Upload
yhorse-miuler-culque-japa
View
226
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
1/16
Proyecto de Tesis
Docente: Dr. Higinio Wong
Aitken
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
2/16
ESQUEMA DE PROYECTO DEINVESTIGACIN CUANTITATIVA
P!GINA DE CAR!TU"Aa) Logotipo ofcial de la Universidad Seor de Sipn
b) Escribir la palabra Proyecto de Investigacin:Ttlo de la investigacin !sin co"illas)c) Escribir la palabra ator!es): #pellidos y
no"bres de estdiantes!es)
d) #sesores: #pellidos y no"bres !"etodlogo yespecialista)e) Lgar y $ec%a !"es y ao) de presentacin
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
3/16
I. IN#ORMACIN GENERA"
$.$. T%t&'o (e' )ro*ecto (e in+e,tig-cin:$./. "%ne- (e in+e,tig-cin: Seg&n Escela #cad'"ico Pro$esionalen USS$.0. A&tor!es): !#pellidos y no"bres de los estdiantes)$.1. A,e,or 2eto('ogo: !#pellidos y no"bres antecedido por
grado acad'"ico)$.3. A,e,or e,)eci-'i,t-: !#pellidos y no"bres antecedido porgrado acad'"ico)$.4. Ti)o * (i,e5o (e in+e,tig-cin:$.6. #-c&'t-( * E,c&e'- Ac-(72ico Pro8e,ion-':
$.9. Per%o(o !Inclye: Planifcacin( eeccin e in$or"e fnal) *edrar la investigacin en "eses$.. #ec;- (e inicio * t7r2ino (e' )ro*ecto: En "eses$.$
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
4/16
Re>&i,ito, >&e (e=e re&nir e'in+e,tig-(or >&e re-'i?- &n
)ro*ecto (e te,i,
Tener conoci"iento de la e-istencia de na
proble"tica en na organi,acin Tener conoci"iento del te"a o asnto a
investigar
Poseer conoci"iento sobre .etodologa deInvestigacin /ientfca Tener recrsos econ"icos
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
5/16
E' )roce,o (e '- In+e,tig-cinCient%@c-
P'-ni@c-cin
Eec&cin
In8or2e
#in-'
MOMENTOS 0e es lo *e seinvestigar
/l es la baseterica delproble"a/o"o se
investigar elproble"a
La recoleccin de datos !instr"entos de recoleccin) 1rdena"iento( tablacin y /lasifcacin #nlisis e interpretacin 2eco"endaciones y conclsiones3
Pblicar los resltados para incre"entar el
conoci"iento e-istente sobre el te"a deestdio o aydar a la solcin de proble"as
I. P'-nte-2iento (e' Pro='e2-
II. M-rco Terico
III. M-rco Meto(o'gico
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
6/16
BC&' e, '-=-,e teric-(e')ro='e2-
Una ve, *e el investigador decide *' estdiar( esnecesario a"pliar el conoci"iento *e $nda"ente lainvestigacin !.arco terico o conceptal)
El "arco seleccionado debe dar na e-plicacinconceptal y terica del proble"a( en $ncin de lasteoras e-istentes( lo conoci"ientos( lasinvestigaciones previas y otros datos disponibles3
Seg&n 4ernande,( el diseo de la investigacin es el5plan de actividades a reali,ar para el trata"ientoe"prico del obeto de la investigacin63
Un diseo "etodolgico contiene seis ele"entos( *eson:
$. "- (e@nicin (e' &ni+er,o * 2&e,tr- (e tr-=-o./. !re- (e e,t&(io.la deli"itacin geogrfca del lgar( tipo de institcin0. Ti)o (e e,t&(io. calitativa o cantitativa31. M7to(o, (e reco'eccin (e (-to,. encesta( observaciones( entrevista(
$or"larios y otros33. Proce(i2iento, )-r- '- reco'eccin (e in8or2-cin3
4. P'-n (e t-=&'-cin * -n'i,i,3 /adros y grfcos y so de anlisis3
BC2o ,ein+e,tig-re')ro='e2-
Los di$erentes cestiona"ientos respecto al proble"aper"itir identifcar aspectos relevantes acerca de: Lo *e se conoce del proble"a Lo *e es necesario conocer Lo *e no %an sido investigado Los resltados *e se espera obtener al fnal del estdio3
Este conoci"iento se obtiene a trav's de la consltabibliogrfca( la b&s*eda de in$or"acin estadstica(entrevista a e-pertos sobre el te"a y de las vivencias delos investigadores3
BQ&7 e, 'o>&e ,e
in+e,tig-r
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
7/16
I. P'-nte-2iento (e'Pro='e2- (eIn+e,tig-cin
7escripcin y anlisis del te"a3 +or"lacin del proble"a( Proble"a general y
especfcos 1betivo general y especfcos3 8stifcacin( viabilidad y li"itaciones de la
investigacin3
Pri"ero debe"os Pro='e2-ti?-r *e es la actitd de ddar de loevidente( cestionando lo incestionable y %aciendo( as( insegrolo *e da"os por segro3
Si no as"i"os la actitd de proble"ati,ar( di$cil"ente
encontrare"os n te"a de investigacin( pes ello ocrreeneral"ente en el estdiante9 ( or eso se sele escc%ar '
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
8/16
$.$. P'-nte-2iento (e')ro='e2-
