayaan bumi

Indonesia diambil untuk kepentingan perang Asia Timur Raya. Beberapa tindakan

Jepang yang membawa pengaruh besar dalam kehidupan bangsa Indonesia,

adalah sebagai berikut :

Pemerasan Ekonomi dan Kekayaan Alam

Dalam keadaan perang, Jepang membutuhkan bahan pangan dan kebutuhan

energi untuk alat-alat perang. Adapun langkah-langkah yang dilakukan Jepang,

antara lain sebagai berikut :

1. Memperbaiki sarana dan prasarana ekonomi yang hancur.2. Tanah-tanah perkebunan diganti menjadi tanah pertanian, kecuali perkebunan

karet, tebu, dan kina.3. Rakyat dipaksa untuk menyerahkan padi hasil panen sebanyak 30 %, untuk bibit

30 %, dan untuk petani 40 %. Namun seringkali semuanya dirampas Jepang.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 11Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal10

Page 10: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

a. Keibodan (Barisan Bantu Polisi) Didirikan pada tanggal 29 April 1943, angotanya para pemuda usia 26-35

tahun. Tugasnya membantu tugas-tugas polisi Jepang, Di Sumatera disebut

Bogodan, di Kalimantan disebut Borneo Kokan Hokokudan.

4. Penebangan hutan secara besar-besaran dan liar, ( 500.000 Ha ) di Jawa,

Sumatera, Kalimantan, dan Sulawesi.5. Rakyat diwajibkan menanam pohon jarak.6. Besi-besi tua, pagar besi, dan perhiasan harus diserahkan.

Akibat dari tindakan Jepang ini, rakyat Indonesia menderita kelaparan,

berkurangnya hewan ternak.

Pengerahan Tenaga Manusia

Untuk menghadapi perang, Jepang mengerahkan hampir semua lapisan masyarakat. Pengerahan itu seperti membentuk tentara Jepang, kerja paksa, dan menanam tanaman yang dibutuhkan untuk perang. Bentuk-bentuk pengerahan tersebut, antara lain sebagai berikut :

Jepang membentuk Barisan Pemuda Asia Raya (BPAR) pada tanggal 11 Juni

1942. Para pemuda ditanamkan semangat jiwa ksatria (bushido).

Rakyat desa dijadikan pekerja paksa, kerja tanpa digaji dan makan. Mereka

diperlakukan sebagai tenaga kasar dan melakukan pekerjaan berat. Misalnya,

membangun jalan, jembatan, lapangan terbang, kubu-kubu pertahanan, gua-

gua perlindungan, jalan kereta api, dll. Rakyat yang malas akan dihajar oleh

Kenpetai (polisi militer Jepang), akibatnya banyak rakyat yang tewas.

b. Seinendan (Barisan Pemuda) Didirikan pada tanggal 29 April 1943, anggotanya para pemuda usia 14-22

tahun. Merupakan tenaga cadangan untuk memperkuat tentara Jepang.

c. Fujinkai (Barisan Wanita) Didirikan pada bulan Agustus 1943, angotanya para wanita usia 15 tahun

ke atas. Untuk anak-anak gadis organisasinya Fuji Seinentai

(Barisan Gadis-Gadis).

d. Seinentai dan Gakutotai Oranisasi anak-anak SD dan sekolah lanjutan.

e. Syuisintai (Barisan Pelopor) Dibentuk tanggal 14 September 1944, bagian dari Jawa Hokokai. Barisan

Pelopor merupakan organisasi pemuda pertama yang dipimpin oleh bangsa

Indonesia, yakni : Ir. Soekarno, R.P Soeroso, Otto Iskandardinata, dan dr.

Buntaran Martoatmojo.

f. Jawa Hokokai (Kebaktian Rakyat Jawa)

g. Hizbullah (Tentara Allah) Satu-satunya organisasi pemuda Islam yang didirikan Pemerintah Militer

Jepang di Indonesia, adalah Hizbullah, atas usul partai Masyumi. Masyumi

satu-satunya partai yang tidak dibubarkan oleh Jepang. Hizbullah didirikan

pada tanggal 15 Desember 1944. Ini semata-mata untuk menarik simpatik

rakyat Indonesia yang mayoritas beragama Islam. Hizbullah dipimpin oleh

K.H Zainal Arifin, dengan wakil Moh. Roem.

Tugas-tugas Hizbullah, antara lain : 1. Membina diri jasmani maupun rohani. 2. Menggiatkan usaha untuk kepentingan perang. 3. Membela agama dan umat Islam.

Cara-cara Kooperatif

Perjuangan dengan cara kooperatif artinya perjuangan yan dilakukan dengan cara

bekerja sama dengan Pemerintah Militer Jepang. Badan-badan yang dijadikan

sarana perjuangan cara kooperatif, diantaranya :

Gerakan Tiga A

Semua Partai Politik yang ada pada zaman Hindia Belanda dibubarkan. Sebagai

gantinya Jepang membentuk Gerakan Tiga A, pada bulan Maret 1942. Semboyan

Gerakan Tiga A, adalah :

Pembentukan Organisasi Semi Militer, antara lain :

Pengerahan Pemuda.

Pengerahan Kerja Paksa (Romusha).

a. Heiho Heiho dibentuk pada bulan April 1943, bertugas membantu tentara Jepang

saat perang meletus. Heiho beranggotakan para pemuda Indonesia,

sebanyak 42.000 orang. b. Pembela Tanah Air ( Peta ) Peta secara resmi didirikan pada tanggal 3 Oktober 1943, tugasnya

mempertahkan Indonesia dari serangan Sekutu. Secara resmi Peta

didirikan tanggal 3 Oktober 1943.

Pembentukan Organisasi Militer.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 13Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal12

Page 11: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

1) Nippon Cahaya Asia2) Nippon Pelindung Asia3) Nippon Pemimpin Asia

Tujuan Gerakan Tiga A, adalah menanamkan semangat membela Jepang. Karena

tidak mendapat simpatik rakyat Indonesia, Gerakan Tiga A dibubarkan pada tahun

1944. Salah satu tokoh Gerakan Tiga A dan membidangi seksi agama adalah

Abikusno Cokrosuyoso.

Pada tanggal 1 Maret 1943, dibentuklah Pusat Tenaga Rakyat (Putera). Putera

dipimpin oleh empat serangkai, yakni : Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar

Dewantara, dan K.H Mas Mansyur.Tujuan Putera adalah memusatkan segala kekuatan rakyat untuk membantu

Jepang dalam perang. Jepang mengetahui bahwa Putera dimanfaatkan oleh empat

serangkai dalam membina semangat jiwa nasionalisme, maka pada tahun 1944

Putera dibubarkan.

Jawa Hokokai (Kebaktian Rakyat Jawa), dibentuk oleh Jepang dan dipimpin lansung

oleh Gunseikan (pimpinan panglima perang di Jawa). Tugas Jawa Hokokai adalah

mengerahkan tenaga rakyat secara paksa untuk menghimpun padi, perhiasan,besi

tua, dan menanam pohon jarak. Ir. Soekarno, yang duduk sebagai penasehat

memanfaatkan organisasi ini untuk mengobarkan semangat nasionalisme pada

rakyat Indonesia.

MIAI (Majelis Islam A'la Indonesia) merupakan organisasi politik yang ada sejak

zaman Hindia Belanda, yang tidak dibubarkan oleh Jepang. Tujuannya agar Jepang

mendapat simptik umat Islam Indonesia. MIAI menolak Seikerei ( membungkuk

hormat pada matahari pagi hari), dan menolak larangan penggunaan Bahasa Arab.

Maka pada tanggal 24 Oktober 1943 MIAI dibubarkan. Sebagai gantinya, Jepang

mengijinkan berdirinya Masyumi (Majelis Syuro Muslimin Indonesia). Masyumi

dipimpin oleh K.H Hasyim Asy'ari, dengan wakil K.H Mas Mansyur dan K.H Wakhid

Hasyim.

Pusat Tenaga Rakyat

Jawa Hokokai

MIAI dan Masyumi

Gerakan Bawah Tanah

Gerakan bawah tanah, adalah perjuangan yang dilakukan secara sembunyi-

sembunyi. Gerakan ini dipelopori oleh para pemuda. Tokoh utamanya Sutan Syahrir,

Amir Syarifudin, Sukarni, Adam Malik, Pandu Kartawiguna, Chaerul Saleh, A.M

Hanafi, dll.

Golongan Kaigun (pembantu angkatan laut Jepang), dengan ketua asrama Mr.

Ahmad Subardjo, dibantu tokoh muda Wikana, juga melakukan perjuangan dengan

semangat kemerdekaan kepada anggota Kaigun.

Perlawanan Bersenjata yang dilakukan Rakyat dan Peta

Rakyat Aceh mengalami penderitaan akibat kekejaman Jepang, sehinga pada

tanggal 10 Nopember 1942, dipimpin oleh Tengku Abdul Jalil.

Perlawanan Rakyat di Cot Pleing, Aceh

Di Kalimantan berkobar perlawanan rakyat terhadap Jepang, dipimpin oleh

Pang Suma (seorang Pemimpin suku Dayak), terjadi pada tanggal 16 Oktober 1943.

Perlawanan Rakyat Pontianak

Di Sukamanah, Tasikmalaya perlawanan rakyat terjadi pada tanggal 25 Pebruari

1944, dipimpin oleh K.H Zaenal Mustafa.

Perlawanan Rakyat Sukamanah, Tasikmalaya

Rakyat Indramayu, melakukan perlawanan terhadap Jepang pada tanggal 14 Juli

1944, yang sebelumnya pada bulan April 1944 terjadi perlawanan rakyat di

Kaplongan, Indramayu. Perlawanan rakyat Indramayu dipimpin oleh H. Madriyas,

Darini, Surat, Tasiah, dan H. Kartiwa.

Perlawanan Rakyat Lohbener, Indramayu

Peta di Blitar mengadakan pemberontakan pada tanggal 29 April 1945, dipimpin

oleh Syodanco Supriyadi, Syodanco Muradi, dan Dr. Ismail. Perlawanan Peta di

Blitar merupakan perlawanan yang terbesar. Syodanco Supriyadi berhasil

meloloskan diri, namun Syodanco Muradi, dan Dr. Ismail tertangkap dan dihukum

Perlawanan Peta di Blitar

Peta di Gumilir, Cilacap melakukan perlawanan dipimpin oleh Bundanco (pimpinan

regu) Kusaeri. Perlawanan mulai tanggal 21 April 1945, tapi dapat diatasi oleh

Jepang, Kusaeri ditangkap dan akan dijatuhi hukuman mati. Tetapi, atas usul

Daidanco (komandan bataliyon) Sudirman, Kusaeri tidak dihukum mati.

Perlawanan Peta di Gumilir, Cilacap

Perlawanan rakyat Biak, pada tahun 1944, dipimpin oleh L. Roemkorem. Perlawanan rakyat pulau Ypen Selatan, dipimpin oleh Nimrod dan S. Papare. Perlawanan rakyat Tanah Besar, dipimpin oleh Simson.

Perlawanan Rakyat Irian Jaya

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 15Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal14

Page 12: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Peta di Aceh dibawah pimpinan Teuku Hamid, melakukan pemberontakan terhadap

Jepang. Pemberontakan terjadi pada bulan November 1943

Perlawanan Peta di Aceh

Pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)

Akhir tahun 1944, kedudukan Jepang semakin terjepit. Untuk mengambil simpatik

bangsa Indonesia, Jepang membentuk sebuah badan dengan nama Badan

Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) atau

Dokuritsu Junbi co Sakai. BPUPKI di ketuai oleh Dr.Radjiman Widijodiningrat, yang

dilantik pada tanggal 28 Mei 1945. BPUPKI menyelenggarakan sidang sebanyak

dua kali.

Sidang ini berlangsung pada tanggal 29 Mei 1945 sampai 1 Juni 1945. Sidang

membahas rumusan dasar negara. Pada sidang tersebut tampil dua orang tokoh

negara yaitu : Mr. Moh. Yamin dan Ir.Soekarno.Tanggal 29 Mei 1945,Mr.Moh.Yamin

menyampaikan lima asas dasar negara kebangsaan RI, yaitu :

Sidang BPUPKI gelombang I

Peri Kebangsaan Peri Kemanusiaan Peri Ketuhanan Peri Kerakyatan Peri Kesejahteraan Rakyat

Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir Soekarno mengemukakan lima dasar filsafat negara,

yakni :

Kebangsaan Indonesia Internasionalisme atau Kemanusiaan Mufakat atau Demokrasi Kesejahteraan Sosial Ketuhanan Yang Maha Esa

Selanjutnya lima dasar ini disebut oleh Ir.Soekarno, Pancasila.

Sidang BPUPKI gelombang II

Sidang berlangsung pada tanggal 10 17 Juli 1945, menyusun rumusan Undang-

Undang Dasar. Pada sidang ini, dibentuk panitia Perancang UUD diketuai

Ir.Soekarno.

Panitia ini, membentuk Panitia Kecil (Panitia Ad Hoc/Hukum Dasar) diketuai

Prof.Dr.Mr.Soepomo. Rumusan UUD hasil kerja Panitia Hukum Dasar, bahasanya

disempurnakan oleh sebuah panitia yang beranggotakan tiga orang, yakni:

Prof.Dr.Mr. Soepomo, Haji Agus Salim, dan Prof.Dr.Husen Jayadiningrat.Antara sidang pertama dan kedua, pada tanggal 22 Juni 1945 berlangsung sidang

khusus yang dihadiri oleh sembilan orang, yakni Ir.Soekarno, Drs.Moh.Hatta,

Mr.Moh.Yamin, Wakhid Hasyim, Prof.Dr.Mr.Soepomo,Mr.Ahmad Subardjo,

A.A Maramis, Abdul Kahar Muzakir, H.Agus Salim, dan Abikusno Cokrosuyoso.Sidang ini menghasilkan Piagam Jakarta, yang kemudian dijadikan pembukaan

dalam UUD, dengan mengubah kalimat pada alenia keempat, yang berbunyi :

Ketuhanan dengan menjalankan syariat-syariat Islam Bagi para Pemeluk-

pemeluknya, diganti dengan Ketuhanan Yang Maha Esa.

Pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)

Tugas BPUPKI telah selesai, badan ini dibubarkan pada tanggal 7 Agustus 1945.

