Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Przedszkole Miejskie nr 2im. Wandy Chotomskiej w
Kołobrzegu
Przedszkole Miejskie nr 2 mieści sięprzy ulicy Marcina Borzymowskiego 8
w otoczeniu pięknej okolicy uzdrowiskowej.
W placówce znajduje się6 oddziałów dla różnych grup
wiekowych –od 3 do 6 lat. Uczęszcza do nas 137
wychowanków.
W naszym przedszkolu
DZIECI SĄ NASZĄ TROSKĄ !RODZICE , NASZYMI PARTNERAMI !
TEATR, NASZĄ PASJĄ !PLAN DALTOŃSKI, MISJĄ !!!!!
OTOCZENIE, NASZĄ OAZĄ SPOKOJU !
KILKA SŁÓW O NAS…
• Przedszkole mieści się w zabytkowym, dwukondygnacyjnym budynku w strefie uzdrowiskowej z oddalonym o 50 m parkiem nadmorskim oraz niewiele dalej , plażą. Budynek posiada wielofunkcyjne sale w którym znajduje się sześć oddziałów przedszkolnych dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Przedszkole wyposażone jest w samodzielną kuchnię z przygotowywanymi w niej trzema posiłkami dla dzieci pod okiem dietetyka.
• Placówka posiada niewielki plac zabaw wyposażony w altankę, zjeżdżalnię, huśtawki i piaskownicę do zabaw na świeżym powietrzu. Ten niewielki plac zabaw rekompensuje dzieciom, nauczycielom i rodzicom, park oraz plaża w którym dzieci codziennie spacerują , bawiąsię i które daje im nieograniczone możliwości obserwacji i kontaktu z przyrodą.
• Budynek przedszkola jest wyremontowany, kolorowy i przyjazny dziecku. Już na wejściu do przedszkola witają je kolorowe dekoracje uzależnione od aktualnej pory roku, co stwarza wrażenie przytulności i domowej atmosfery. Placówka posiada 8 sal dydaktycznych wyposażonych w atestowane, nowoczesne meble i kąciki zabaw. Organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kołobrzeg.
• Oferta przedszkola jest bogata i zróżnicowana. W przedszkolu realizowane są zajęcia w ramach realizacji podstawy programowej jak również szereg zajęć dodatkowych realizowanych przez zatrudnionych w nim nauczycieli specjalistów. Przedszkole wyróżnia się szeroko pojętą działalnością teatralną . Działa w nim zarówno koło teatralne dla dzieci jak i rodziców oraz nauczycieli, którzy z dużym zaangażowaniem i przyjemnością bawią się z dziećmi w teatr. Przedszkole stwarza warunki do wszechstronnego rozwoju zainteresowań na różnych płaszczyznach aktywności dziecka.
W placówce realizowanych jest szereg programów w tym autorskich rozszerzających podstawęprogramową wychowania przedszkolnego:
• Program wychowania przedszkolnego Pt: „ Kocham przedszkole” Mirosławy Anny Pleskot, Agnieszki Staszewskiej - Mieszek
• Program nauczania wychowania przedszkolnego „ Dziecięca matematyka” Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
• Programy rozwijające umiejętności teatralne: „Zabawy z literaturą – poezja i proza dziecięca inspiracją do wychowania twórczego” oraz „Dwójeczka- bajeczka”
• Program rozwijający zainteresowania literatura dziecięcą „Wanda Chotomska na cztery pory roku”
• Programy badawcze „Moje pierwsze doświadczenia w przedszkolu” oraz „ Odkrywcy tajemnic”
• Program pracy indywidualnej z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową• Programy profilaktyczne „Bezpieczny i zdrowy przedszkolak”,„ Stop agresji”, „
Dziecko w świecie mediów' , „ Mam zdrowe i ciekawe życie” ,„ Nie pijemy! Nie palimy! Ale świetnie się bawimy!” ,„ Emocje pełne niespodzianek”, „Czytanie pod chmurką”
• Program profilaktyki logopedycznej „Gimnastyka buzi i języka”
PROPONUJEMY NASZYM DZIECIOM:
ZAJĘCIA: Z PSYCHOLOGIEM LOGOPEDĄ, TERAPEUTĄ ZAJĘCIOWYM , SURDO I TYFLOPEDAGOGIEM, OLIGOFRENOPEDAGOGIEM
ORAZ NAUCZYCIELEM GIMNASTYKI KOREKCYJNEJPONADTO:
J.ANGIELSKI ORAZ ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE UMIEJETNOŚCI TANECZNE I TEATRALNE.
