UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICOUNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICOPSICÓLOGIA SOCIAL COMUNITARIAPSICÓLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

PROYECTO INTEGRADOR:PROYECTO INTEGRADOR: INTEGRANTES:INTEGRANTES:

María Ivanova Galeana NúñezMaría Ivanova Galeana Núñez Noemí Hernández CalderónNoemí Hernández Calderón Daniela Martínez ValenzuelaDaniela Martínez Valenzuela Sarahí Ávila RuizSarahí Ávila Ruiz Sofía Sánchez TorresSofía Sánchez Torres Juan Armendáriz SotoJuan Armendáriz Soto Bartolo Torres DuarteBartolo Torres Duarte Christian Velázquez BarajasChristian Velázquez Barajas

««PERSONAS DE LA TERCERA EDAD»PERSONAS DE LA TERCERA EDAD»

FECHA: 25/01/2014.FECHA: 25/01/2014.

PERSONAS DE LA PERSONAS DE LA TERCERA EDADTERCERA EDAD

DISCRIMINACIÓN DE LAS DISCRIMINACIÓN DE LAS PERSONAS DE LA TERCERA PERSONAS DE LA TERCERA EDAD (EN FAMILIAS) DE LA EDAD (EN FAMILIAS) DE LA

COMUNIDADCOMUNIDAD

INDICEINDICE

IntroducciónIntroducción Antecedentes sociodemográficos de la comunidadAntecedentes sociodemográficos de la comunidad Áreas potenciales de desarrollo y fortalezasÁreas potenciales de desarrollo y fortalezas Problemas detectados.Problemas detectados. Fundamentación TeóricaFundamentación Teórica Papel del Psicólogo social y su abordaje al problema.Papel del Psicólogo social y su abordaje al problema. Selección del área de campo de acción del psicólogo.Selección del área de campo de acción del psicólogo. Descripción del rol del psicólogo.Descripción del rol del psicólogo. Identificación de las actividades profesionales Identificación de las actividades profesionales Estadística.Estadística. HipótesisHipótesis Conclusión.Conclusión. Evidencias.Evidencias. Fuentes InformativasFuentes Informativas

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN Analizar y profundizar en una problemática que ha afectado desde Analizar y profundizar en una problemática que ha afectado desde siempre nuestra sociedad y que tiene poca relevancia dentro de la siempre nuestra sociedad y que tiene poca relevancia dentro de la misma, misma, el maltrato a las personas de edad avanzada, el maltrato a las personas de edad avanzada, el cual en la el cual en la mayoría de los casos es originado por los familiares directos o mayoría de los casos es originado por los familiares directos o cuidadores, dentro del seno familiar o en instituciones donde habitan. cuidadores, dentro del seno familiar o en instituciones donde habitan. Haciendo también mención de su historia, clasificando los tipos de Haciendo también mención de su historia, clasificando los tipos de daños que sufren, señalando factores que lo provocan, y posibles daños que sufren, señalando factores que lo provocan, y posibles soluciones para evitar el maltrato para que reciban una mejor calidad de soluciones para evitar el maltrato para que reciban una mejor calidad de vida.vida.

Investigación realizada en la comunidad Campo 35, Ahome, Investigación realizada en la comunidad Campo 35, Ahome, Sinaloa, describiendo sus aspectos sociodemográficos. Sinaloa, describiendo sus aspectos sociodemográficos.

Seleccionando el área abordaje al problema, realizando actividades Seleccionando el área abordaje al problema, realizando actividades profesionales llevadas a cabo mediante un programa de apoyo para tener profesionales llevadas a cabo mediante un programa de apoyo para tener mejorar la calidad de vida de las personas de edad avanzada. mejorar la calidad de vida de las personas de edad avanzada.

COMUNIDADCOMUNIDAD Antecedentes sociodemográficos Antecedentes sociodemográficos de la comunidad.de la comunidad.

Definición de comunidad y Definición de comunidad y vinculación.vinculación.