Untuk tugas-tugas berikutnya, dibentuklah Panitia Persiapan Kemerdekaan

Indonesia (PPKI) atau Dokuritsu Junbi Inkai. PPKI diketuai Ir.Soekarno, wakilnya

Drs. Moh.Hatta, dan penasehatnya Mr.Ahmad Soebardjo. Semula beranggota 21

orang, dan ditambah 6 orang tanpa sepengetahuan Jepang. PPKI akan

menyelengarakan sidang pada tanggal 16 Agustus 1945. Namun sidang tersebut

dibatalkan, karena Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta tidak ada di Jakarta, tapi sedang

berada di Rengasdengklok bersama-sama dengan para pemuda.

Detik-Detik Menjelang Proklamasi

Setelah dua kota di Jepang di bom atom oleh sekutu ( Hirosyima, 6 Agustus 1945

dan Nagasaki 9 Agustus 1945), Jepang Akhirnya menyerah kepada Sekutu. Berita

ini terdenger sampai ke pelosok tanah air Indonesia, dan respon secara positif oleh

bangsa Indonesia. Dalam menyikapi berita kekalahan Jepang, muncul perselisihan

pendapat antara golongan muda dengan golongan tua. Golongan muda

berpendapat agar para tokoh nasional segera memproklamirkan kemerdekaan

Indonesia tanpa melalui sidang PPKI. Dengan alasan, jika kemerdekaan melalui

sidang PPKI maka secara tidak langsung kemerdekaan itu hadiah dari Jepang.

Untuk menghidari pengaruh Jepang, pada tanggal 16 Agustus 1945 para pemuda

segera mengamankan Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta ke Rengasdengklok. Inilah

yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok.

Peristiwa Rengasdengklok

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 17Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal16

Page 13: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Berita Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta di Rengasdengklok, segera diketahui oleh

Mr.Ahmad Soe bardjo atas laporan dari sebagian pemuda. Maka selanjutnya Mr.

Ahmad Soebardjo segera menjemput ke Rengasdengklok. Sampai di Jakarta

sekitar pukul 19.00. Kemudian singgah di rumah Laksamana Muda Maeda

( Panglima Angkatan Laut Jepang ). Di situlah Teks Proklamasi disusun. Rapat

berlangsung hingga pukul 03.00 dini hari tanggal 17 Agustus 1945. Teks Proklamasi

ditulis oleh Ir.Soekarno, kalimatnya oleh Drs.Moh.Hatta, dan diketik oleh Sayuti

Melik Tokoh muda yang terlibat dalam peristiwa ini, antara lain : Soekarni, Yusup

Kunto, B.M Diah, Sayuti Melik. Sedangkan tokoh golongan tua, antara lain :

Ir.Soekarno, Drs.Moh.Hatta, Mr.Ahmad Soebardjo.

Perumusan Teks Proklamasi

Teks Proklamasi dikumandangkan, pada tanggal 17 Agustus 1945, pukul 10.00 WIB

di rumah kediaman Ir.Soekarno, jl. Pegangsaan Timur no. 56 Jakarta. Tempat

tersebut dijadikan monumen yakni Monumen Proklamasi. Proklamasi kemerdekaan

segera tersebar di dunia Internasional. Dan negara yang pertama kali mengakui

kemerdekaan Indonesia, adalah Mesir.

Pelaksanaan Proklamasi

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku tugas !

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar !

Sebutkan propaganda Jepang saat terjadi Perang Pasifik ! Kapan Jepang pertama kali menjajah Indonesia ? Apa nama front pasukan Sekutu saat Perang Pasifik ? Jelaskan pemerasan ekonomi dan kekayaan alam Indonesia oleh Jepang ! Apa yang dimaksud dengan : a. Romusha b. Seikerei Sebutkan minimal 5 organisasi semi militer bentukan Jepang ! Sebutkan organisasi militer bentukan Jepang ! Jelaskan cara-cara pemimpin bangsa Indonesia berjuang menghadapi Jepang ! Sebutkan tiga perlawanan rakyat terhadap Jepang ! Apa alasan golongan muda kemerdekaan tidak dirapatkan melalui PPKI ?

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.

10.

Kedatangan Sekutu dan NICA

Belum sempat menikmati kemerdekaan, bangsa Indonesia harus menghadapi

kekuatan asing Sekutu dan NICA (Belanda). Timbul perlawanan rakyat di berbagai

daerah. Pasukan sekutu di bawah pimpinan W.R Petterson, pada tanggal 16

September 1945 mendarat di Tanjung Priuk. Pasukan sekutu untuk Asia Tenggara

bernama AFNEI (Allied Forces Netherlands East Indies). Ikut dalam rombongan

tersebut tokoh NICA, bernama Van der Plas. Tanggal 29 September 1945, AFNEI

datang lagi dipimpin Sir Philip Christison. Tentara Sekutu (AFNEI) di Indonesia,

bertugas :

Ternyata kedatangan Sekutu diboncengi NICA (Netherlads Indies Civilization

Administrations) / Para pegawai-pegawai administrasi Belanda. NICA akan kembali

menegakkan kekuasaannya di Indonesia. Terlebih setelah NICA mempersenjatai

KNIL (Koninlijk Netherlads Indies Leger), tentara kerajaan Belanda yang ditahan

Jepang. Hal ini menimbulkan berbagai konflik antara Indonesia dengan Sekutu dan

NICA. Penyelesaian konflik dilakukan dengan cara perlawanan bersenjata dan

perjuangan diplomasi.

Menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Jepang Membebaskan tentara sekutu yang ditahan Jepang Melucuti dan mengumpulkan tentara Jepang dan memulangkannya Mengendalikan situasi aman dan tertib Mencari keterangan dan menangkap penjahat perang.

Perlawanan Rakyat Terhadap Sekutu dan NICA

Peristiwa Heroik di Surabaya

Peristiwa ini diawali dengan kedatangan pasukan Sekutu (Inggris) dipimpin oleh

Brigjen A.W.S Mallaby. Tentara Sekutu membebaskan orang-orang Belanda yang

ditahan Jepang. Rakyat Surabaya mulai mengadakan perlawanan. Dalam

pertempuran di gedung Internatio, dekat Jembatan Merah, A.W.S Mallaby

ditemukan tewas. Sekutu(dipimpin Brigjen Mensergh, Inggris) mengultimatum, agar

rakyat Surabaya dan tentara menyerah paling lambat pukul 06.00 tanggal

10 Nopember 1945.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 19Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal18

Page 14: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Rakyat dan tentara di Surabaya tidak menghiraukan ultimatum tersebut, sehingga

Sekutu menyerang Surabaya dari berbagai penjuru. Terjadilah perang besar-

besaran rakyat Surabaya dan tentara melawan Sekutu. Tokoh nasional yang

terkenal dalam pertempuran Surabaya antara lain : Gubernur Suryo, Jonosewoyo

(Komandan Devisi Surabaya), dan Bung Tomo (penyiar RRI).

Peristiwa Medan Area

Tanggal 9 Oktober 1945, Sekutu (Inggris) mendarat di Sumatera Utara, dipimpin

T.E.D Kelly. Sekutu diikuti NICA. Sekutu membebaskan para tahanan Belanda yang

dibentuk menjadi Medan Batalyon KNIL.

Tanggal 13 Oktober 1945 terjadi insiden di hotel di jalan Bali, Medan. Seorang

oknum penghuni hotel menginjak-injak lencana Merah Putih. Akibatnya, hotel di

serang oleh para pemuda Medan. Untuk mengantisipasi dampak yang lebih luas,

TKR dan berbagai badan perjuangan yang ada membentuk kesatuan perjuanan

dengan nama Barisan Pemuda Indonesia, dipimpin Ahmad Taher.

Pada tanggal 18 Oktober 1945, Sekutu mengeluarkan ultimatum agar rakyat

menyerahkan semua senjata kepada Sekutu. Ultimatum tidak dihiraukan, Sekutu

melancarkan serangan besar-besaran, pada tanggal 10 Desember 1945. Akibat

serangan sekutu ini, Gubernur, wali kota, dan markas TRI pindak ke Pematang

siantar. Perlawanan dengan berbagai bentuk terus dilakukan oleh rakyat Medan.

Tanggal 10 Agustus 1945, terbentuklah Komando Resimen Laskar Rakyat Medan

Area. Dan terus mengadakan perlawan terhadap Sekutu dan NICA.

Bandung Lautan Api

Peristiwa ini diawali dengan masuknya tentara Sekutu dan NICA di Bandung, pada

tanggal 17 Agustus 1946. Sekutu mengultimatum agar :

1. Rakyat dan para pemuda menyerahkan senjata kepada Sekutu 2. Bandung Utara harus dikosongkan dari orang-orang Republik, selambat-

lambatnya tangga 29 Nopember 1946.

Ultimatum ini tidak ditanggapi. Para pejuang melancarkan serangan terhadap

Sekutu dan NICA. Terjadilah pertempuran sengit di Gedung Sate. Para Pemuda

membakar rumah-rumah orang Belanda, Sekutu membalas dengan membombar

dir kota Bandung, akibatnya jatuh banyak korban.

Tanggal 23 Maret 1947, Sekutu kembali mengultimatum agar TRI dan penduduk

Bandung segera mengosongkan kota. Pemerintah RI menyetujui pengosongan kota

Bandung. Sambil meningggalkan kota Bandung, TRI dan rakyat Bandung berinisiatif

membakar semua bangunan yang ada.

Pertempuran Ambarawa

Di Magelang, tentara Sekutu dan NICA melakukan teror dan menindas penduduk.

Maka timbul perlawanan dari TKR dan para pejuang. Sekutu dan NICA mundur

hingga Ambarawa sambil melakukan pengrusakan. Sekutu terpusat di Ambarawa

Tanggal 23 Nopember 1945 terjadi pertempuran sengit antara TKR dan para

pejuang melawan Sekutu-NICA. Dalam pertempuran ini, Letkol Isdiman tewas dan

diganti Kolonel Sudirman (Panglima Divisi Banyumas). Dengan taktik Supit Urang,

yang dilancarkan tanggal 12 Desember 1945 Sekutu NICA dapat dipukul mundur.

Dan tanggal 15 Desember 1945, Sekutu meninggalkan Ambarawa. Tanggal 15

Desember ditetapkan sebagai hari infanteri. Tokoh-tokoh nasional dalam

pertempuran (Palagan) Ambarawa, antara lain : Letkol Isdiman, Sarbini, Imam

Adrongi, Mayor Suharto, dan Kolonel Sudirman. Untuk mengenang Palagan

Ambarawa, dibangunlah Monumen Palagan Ambarawa.

Puputan Margarana

Sejak bulan Maret 1946, Belanda menduduki Bali. I Gusti Ngurah Rai dengan

pasukannya melakukan perlawanan, dibantu oleh TRI Laut pimpinana Markadi. I

Gusti Ngurah Rai membentuk Dewan Perjuangan Rakyat Indonesia Sunda Kecil.

Pada saat itu sedang dilakukan perundingan Linggarjati, dengan hasil Belanda

mengakui secara de facto wilayah RI atas Jawa, Sumatera, dan Madura. Sedangkan

Bali tidak termasuk wilayah RI. Ngurah Rai diajak bekerja sama dengan Belanda

mendirikan Republik Indonesia Timur. Namun Ngurai Rai menolak. Dengan long

march, pasukan Ngurah Rai melakukan serangan dari satu tempat ke tempat

lainnya. Pertempuran besar terjadi di Margarana mulai tanggal 20 Nopember 1946.

Ngurah Rai gugur pada tanggal 29 Nopember 1946.

Peristiwa Merah Putih di Minahasa

Gerakan Rakyat Minahasa menurunkan bendera Jepang, dan diganti bendera

Merah Putih. Aksi dilakukan pada tanggal 22 Agustus 1945. Awal September 1945

pasukan Sekutu dan NICA datang ke Minahasa. Sekutu dan NICA melarang

pengibaran bendera Merah Putih. Rakyat minahasa tidak memperdulikan dan tetap

mempertahankan Merah Putih. Akhirnya terjadilah bentrokan antara rakyat

Minahasa melawan Sekutu NII

Peristiwa Westerling

Pada bulan Desember 1946 Belanda mengirim pasukan ke Sulawesi Selatan yang

dipimpin Raymond Westerling, dengan tujuan membersihkan pejuang-pejuang

republik dan menumpas perlawanan rakyat yang menentang pembentukan

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 21Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal20

Page 15: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Negara Indonesia Timur. Pemuda-pemuda pelajar, seperti A. Rivai, Paersi, dan

Robert Wolter Monginsidi mengadakan perlawanan, dengan membentuk Laskar

Pemberontak Indonesia Sulawesi (LAPRIS). Sejak 7 - 25 Desember 1946, pasukan Westerling melakukan pembantaian rakyat

Sulawesi (40.000 orang tewas). Dari Sulawesi, Westerling melakukan aksinya di

Bandung. Di Bandung Reymond Westerling memimpin pasukan APRA (800 orang)

menyerang pada tanggal 23 Januari 1950.

Perjuangan Diplomasi

Panglima AFNEI, Let.Jen Sir Philip Christison memprakarsai pertemuan antara

pihak Indonesia dengan Belanda. Delegasi Indonesia diwakili oleh Ir.Soekarno,

Drs.Moh.Hatta, Mr.Ahmad Subardjo, dan H.Agus Salim. Belanda diwakili oleh Van

Mook dan Van Der Plas.Pertemuan ini untuk menjajaki kemungkinan adanya kesepakatan menyelesaika

konflik melalui jalur perundingan. bertugas :

Pertemuan Soekarno - Van Mook

Pertemuan ini berlangsung pada tanggal 17 Nopember 1945, bertempat di Markas

Besar Tentara Inggris di Jakarta. Sekutu diwakili oleh Let.Jen Christison, Belanda

oleh Dr.H.J Van Mook, dan Indonesia oleh PM Sutan Syahrir. Christison hanya

menyampaikan maksud kedatangan Sekutu (AFNEI).

Pertemuan Syahrir - Van Mook

Perundingan dilaksanakan pada tanggal 10 Pebruari 1946, yang diprakarsai oleh

diplomat Inggris Sir Archibald Clark Kerr. Van Mook menyampaikan pernyataan

politik pemerintah Belanda, antara lain :

Pertemuan Syahrir - Van Mook II

Indonesia akan dijadikan negara Commonwealth berbentuk federasi memiliki

pemerintahan sendiri dalam lingkungan kerajaan Belanda. Urusan dalam negeri dijalankan Indonesia sedangkan urusan luar negeri oleh

pemerintah Belanda.

