PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION … · 1.1.2.20.0.50 - DIRECCION GENERAL ... trayectorias escolares de los estudiantes en los diferentes formatos organizacionales, tomar ... 2.2

POLÍTICA PRESUPUESTARIA

Las líneas de acción de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de

Buenos Aires proyectadas para el año 2018 persiguen cinco objetivos generales: mejorar el

desempeño escolar de los alumnos; incrementar las tasas de terminalidad educativa y reducir

la deserción escolar; favorecer una mejor inserción laboral de los jóvenes y adultos; mitigar la

emergencia en infraestructura escolar; y optimizar los sistemas de gestión y estadísticas. El

presente presupuesto 2018 posibilita la ejecución de los proyectos asociados a los cinco ejes

de trabajo mencionados de la DGCyE.

Cuando hablamos de Educación en el territorio bonaerense tenemos que pensar en 25

Regiones Educativas, 135 Distritos, casi 5 millones de alumnos, un plantel docente de

aproximadamente 336.000 agentes y una comunidad educativa que se organiza a través de

distintas instituciones (Consejos Escolares, Unidades de Gestión Distrital, Cooperadoras

Escolares, Centros de Estudiantes, Sindicatos Docentes y no Docentes, etc.)

El 2018 es un año trascendental como continuación de la labor iniciada en 2017 con el

objetivo de ofrecerles a todos los habitantes de la provincia un lugar común donde todos

podamos reconocernos parte y pueda convertirse en una promesa de futuro.

Para lograr este objetivo es imprescindible pensar en lo que significa educar hoy, cuáles son

los desafíos que debemos plantearnos hacia adelante, apuntando a la inclusión de la mayor

cantidad de niños, jóvenes y adultos al sistema educativo pero que también garantizar que

ese acceso permita una mayor calidad educativa.

El veloz y abrumador cambio científico y tecnológico de las últimas décadas nos coloca frente

a nuevas formas de pensar y de conocer. Hoy, nuestros alumnos viven en un mundo

diferente, complejo, imprevisto, en un terreno inestable en el que el lenguaje es atravesado

por esa misma lógica que la escuela como dadora de la palabra y constructora de sentidos

debe poder interpretar.

La revolución informática nos plantea a los educadores nuevos desafíos a la hora de enseñar

y de aprender afectando todos los campos del saber.

Para ello, el alumno de hoy requiere de una escuela y de docentes que puedan dialogar con

los medios tecnológicos. En definitiva, debe posibilitar que el alumno se convierta en un

sujeto de experiencias, para saber dónde buscar información y qué hacer con ella, que utilice

las herramientas tecnológicas para crear nuevos mundos posibles y que pueda realizar

diferentes lecturas sobre formatos diversos. En consecuencia se prevé conectar con internet

a todas las escuelas de la Provincia.

PROVINCIA DE BUENOS AIRESDIRECCION PROVINCIAL DE PRESUPUESTO PÚBLICO

PRESUPUESTO GENERAL EJERCICIO 20181.1.2.20.0.50 - DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION

Mucho se ha hablado estos últimos años sobre el papel de la Inclusión en Educación y allí si

habría que hacer una reflexión. Quizás hoy, después de analizar lo realizado e intentar mirar

estratégicamente hacia adelante nos vemos obligados a revisar los términos en los que

definimos las políticas educativas.

Cuándo nos referimos al tema de la inclusión educativa, debemos habilitar el término de

"democratización educativa". Democratización de la educación que va tanto desde su

dimensión cuantitativa como cualitativa.

La "democratización cuantitativa" supone la ampliación del acceso; pero dicha dimensión no

puede ser el único factor a la hora de determinar si los sistemas educativos se están

democratizando.

Por esta razón, debemos incluir al término la dimensión cualitativa, que supone trabajar

incansablemente para reducir la brecha entre el origen social del estudiante y el destino

escolar.

A fin de cumplir con los objetivos mencionados se establecieron las siguientes líneas de

acción:

En Educación Inicial comenzaremos a ampliar la cobertura del nivel desde la más temprana

edad abarcando la franja de 0 a 3 años. Trabajando en esta primera etapa, en la

construcción y ampliación de espacios para garantizar la educación obligatoria y la

universalización del ciclo Jardín de Infantes. Consideramos que esta etapa es fundamental

en la adquisición temprana de habilidades y conocimientos. Creemos que es aquí, donde se

juega parte del futuro de nuestros jóvenes.