Estación Cerrillos (Campo 35, Estación Cerrillos (Campo 35, Ahome, Sinaloa) una población Ahome, Sinaloa) una población perteneciente al municipio de Ahome, perteneciente al municipio de Ahome, en el estado de Sinaloa. Cuenta con en el estado de Sinaloa. Cuenta con 2677 habitantes. se encuentra a 0049 2677 habitantes. se encuentra a 0049 metros sobre el nivel del mar. metros sobre el nivel del mar.

FUNDAMENTACIÓN E HISTORIAFUNDAMENTACIÓN E HISTORIA

Fundada por personas humildes que llegaron de diferentes lugares Fundada por personas humildes que llegaron de diferentes lugares de los cuales algunos conocen y hablan otro idioma (lengua de los cuales algunos conocen y hablan otro idioma (lengua materna).materna).

Descripción de la población.Descripción de la población.

Es de aproximadamente 2785 personas de las cuales: Es de aproximadamente 2785 personas de las cuales:

1352 hombres 1352 hombres

1433 mujeres1433 mujeres

1099 menores de edad 1099 menores de edad

1686 adultos algunos mayores de 60 años, 1686 adultos algunos mayores de 60 años,

50 indígenas y de estos 21 son bilingües. 50 indígenas y de estos 21 son bilingües.

Especificaciones de los servicios rurales y urbanos. Especificaciones de los servicios rurales y urbanos.

Servicio de atención médica (IMSS), viviendas, (algunas cuentan con piso y Servicio de atención médica (IMSS), viviendas, (algunas cuentan con piso y tienen una sola habitación,) con servicios de drenaje (servicio público), acceso tienen una sola habitación,) con servicios de drenaje (servicio público), acceso centros cómputo y a la educación aproximadamente 140 personas de 15 años centros cómputo y a la educación aproximadamente 140 personas de 15 años en adelante no estudian y los menores son lo que asisten a clases (preescolar en adelante no estudian y los menores son lo que asisten a clases (preescolar y primaria).y primaria).

Usos y costumbres de la comunidad.Usos y costumbres de la comunidad. Acuden a los centros recreativos por las tardes a divertirse, festejan la Acuden a los centros recreativos por las tardes a divertirse, festejan la

navidad, año nuevo, el 16 de septiembre, día de las madres, día de muertos, y navidad, año nuevo, el 16 de septiembre, día de las madres, día de muertos, y son pocos los que acostumbran salir de vacaciones (problemas económicos), son pocos los que acostumbran salir de vacaciones (problemas económicos), pero viajan constantemente a la ciudad de Los Mochis para realizar compras. pero viajan constantemente a la ciudad de Los Mochis para realizar compras.

Formas y organización social y política.Formas y organización social y política. Su organización social esta integrada al municipio de Ahome, cuenta con Su organización social esta integrada al municipio de Ahome, cuenta con

comisariado ejidal, (presidente municipal, sindicaturas,) Instituciones públicas comisariado ejidal, (presidente municipal, sindicaturas,) Instituciones públicas como DIF, SEDESOL, etc. En la ciudad de Los Mochis.como DIF, SEDESOL, etc. En la ciudad de Los Mochis.

AREAS POTENCIALES DE DESARROLLO Y FORTALEZASAREAS POTENCIALES DE DESARROLLO Y FORTALEZAS

(Selección de personas, las más vulnerables).(Selección de personas, las más vulnerables). Primeramente se seleccionó el área, dado a que hay Primeramente se seleccionó el área, dado a que hay

personas de edad avanzada, los que viven con su familia, en los personas de edad avanzada, los que viven con su familia, en los hogares, albergues y la calle (indigentes), cuando el problema es hogares, albergues y la calle (indigentes), cuando el problema es detectado son canalizados y llevados a las instalaciones del detectado son canalizados y llevados a las instalaciones del albergue del D. I. F. (Albergue Santa Rosa). albergue del D. I. F. (Albergue Santa Rosa).