Pada tanggal 12 Maret 1946, Syahrir menyampaikan usul balasan, antara lain :

Republik Indonesia harus diakui sebagai negara yang berdaulat penuh atas

wilayah bekas Hindia Belanda.

Federasi Indonesia-Belanda akan dilaksanakan pada masa tertentu dan urusan

Usul Syahrir tidak diterima pihak Belanda. Tanggal 27 Maret 1946 Syahrir kembali

mengajukan usul baru, yang isinya :

Supaya Belanda mengakui kedaulatan de facto RI atas Jawa dan Sumatera. Supaya RI dan Belanda bekerja sama membentuk RIS. RIS bersama-sama dengan Netherland, Suriname, Curacao, menjadi peserta

dalam ikatan negara Belanda.

Perundingan ini dilaksanakan pada tanggal 14 - 25 April 1946. Merupakan

kelanjutan dari pembicaraan antara Syahrir Van Mook. Perundingan tidak

membawa hasil, sebab Belanda tidak bersedia memberikan pengakuan de facto

kedaulatan RI atas Jawa dan Sumatera, tetapi hanya Jawa dan Madura yang

dikurangi daerah-daerah pendudukan Sekutu. Dalam perundingan ini delegasi

Indonesia diwakili Mr.Suwandi, dr.Sudarsono, Mr. A.K Pringgodigdo. Pihak Belanda

diwakili Dr.Van Mook, Prof.Logemann, Dr.Idenburg, Dr.Van Royen, Prof.Van

Asbeck, Sultan Hamid II, dan Surio Santoso. Sebagai penengah dari Sekutu Sir

Perundingan di Hooge Valuwe (Negeri Belanda)

Perundingan Linggarjati

Pada tanggal 7 Oktober 1946 Lord Killern (diplomat Inggris) berhasil memperte-

mukan wakil Indonesia dan Belanda ke meja perundingan. Membahas masalah

gencatan senjata, perundingan bidang militer dengan hasil :

Gencatan senjata diadakan atas dasar kedudukan militer saat itu dan atas dasar

kekuatan militer sekutu dan Indonesia. Dibentuk sebuah komisi bersama gencatan senjata.

Di bidang politik diadakan Perundingan Linggarjati. Diselenggarakan pada tanggal

10 - 15 Nopember 1946. Delegasi Indonesia dipimpin oleh Sutan Syahrir dan Dr.A.K

Gani. Belanda dipimpin Prof.Schemerhorn, Dr.Van Mook, Van Poll dan Dr.Frank de

Boer. Penengah Lord Killern dari Inggris. Hasil Perundingan Linggarjati, adalah

sebagai berikut :

Belanda mengakui secara de facto wilayah RI atas Jawa, Sumatera, dan

Madura. RI dan Belanda akan bekerja sama membentuk Negara Indonesia Serikat

dengan nama RIS, dan RI menjadi bagian RIS. RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia Belanda dengan Ratu Belanda

sebagai Ketua Uni.

luar negeri dan pertahanan diserahkan kepada suatu badan federasi yang terdiri

atas orang-orang Indonesia dan Belanda.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 23Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal22

Page 16: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Peta wilayah Indonesia berdasarkan Perundingan Linggarjati

Perundingan Renville

Atas perantara KTN, diadakan Perundingan Renville. Perundingan di laksanakan

pada tanggal 8 Desember 1947, setelah Agresi Belanda I. Bertempat di geladak

kapal Amerika Serikat USS Renville yang sedang berada di Tanjung Priuk, Jakarta.

Pihak Indonesia diwakili Amir Syarifudin, Belanda diwakili R. Abdul Kadir

Wijoyoatmojo (pribumi yang memihak Belanda). Isi Perundingan Renville :

Persetujuan gencatan senjata di sepanjang garis Van Mook. Kesediaan kedua pihak untuk menyelesaikan pertikaian secara damai dengan

bantuan KTN. Kedaulatan Indonesia untuk sementara berada di tangan Belanda dan akan

diserahkan pada pihak NIS.

Hasil perundingan Renville bagi Indonesia, adalah sebagai berikut :

Wilayah RI menjadi semakin sempit. Makin banyaknya TNI dan penduduk yang memasuki wilayah RI akan menim

bulkan masalah sosial dan ekonomi. Dengan dikosongkannya daerah-daerah kantong akan memperlemah sistem

pertahanan Indonesia. Peta wilayah Indonesia berdasarkan Perundingan

Renville

Perundingan Roem Royen

Komisi PBB untuk Indonesia UNCI ( United Nations Comission for Indonesia ) yang

dipimpin Merle Cochran, menyelenggarakan perundingan antara Indonesia dengan

Belanda,(setelah Agresi Militer Belanda II). Wakil Indonesia, Mr. Moh. Roem, Drs.

Moh. Hatta dan Sri Sultan Hamengkubowono IX. Belanda diwakili Mr. Van Royen.

Tanggal 7 Mei 1949 tercapai kesepakatan, sebagai berikut :

Republik Indonesia bersedia menghentikan perang gerilya. Pemerintah Republik Indonesia kembali ke Yogyakarta. Pembebasan para pemimpin Republik Indonesia yang ditawan Belanda. Republik Indonesia dan Belanda, serta negara-negara boneka (BFO) akan

mengadakan Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag, Belanda.

Perjuangan Bersenjata

Menghadapi Agresi Militer Belanda I

Belanda megingkari hasil perundingan Linggarjati. Pada tanggal 21 Juli 1947

Belanda melakukan Agresi Militer, yakni menyerang wilayah RI ( Jawa,Madura, dan

Sumatera). Tindakan Belanda dikecam oleh dunia internasional. Australia dan India

mendesak Dewan Keamanan PBB agar menyelesaikan konflik Indonesia dengan

Belanda. DK PBB membentuk Komisi Tiga Negara (Komisi Jasa Baik), yang

anggotanya dipilih oleh masing-masing negara yang bertikai. Anggota KTN terdiri

atas :

Australia (Richard Kirby) wakil Indonesia Belgia (Paul van Zealand) wakil Belanda Amerika Serikat (Dr. Frank Graham) pilihan Indonesia-Belanda.

Hasil perundingan Liggarjati ditanda tangani tanggal 25 Maret 1947.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 25Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal24

Page 17: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Konferensi inter Indonesia

Sikap negara-negara BFO mulai berubah setelah Belanda melakukan Agresi Militer

II. BFO bersimpati kepada RI dan melakukan pendekatan. Untuk menyamakan visi

dan misi, sebelum Konferensi Meja Bundar (KMB) diadakan Konferensi Inter

Indonesia (KII). KII merupakan konferensi antara negara - negara BFO dengan RI.

Arti pentingnya serangan umum bagi bangsa Indonesia :

Negara Madura

Negara Madura dibentuk pada tanggal 23 Januari 1948, dengan wakil negaranya

adalah Cakraningrat.

Dengan Surat Keputusan Wakil Gubernur Jenderal Hindia Belanda, tanggal

24 Maret 1948 lahirlah Negara Sumatera Timur. Pimpinannya adalah

Dr. Tengku Mansyur.

Negara Sumatera Timur

Melalui konferensi Bondowoso tanggal 16 Nopember - 3 Desember 1948, Belanda

membentuk Negara Jawa Timur. Wakil negaranya adalah Ahmad Kusumonegoro.

Negara Jawa Timur

KTN mempertemukan Indonesia-Belanda pada perundingan Renville. Namun

sebelum KTN datang ternyata Belanda telah memperluas batas-batas terakhir

wilayah pasca Agresi. Batas wilayah ini dikenal dengan nama Garis Demarkasi Van

Mook. Akibatnya wilayah Indonesia semakin sempit. ( lihat peta Indonesia hasil

perundingan Renville).

Menghadapi Agresi Militer Belanda II

Belanda kembali mengingkari suatu perjanjian. Kali ini yang tidak diakuai, hasil

perundingan Renville. Tanggal 19 Desember 1948 Belanda kembali melakukan

Agresi Militer II. Sasarannya adalah ibu kota RI ( saat itu Yogyakarta ). Sebelum

ditangkap, Presiden Ir. Soekarno sempat memimpin sidang darurat , dan mengambil

keputusan agar Menteri Kemakmuran, Mr. Syafrudin Prawiranegara membentuk

Pemerintahan Darurat RI (PDRI) di Bukit Tinggi, Sumatera. Pada Agresi Militer II

para pemimpin (Presiden dan beberapa Menteri) ditangkap oleh Belanda. Sementara, Panglima TNI, Jenderal Sudirman memerintahkan agar TNI mundur ke

luar kota dan melakukan perang gerilya, sambil menyusun taktik berikutnya.

Serangan Umum 1 Maret 1949

Puncak dari perang gerilya adalah serangan umum terhadap kota Yogyakarta

(saat itu dikuasai Belanda), pada tanggal 1 Maret 1949. Serangan dipimpin oleh

Let. Kol Soeharto, Komandan Brigade 10 daerah Wehrkreise III. Sebelum serangan,

diadakan koordinasi dengan Sri Sultan Hamengkubuwono IX. Serangan

dilancarkan pukul 06.00, dan dalam waktu 6 jam Yogyakarta dapat direbut oleh

tentara Republik Indonesia.

1. Meningkatkan semangat para pejuang. 2. Mengembalikan kepercayaan rakyat kepada TNI. 3. Mempengaruhi sikap para pemimpin BFO agar memihak RI.

Dampak ke dalam

1. Menurunkan mental pasukan Belanda. 2. Menunjukan pada dunia internasional bahwa TNI masih memiliki kekuatan

dan RI masih ada. 3. Masalah Indonesia-Belanda dibahas dalam forum PBB. 4. Memperkuat perjuangan diplomasi dan dukungan luar negeri. 5. Amerika Serikat berubah sikap terhadap Belanda, menjadi antipati.

Dampak ke luar

Berdirinya Negara-Negara Bentukan Belanda

Belanda secara sepihak mendirikan negara-negara bagian, dikenal dengan nama

BFO (Bijeenkomst voor Federal Overleg). Negara-negara boneka bentukan

Belanda ini sebagai taktik Belanda melaksanakan politik devide et impera. Negara-

negara boneka tersebut adalah sebagai berikut :

Negara Indonesia Timur.

Didirikan berdasarkan hasil Konferensi Denpasar, 18 - 24 Desember 1946.

Konferensi atas prakarsa Belanda. Salah satu hasil konferensi ini adalah

terbentuknya Negara Indonesia Timur, dengan Presiden Sukowati.

Negara Pasundan

Negara Jawa Barat (Negara Pasundan) dibentuk tanggal 16 Pebruari-5 Maret 1948.

Suria Kartalegawa sebagai Presiden, dan R.A.A Wiranatakusumah sebagai wakil

Presiden.

Daerah Istimewa Borneo Barat

Tanggal 12 Mei 1947 Daerah Istimewa Borneo Barat berdiri, dengan kepala daerah

Hamid Alkodri II, Sultan Pontianak.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 27Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal26

Page 18: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

1. Daerah Otonom Riau (Riau dan Mentawai). 2. Daerah Otonom Bangka (Bangka dan pulau kecil sekitarnya) 3. Daerah Otonom Belitung 4. Daerah Otonom (Istimewa) Kalimantan Barat. 5. Daerah Otonom Dayak Besar (Kalimantan Tengah). 6. Daerah Otonom Banjar (Kalimantan Selatan). 7. Daerah Otonom Kalimantan Tenggara. 8. Daerah otonom Kalimantan Timur. 9. Daerah Otonom Jawa Tengah (kecuali : Karesidenan Semarang,

Karesidenan Banyumas, Karesidenan Tegal) Peta wilayah negara RIS

Sedangkan sembilan daerah otonom, meliputi :

3. Negara Pasundan (Jawa Barat). 4. Negara Jawa Timur, (sebagian besar Jawa Timur). 5. Negara Madura. 6. Negara Indonesia Timur. 7. Negara Republik Indonesia ( Jawa dan Sumatera dikurangi daerah-daerah

pasca Agresi Militer Belanda I ).

1. Negara Sumatera Timur, (Medan dan sekitarnya). 2. Negara Sumatera Selatan, (Palembang dan sekitarnya).

Di Belanda, disampaikan oleh Ratu Yuliana kepada Drs.Moh.Hatta (ketua

delegasi RIS). Di Jakarta, disampaikan oleh A.J.H Lovink (wakil tinggi mahkota Belanda)

kepada Sri Sultan Hamengkubuwono IX (mewakili RIS). RIS terdiri atas tujuh

negara bagian dan sembilan daerah otonom. Tujuh negara bagian tersebut, adalah :

Konferensi Meja Bundar

Kelanjutan dari isi pesetujuan Roem - Royen, pada tanggal 23 Agustus -

2 Nopember 1949 diadakan KMB di Den Haag, Belanda. Delegasi Indonesia terdiri

atas Drs. Moh.Hatta, Moh.Roem, Soepomo, J. Leimena dan Ali Sastroamijoyo.

Delegasi BFO, dipimpin Sultan Hamid Alkodri ( Ketua BFO ). Delegasi Belanda,

dipimpin Van Maarseveen, UNCI diwakili Chritchley.

1. Indonesia menjadi negara dengan bentuk serikat (RIS)2. Belanda akan menyerahkan kedaulatan kepada RIS pada akhir Desember 1949.3. Dibentuk uni Indonesia Belanda berdasar kerja sama sederajat.4. Masalah Irian Barat diselesaikan setahun setelah pengakuan kedaulatan.5. RIS menanggung utang Belanda sejak tahun 1942.6. TNI menjadi inti tentara RIS yang secara berangsur-angsur mengambil alih

keamanan seluruh wilayah RIS.

Hasil KMB :

Pengakuan Kedaulatan dan Pembentukan RIS

Tanggal 15 Desember 1949, diadakan sidang pemilihan Presiden RIS oleh Panitia

Pemilihan Nasional (PPN) yang diketuai Moh. Roem. Sidang mengambil keputusan

memilih Ir.Soekarno sebagai Presiden RIS,dan Drs.Moh.Hatta sebagai Wakil

Presiden. Tanggal 17 Desember 1949 diselenggarakan upacara pelantikan

Presiden dan Wakil Presiden RIS di Bangsal Siti Inggil, Keraton Yogyakarta.Mr. Asaat ditetapkan sebagai Pejabat Presiden RI (sementara) menggantikan

Ir.Soekarno. Pada tanggal 27 Desember 1949, dilangsungkan upacara pengakuan

kedaulatan RIS dilakukan di dua tempat.