Pro='e2- Cogniti+o Pro='e2- Pr-g2ticoinco"patibilidad entre "ediocircndante y representacionescognitivas de dic%o "edio
defciencia de na sitacin realpor relacin con na sitacinposible y con n cierto nivel oestndar
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
9/16
$.$. P'-nte-2iento (e')ro='e2-
$ PASO DE "A INVESTIGACIN F SE"ECCIN DE" TEMA+actores *e inciden en la seleccin del te"a de investigacin: Intereses intelectales >ecesidad practica: /osto ? @enefcio Pre$erencias personales Intereses creados Sitacin del conte-to
/ PASO DE "A NVESTIGACIN F DE"IMITACIN DE" TEMA:Estrategias: 7efnir na te"tica: seleccionar n ca"po de trabao dentro
de la especialidad /onte-tali,ar Torbellino de ideas 2evisin bibliogrfca 2evisin de e-periencia
E-periencia de ca"po #nlisis de casos t icos at icos
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
10/16
$.$. P'-nte-2iento (e')ro='e2-
#&ente, (e' te2- (e in+e,tig-cin: M-teri-'e, E,crito, bibliogrfcos o electrnicos): es posible
encontrar di$erencias entre lo *e es na teora y lo *e debeser3
Interc-2=io, (e gr&)o, -c-(72ico, * )ro8e,ion-'e,!congresos( talleres( si"posios( etc3): identifcar defcienciasentre los estndares tericos o tecnolgicos con los e-pestospor los con$erencistas3
E)erienci- '-=or-' )ro8e,ion-' !observaciones y creenciaspersonales ( etc3)3
Me(io, (e (i+&'g-cin cient%@c-, !revistas( doc"entales(in$or"es( etc3)(
"o, Centro, (e In+e,tig-cin Doc&2ento, in,tit&cion-'e, !linea"ientos de polticassectoriales( ndices( etc3)3
Criterio, )-r- con,i(er-r &n- i(e- co2o te2- (ein+e,tig-cin:
La idea es novedosa !original) La idea bsca contrastar resltados de investigaciones anteriores en
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
11/16
$./. E" PRO"EMA DEINVESTIGACIN
7esp's de identifcacin del proble"a( se dainicio al pri"er paso de la investigacin: elplantea"iento del proble"a( el cal constade:
A3 7escripcin de la sitacin actal(=3 7efnicin e Identifcacin del proble"a(B3 +or"lacin del proble"a(
C3 1betivos(D3 8stifcacin3 Fiabilidad y li"itaciones de la investigacin3
# continacin desarrolla"os cada no de losele"entos3
PL
#>TE#.IE>
T17
EL
P
21@LE.#
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
12/16
$././ De@nicin e I(enti@c-cin(e' Pro='e2-:
4erra"ientas para identifcar las casas de los snto"aso e$ectos :
Grbol de proble"as
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
13/16
$././ De@nicin e I(enti@c-cin(e' Pro='e2-:
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
14/16
$././ De@nicin e I(enti@c-cin(e' Pro='e2-:
7iversas %erra"ientas para identifcar las casas de lossnto"as o e$ectos : D por *eHs !fve %ys)
Llvia de ideas
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
15/16
$./.0. JBQ&7 e, 8or2&'-r e')ro='e2- (e in+e,tig-cin
J En realidad(plantear el problema no es sinoafnar y estructurar ms ormalmente la ideade investigacin3
El paso de la idea al plantea"iento del proble"apede ser en ocasiones in"ediato( casi ato"tico( obien llevar na considerable cantidad de tie"po9 lo*e depende de *' tan $a"iliari,ado est' elinvestigador con el te"a a tratar( la co"pleidad"is"a de la idea( la e-istencia de estdiosantecedentes( el e"peo del investigador y las%abilidades personales de 'ste3 !Sellti, et aL( AK)36!4ernnde,9 +ernnde, y @aptista( =MMB p3 AM)
7/23/2019 Proyecto de Tesis USS.pptx
16/16
$./.0 #or2&'-cin (e' Pro='e2-:
/les son los $actores socioecon"icos relacionados con el nivel deaprendi,ae de los estdiantes de #d"inistracin de la Universidad Seorde Sipan N La"baye*e( ao =MAM;3
VI VD
Po='-cin (e E,t&(io E,)-cio * tie2)o
A3 /les son los J
=3 FI( F7
B3 +actores socioec3
es"edible
C3 /allao( =MA=3
D3 Estdiantes deEn$er"era J
La correcta $or"lacin del proble"a( $acilita la constrccin de losproble"as especfcos9 y( consecente"ente( los obetivos( %iptesis(variables e inclsive el "'todo de investigacin3 El proble"a deinvestigacin debe:
A3 +or"larse en $or"a de pregnta3
=3 E-presar na relacin de variables3
B3 Posibilitar la preba e"prica de las variables3
C3 E-presarse en na di"ensin te"poral y espacial3
D3 7efnir la poblacin obeto de estdio3
PROBLEMAS ESPECFICOS
a. Cules son los factores socioeconmicos, relacionado con el nivel de aprendizaje?
b. Cules son los factores culturales, relacionados con el nivel de aprendizaje?