Hoy la escuela se enfrenta al reto de intervenir adecuadamente ante nuevas demandas de

habilidades y conocimientos, esta escuela debe ser capaz de transmitir un conocimiento

válido, un instrumento poderoso de construcción de ciudadanía en el contexto de este nuevo

siglo, y que brinde además, las herramientas necesarias para una mejor inserción al mundo

del trabajo

Para ello, vamos a diseñar estrategias concretas de enseñanza y propiciar su desarrollo en

todos los niveles y modalidades, garantizando el derecho a una educación de calidad para

todos los niños, jóvenes y adultos.

La escuela tiene que ofrecer una experiencia formativa que constituya al alumno como un

sujeto capaz de integrarse en sociedades cada vez más complejas generando acciones para

garantizar la inclusión, inserción, permanencia y terminalidad de los alumnos de la Provincia

de Buenos Aires al sistema educativo.

Para asegurar una mayor cobertura de la educación formal continuaremos trabajando en



ampliar en forma progresiva la jornada escolar en la Escuelas de Educación Primaria.

Debemos abordar seriamente trayectos formativos que permitan la inclusión de nuestros

jóvenes y adultos. Es nuestra responsabilidad achicar la brecha de la desigualdad.

Para tomar las mejores decisiones, es imprescindible tener un buen diagnóstico. Diagnóstico

que no podemos realizar sin recuperar la evaluación como parte del proceso de enseñanza y

aprendizaje. Vamos a encarar acciones de evaluación sistemáticas, no en la búsqueda de

déficit sino como insumos imprescindibles para mejorar la toma de decisiones.

Consecuentemente, tenemos que generar instancias de evaluación provinciales con el fin de

relevar datos que permitan establecer de forma fidedigna el nivel de aprendizaje de los

alumnos de las escuelas bonaerenses. Esto permitirá proveer de mejores herramientas de

intervención pedagógica a los futuros docentes, y posteriormente, mejorar y actualizar las

prácticas de enseñanza.

La Provincia de Buenos Aires, participará en las iniciativas nacionales e internacionales que

permitan obtener con precisión los índices de eficacia del sistema educativo con el objetivo

de sistematizar la información y poder establecer procedimientos y criterios que posibiliten la

obtención de datos confiables para la toma de decisiones.

Se propiciarán instancias de discusión con la participación de los distintos actores de las

comunidades educativas, que permitan generar aportes para la reformulación de nuevos

modelos educativos en los distintos niveles.

Se diseñarán propuestas para mejorar los niveles de empleabilidad de jóvenes y adultos,

para incrementar el porcentaje de jóvenes egresados de Educación Técnica Profesional, y en

el mismo sentido, lograr mayores graduaciones del Plan FinEs.

Mediante la línea de acción Seguimos en La Escuela ,vamos a realizar el seguimiento de las

trayectorias escolares de los estudiantes en los diferentes formatos organizacionales, tomar

medidas para incrementar el rendimiento académico a través de programas que contribuyan

a ampliar las actividades ofrecidas en la escuela y brindar apoyo a estudiantes de riesgo.

Necesitamos recuperar la autoridad pedagógica del docente, debemos poder ofrecerle las

condiciones necesarias para su tarea. Vamos a encarar un Plan de Formación, Capacitación

y Actualización Docente sin precedentes para esta provincia. Vamos a convocar a los

mejores para formar a los "futuros mejores generando instancias de capacitación permanente

para todos los docentes de la Provincia".

Tenemos una gran responsabilidad en mitigar la emergencia en Infraestructura Escolar, para

ello pondremos en valor escuelas a través de refacciones integrales y construiremos nuevas

escuelas, a fin de cubrir la necesidad de vacantes de la educación obligatoria priorizando la



Educación Inicial.