KII diadakan di Yogyakarta pada tanggal 11 - 12 Juli 1949. Dan di Jakarta pada

tanggal 31 Juli - Agustus 1949. Hasil keputusan KII, antara lain BFO akan

mendukung upaya pemulihan kedaulatan RI tanpa syarat dan rencana

pembentukan RIS.

Pada tahun 1948 terjadi pemberontakan PKI di Madiun. PKI hendak berkuasa dan

mengkomuniskan bangsa Indonesia. Tokoh PKI Madiun yang paling menonjol

adalah Amir Syarifudin. Ia membentuk Front Demokratik Rakyat (FDR), pada

tanggal 26 Pebruari 1948, dengan programnya, antara lain :

Menghadapi Pemberontakan PKI Madiun Tahun 1948

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 29Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal28

Page 19: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Menghadapi Gerakan DI/TII

Gerakan DI/TII muncul kali pertama di Jawa Barat, dipimpin Sekarmaji Marijan

Kartosuwiryo. Tanggal 7 Agustus 1949, S.M Kartosuwiryo memproklamirkan Negara

Islam Indonesia. DI/TII berkembang ke berbagai daerah, misalnya di Jawa Tengah

dipimpin oleh Amir Fatah, Aceh dipimpin Daud Beureuh, Sulawesi Selatan dipimpin

Kahar Muzakar, Kalimantan dipimpin Ibnu Hajar.

Usaha pemerintah dalam menumpas gerakan DI/TII di berbagai daerah, antara lain :

Di Jawa Barat pemerintah melancarkan operasi Bharatayuda Pagar Betis.

Kartosuwiryo pada tanggal 4 Juni 1962 ditangkap di gunung Geber, Majalaya,

Bandung. Di Jawa Tengah (Tegal,Brebes,Pekalongan) dilancarkan operasi Gerakan

Banteng Negara (GBN) dan operasi Guntur. Di Aceh dapat diselesaikan melalui

musyawarah kerukunan rakyat Aceh atas prakarsa Kolonel M. Yasin (Panglima

Kodam I Iskandar Muda). Di Sulawesi Selatan, Kahar Muzakar tewas tertembak

dalam sebuah operasi militer pada tanggal 12 Pebruari 1965. Di Kalimantan Selatan,

Ibnu Hajar ditangkap pada bulan Juli 1963 dan dijatuhi hukuman mati oleh

Mahkamah Militer Luar Biasa, di Jakarta pada tanggl 22 Maret 1965.

Pada tahun 1948 terjadi pemberontakan PKI di Madiun. PKI hendak berkuasa dan

mengkomuniskan bangsa Indonesia. Tokoh PKI Madiun yang paling menonjol

adalah Amir Syarifudin. Ia membentuk Front Demokratik Rakyat (FDR), pada

tanggal 26 Pebruari 1948, dengan programnya, antara lain :

Pada tanggal 11 Agustus Musso, kembali dari Uni Sovyet, dan bergabung dengan

FDR. Pada tanggal 1 September 1948 dibentuklah Comite Central PKI yang diketuai

Musso. Tangggal 18 September 1948, PKI melakukan pemberontakan yang

dipusatkan di Madiun. Dan memproklamirkan berdirinya negara Republik Sovyet

Indonesia.

Dalam menumpas gerakan PKI Madiun, pemerintah melancarkan Gerakan Operasi

Militer. Jenderal Sudirman, menunjuk Kolonel Gatot Subroto dan Kolonel Sungkono

agar menumpas pemberontakan PKI di Madiun. Pada tanggal 30 September

Madiun dapat dikendalikan. Musso tewas ditembak, dan Amir Syarifudin ditangkap

dijatuhi hukuman mati.

a. Menuntut dibubarkannya kabinet Hatta.b. Membentuk kabinet baru yang mengikutsertakan FDR dan PKI.

Faktor dari Luar

1. PBB dan Amerika Serikat lebih tegas terhadap Belanda.2. Belanda tidak mendapat dukungan dari dunia Internasional.3. Amerika Serikat berubah sikap terhadap Belanda, menjadi antipati.

Faktor dari Dalam

1. Belanda menyadari bahwa kekuatan militer tidak cukup kuat untuk memaksa RI

tunduk kepadanya.2. Perang yang berkepanjangan mengakibatkan hancur fasilitas milik Belanda.3. Belanda tidak mendapat dukungan politik dari negara-negara BFO.4. Para pejuang dan TNI selalu melakukan perang gerilya.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 31Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal30

Page 20: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Proses Kembalinya RIS Menjadi NKRI

Bentuk negara Indonesia berdasarkan KMB adalah federal atau serikat. UUD yang

berlaku adalah Konstitusi RIS. Ini menyebabkan rasa tidak puas pada rakyat

Indonesia. Muncul desakan agar kembali dalam bentuk NKRI, dengan alasan :

Sejak tanggal 5 April 1950, RIS hanya memiliki tiga negara bagian yaitu RI, Negara

Sumatera Timur, dan Negara Indonesia Timur. Pada bulan Mei 1950 diadakan

perundingan keriga negara tersebut. RI diwakili PM Abdul Halim dan RIS diwakili

Drs.Moh. Hatta.

Pada tanggal 19 Mei 1950 dicapai kesepakatan, yang tertuang dalam sebuah

piagam persetujuan yang isinya :

RIS tidak sesuai dengan cita-cita proklamasi 17 Agustus 1945. RIS tidak memiliki ikatan idiologi yang kuat. RIS hanya menguntungkan orang-orang Indonesia yang pro Belanda. Rakyat menyadari, sistem federal merupakan alat bagi Belanda memecah belah

bangsa Indonesia. Pasal 43 dan 44 Konstitusi RIS memperbolehkan penggabungan negara-

negara bagian.

RIS dan RI sepakat membentuk negara kesatuan sebagai penjelmaan RI RIS dan RI sepakat membentuk panitia bersama guna menyusun rancangan

UUD negara kesatuan.

Rancangan UUD disahkan pada tanggal 14 Agustus 1950, dan dikenal dengan UUD

Sementara. Pada tanggal 15 Agustus 1950 terbentuklah NKRI.

Masa Demokrasi Liberal

Sejak tanggal 17 Agustus 1950, Konstitusi RIS diganti UUD Sementara. UUD

Sementara menganut sistem demokrasi liberal, dengan kabinet Parlementer

(Kabinet yang kepala pemerintahannya Perdana Menteri), dan multi partai. Kabinet

Parlementer artinya sistem pemerintahan yang menteri-menterinya dipimpin oleh

Perdana Menteri dan bersama-sama bertanggung jawab kepada parlemen (DPR).

Kedudukan Presiden hanya sebagai kepala negara. Pada masa demokrasi liberal

terjadi beberapa kali pergantian kabinet. Kabinet bisa jatuh karena mosi tidak

percaya yang disampaikan oleh parlemen. Kabinet-kabinet pada masa demokrasi

liberal, adalah :

Kabinet Natsir ( 6 September 1950 - 21 Maret 1951 )

Dipimpin oleh Mohammad Natsir dari Masyumi. Bentuknya Zaken Kabinet dengan

Masyumi sebagai inti. Tanggal 21 Maret 1951 Natsir menyerahkan mandat setelah

DPR Sementara menerima Mosi tidak percaya dari PNI (Hadikusumo) mengenai

pencabutan PP. No. 39 th 1950.

Kabinet ini dipimpin oleh Dr. Soekiman Wiryosanjoyo (Masyumi), wakilnya Suwiryo

(PNI). Dengan ditandatanganinya Mutual Security Act (MSA), persetujuan bantuan

ekonomi dan militer dari Amerika Serikat, kabinet ini jatuh. Karena dianggap terlalu

condong ke Barat (Amerika Serikat).

Kabinet Soekiman (27 April 1951 - 3 Pebruari 1952)

Kabinet ini dipimpin oleh Wilopo (PNI) dan didukung Msyumi. Kabinet ini jatuh

karena peristiwa tanah perkebunan di Tanjung Morawa, Sumut.

Kabinet Wilopo (3 April 1952 - 2 Juni 1953)

Kabinet ini dipimpin oleh Ali Sastroamijoyo (PNI), wakilnya Wongsonegoro (PIR).

Pada kabinet ini terselenggara Konferensi Asia Afrika I (KAA I) di Bandung pada

tanggal 18 - 24 April 1955. Kabinet Ali I bubar,karena terjadi perselisihan pendapat

antara Pemerintah dengan TNI AD tentang pengangkatan kepala staf AD. Bambang

Utoyo sebagai KSAD menggantikan Bambang Sugeng, ditolak oleh AD.

Kabinet Ali I (1 Agustus 1953 - 24 Juli 1955)

Kabinet ini dipimpin oleh Burhanudin Harahap (Masyumi). Prestasi yang pernah

diraih adalah menyelenggarakan Pemilihan Umum I (th.1955) secara demokratis.

Kabinet ini menyerahkan mandat kepada Presiden setelah terbentuknya DPR pada

tanggal 3 Maret 1956.

Kabinet Burhanudin Harahap (12 Agustus 1955 - Maret 1956)

Ali Sastroamijoyo kembali menjabat Perdana Menteri, kemudian mengembalikan

mandat kepada Presiden, karena : Terjadi persaingan para tokoh politik. Meningkatnya gerakan separatis di beberapa daerah, seperti PRRI di Sumbar,

Permesta di Sulut.

Kabinet Ali Sastroamijoyo II (24 Maret 1956 - 14 Maret 1957)

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 33Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal32

Page 21: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Negara peserta Afganistan, filipina, Irak, Iran, Jepang, Kamboja, Laos, Libanon, Muangthai,

Nepal, Pakistan, RRC, Saudi Arabia, Suriah, Turky, Vietnam Utara, Vietnam

selatan, Yaman, Yordania, Ethiopia, Ghana, Libya, Liberia, dan Mesir.

Program kabinet ini dikenal dengan istilah Pancakarya. Namun pada masa ini masih

terjadi berbagai pergolakan di daerah (PRRI dan Permesta). Sehingga kabinet

bubar pada tanggal 10 Juli 1959.

Kabinet Juanda / Kabinet Karya (9 April 1957 - 10 Juli 1959)

Konferensi Asia Afrika I Bandung

KAA I Bandung diselenggarakan pada tanggal 18 - 24 April 1955, pada masa Kabinet

Ali Sastroamijoyo I. KAA I menghasilkan dasa sila Bandung. KAA I diprakarsai oleh

lima tokoh kepala pemerintahan, yaitu :

1. Mr. Ali Sastroamijoyo, Perdana Menteri Indonesia.2. Jawaharlal Nehru, Perdana Menteri India.3. Sir Jhon Kotelawala, Perdana Menteri Srilangka.4. U Nu, perdana Menteri Birma (Myanmar).5. Mohammad Ali, Presiden Pakistan.

Negara-negara peserta KAA I Bandung, yaitu :

Negara penyelenggara Indonesia, India, Burma, Pakistan, dan Srilanka.

Pemilu tahun 1955 diselenggarakan pada masa Kabinet Burhanuddin Harahap.

Pemilu dilaksanakan dua tahap :

Pemilihan Umum tahun 1955

Pemilu tahap I

Dilaksanakan tanggal 29 September 1955 untuk memilih anggota DPR. Diikuti oleh

puluhan partai politik dan perorangan. Muncul empat partai besar, yakni : PNI (60

kursi), Masyumi (58 kursi), NU (47 kursi), dan PKI (37 kursi).

Pemilu tahap II

Dilaksanakan tanggal 15 Desember 1955 untuk memilih anggota Dewan

Konstituante. Dengan perolehan suara: PNI (119 kursi), Masyumi (112 kursi),

NU (91 kursi), dan PKI (80 kursi).

Kembalinya Indonesia sebagai negara kesatuan, ternyata menimbulkan gejolak di

beberapa daerah, antara lain :

Tanggal 5 April 1950, Kapten Andi Azis (bekas KNIL) melakukan pemberontakan dan

mempertahankan Negara Indonesia Timur (NIT). Pemerintah segera mengirim pasukan, dipimpin Kolonel Alex Kawilarang, dan pada

tanggal 26 April 1950 Kapten Andi Azis ditangkap dan dijatuhi hukuman penjara15

tahun.

Berbagai Pergolakan di Daerah pada Masa Demokrasi Liberal

Pemberontakan Andi Azis di Sulawesi Selatan

Dr. Soumokil pada tanggal 23 April 1950 memproklamirkan berdirinya Republik

Maluku Selatan (RMS). KNIL dan Baret Hijau ( pasukan Andi Azis ) menjadi inti

kekuatan dalam pemberontakan.Pemerintah segera mengirim pasukan Alex Kawilarang untuk menumpas gerakan

RMS. Pada bulan Desember 1963 Soumokil ditangkap dan dijatuhi hukuman mati.

Gerakan Republik Maluku Selatan (RMS)

Daud Beureueh sebagai Gubernur Daerah Militer Aceh, menolak perubahan status

Aceh menjadi bagian dari propinsi Sumatera Utara. Pada tanggal 21 September

1953, ia mengeluarkan maklumat yang isinya bahwa Aceh bagian dari NII pimpinan

Kartosuwiryo. Pemerintah mengirim pasukan untuk menumpas gerombolan DI/TII Aceh. Atas

prakarsa Panglima Kodam I Iskandar Muda, Kolonel M. Yasin, tercapailah

kerukunan rakyat Aceh. Dan Aceh kembali ke pangkuan RI.

Gerakan Daud Beureueh

DI/TII pertama kali muncul di Jawa Barat dipimpin S.M Kartosuwiryo, yang

memproklamirkan berdirinya Negara Islam Indonesia, pada tanggal 7 Agustus 1947.