Plan Daltoński
Od września 2016 nasza placówka realizuje metodę pracypedagogicznej, jaką jest Koncepcja Planu Daltońskiego.W czerwcu 2018 uzyskaliśmy certyfikat i jesteśmy jedną z dwóchplacówek daltońskich w naszym mieście.Nauczanie według koncepcji opiera się na trzech głównychfilarach:
- ODPOWIEDZIALNOŚCI,- SAMODZIELNOŚCI ,- WSPÓŁPRACY.
Zgodnie z tymi założeniami realizujemy wszelkie nasze działaniadydaktyczno – opiekuńczo – wychowawcze, przygotowującnaszych wychowanków do podjęcia nauki w szkole.
ODPOWIEDZIALNOŚĆwizualizacja listy obecności, działań zgodnych z rytmem dnia,
planowanie i wykonywanie zadań tygodniowych
SAMODZIELNOŚĆpełnienie dyżurów, wypełnianie obowiązków, działanie według instrukcji
WSPÓŁPRACA działanie w parach, współdziałanie w grupach i zespołach
WARSZTATY TEMATYCZNE np. artystyczne, przyrodniczo – naukowe, kulinarne, zadania „weekendowe”
realizowane zgodnie z założeniami Koncepcji daltońskiej – rozwijające kreatywność i zainteresowania naszych podopiecznych… ;-)
Edukacja przez teatr Poza rozwijaniem wszelkich uzdolnień naszych wychowanków, Przedszkolerealizuje szeroko pojętą edukację teatralną. Zgodnie z przyjętymprogramem autorskim „Dwójeczka – Bajeczka” organizujemy wiele zabaw izajęć teatralnych. W inscenizacjach artystycznych udział biorąwychowankowie, nauczyciele oraz rodzice, którzy organizują dla dzieciprzynajmniej dwa przedstawienia w ciągu roku szkolnego. Od 18 latorganizujemy także Międzyprzedszkolny Przegląd Teatralny w którym co
roku w RCK udział biorą dzieci z kołobrzeskich przedszkoli.
Współpraca z rodzicamiAngażowanie rodziców do współpracy to w naszym przedszkolu jużtradycja. Poza aktywnym włączaniem się w koło teatralne, organizacjeimprez, kiermaszów i wycieczek, rodzice co miesiąc uczestniczą wzajęciach popołudniowych z dziećmi, podczas których wspólnie siębawią, prezentują swoje umiejętności i dzielą doświadczeniami. Pozatym dzięki tym spotkaniom zarówno dzieci jak i rodzice czerpią radośćze spędzaniawolnego czasu ze swoimi pociechami przy aktywnym współudziale
i wsparciu kadry pedagogicznej.
Korzyści z działalności naszego Przedszkola
Dzięki Koncepcji pracy naszej placówki którą jest Plan daltoński, dziecko odkrywa swoje możliwości i pragnienia. Wyrabia w sobie umiejętnośćsamodzielności ,planowania czasu oraz poczucie odpowiedzialności i systematyczności. Zdobyte umiejętności przenosi na grunt domowy, co skłania rodziców do podjęcia większej współpracy z nauczycielami. Rodzice nabywają umiejętność obdarzania dzieci zaufaniem, pozwalają na większąniezależność i co najważniejsze nie wyręczają ich.Koncentrując się na dziecku indywidualizujemy oddziaływania edukacyjne i zapewniamy mu szansę na osiągnięcie szeroko pojętego sukcesu , najpierw w przedszkolu później w szkole aż wreszcie w dorosłym życiu. Ma ono szansę na samodzielne rozwiązywanie problemów, w przypadku trudności potrafi szukać pomocy u innych .
Dziecko uczy się respektować innych, ocenia swoją pracę i współpracuje z nauczycielem. Współdziałając w zespole, czuje się zobowiązane do wykonania powierzonych mu zadań. Wie, że nie z każdym musi sięprzyjaźnić, ale powinien umieć z każdym współpracować. Integracja zachodzi w obrębie całej grupy, nie tylko wśród najbliższych kolegów. Odbywa się to podczas pracy w parach i zespołach. Dzieci pracują „każdy z każdym”, ucząc się empatii, koleżeństwa i umiejętnej współpracy. Po każdych zajęciach następuje moment refleksji i dzieci mogą wypowiedziećsię czy miały z czymś problem, czy wszystko im się udało oraz czy zajęcia się podobały.
Nasze daltońskie motto brzmi: „ …nikomu nie wolno robić nic , co dziecko potrafi zrobić samo…”
Dziękujemy za możliwość zaprezentowania naszego Przedszkola :-)