139.394.507.96944.598.484.728094.796.023.2411.0 - GASTOS EN PERSONAL

51.975.376.93516.097.754.053035.877.622.8821.1 - PERSONAL PERMANENTE

85.309.705.07328.500.730.675056.808.974.3981.2 - PERSONAL TEMPORARIO

1.168.733.866001.168.733.8661.3 - ASIGNACIONES FAMILIARES

287.900.00000287.900.0001.4 - SERVICIOS EXTRAORDINARIOS

358.080.34500358.080.3451.5 - ASISTENCIA SOCIAL AL PERSONAL

294.711.75000294.711.7501.6 - BENEFICIOS Y COMPENSACIONES

177.738.84015.262.9040162.475.9362.0 - BIENES DE CONSUMO

29.286.6223.176.222026.110.4002.1 - PRODUCTOS ALIMENTICIOS, AGROPECUARIOS Y FORESTALES

9.890.50031.50009.859.0002.2 - TEXTILES Y VESTUARIOS

12.414.052606.252011.807.8002.3 - PRODUCTOS DE PAPEL, CARTON E IMPRESOS

3.855.554188.55403.667.0002.4 - PRODUCTOS DE CUERO Y CAUCHO

24.646.493392.193024.254.3002.5 - PRODUCTOS QUIMICOS Y MEDICINALES

12.894.110385.110012.509.0002.6 - PRODUCTOS METALICOS

53.895.2515.859.251048.036.0002.7 - PRODUCTOS DE LA MINERIA, PETROLEO Y SUS DERIVADOS

30.856.2584.623.822026.232.4362.9 - OTROS BIENES DE CONSUMO

2.307.105.400193.398.28002.113.707.1203.0 - SERVICIOS NO PERSONALES

902.600.00031.750.0000870.850.0003.1 - SERVICIOS BASICOS

137.532.3536.927.3530130.605.0003.2 - ALQUILERES Y DERECHOS

103.866.7865.609.786098.257.0003.3 - MANTENIMIENTO, REPARACION Y LIMPIEZA

384.776.680120.394.4000264.382.2803.4 - SERVICIOS TECNICOS Y PROFESIONALES

725.932.30026.840.3000699.092.0003.5 - SERVICIOS COMERCIALES Y FINANCIEROS

29.472.4411.520.441027.952.0003.7 - PASAJES, VIATICOS Y COMPENSACIONES

20.868.840355.000020.513.8403.8 - IMPUESTOS, DERECHOS Y TASAS

2.056.0001.00002.055.0003.9 - OTROS SERVICIOS

1.225.450.10023.000.000253.5001.202.196.6004.0 - BIENES DE USO

5.000.000005.000.0004.1 - BIENES PREEXISTENTES

1.084.203.10020.000.00001.064.203.1004.2 - CONSTRUCCIONES

106.440.0981.693.098253.500104.493.5004.3 - MAQUINARIA, EQUIPO Y SOFT.

210.000210.000004.5 - LIBROS, REVISTAS Y OTROS ELEMENTOS COLECCIONABLES

24.096.9021.096.902023.000.0004.8 - INSTALACIONES

5.500.000005.500.0004.9 - ACTIVOS INTANGIBLES

20.823.425.7234.947.550.99710.00015.875.864.7265.0 - TRANSFERENCIAS

20.368.283.7234.938.963.99710.00015.429.309.7265.1 - TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN. GTOS. CTES.

TOTAL1.31.21.1OBJ. DEL GASTO

GASTOS POR INCISO, PARTIDA PRINCIPAL Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO



2.587.0002.587.000005.2 - TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINANCIAR GASTOS DECAPITAL

452.555.0006.000.0000446.555.0005.3 - TRANSF. A MUN.ENTES PROV.A OTROS GOB.PROV.Y A ENTES DELGOB.NAC.P/ FIN.GTOS CTES.

3.320.079.4003.320.079.400009.0 - GASTOS FIGURATIVOS

3.318.292.4003.318.292.400009.1 - GTOS.FIG. DE LA ADM.PROV. P/ TRANS. CORRIENTES

1.787.0001.787.000009.2 - GTOS.FIG. DE LA ADM. PROV. P/TRANS.DE CAPITAL

Referencias: 1.1 – Rentas Generales | 1.2 – Recursos Propios | 1.3 – Recursos afectados

167.248.307.43253.097.776.309263.500114.150.267.623TOTAL

TOTAL1.31.21.1OBJ. DEL GASTO

GASTOS POR INCISO, PARTIDA PRINCIPAL Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO



2.566.678.23348.066.305253.5002.518.358.428001 - ACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION GENERAL DE CULTURA YEDUCACION

4.300.357.53434.00004.300.323.534002 - PSICOLOGIA COMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIAL

3.488.668.256338.08303.488.330.173003 - EDUCACION FISICA

3.163.075.38231.00003.163.044.382004 - EDUCACION ARTISTICA

848.932.4269.166.8550839.765.571005 - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