Pemerintah menggelar operasi Bharatayuda. Kartosuwiryo dapat ditangkap pada

tanggal 4 Juni 1962.DI/TII di Tegal dan Brebes dipimpin oleh Amir Fatah, di Kebumen dipimpin oleh

Mahfudh Abdul Rakhman (Kyai Sumolangu). Dengan operasi Gerakan Banteng

Nasional, tahun 1954 DI/TII Jawa Tengah dapat ditumpas.Di Sulawesi Selatan Kahar Muzakar tahun 1952 menyatakan gabung dengan NII

Kartosuwiryo. Tahun 1965 DI/TII Sulawesi Selatan dapat ditumpas, dan Kahar

Muzakar dihukum mati.

Gerakan DI/TII Jawa Barat, Jawa Tengah, Sulawesi Selatan,

dan Kalimantan Selatan.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 35Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal34

Page 22: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Gerakan DI/TII di Kalimantan Selatan dipimpin oleh Ibnu Hajar, menyatakan bagian

dari NII Kartosuwiryo. Pemerintah menggelar operasi militer, Ibnu Hajar tertangkap

dan dijatuhi hukuman mati pada tanggal 22 Maret 1965.

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

Anggota Dewan Konstituante hasil pemilu, gagal menyusun UUD pengganti UUDS

1950. Kegagalan ini disebabkan oleh sikap egois masing-masing partai terutama

tentang perumusan Dasar Negara. Presiden Soekarno pada tanggal 25 April 1959,

menyampaikan amanat pada sidang Dewan Konstituante untuk kembali kepada

UUD 1945.

Latar Belakang Dekrit Presiden

Dewan Konstituante kemudian menyelenggarakan pemungutan suara pada tanggal

30 Mei 1959, untuk menetapkan UUD 1945 sebagai UUD RI. Hasilnya mayoritas

menghendaki kembali ke UUD 1945, tetapi jumlah suara nya tidak mencapai 2/3 dari

jumlah suara yang dibutuhkan.Dengan pertimbangan untuk menyelematkan negara dan menjaga stabilitas

nasional, Presiden Soekarno pada tanggal 5 Juli 1959 mengeluarkan Dekrit

Presiden. Isi dekrit itu, adalah :

1. Pembubaran Dewan Konstituante.2. Berlakunya lagi UUD 1945 dan tidak berlakunya lagi UUDS 19503. Segera dibentuk MPRS dan DPAS.

Pengaruh Dekrit Presiden 5 Juli 1959

Setelah dekrit presiden, sistem demokrasi liberal diganti dengan sistem demokrasi

terpimpin. Demokrasi terpimpin artinya kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah

kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan sehingga kekuasaan berada di

tangan MPR. Tetapi ternyata, pelaksanaannya berubah menjadi pemusatan wewenang dan

kekuasaan pada Presiden sepenuhnya. Akibatnya banyak terjadi penyelewengan,

diantaranya :

1. Penyelewengan terhadap Pancasila dan UUD 1945, misal : a. Pengangkatan Presiden seumur hidup (Tap.MPRS No.14/1963). b. Lembaga-lembaga berisikan Nasakom (Nasionalisme, Agama dan Komunis). c. Pembubaran Masyumi dan Partai Sosialis Indonesia (Keppres No. 20 tahun

1960.

2. Penyelewengan terhadap Politik Luar Negeri Bebas Aktif a. Konfrontasi dengan Malaysia sejak tanggal 17 September 1963, Malaysia

dianggap sebagai proyek Neokolonialisme Inggris.

b. Keluar dari PBB pada tanggal 7 Januari 1965 karena Malaysia terpilih

menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB. c. Membentuk poros Jakarta-Peking-Pyongyang. d. Membagi dunia menjadi dua kekuatan, Nefo dan Oldefo. e. Menyelenggarakan pesta olah raga Ganefo (Games of the New Emerging

Forces).

Tujuan politik luar negeri pada masa demokrasi leberal adalah untuk

melaksanakan politik mercusuar, yakni mencari kemegahan dalam pergaulan

internasional.

Beberapa daerah di Sumatera dan Sulawesi tidak puas terhadap pemerintah pusat.

Hal ini disebabkan adanya alokasi biaya pembangunan dari pemerintah pusat yang

dianggap tidak adil. Gerakan-gerakan di daerah mendapat dukungan dari beberapa

panglima daerah, dan juga sipil.

Pergolakan Dewan Daerah (Militer)

Di sumater Barat muncul Dewan Banteng, dibentuk oleh Let.Kol.Achmad Husein

pada tanggal 20 Desember 1956. Gerakan ini menuntut otonomi daerah seluas-

luasnya. Di Medan muncul Dewan Gajah, dibentuk oleh Kolonel Maludin Simbolon, pada

tanggal 22 Desember 1957. Di Sumatera Selatan muncul Dewan Garuda, dibentuk oleh Let. Kol. Barlian. Di Sulawesi Utara muncul Dewan Manguni, dibentuk oleh Let.Kol. Vence

Sumual.

Pada tangggal 15 Pebruari 1958, Let.Kol. Achmad Husein mengumumkan

berdirinya Pemerintahan Revolusioner Republik Indonesia (PRRI), dengan

mengangkat Syafrudin Prawiranegara sebagai Perdana Menteri. Untuk menjaga

stabilitas politik, pemerintah segera menggelar Operasi Tegas yang dipimpin Let.Kol

Kaharudin Nasution,(wilayah Riau), Operasi 17 Agustus dipimpin Kol. Ahmad Yani

(wilayah Sumbar), Operasi Saptamarga dipimpin oleh Brigjen Jatikusumo (wilayah

Sumut), dan Operasi Sadar dipimpin oleh Letkol Ibnu Sutowo (wilayah Sumsel).

Pimpinan PRRI, akhirnya menyerah.

Pemberontakan PRRI

Tanggal 17 Pebruari 1958 Letkol D.J. Somba, Komandan Daerah Militer Sulawesi

Utara dan Tengah, menyatakan memisahkan diri dengan RI. Tanggal 2 Maret 1958

Pemberontakan Permesta

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 37Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal36

Page 23: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

dibentuklah gerakan Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta), yang dipimpin oleh

Letkol Vence Sumual (Dewan Manguni). Untuk mengatasi gerakan ini, pemerintah

menggelar Operasi Merdeka yang dipimpin Letkol Rukminto Hendraningrat.

Pertengahan tahun 1961 Permesta menyerah dan menerima seruan pemerintah

pusat.

Keadaan perekonomian Indonesia pada tahun 1945 1949 cukup buruk, utang luar

negeri cukup banyak, terjadi inflasi pada barang-barang kebutuhan pokok. Inflasi ini

dipicu oleh banyaknya uang yang beredar di masyarakat, saat itu masih ada uang

Hindia Belanda, uang Jepang, uang NICA, dan uang RI (ORI). Pemerintah

mengeluarakan beberapa kebijakan yang bertujuan untuk mengubah sistem

ekonomi kolonial menjadi sistem ekonomi nasional. Kebijakan pemerintah tersebut,

antara lain :

Melaksanakan Kasimo Plan

Anjuran kepada rakyat untuk memperbanyak kebun bibit padi unggul, menanami

tanah-tanah kosong, dan larangan menyembelih hewan ternak.

Pada tanggal 15 Desember 1951 de Javaasche Bank secara resmi diganti menjadi

Bank Indonesia (BI) yang berfungsi sebagai bank sentral dan bank sirkulasi.

Menasionalisasi de Javaasche Bank

Ide pembentukan koperasi Indonesia oleh Drs. Moh. Hatta. Koperasi membangun

perekonomian dengan asas gotong royong kekeluargaan.

Pembentukan Koperasi Indonesia

Ide ini berasal dari Dr. Soemitro Joyohadikusumo (Menteri Perdagangan kabinet

Natsir). Tujuan program benteng :

Program Benteng

Menumbuhkan dan membina pengusaha pribumi Mendorong importir nasional untuk bersaing dengan perusahaan asing Membatasi impor barang-barang tertentu Memberi kredit kepada pengusaha pribumi

Perusahaan-perusahaan Belanda yang dinasionalisasi antara lain : Perusahaan listrik Philips, percetakan de Unie, Escomptobank NV menjadi BDN.

Menasionalisasi Perusahaan Belanda.

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku tugas !

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

1. Jelaskan proses kembalinya Indonesia ke dalam bentuk NKRI !2. Jelaskan dua prestasi Indonesia pada masa demokrasi liberal !3. Apa latar belakang dikeluarkannya dekrit presiden ?4. Sebutkan isi dekrit presiden !5. Coba identifikasikan partai pemenang pemilu tahun 1955 !

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban a, b, c, dan d yang paling tepat !

1. Yang termasuk ciri-ciri negara maju, adalah .... a. Tergantung pada keadaan alam c. Pertumbuhan penduduk tinggi b. Tingkat pendidikan tinggi d. Angka kematian tinggi

2. Ciri ciri negara berkembang, diantaranya .... a. Tingkat pendapatan tinggi c. Tergantung pada negara lain b. Menguasai tehnologi d. Usia harapan hidup tinggi

3. Mayoritas negara-negara maju berada di belahan bumi bagian, .... a. Utara c. Barat b. Selatan d. Timur

4. Negara-negara penghasil minyak tergabung dalam organisasi.... a. APEC c. OKI b. OPEC d. PBB

5. Salah satu faktor laut di Jepang kaya ikan, adalah .... a. Iklimnya cocok b. Lautnya dalam c. Letaknya sangat strategis d. Tempat pertemuan arus panas dan arus dingin

6. Sebagian negara negara Afrika merupakan negara .... a. Maju c. miskin b. Sedang berkembang d. Kapitalis

7. Di bawah ini merupakan ukuran yang dapat dipakai untuk menentukan kualitas

sumber daya manusia, kecuali .... a. Tingkat pendidikan c. Usia harapan hidup b. Usia perkawinan d. Tingkat kesehatan

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 39Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal38

Page 24: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

8. Berikut ini adalah anggota triple entente, kecuali .... a. Inggris c. Jerman b. Perancis d. Rusia

9. Salah satu bentuk pengaruh Perang Dunia I terhadap kehidupan politik di

Indonesia adalah .... a. Lahirnya LBB c. Lahirnya kebangkitan nasional b. Dibentuknya Volksraad d. Dibentuknya GAPI

10. Salah satu akibat perang dunia I di bidang politik lahirnya negara-negara baru,

antara lain .... a. Yunani c. Polandia b. Portugal d. Rumania

11. Faham yang mengutamakan kepentingan negara di atas segalanya, adalah.... a. Liberalisme c. Komunisme b. Fasisme d. Nasionalisme

12. Perang Pasifik diawali dengan .... a. Jepang menyerang pangkalan armada AL Amerika Serikat b. Jerman menyerang Polandia c. Italia menyerang Afrika Utara d. Jerman dan Italia menyerang Perancis

13. Secara nyata pembentukan PBB diputuskan dalam.... a. Atlantic Charter c. Konferensi Yalta b. Wilson's fuourteen point d. Perjanjian Versailles

14. Akibat Perang Dunia I, Jerman harus menandatangani perjanjian .... a. Konferensi Yalta c. Perjanjian Tordesilas b. Perjanjian Versailles d. Charter of Peace

15. Salah satu sebab khusus Perang Dunia II adalah.... a. Serangan Jerman ke Amerika Serikat tanggal 7 Desember 1941 b. Jerman menyerang Polandia pada tanggal 1 September 1939 c. Jerman mengingkari gencatan senjata dengan Perancis d. Jerman mengingkari perjanjian Versailles.

16. Negara fasis yang lahir menjelang Perang Dunia II, adalah .... a. Jerman, Italia, dan Jepang c. Jepang, Inggris,dan Peracis b. Jerman, Rusia, dan Italia d. Italia, Inggris, dan Rusia

17. Salah satu sebab umum terjadinya Perang Dunia II adalah.... a. Jepang menyerang Pearl Harbour c. Perlombaan persenjataan b. Italia menyerang Abessinia d. Jerman menyerang Polandia

18. Dampak positif Perang Dunia II bagi Indonesia adalah .... a. Imperialisme Belanda di Indonesia berakhir b. Indonesia dijajah Jepang c. Jepang akan membeeri kemerdekaan kepada bangsa Indonesia d. Indonesia tergabung dalam kemakmuran bersama Asia Timur Raya

19. Pada zaman pendudukan Jepang, para pemimpin bangsa Indonesia berjuang

dengan taktik kooperatif. Dasar pertimbangannya antara lain .... a. Dapat memanfaatkan kebijakan pemerintah Jepang untuk perjuangan

kemerdekaan b. Agar Jepang memberi kemerdekaan kepada bangsa Indonesia c. Tindakan Jepang lebih lunak daripada penjajahan Belanda d. Agar Jepang benar-benar mengusahakan kemakmuran Asia Timur Raya

20. Sistem ekonomi yang diterapkan Jepang ketika berkuasa di Indonesia adalah... a. Sistem ekonomi bebas c. Sistem ekonomi perang b. Sistem monopoli d. Sistem ekonomi tradisional

21. Jepang menanamkan dalam diri pemuda Indonesia semangat jiwa .... a. Kebebasan c. Kemerdekaan b. Ksatria d. Kejujuran

22. Organisasi pada masa pendududkan Jepang yang bersikap kooperatif adalah... a. Putera c. Keibodan b. Fujinkai d. Syuisintai

23. Organisasi militer yang bertugas membantu tentara Jepang adalah .... a. Peta c. Barisan Pelopor b. Heiho d. Jawa Hokokai

24. Organisasi pada masa pendudukan Jepang yang dipimpin oleh empat

serangkai adalah .... a. Pembela tanah air c. Gerakan Tiga A b. Pusat Tenaga Rakyat d. Seinentai

25. Berikut ini tokoh-tokoh gerakan bawah tanah, kecuali .... a. Amir Syarifudin c. Adam Malik b. Sutan Syahrir d. Moh. Hatta

26. Bekerja secara paksa tanpa digaji pada jaman pendudukan Jepang terkenal

dengan sebutan .... a. Kerja rodi c. Bushido b. Seikerei d. Romusha

27. Berikut daerah Jawa yang kali pertama diduduki Jepang, kecuali .... a. Banten c. Bojoegoro b. Jakarta d. Indramayu

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 41Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal40

Page 25: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

28. Semasa pendudukan Jepang wilayah Indonesia dibagi menjadi .... a. Lima wilayah c. Tiga wilayah b. Empat wilayah d. Dua wilayah