Se llevó a cabo un sondeo mediante la entrevista con directivos, Se llevó a cabo un sondeo mediante la entrevista con directivos, colaboradores y huéspedes (personas de edad avanzada), colaboradores y huéspedes (personas de edad avanzada), llevadas a cabo en las instalaciones de la institución con la llevadas a cabo en las instalaciones de la institución con la finalidad de informarnos y conocer mas acerca de las personas finalidad de informarnos y conocer mas acerca de las personas de edad avanzada que ahí viven, con la finalidad de detectar de edad avanzada que ahí viven, con la finalidad de detectar problemáticas, arrojando la siguiente información.problemáticas, arrojando la siguiente información.

Fortalezas de la comunidad.Fortalezas de la comunidad. Familias trabajadoras.Familias trabajadoras. Familias unidas.Familias unidas.

PROBLEMAS DETECTADOSPROBLEMAS DETECTADOS

Drogadicción (adultos y adolescentes).Drogadicción (adultos y adolescentes). Educación (adolescentes y adultos).Educación (adolescentes y adultos). Falta de centros recreativos. Falta de centros recreativos. Falta de valores (comunicación).Falta de valores (comunicación). Discriminación de los ancianos. Discriminación de los ancianos.

ACTIVIDADES DE LA COMUNIDADACTIVIDADES DE LA COMUNIDAD

En la comunidad su gente es En la comunidad su gente es trabajadora, la mayoría empleados, trabajadora, la mayoría empleados, algunos pequeños comerciantes, amas de algunos pequeños comerciantes, amas de casa y estudiantes. casa y estudiantes.

FUNDAMENTACIÓN TEORICAFUNDAMENTACIÓN TEORICA

En base a la teoría del psiquiatra y psicólogo, Abraham Maslow, en En base a la teoría del psiquiatra y psicólogo, Abraham Maslow, en sus conceptos de autorrealización, niveles superiores de conciencia sus conceptos de autorrealización, niveles superiores de conciencia y trascendencia, quién consideró el conductismo ortodoxo y el y trascendencia, quién consideró el conductismo ortodoxo y el psicoanálisis demasiado rígido, llevando a cabo la teoría de la psicoanálisis demasiado rígido, llevando a cabo la teoría de la motivación en la descripción del proceso del individuo (básicas, motivación en la descripción del proceso del individuo (básicas, alimentarías y sexuales) lo llamo autorrealización. Y considerando alimentarías y sexuales) lo llamo autorrealización. Y considerando que el problema de la discriminación de los ancianos en teoría es que el problema de la discriminación de los ancianos en teoría es un problema de carácter social comunitario. un problema de carácter social comunitario.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMADEFINICIÓN DEL PROBLEMA Situación no accidental en la cual una persona de edad avanzada Situación no accidental en la cual una persona de edad avanzada cuando se encuentra en último periodo de la ontogenia humana o también cuando se encuentra en último periodo de la ontogenia humana o también llamado como periodo involutivo o proceso fisiológico normal propiamente llamado como periodo involutivo o proceso fisiológico normal propiamente patológico (vejez), sufre un trauma físico, de privación de necesidades, patológico (vejez), sufre un trauma físico, de privación de necesidades, injuria mental, como un acto de omisión del cuidador, violando sus injuria mental, como un acto de omisión del cuidador, violando sus derechos y libertades, más comunes las físicas y verbales, (psicológicas, derechos y libertades, más comunes las físicas y verbales, (psicológicas, económicas, abandono, abuso sexual, etc.), dejando daños físicos, económicas, abandono, abuso sexual, etc.), dejando daños físicos, emocionales y psicológicos, debido a la personalidad del individuo cambia emocionales y psicológicos, debido a la personalidad del individuo cambia del humor, carácter, actitud y desconfiada con respecto a los demás, se del humor, carácter, actitud y desconfiada con respecto a los demás, se hacen más frecuentes la neurosis y la psicosis presentándose las hacen más frecuentes la neurosis y la psicosis presentándose las depresiones, la demencia senil (pérdida irreversible de la inteligencia) depresiones, la demencia senil (pérdida irreversible de la inteligencia) afectando el cerebro, presentándose todo tipo de conflictos psicológicos. afectando el cerebro, presentándose todo tipo de conflictos psicológicos.

