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Evaluación Sumativa Ciencias Sociales Unidad 1 Puntaje ideal 43 pts. Puntaje obtenido NOTA I.- ITEM ANALISIS MAPA. En este mapa deberás realizar las siguientes acciones de forma ordenada. (12 ptos.) a) Anota el nombre de los océanos (Pacífico y Atlántico) b) Pinta de color amarillo América del Norte. c) Pinta de color rojo América Central. d) Pinta de color azul América del Sur. e) Coloca el nombre de tres países, uno para cada región (América del norte, uno para América central y otro para América del sur) f) dibuja la rosa de los vientos indicando los puntos cardinales. II.- ITEM IDENTIFICACIÓN. En la siguiente cuadricula pinta los PARALELOS de color ROJO, y los MERIDIANOS de color AZUL. (4 ptos.) Nombre:

Prueba Ofocial Unidad 1 Historia Mayo

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Evaluación Sumativa Ciencias Sociales

Unidad 1

Puntaje ideal 43 pts. Puntaje obtenido NOTA

I.- ITEM ANALISIS MAPA. En este mapa deberás realizar las siguientes acciones de forma ordenada. (12 ptos.)a) Anota el nombre de los océanos (Pacífico y Atlántico)b) Pinta de color amarillo América del Norte.c) Pinta de color rojo América Central.d) Pinta de color azul América del Sur.e) Coloca el nombre de tres países, uno para cada región (América del norte, uno para América central y otro para América del sur)f) dibuja la rosa de los vientos indicando los puntos cardinales.

II.- ITEM IDENTIFICACIÓN. En la siguiente cuadricula pinta los PARALELOS de color ROJO, y los MERIDIANOS de color AZUL. (4 ptos.)

Nombre:

Page 2: Prueba Ofocial Unidad 1 Historia Mayo

III.- ITEMS DE SELECIION MÚLTIPLE. Marca la alternativa que consideres correcta, recuerda que sólo una es la correcta. (7 ptos.)

1.-Según el mapa, Chile limita con:

a) Al norte con Perú y Australia, al oeste con el Océano atlantico y al sur con el Polo Norte.b) Al norte con Perú, al este con Bolivia y Argentina, al oeste con el Océano Pacífico y al sur con el Polo Sur.c) Al norte con Argentina, al sur con el Polo Sur y al este con Bolivia.d) Al norte con Bolivia, al sur con el Polo Norte, al este con Bolivia y al oeste con Argentina.

Observa la imagen y responde las preguntas 2 y 3.

A 2.- Los espacios que están coloreados en la imagen representan:

a) Los países.b) Los océanos.c) Los continentes.d) Las divisiones geográficas del continente americano.

3.- Lo que indica la letra A es:

a) El continente americano.b) Europa.c) El océano Pacífico.d) Brasil.

BOLIVIA

PERÚ

ARGENTINA

CHILE

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Observa las imágenes y luego responde:

4.- ¿Cuál de las situaciones representadas en las imágenes anteriores, se relaciona con el desarrollo sostenible?

a) 1b) 2c) 3d) 4

5.- ¿Cuál de los siguientes conceptos es adecuado para completar esta secuencia?

a) Preservaciónb) Recuperaciónc) Contaminaciónd) Transformación.

6.- ¿Cuál de las siguientes acciones de la vida cotidiana ayuda a la preservación del medioambiente?

a) Dejar la manguera abierta toda una tardeb) Usar las hojas del cuaderno solo, por un lado c) Apagar las luces de la casa cuando no se estén ocupandod) Cortar flores y ramas en el camino de la escuela a la casa.

7.- De las diversas fuentes de energía que se utilizan en el mundo actual podemos señalar que las menos contaminantes son las que provienen del uso de:

a) El carbónb) El petróleo c) La madera. d) La energía solar

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IV. ITEMS UBICACIÓN ESPACIAL. Ubica los siguientes puntos en el plano escribiendo la letra donde corresponde (6 ptos.)

A) 20º latitud norte y 40º longitud este. B) 10º latitud sur y 30º longitud oeste.C) 0º latitud y 10º longitud este. D) 20º latitud sur y 50º longitud oeste.E) 10º latitud norte y 20º longitud este. F) 20º latitud sur y 0º longitud.

ITEMS DESARROLLO. Responde de forma clara y precisa, cuidando tu caligrafía y ortografía. (15 ptos.)

1.- ¿Qué es un Recursos Natural?

2.- En cuantas categorías se subdividen los recursos naturales? Nómbralas.

3.- Da un ejemplo de cada una de ellas.

4.- Nombra las tres fuentes de energía que existen y el hombre utiliza para proveer de un suministro básico que es la electricidad.

5.- Nombra 3 acciones que hacen que nuestro planeta sea sostenible durante el tiempo.

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