29. Organisasi semi militer yang dibentuk Jepang bertugas membantu tugas polisi

adalah.... a. Keibondan c. Fujinkei b. Seinendan d. Gakutotai

30. Upacara menghormat matahari pada pagi hari zaman pendudukan Jepang

adalah .... a. Jawa hokokai c. Bushido b. Seikerei d. Romusha

31. Berikut ini tugas Hizbullah pada zaman pendudukan Jepang, kecuali .... a. Membina diri jasmani dan rohani b. Menggiatkan usaha untuk kepentingan perang c. Menghormat matahari pagi hari d. Membela agama dan umat Islam

32. Satu-satunya organisasi zaman kolonial Hindia Belanda yang tidak dibubarkan

pada masa pendudukan Jepang adalah .... a. Nahdlatul Ulama b. Partai Nasional Indonesia c. Majelis Islam A'la Indonesia d. Majelis Syuro Muslimin Indonesia

33. Perlawanan rakyat Sukamanah terhadap Jepang dipimpin oleh .... a. Abdul Hamid c. K.H Jaenal Mustofa b. Tengku Abdul Jalil d. H. Madriyas

34. Di Blitar Peta melakukan pemberontakan terhadap Jepang pada tanggal .... a. 14 Pebruari 1945 c. 3 Oktober 1943 b. 14 September 1944 d. 8 Maret 1942

35. Badan yang memberikan pertimbangan dan masukan kepada pemerintah

Jepang dalam mengambil keputusan adalah .... a. Chou sangi In c. Pusat Tenaga Rakyat b. Dukuritsu Zunbi co Sakai d. Pembela Tanah Air

36. Ciri khas pemerasan sumber daya alam yang dilakukan Jepang adalah .... a. Milik bersama antara Indonesia dan Jepang b. Untuk mendukung kepentingan perang Jepang c. Penduduk wajib menanam tanaman ekspor d. Hak milik rakyat diambil oleh Jepang

37. Menjelang kekalahan pada perang Asia Timur Raya, Jepang membentuk badan

nasional yaitu .... a. Chou sangi In c. PPKI b. BPUPKI d. Gerakan Tiga A

38. Dua kota di Jepang yang dibom atom oleh Sekutu adalah... a. Tokyo dan Nagasaki c. Hiroshima dan Tokyo b. Nagasaki dan Hiroshima d. Osaka dan Kobe

39. Setelah Jepang menyerah kepada Sekutu, di Indonesia terjadi perselisihan

faham antara golongan muda dan golongan tua. Hal ini menimbulkan

peristiwa... a. Bandung Lautan Api c. Heroik di Surabaya b. Pemberontakan Peta d. Rengasdengklok

40. Berikut salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia

dengan Belanda setelah proklamasi kemerdekaan .... a. NICA membantu mengamankan tentara Jepang b. Indonesia membantu Jepang menghadapi Belanda c. NICA mempersenjatai KNIL d. Indonesia membantu Sekutu menghadapi Jepang

41. Kedatangan Sekutu akhirnya disambut dengan perlawanan oleh rakyat

Indonesia karena .... a. Melucuti tentara Jepang b. Membawa serta NICA c. Membantu tentara Jepang d. Mengubah pemerintahan Indonesia

42. Pasukan Sekutu yang datang ke Indonesia setelah merdeka adalah .... a. AFNEI c. KNIL b. NICA d. ABDACOM

43. Panglima tentara Sekutu yang tewas ketika peristiwa heroik Surabaya

adalah.... a. A.W.S Mallaby c. Sir Philip Christison

44. Taktik yang digunakan kolonel Sudirman pada pertempuran Ambarawa

adalah.... a. Perang gerilya c. Pagar Betis b. Supit Urang d. Shut and Run

45. Wilayah Indonesia hasil perundingan Linggarjati meliputi .... a. Jawa, Sulawesi, dan Madura c. Jawa, Sumatera, dan Kalimantan b. Sumatera, Jawa, dan Madura d. Kalimantan, Jawa, dan Sumatera

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 43Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal42

Page 26: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

46. Agresi Militer Belanda I terjadi pada tanggal .... a. 21 Juli 1947 c. 1 Maret 1949 b. 19 Desember 1948 d. 1 Juli 1949

47. Dalam menyelesaikan konflik antara Indonesia dengan Belanda, PBB

membentuk KTN yang terdiri atas negara-negara .... a. Inggris, Perancis, Australia c. India, Australia, Belgia b. Belgia, Australia, Amerika Serikat d. Amerika Serikat, India, Belgia

48. Suatu bukti bahwa pemerintah Republik Indonesia tetap tegak berdiri walaupun

ibu kota RI dikuasai Belanda pada saat agresi militer Belanda II adalah .... a. Presiden Soekarno menjalankan pemerintahan di pengasingan b. Pemerintahan RI di Yogyakarta dipimpin Sri Sultan Hamengkubuwono IX c. Dibentuknya Pemerintahan Darurat RI di Bukit Tinggi Sumatera d. Ibu kota RI kembali ke Jakarta

49. Dampak serangan umum 1 Maret 1949 bagi perjuangan diplomasi Indonesia di

luar negeri adalah .... a. Dunia internasional mendukung penyerahan kedaulatan RIS b. Negara-negara simpatisan Indonesia memberi bantuan senjata c. Dukungan internasional terhadap masalah Indonesia meningkat d. Negara-negara Eropa mengecam tindakan Belanda

50. Konferensi Meja Bundar mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia,

yakni ... a. Terbentuknya kerjasama Indonesia Belanda b. Indonesia kembali ke negara kesatuan RI c. Cita-cita bentuk negara serikat terwujud d. Indonesia mendapat pengakuan kedaulatan

51. Alasan yang mendorong kembalinya bentuk negara RIS ke dalam Negara

Kesatuan RI, antara lain .... a. RIS tidak sesuai dengan cita-cita proklamasi kemerdekaan RI b. Bentuk federal sulit untuk menggalang persatuan c. Negara bagian dapat menimbulkan konflik d. Negara federasi tidak sesuai dengan UUD 1945

52. Sistem pemerintahan parlementer artinya .... a. Kabinet bertanggung jawab kepada Presiden b. Kabinet bertanggung jawab kepada MPR c. Kabinet bertanggung jawab kepada DPR d. Kabinet bertanggung jawab kepada Perdana Menteri

53. Ketika Indonesia menganut demokrasi liberal, kepala pemerintahan dipegang

oleh .... a. Presiden c. Parlemen b. Perdana Menteri d. Para Menteri

54. Kabinet pertama yang dibentuk setelah Indonesia kembali ke bentuk negara

kesatuan adalah kabinet .... a. Soekiman c. Natsir b. Wilopo d. Juanda

55. Pretasi yang diraih oleh kabinet Burhanudin adalah .... a. Dapat mengusir Belanda dari Indonesia b. Menyelenggarakan Pemilu c. Menumpas pemberontakan di beberapa daerah d. Menyelenggarakan KAA I di Bandung

56. Alasan utama dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah .... a. Dewan Konstituante gagal menyusun UUD b. Terjadinya pemberontakan DI/TII c. Terjadinya kesulitan keuangan negara d. Karena jatuh bangunnya kabinet

57. Salah satu penyelewengan terhadap UUD 1945 pada masa demokrasi

terpimpin adalah .... a. Konfrontasi dengan Malaysia b. Keluar dari PBB c. Membentuk poros Jakarta-Peking d. Pengangkatan Presiden seumur hidup

58. Penyebab terjadinya inflasi pada masa awal kemerdekaan adalah banyaknya

mata uang yang beredar. Mata uang yang beredar saat itu adalah uang .... a. NICA, ORI, Inggris c. ORI, Jepang, Inggris b. NICA, ORI, Jepang d. NICA, Jepang, Inggris

59. Memperbanyak kebun bibit unggul serta melarang memotong hewan ternak

merupakan program perbaikan ekonomi yang disampaikan oleh .... a. Kasimo c. Ali Sastroamijoyo b. Moh. Yamin d. Drs. Moh. Hatta

60. Berikut ini adalah perusahaan-perusahaan Belanda yang diambil alih oleh

pemerintah Indonesia, kecuali .... a. Percetakan de Uni c. Pertamina b. Perusahaan Philips d. Escompto Bank

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 45Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal44

Page 27: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

1. Sebutkan minimal 5 ciri - ciri negara berkembang !

2. Sebutkan minimal 5 ciri - ciri negara maju !

3. Sebutkan minimal 5 contoh negara berkembang!

4. Sebutkan minimal 5 contoh negara maju !

5. Jelaskan sebab khusus Perang Dunia I !

6. Sebutkan negara - negara yang terlibat dalam Perang Dunia I berdasarkan

persekutuannya !

7. Sebutkan dua sebab umum Perang Dunia II !

8. Sebutkan dua akibat Perang Dunia II di bidang politik !

9. Apa pengaruh perang dunia I bagi bangsa Indonesia ?

10. Sebutkan tindakan Jepang dalam upaya mendapat dukungan bangsa

Indonesia!

11. Sebutkan tugas AFNEI di Indonesia !

12. Apa yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesi dengan Sekutu-

NICA?

13. Sebutkan beberapa perjuangan bersenjata rakyat Indonesia dalam

menghadapi sekutu dan NICA !

14. Mengapa perundingan Renville sangat merugikan bangsa Indonesia?

15. Jelaskan arti penting Serangan Umum 1 Maret 1949 bagi Indonesia ?

16. Sebutkan fungsi Komisi Tiga Negara dan sebutkan negara-negaranya !

17. Sebutkan negara-negara bagian RIS !

18. Sebutkan dua prestasi bangsa Indonesia pada masa demokrasi liberal !

19. Sebutkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 !

20. Apa yang menyebabkan Indonesia pada tahun 1960 keluar dari PBB ?

Perubahan sosial adalah segala perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga

sosial kemasyarakatan di dalam suatu masyarakat yeng memengaruhi sistem

sosialnya, yang mencakup nilai-nilai, norma-norma, sikap, pola tingkah laku,

keyakinan, dan tehnologi.Perubahan budaya (kebudayaan) adalah perubahan yang mencakup semua bagian

kebudayaan baik kesenian, ilmu pengetahuan dan tehnologi, filsafat, maupun

bentuk serta aturan organisasi sosial.Perubahan sosial dan budaya memiliki keterkaitan yang sangat erat. Perubahan

sosial akan berpengaruh terhadap perubahan budaya. Demikian pula perubahan

budaya akan memengaruhi perubahan sosial.Contoh : Seorang istri dulu hanya mengurusi masalah dapur dan anak (dalam istilah

jawa : dapur, sumur, dan kasur), tetapi sekarang sudah banyak istri yang bekerja

membantu suami mencari nafkah (sebagai wanita karier).

Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial

Perubahan Evolusioner

Perubahan evolusioner adalah bentuk perubahan yang terjadi sangat lambat

memerlukan waktu yang lama.Contoh : Perubahan masyarakat primitif menjadi masyarakat modern.

Pembuatan pesawat terbang. Berawal dari penemuan mesin uap

sampai ke bentuk mobil, mesin-mesin dan lain sebagainya hingga

menjadi pesawat terbang.

Perubahan Revolusioner

Perubahan revolusioner merupakan perubahan yang berlangsung sangat cepat,

tidak memakan waktu lama.Contoh : Terjadinya kudeta (perebutan kekuasaan pada pemerintahan). Biasanya Hal ini akan memengaruhi sendi-sendi kehidupan berbangsa

dan bernegara.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 47Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal46

Page 28: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Bentuk-Bentuk Perubahan Budaya

Perubahan Dikehendaki

Perubahan yang dikehendaki merupakan perubahan yang telah direncanakan ter

lebih dahulu oleh pihak-pihak yang menghendaki adanya perubahan.

Perubahan Dipaksakan

Perubahan yang dipaksakan merupakan perubahan yang tidak dikendaki berlang

sung di luar jangkauan pengawasan masyarakat, biasanya menimbulkan akibat

sosial yang tidak diharapkan masyarakat.

Inovasi

Inovasi adalah proses perubahan kebudayaan yang terjadi dalam waktu yang tidak

lama, meliputi penemuan baru yang kemudian disebar luaskan.

Difusi

Difusi adalah proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari satu individu ke

individu lain atau dari masyarakat satu ke masyarakat lain.

Akulturasi

Akulturasi adalah pertemuan dua kebudayaan dari bangsa yang berbeda satu

sama lain saling memengaruhi sehingga terbentuk kebudayaan baru.

Asimilasi

Asimilasi adalah perubahan kebudayaan yang ditandai oleh makin berkurangnya

perbedaan antara individu dan kelompok, karena masing-masing pihak saling

menyesuaikan diri.

Sinkretisme

Sinkretisme berarti perubahan kebudayaan dalam masyarakat secara damai, tidak

ada pertentangan karena kedua kebudayaan yang bertemu sudah serasi.

Milenarisme

Milenarisme merupakan perubahan kebudayaan dalam masyarakat yang sudah

dinantikan bersama dengan munculnya pemimpin yang dianggap bijaksana dan

berwibawa.

Perubahan Kecil

Perubahan kecil yaitu perubahan yang terjadi di masyarakat yang tidak berpengaruh

secara langsung bagi kehidupan masyarakat, karena tidak berdampak besar bagi

masyarakat.Contoh : Perubahan mode pakaian, tidak berpengaruh langsung terhadap

lembaga lembaga kemasyarakatan.

Perubahan Besar

Perubahan besar yaitu perubahan-perubahan di masyarakat yang dapat membawa

pengaruh besar bagi masyarakat.Contoh : Industrialisasi pada masyarakat agraris, akan membawa pengaruh

besar pada masyarakatnya. Tradisional menjadi modern.

Faktor Internal

Faktor internal merupakan faktor penyebab perubahan sosial budaya yang berasal

dari dalam lingkunan masyarakat, yang meliputi :

Perubahan Jumlah Penduduk. Pertentangan Masyarakat (konflik). Terjadinya pemberontakan atau Revolusi. Penemuan baru (discovery). Reformasi .

Faktor Eksternal

Faktor eksternal merupakan faktor penyebab perubahan sosial budaya yang

berasal dari luar lingkungan masyarakat, meliputi :

Kontak dengan kebudayaan lain. Peperangan . Pengaruh lingkunngan alam.