Participantes directos.Participantes directos.Víctima (personas de la tercera edad).Víctima (personas de la tercera edad).Familiares.Familiares.Cuidadores. Cuidadores.

CONSECUENCIAS Y DERECHOSCONSECUENCIAS Y DERECHOS

Las consecuencias. Las consecuencias. Afectan llevándolos a perder rápidamente Afectan llevándolos a perder rápidamente

oportunidades en el trabajo y las actividades sociales, oportunidades en el trabajo y las actividades sociales, capacidad de sensibilización, teniendo daños capacidad de sensibilización, teniendo daños f físicos, ísicos, emocionales y psicológicos, viéndose afectada:emocionales y psicológicos, viéndose afectada:

Integración familiar, atención médica, autoestima, Integración familiar, atención médica, autoestima,

alimentación adecuada, depresión, falta de higiene. alimentación adecuada, depresión, falta de higiene.

Pero a pesar de todo tienen derecho a:Pero a pesar de todo tienen derecho a: Una vida digna, transporte y vialidad, alimentos, Una vida digna, transporte y vialidad, alimentos,

seguridad social, respeto social, la justicia, la salud.seguridad social, respeto social, la justicia, la salud.

PAPEL PSICOLOGO Y ABORDAJE AL PROBLEMAPAPEL PSICOLOGO Y ABORDAJE AL PROBLEMA

El Psicólogo juega un papel muy importante El Psicólogo juega un papel muy importante dentro de este problema y realizara un análisis de los dentro de este problema y realizara un análisis de los procesos sociales, en virtud de que la falta de procesos sociales, en virtud de que la falta de conciencia de las personas y la pérdida de valores conciencia de las personas y la pérdida de valores hacen que el problema sea agrave y la forma de hacen que el problema sea agrave y la forma de abordaje del problema es directamente con la abordaje del problema es directamente con la comunidad y comunicación, motivándolos a tener que comunidad y comunicación, motivándolos a tener que cuidar y amar a nuestros padres y abuelos, cuando el cuidar y amar a nuestros padres y abuelos, cuando el problema ya se dio y se requiere solucionarlo y la problema ya se dio y se requiere solucionarlo y la forma de bordaje al problema para prevenirlo es forma de bordaje al problema para prevenirlo es dando conferencias a la comunidad (sociedad) para dando conferencias a la comunidad (sociedad) para evitar este tipo hechos que afectan la sociedad y evitar este tipo hechos que afectan la sociedad y afrontar el problema en tiempo y forma. afrontar el problema en tiempo y forma.

SELECCIÓN DEL ÁREA DE CAMPO DE ACCIÓN DEL PSICÓLOGO.SELECCIÓN DEL ÁREA DE CAMPO DE ACCIÓN DEL PSICÓLOGO.

En el albergue para ancianos “Santa En el albergue para ancianos “Santa Rosa”, es una institución representada Rosa”, es una institución representada por el DIF, ubicado en la carretera al por el DIF, ubicado en la carretera al campo 35, carretera internacional a un campo 35, carretera internacional a un costado de la ciudad de Los Mochis, a la costado de la ciudad de Los Mochis, a la fecha tiene 85 huéspedes, se reciben a fecha tiene 85 huéspedes, se reciben a las personas que tienen entre 70 y 80 las personas que tienen entre 70 y 80 años de edad, a las personas que no años de edad, a las personas que no tengan familiares directos, (que no tengan familiares directos, (que no procrearon hijos o bien hayan fallecido), procrearon hijos o bien hayan fallecido), las personas que sufren de las personas que sufren de discriminación por sus familiares, las discriminación por sus familiares, las personas indigentes, y algunos que personas indigentes, y algunos que suelen llegar por su propia voluntad, suelen llegar por su propia voluntad, mismos que son canalizados por medio mismos que son canalizados por medio del DIF y llevados a estas instalaciones del DIF y llevados a estas instalaciones en donde se les brinda alimento, higiene en donde se les brinda alimento, higiene y atención médica.y atención médica.