Faktor Pendorong Perubahan Sosial Budaya

Timbunan kebudayaan dan kontak dengan budaya lain. Penemuan baru.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 49Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal48

Page 29: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Perubahan jumlah penduduk. Penduduk yang heterogen. Pertentangan atau konflik masyarakat. Terjadinya pemberontakan atau Revolusi. Sistem terbuka lapisan masyarakat. Sikap menghargai hasil karya orang lain. Sistem pendidikan yang maju. Orientasi ke masa depan yang lebih baik. Tidak pasrah pada nasib.

Faktor Penghambat Perubahan Sosial Budaya

Kurang berhubungan dengan masyarakat lain. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terhambat. Sikap masyarakat yang sangat tradisional. Adanya rasa takut terjadinya kegoncangan. Sikap tertutup dan prasangka buruk terhadap hal-hal baru. Perbedaan idiologi. Sikap pasrah pada nasib dan tidak adanya usaha perbaikan. Masih memegang teguh adat atau tradisinya.

Akibat Positif

Terjadinya proses integrasi (penyatuan) masyarakat. Dapat mengambil unsur budaya baru yang sesuai dengan budaya setempat. Revitalisasi budaya, yakni menghidupkan kembali atau memberi kekuatan baru

bagi perkembangan unsur-unsur sosial budaya yang sudah ada. Dapat mengubah pandangan masyarakat yang kurang sesuai dengan

perkembangan kebudayaan. Meningkatkan kemampuan masyarakat untuk beradaptasi dengan perubahan

perubahan yang ada.

Akibat Negatif

Terjadi kesenjangan budaya (culture lag). Adanya diferensiasi sosial, yaitu proses terjadinya pemisahan-pemisahan aspek

kehidupan di dalam masyarakat karena adanya ketidaksesuaian antara unsur

kebudayaan yang baru dengan unsur kebudayaan yang sudah ada di

masyarakat.

Menurunnya rasa solidaritas sosial, toleransi, dan tepo saliro. Timbulnya anomie, yaitu suatu keadaan dimana tak ada pegangan terhadap

mana yang baik dan mana yang buruk karena nilai-nilai dan norma-norma yang

lama sudah memudar sementara yang baru belum terbentuk. Menimbulkan desintegrasi sosial, sehingga berdampak : a. Aksi protes, tuntutan oleh individual maupun kelompok. b. Demonstrasi, tindakan dalam memperjuangkan tuntutan-tuntutan tertentu. c. Pergolakan daerah, memaksakan kehendak yang dilakukan oleh

sekelompok golongan tertentu. d. Muncul kenakalan remaja. e. Muncul kriminalitas.

Pengaruh perubahan sosial budaya perlu dikritisi agar tidak menimbulkan masalah baru. Sikap kritis terhadap pengaruh perubahan sosial budaya, antara lain :

Memelihara konflik dalam konnsensus. Memelihara perubahan dalam suatu hal yang berkelanjutan. Memelihara diferensiasi dalam pertumbuhan yang saling membutuhkan. Memelihara ketidakpastian dalam kepastian. Meningkatkan pendidikan dan kualitas SDM. Membentengi diri dengan keimanan.

Kerjakan soal berikut ini dalam buku Tugas !Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

Apa yang dimaksud dengan perubahan sosial budaya ? Sebutkan bentuk-bentuk perubahan sosial ! Sebutkan faktor-faktor penghambat perubahan sosial budaya! Apa yang dimaksud dengan Akulturasi budaya ? Sikap-sikap apa yang perlu dikembangkan dalam menghadapi perubahan

sosial ?

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 51Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal50

Page 30: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Pengertian Uang

Sebelum manusia mengenal uang, pemenuhan kebutuhan dilakukan dengan cara

menukarkan barang dengan barang-barang kebutuhhannya (barter). Namun pada

perkembangan berikutnya ternyata barter sulit dilakukan, karena sebab-sebab

berikut ini :

Sulit menemukan orang yang membutuhkan barang milik sendiri. Sulit menemukan orang yang mau menukarkan barang yang dimilikinya. Sulit menemukan orang yang sama-sama saling membutuhkan barang yang

dibutuhkan.

Karena barter mengalami kesulitan, kemudian orang mencari alat / barang-barang

tertentu sebagai perantara untuk mempermudah tukar menukar. Barang-barang

tertentu itu harus mempunyai beberapa syarat, yaitu :

Jumlahnya terbatas. Disenangi secara umum. Tahan lama/tidak mudah rusak. Mudah dibawa kemana-mana. Mudah disimpan. Nilainya tetap.

Barang-barang yang dijadikan alat perantara untuk mempermudah tukar-menukar

disebut uang barang. Contoh uang barang : kerang, emas,perak, logam,

beras,garam senjata, ikan, dll. Ternyata uang barang memiliki kelemahan, yakni :

Tidak tahan lama/mudah rusak. Sukar disimpan. Sukar dibawa kemana-mana. Nilainya tidak tetap. Sulit dibagi ke dalam satuan yang lebih kecil.

Karena uang barang memiliki kelemahan, orang mencari barang-barang yang

memenuhi syarat syarat sebagai alat tukar. Maka emas dan perak dijadikan sebagai

alat tukar menukar. Akhirnya muncul uang logam emas dan perak. Akan tetapi, uang

logam memiliki kelemahan, yaitu dalam jumlah besar sukar membawa dan tidak

aman. Kemudian orang membuat uang kertas.

Jadi uang adalah segala sesuatu yang diterima secara umum untuk mempermudah

tukar menukar barang dan sebagai alat pembayaran yang syah.

Jenis Uang

Sebelum manusia mengenal uang, pemenuhan kebutuhan dilakukan dengan cara

menukarkan barang dengan barang-barang kebutuhhannya (barter). Namun pada

perkembangan berikutnya ternyata barter sulit dilakukan, karena sebab-sebab

berikut ini :

Uang Kartal

Uang kartal adalah uang tunai sebagai alat tukar/pembayaran yang syah, yang

dikeluarkan oleh bank sirkulasi atau pemerintah. Jenis uang kartal ada dua, yaitu:

Uang logam Uang kertas

Uang kartal terdiri atas berbagai nilai satuan, karena untuk mempermudah tukar

menukar.

Uang Giral

Uang giral adalah uang yang berupa saldo di bank berupa surat-surat berharga

yang sewaktu-waktu dapat dijadikan alat pembayaran.Macam-macam uang giral :

Cek, yaitu surat perintah dari seseorang yang mempunyai simpanan di bank

agar bank membayar sejumlah uang secara tunai kepada pihak yang disebut-

kan dalam cek tersebut. Giro, yaitu surat perintah dari nasabah bank agar bank memindah bukukan

sebagian atau seluruh nilai rekeningnya kepada pihak lain yang ditunjuk.

Nilai Uang

Nilai Nominal

Nilai nominal adalah nilai yang tertera pada mata uang itu sendiri. Nilai nominal

terdiri atas berbagai nilai satuan. Misalnya, Rp.50.000,00.

Nilai Intrinsik

Nilai intrinsik adalah nilai atau harga bahan untuk membuat mata uang. Biasanya

harga bahan pembuat uang nilainya lebih kecil dari pada nilai nominalnya. Bahkan

pada uang kertas hampir tidak mempunyai nilai intrinsik, sebab jika dilebur uang

kertas tersebut tidak ada harganya.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 53Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal52

Page 31: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Perumus dan Pelaksana Kebijakan Moneter Pengatur dan Penjaga Kelancaran sistem Pembayaran Pengatur dan Pengawas Kegiatan Bank Umum dan BPR

Akan tetapi uang kertas mempunyai nilai kepecayaan, sehingga disebut uang

kepercayaan (fiduciary).Masyarakat percaya bahwa :

Pemerintah mau menerima uang kertas. Uang kertas dijamin oleh pemerintah dengan emas di bank sirkulasi. Uang kertas mempunyai daya beli.

Nilai intrinsik pada uang logam lebih rendah dari nilai nominalnya, hal ini dimak

sudkan agar orang tidak melebur uang logam dan menjualnya sebagai perhiasan.

Nilai riil uang adalah nilai kemampuan uang yang diukur dengan harga suatu barang

atau daya beli uang terhadap suatu barang. Uang Rp.1.000,00 hanya dapat ditukar dengan barang-barang yang seharga

Rp.1.000,00 tidak bisa lebih, tapi bisa kurang. Contoh, jika harga sebuah pensil Rp.1.000,00, uang sebesar Rp.1.000,00 hanya

dapat ditukar dengan satu buah pensil. Nilai riil uang sering mengalami penurunan

maupun kenaikan. Jika harga barang naik maka nilai uang turun. Dan jika harga

barang turun maka nilai uang naik. Naiknya harga barang dan jasa secara terus

menerus dan berlaku umum disebut inflasi. Turunnya harga barang dan jasa secara

terus menerus dan berlaku umum disebut deflasi.

Nilai Riil (Internal)

Nilai eksternal uang adalah nilai atau kemampuan suatu mata uang untuk ditukar

dengan mata uang asing (valuta asing). Nilai eksternal uang dapat dikatakan juga

sebagai kurs valuta asing. Kurs valuta asing terdiri atas kurs jual dan kurs beli. Kurs jual adalah jika bank menjual mata uang asing terhadap mata uang dalam

negeri atau bank membeli mata uang dalam negeri.Kurs beli adalah jika bank menjual mata uang dalam negeri terhadap mata uang

asing atau bank membeli mata uang asing.Nilai eksternal dipengaruhi oleh devaluasi dan revaluasi.Devaluasi adalah kebijakan menaikan nilai mata uang asing terhadap mata uang

dalam negeri yang dilakukan pemerintah secara sengaja. Nilai mata uang dalam

negeri lebih rendah dibandingkan sebelum dilakukan devaluasi.Revaluasi adalah kebijakan menurunkan nilai mata uang asing terhadap uang

dalam negeri yang dilakukan pemerintah secara sengaja. Nilai mata uang dalam

negeri akan naik dibandingkan sebelum revaluasi.

Nilai Eksternal

Fungsi Uang

Fungsi Asli

Uang sebagai alat satuan hitung (pengukur nilai) Uang sebagai alat tukar- menukar

Fungsi Turunan

Uang sebagai alat penunjuk harga Uang sebagai alat penimbun kekayaan Uang sebagai alat standar pembayaran utang (pembayaran masa depan) Uang sebagai alat pemindah kekayaan Uang sebagai alat pembayaran Uang sebagai alat pendorong kegiatan ekonomi Uang sebagai alat pencipta lapangan kerja Uang sebagai alat yang dapat diperjualbelikan

Dalam perekonomian modern,lembaga keuangan peranannya sangat penting. Ada

dua lembaga keuangan, yakni lembaga keuangan bank dan lembaga keuangan

bukan bank.

BANK

Pengertian Bank

Bank merupakan badan usaha yang tugasnya menerima simpanan dari masyarakat

dan menyalurkan dana kepada masyarakat dalam bentuk pinjaman atau bentuk-ben

tuk lainnya.

Jenis-jenis Bank

Bank Sentral

Bank sentral disebut juga bank sirkulasi, di Indonesia bank sentralnya adalah Bank

Indonesia. Di Indonesia tugas dan fungsi bank sentral diatur dengan UU No.3 th.

2004, yakni :

Di samping itu, Bank Indonesia mempunyai tugas lain berkaitan dengan kegiatan

pemerintahan, antara lain :

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 55Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal54

Page 32: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

1. Sebagai pemegang kas pemerintah2. Menerima pinjaman luar negeri3. Memberikan kredit kepada bank-bank umum4. Memberi pertimbangan kepada pemerintah mengenai RAPBN5. Memberi masukan kepada pemerintah dalam sidang kabinet ( jika diperlukan)6. Membantu penerbitan surat-surat utang negara yang diterbitkan pemerintah7. Bekerja sama dengan bank sentral negara lain

Bank umum merupakan jenis bank yang kegiatan utamanya menerima simpanan

dan menyalurkan dana kepada masyarakat yang membutuhkan. Bank umum terdiri

atas, bank umum milik pemerintah yang merupakan Badan Usaha Milik Negara

(BUMN), bank umum milik swasta, dan bank milik koperasi.Contoh bank umum milik pemerintah : Bank Rakyat Indonesia (BRI), Bank Negara

Indonesia (BNI), Bank Tabungan Negara (BTN), Bank Dagang Negara (BDN), dll.

Tugas bank umum, antara lain : 1. Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk uang kartal, uang giral,

tabungan, dan deposito. 2. Memberi kredit kepada masyarakat. 3. Menyediakan fasilitas untuk perdagangan internasional. 4. Memberi pelayanan penyimpanan surat-surat berharga. 5. Menawarkan jasa-jasa keuangan lainnya, seperti : kartu kredit, kartu debit,

ATM, dll.

Contoh bank umum milik swasta : ~ Swasta nasional : BCA, Danamon, Bank Artha, dll. ~ Swasta asing : Bank of Amerika, BII, City Bank, dll. Contoh bank umum milik koperasi : Bank Bukopin.

Bank Umum

Bank Perkreditan Rakyat (BPR)

Bank Perkreditan Rakyat merupakan bank konvensional, hanya melaksanaka

kegiatan usaha dalam bentuk simpanan berupa tabungan, deposito berjang- ka, dan

atau bentuk lain yang dipersamakan dengan itu, serta memberikan kredit pada

masyarakat.

BPR dilarang melakukan kegiatan,(ps. 14 UU No.10 th.1998) antara lain :1) Menerima simpanan dalam bentuk giro dan turut serta dalam lalu lintas

pembayaran.2) Melakukan usaha dalam valuta asing.3) Melakukan penyertaan modal.4) Melakukan usaha perasuransian.

Menurut pasal 13 UU No. 10 th 1998, BPR mempunyai tugas sebagai berikut:1) Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan berupa deposito

berjangka, tabungan, dan atau bentuk lain yang dipersamakan dengan itu.2) Memberikan kredit kepada masyarakat.3) Menyediakan pembiayaan bagi nasabah berdasarkan prinsip bagi hasil.

Bentuk hukum BPR dapat berupa :a. Perusahaan Daerah (khusus milik Pemda),b. Koperasi, atauc. Perseroan Terbatas.

Dalam perkembangannya, sekarang muncul jenis bank umum yang kegiatan

usahanya menurut syariat Islam, bank tersebut dikenal dengan Bank Syariah.

Contoh : Bank BNI Syariah, Mandiri Syariah, Bank Muamalat, dll.

Bank-Bank Syariah kegiatan usahanya dengan sistem, antara lain :a. Mudhorobah, prinsip bagi hasil,b. Mushorokah, pembiayaan berdasarkan prinsip penyertaan modal,c. Murobahah, prinsip jual beli barang dengan memperoleh keuntungan,d. Ijaroh, pembiayaan barang modalberdasarkan prinsip sewa murni tanpa pilihan.

LEMBAGA KEUANGAN BUKAN BANK

Asuransi

Asuransi adalah akad perjanjian antara seseorang penanggung yang mengikat diri

kepada seseorang tertanggung dengan menerima suatu premi dan memberi

penggantian senilai yang diasuransikan kepada tertanggung karena suatu kerugian,

kerusakan atau kehilangan keuntungan akibat peristiwa yang tidak tertentu. (sesuai

Kitab Undang-Undang Hukum Dagang).

Kegiatan asuransi adalah menghimpun dana melalui penarikan premi dengan

menjanjikan akan memberi sejumlah uang sebagai ganti rugi kepada pihak yang

membayar premi jika terjadi suatu peristiwa yang merugikan pembayar premi

tersebut atau sampai masa pertanggungan selesai. Premi adalah uang

pertanggungan yang dibayar pihak tertanggung kepada pihak asuransi.Contoh Perusahaan Asuransi : Asuransi Jiwasraya, Asuransi Bumi Putera, Asuransi

Sosial Tenaga Kerja, Asuransi Kesehatan (Askes), Asuransi Jasa Raharja

Koperasi Kredit

Koperasi kredit atau koperasi simpan pinjam adalah bentuk koperasi yang

melakukan kegiatan simpan pinjam keuangan bagi anggota koperasi tersebut. Asas

yang digunakan koperasi adalah asas kekeluargaan.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 57Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal56

Page 33: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Koperasi simpan pinjam tidak mencari keuntungan sebesar-besarnya. Keuntungan

yang diperoleh koperasi berupa Sisa Hasil Usaha (SHU). SHU dibagi kepada

anggota pada akhir tahun tutup buku, berdasarkan besarnya jasa dan besarnya

simpanan anggota.

Perusahaan Umum Pegadaian

Perusahaan Umum (Perum) Pegadaian merupakan perusahaan milik negara yang

kegiatan usahanya adalah memberikan pinjaman kepada masyarakat ekonomi

lemah dengan cara menjaminkan benda-benda bergerak atau tidak bergerak

kepada Pegadaian untuk jangka waktu tertentu. Jika peminjam terlambat melunasi

pinjamannya, ia dikenai peringatan dan diberi kesempatan tiga minggu untuk

melunasinya. Jika ternyata tidak dapat melunasi, benda-benda jaminannya dilelang.

Jika nilai lelang lebih tinggi daripada nilai pinjaman, kelebihannya harus

dikembalikan kepada pihak peminjam.

Lembaga Dana Pensiun

Pensiun merupakan jaminan hari tua bagi para pegawai yang sudah tidak aktif lagi.

Lembaga Dana Pensiun bertugas mengelola dana program pensiun yang dihimpun

melalui pemotongan gaji pegawai setiap bulan secara teratur, dan dibayarkan

kembali pada saat pegawai menjalani masa pensiun.Lembaga Dana Pensiun berfungsi sebagai :

Tempat untuk mengumpulkan dana masyarakat /pegawai yang sifatnya jangka

panjang. Tempat untuk memberikan jaminan pensiun bagi anggota pensiunan/peserta

program.

Contoh Lembaga Dana Pensiun : PT. Tabungan Asuransi Pensiun (PT Taspen), Perum Asabri, PT Jamsostek.

Pasar Modal

Pasar modal adalah tempat bertemunya penjual dan pembeli untuk melakukan

transaksi yang terkait dengan upaya memperoleh tambahan modal usaha. Pembeli modal disebut investor, penjual modal disebut emiten. Emiten untuk

mendapat tambahan modal dengan cara menjual saham atau obligasi, sedangkan

investor adalah pihak yang membeli saham atau obligasi. Dengan membeli saham

berarti ikut memiliki perusahaan. Pasar modal biasa disebut dengan bursa efek.Contoh : Bursa Efek Jakarta (BEJ), Bursa Efek Surabaya (BES).

Money Changer

Money Changer (Tempat Penukaran Uang), merupakan badan usaha yang

bergerak pada jasa penukaran uang asing dengan uang dalam negeri atau sebalik

nya. Money Changer membeli atau menjual uang asing atau uang dalam negeri,

dengan menggunakan kurs valuta asing.

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku tugas !

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

1.2.3.

4.5.

6.7.8.9.

10.

Sebutkan kelemahan barter !Jelaskan funsi utama uang !Apa yang dimaksud dengan : a. Nilai nominal uang b. Nilai intrinsik uang c. Kurs jual d. Kurs beliMengapa masyarakat mau menerima uang kertas ?Mengapa menabung di bank lebih menguntungkan jika dibandingkan

menabung di celengan ?Sebutkan tugas pokok bank sentral !Sebutkan lembaga-lembaga keuangan non bank !Apa yang dimaksud dengan premi asuransi ?Apa yang dimaksud dengan Sisa Hasil Usaha ?Apa yang dimaksud dengan pegadaian ?

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 59Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal58

Page 34: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Setiap negara memiliki kebutuhan yang beraneka ragam. Kebutuhan itu dalam

rangka untuk meningkatkan kesejahteraan warga negaranya. Dalam era globalisasi

ekonomi, tidak ada satu negara pun yang mampu memenuhi semua kebutuhan

ekonominya. Sehingga membutuhkan negara lain, hal ini dapat dilakukan dengan

kegiatan perdagangan antar negara.Jadi perdagangan Internasional adalah kegiatan jual beli barang dan jasa melalui

ekspor impor.

Beberapa ahli ekonomi, seperti Adam Smith, David Richardo, dll. Telah

mengemukakan teori tentang perdagangan internasional. Teori perdagangan

internasional dipengaruhi oleh faham merkantilisme (merchantilism).Merkantilisme adalah faham yang meyakini bahwa perekonomian suatu negara

semakin makmur jika mampu memaksimalkan perdagangan surplus. Perdagangan surplus terjadi jika nilai ekspor lebih besar daripada impor.Berikut beberapa teori perdagangan internasional yang disampaikan para ahli :

Teori Keunggulan Absolut (Absolut Advantage)

Teori ini dikemukakan oleh Adam Smith, menurutnya surplus perdagangan yang

dipaksakan melalui mekanisme proteksi dan pemberian monopoli akan mengorban

kan efisiensi dan produktivitas. Akibatnya produksi menurun, harga mahal, tapi

kualitasnya rendah. Smith meyakini bahwa perdagangan akan meningkatkan

kemakmuran bila dilaksanakan melalui mekanisme perdagangan bebas (free fight

liberalism). Para pelaku ekonomi didorong untuk melakukan spesialisasi,

meningkatkan efisiensi, berdasarkan keunggulan absolut, yakni keunggulan yang

dilihat dari kemampuan produksi dengan biaya lebih rendah dibandingkan dengan

negara lain.

Teori keunggulan Komparatif (Comparatif Advantage)

Menurut David Ricardo, keunggulan komparatif adalah keunggulan suatu negara

atas negara lain dalam mengombinasikan faktor-faktor produksi untuk memproduksi

satu jenis barang.

Perbedaan Perdagangan Internasional dengan Perdagangan Dalam Negeri

Perdagangan internasional menggunakan valuta asing sebagai alat

pembayarannya, sedangkan perdagangan dalam negeri menggunakan mata

uang yang berlaku di dalam negeri. Transaksi dalam perdagangan internasional memakan waktu lama, sedangkan

perdagangan dalam negeri cepat. Jangkauan perdagangan internasional beberapa negara, sedangkan

perdagangan dalam negeri jangkauannya beberapa daerah di dalam negeri. Cara pembayaran dalam perdagangan internasional relatif rumit. Biaya angkut pada perdagangan internasional lebih tinggi daripada

perdagangan dalam negeri. Adanya perbedaan kebijakan yang diterapkan oleh tiap-tiap negara.

Faktor Pendorong Munculnya Perdagangan Internasional

Perbedaan sumber daya alam tiap-tiap negara. Adanya perbedaan penguasaan ilmu pengetahuan dan tehnologi, yang

berdampak pada perbedaan hasil barang-barang industrinya. Adanya perbedaan kebudayaan dan gaya hidup tiap-tiap negara. Kebutuhan tiap-tiap negara semakin bertambah. Dapat menghemat biaya produksi. Bebarapa negara melakukan spesialisasi produksi barang tertentu yang

dibutuhkan negara lain.

Manfaat dan Hambatan Perdagangan Internasional

Manfaat Perdagangan Internasional

Kebutuhan setiap negara segera dapat terpenuhi. Dapat menciptakan efisiensi dan spesialisasi produksi barang tertentu. Memungkinkan terjadinya alih tehnologi. Lahirnya tenaga-tenaga ahli (skill). Sumber penerimaan Devisa, terutama bagi negara eksportir. Dapat untuk menjalin persahabatan antar negara.

Hambatan Perdagangan Internasional

Tidak amannya suatu negara tujuan. Pembatasan jumlah barang yang diekspor atau yang diimpor oleh suatu negara

(sistem Kuota). Adanya pembebanan pajak terhadap barang-barang yang melewati batas

wilayah suatu negara (tarif ekspor/impor). Tidak stabilnya kurs mata uang asing.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 61Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal60

Page 35: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Membayar impor barang dan jasa. Membayar cicilan utang dan bunga pinjaman luar negeri. Membayar keuntungan atas penanaman modal asing. Membiayai kegiatan ke luar negeri, seperti : kedutaan di luar negeri, beasiswa

mahasiswa di luar negeri, olah raga antar negara (olimpiade), kunjungan pejabat

ke luar negeri, dll

Neraca Pembayaran dalam Perdagangan Internasional

Neraca pembayaran pada perdagangan internasional digunakan untuk

menganalisa dan mencatat jumlah transaksi ekspor maupun impor.Neraca pembayaran adalah suatu catatan sistematis mengenai transaksi antar

penduduk suatu negara dengan negara lain yang dinilai dalam mata uang pada

kurun waktu tertentu.Neraca pembayaran aktif jika nilai ekspor lebih besar daripada nilai impor.Neraca pembayaran pasif jika nilai impor lebih besar daripada nilai ekspor.Fungsi Neraca Pembayaran :

Sebagai bahan pertimbangan pemerintah dalam menentukan kebijakan bidang

ekonomi, seperti : utang piutang, penanaman modal, peningkatan jumlah

produksi. Sebagai bahan pertimbangan pemerintah dalam mengambil kebijakan di bidang

moneter dan fiskal, seperti : melihat jumlah saldo devisa. Untuk mengetahui pengaruh hubungan ekonomi internasional terhadap

pendapatan nasional.

Alat Pembayaran Perdagangan Internasional

Pengertian Devisa

Alat pembayaran yang digunakan dalam perdagangan internasional disebut devisa.

Devisa dapat berbentuk valuta asing, emas, atau tagihan di luar negeri.

Ekspor barang. Ekspor jasa. Pariwisata. Investasi ke Luar Negeri. Pinjaman Luar Negari. Hadiah atau hibah dari negara lain.

Sumber Perolehan Devisa

Penggunaan Devisa

Pasar valuta asing pada dasarnya adalah jaringan kerja (network) dari perbankan

dan lembaga keuangan yang melalui mata uang mata uang sehingga dapat saling

ditukarkan.

Pasar Valuta Asing dan Penentuan Nilai Tukar Valuta Asing

1. Memperlancar terjadinya kegiatan ekspor impor,2. Memperlancar penukaran valuta asing,3. Memperlancar pemindahan dana dari suatu negara ke negara lainnya,4. Memberikan tempat para pedagang valuta asing untuk melakukan spekulasi.

Dampak Perdagangan Internasional

Dampak Positif

Mempererat persahabatan antar bangsa, Menambah kemakmuran negara, Memperluas kesempatan kerja, Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan tehnologi, Sumber pemasukan kas negara, Mendorong adanya spesialisasi dan efisiensi, Memungkinkan konsumsi barang dan jasa secara lebih luas bagi penduduk

suatu negara.

Dampak Negatif

Adanya ketergantungan pada negara lain, Memungkinkan adanya persaingan yang tidak sehat, Banyak industri kecil gulung tikar akibat bersaing dengan industri besar, Adanya pola konsumsi masyarakat yang meniru konsumsi negara yang lebih

maju, Masyarakat cenderung lebih konsumtif, Muncul penjajahan ekonomi oleh negara maju,

Beberapa kebijakan pemerintah Indonesia, dalam perdagangan internasional.

Kebijakan di bidang Impor, antara lain :

1. Penjadwalan penurunan tarif bea masuk,2. Pebentukan Komite Anti Dumping Indonesia (KADI),3. Penyederhanaan tata niaga impor,

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 63Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal62

Fungsi pasar valuta asing, antara lain :

Page 36: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Kerjakan Soal Berikut ini pada buku tugas !

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas !

1. Sebutkan faktor-faktor yang memengaruhi perdagangan antar negara !2. Apa yang dimaksud dengan keunggulan absolut dalam perdagangan antar

negara ?3. Sebutkan perbedaan antara perdagangan dalam negeri dengan perdagangan

internasional !4. Sebutkan manfaat perdagangan internasional !5. Sebutkan penggunaan devisa !

Dumping adalah politik menjual barang ke luar negeri dengan harga

murah, sementara menjual di dalam negeri dengan harga mahal untuk

barang yang sama.

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal64

Kebijakan di bidang Ekspor, antara lain :

2. Penyederhanaan persyaratan dan prosedur untuk mendapatkan surat

keterangan barang ekspor,3. Kemudahan pelayanan kepabeanan, perpajakan, dan perbankan bagi eksportir

barang-barang tertentu,4. Membentuk Tim Pengkajian Strategi Ekspor (TPSE).

1. Penghapusan ketentuan penggunaan dokumen untuk ekspor yang nilainya

kurang Rp.100 juta,

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal 65

Catatan

Page 37: Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat ......Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena hanya dengan izin-Nya, penulis dapat menyelesaikan

Modul Ilmu Pengetahuan Sosial IX MTsN Slawi Kab. Tegal66

Catatan