DESCRIPCIÓN DEL ROL PSICOLOGODESCRIPCIÓN DEL ROL PSICOLOGO

Realizar visitas de vinculación, ir a la comunidad, Realizar visitas de vinculación, ir a la comunidad, para conocer bien la cultura y condiciones para conocer bien la cultura y condiciones económicas, políticas y sociales, (observación). económicas, políticas y sociales, (observación).

Establecer relaciones, generar confianza, trabajar Establecer relaciones, generar confianza, trabajar en conjunto comunidad e individuo, organizar y en conjunto comunidad e individuo, organizar y movilizar a la comunidad.movilizar a la comunidad.

Crear cambios y mejorar los programas de trabajo, Crear cambios y mejorar los programas de trabajo, vinculando a la comunidad e individuo, vinculando a la comunidad e individuo, satisfaciendo sus necesidades.satisfaciendo sus necesidades.

Generar el compromiso de los socios para lograr Generar el compromiso de los socios para lograr una mejor colaboración comunitaria.una mejor colaboración comunitaria.

Formar grupos para trabajar en equipos. Formar grupos para trabajar en equipos. Dirigir programas que ayuden a tomar decisiones Dirigir programas que ayuden a tomar decisiones

inteligentes para la solución del problema.inteligentes para la solución del problema.

ESTADISTICAESTADISTICA Se realizó dicha estadística Se realizó dicha estadística

en base al análisis de en base al análisis de pensamiento matemático con pensamiento matemático con los resultados de una los resultados de una encuesta basada en encuesta basada en entrevistas, con el objetivo de entrevistas, con el objetivo de determinar la dependencia determinar la dependencia física y detectar el maltrato, física y detectar el maltrato, así como la asociación entre así como la asociación entre maltrato y respeto a las maltrato y respeto a las preferencias de las personas preferencias de las personas de la tercera edad, con los de la tercera edad, con los siguientes resultados: todas en siguientes resultados: todas en algún momento han sufrido algún momento han sufrido algún tipo de discriminación algún tipo de discriminación por mínima que fuera (la por mínima que fuera (la mayoría verbal), aislamiento, mayoría verbal), aislamiento, otras violencia, etc. otras violencia, etc.

0

10

20

30

40

50

60

solas albergue

solas

familia

albergue

indigentes

HIPOTESISHIPOTESIS

Al analizar la información a cerca de la discriminación Al analizar la información a cerca de la discriminación que sufren las personas de la tercera edad y examinando que sufren las personas de la tercera edad y examinando el material recopilado, podemos darnos cuenta que el el material recopilado, podemos darnos cuenta que el problema nos ha alcanzado. Se presenta comúnmente problema nos ha alcanzado. Se presenta comúnmente en nuestro seno familiar, con vecinos y amigos; teniendo en nuestro seno familiar, con vecinos y amigos; teniendo en cuenta que los factores que provocan este problema en cuenta que los factores que provocan este problema de carácter social y comunitario hemos llegado a la de carácter social y comunitario hemos llegado a la hipótesis; si se unen fuerzas y se realiza un trabajo hipótesis; si se unen fuerzas y se realiza un trabajo colaborativo colaborativo familia y sociedadfamilia y sociedad ,la discriminación en las ,la discriminación en las personas de edad avanzada será frenada así nuestros personas de edad avanzada será frenada así nuestros abuelos tendrán una mejor calidad de vida y un trato abuelos tendrán una mejor calidad de vida y un trato digno. digno.

CONCLUSICONCLUSIÓÓNN Con lo anterior se ha llegado a concluir que las Con lo anterior se ha llegado a concluir que las personas al llegar a la última etapa de la ontogenia humana personas al llegar a la última etapa de la ontogenia humana culminaron todas las metas; se han realizado, logrado culminaron todas las metas; se han realizado, logrado todos sus sueños, encuentran la felicidad y obtienen una todos sus sueños, encuentran la felicidad y obtienen una vida plena. Las personas de edad avanzada son vida plena. Las personas de edad avanzada son discriminadas y olvidadas, por lo que debe hacer un análisis discriminadas y olvidadas, por lo que debe hacer un análisis invitándonos a la reflexión.invitándonos a la reflexión. Reconociendo y siendo conciente que el problema Reconociendo y siendo conciente que el problema afecta a un número importante de personas en afecta a un número importante de personas en comunidades, ciudades, estados y países.comunidades, ciudades, estados y países. Considerando conveniente, el atender y corregir de Considerando conveniente, el atender y corregir de manera urgente esta problemática; mediante la acción manera urgente esta problemática; mediante la acción social colectiva para frenar el problema.social colectiva para frenar el problema.

HERRAMIENTASHERRAMIENTAS

Se utilizaron herramientas, libros, revistas, Se utilizaron herramientas, libros, revistas, equipo de computadora, impresora, equipo de computadora, impresora, papelería, cámara fotográfica, acceso a papelería, cámara fotográfica, acceso a herramientas (cibernéticas) google, herramientas (cibernéticas) google, blogger, portafolios digitales, power point blogger, portafolios digitales, power point y otros.y otros.

FUENTES DE INFORMACIÓNFUENTES DE INFORMACIÓN

Libros:Libros: Aprender a pensar leyendo bien-Yolanda Argudin- (2007) (redacción del escrito)Aprender a pensar leyendo bien-Yolanda Argudin- (2007) (redacción del escrito) Principios de vinculación comunitaria segunda edición (2011). Principios de vinculación comunitaria segunda edición (2011). Matemáticas razonamiento y aplicaciones, D. Millar (décimo-segunda edición). Matemáticas razonamiento y aplicaciones, D. Millar (décimo-segunda edición). https://www-google.libro+digital+jorge+bucay+(visto 20-11-2013)https://www-google.libro+digital+jorge+bucay+(visto 20-11-2013) https://www.google.com.mx/#q=geografia Estación Cerrillos (geografía) (v. 20-11-13)https://www.google.com.mx/#q=geografia Estación Cerrillos (geografía) (v. 20-11-13) https://www.google.com.mx/search?q=historiade. (visto 20-11-2013)https://www.google.com.mx/search?q=historiade. (visto 20-11-2013) https://www.google.com.mx/search?q=imagen satelital. (visto 20-11-2013)https://www.google.com.mx/search?q=imagen satelital. (visto 20-11-2013) Biografías: Biografías: https://www.google.com.mx.educativos (vistos 20-11-2013)https://www.google.com.mx.educativos (vistos 20-11-2013) teoría del psicólogo y psiquiatra Maslow, Bronf, Freud, Piaget, Gessell, Wallon, teoría del psicólogo y psiquiatra Maslow, Bronf, Freud, Piaget, Gessell, Wallon,

Ericsson. (con respecto a la Ontogenia Humana). (Vistas 20-11-2013).Ericsson. (con respecto a la Ontogenia Humana). (Vistas 20-11-2013). https://www.google.com.mx educativos+biografía+Albert+Hondura, (v. 19-11-2013).https://www.google.com.mx educativos+biografía+Albert+Hondura, (v. 19-11-2013).

NONO A LA A LA DISCRIMINACIÓNDISCRIMINACIÓN

CUIDEMOS A NUESTROS CUIDEMOS A NUESTROS PADRES Y ABUELOS.PADRES Y ABUELOS.

GRACIAS!!!GRACIAS!!!