139.546.02022.2000139.523.820006 - POLITICA SOCIO EDUCATIVA

19.046.00188.869018.957.132007 - SALUD LABORAL

21.315.878.92723.729.248021.292.149.679008 - CONSEJOS ESCOLARES

822.716.18414.656.9240808.059.260009 - SERVICIOS GENERALES

29.168.694105.000029.063.694010 - GESTION TERRITORIAL

1.005.428.100150.718.0000854.710.100011 - UNIDAD EJECUTORA PROVINCIAL

8.701.323.3181.171.555.65407.529.767.664012 - EDUCACION INICIAL

16.091.695.99180.000016.091.615.991013 - EDUCACION PRIMARIA

24.216.611.69170.900024.216.540.791014 - EDUCACION SECUNDARIA

2.645.106.53133.00002.645.073.531015 - EDUCACION SUPERIOR

5.972.243.797304.919.94205.667.323.855016 - EDUCACION ADULTOS

4.586.820.956100.00004.586.720.956017 - EDUCACION ESPECIAL

19.596.443.0783.666.410.016015.930.033.062018 - EDUCACION DE GESTION PRIVADA

3.321.079.4003.321.069.40010.0000019 - FONDO PROVINCIAL DE EDUCACION

7.915.979.5217.885.073.521030.906.000020 - INCENTIVO DOCENTE

36.501.507.39236.501.507.39200021 - LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO Nº26075

Referencias: 1.1 – Rentas Generales | 1.2 – Recursos Propios | 1.3 – Recursos afectados

167.248.307.43253.097.776.309263.500114.150.267.623TOTAL

GASTOS POR PROGRAMA Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO



TOTAL1.31.21.1PROGRAMA

2.566.678.233DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION GENERALDE CULTURA Y EDUCACION

00001

344.264.365DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONDIRECCION EJECUTIVA DE CULTURA Y EDUCACION01001

33.606.184CONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONCONSEJO GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION02001

383.320.965SUBSECRETARIA DE EDUCACIONCOORDINACION GENERAL DE EDUCACION03001

61.838.431SUBSECRETARIA ADMINISTRATIVACOORDINACION GENERAL ADMINISTRATIVA04001

1.162.883.593DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACIONADMINISTRACION GENERAL05001

232.978.894DIRECCION PROVINCIAL DE GESTION DE RECURSOSHUMANOS

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS06001

276.213.512DIRECCION PROVINCIAL DE TECNOLOGIA DE LAEDUCACION

TECNOLOGIA DE LA EDUCACION07001

41.616.749DIRECCION PROVINCIAL DE PLANEAMIENTOPLANEAMIENTO EDUCATIVO08001

29.955.540CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN Y TRABAJOCONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACION Y TRABAJO09001

4.300.357.534DIRECCION DE PSICOLOGIA COMUNITARIA YPEDAGOGIA SOCIAL

PSICOLOGIA COMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIAL00002

4.300.357.534DIRECCION DE PSICOLOGIA COMUNITARIA YPEDAGOGIA SOCIAL

ADMINISTRACION Y DOCENCIA DE PSICOLOGIACOMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIAL

01002

3.488.668.256DIRECCION DE EDUCACION FISICAEDUCACION FISICA00003

3.488.668.256DIRECCION DE EDUCACION FISICAADMINISTRACION Y DOCENCIA DE EDUCACION FISICA01003

3.163.075.382DIRECCION DE EDUCACION ARTISTICAEDUCACION ARTISTICA00004

3.163.075.382DIRECCION DE EDUCACION ARTISTICAADMINISTRACION Y DOCENCIA DE EDUCACIONARTISTICA

01004

848.932.426DIRECCION PROVINCIAL DE INFRAESTRUCTURAESCOLAR

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA00005




OBRAS VARIAS ATN PRY 806600806605


OBRAS VARIAS ATN PRY 8066510806605


OBRAS VARIAS FPE PRY 806700806705


OBRAS VARIAS FPE PROY 8067510806705


OBRAS ESCOLARES ALMIRANTE BROWN00901605



GASTOS POR ACTIVIDAD, PROYECTO Y OBRA

CréditoUnidad EjecutoraDescripcionObraActProySPrgProg


OBRA NUEVA520901605




2 AULAS, RAMPA DE ACCESO Y REFACCIONES VARIAS530901805




2 AULAS, SALA DE MAESTRAS Y SALIDA DEEMERGENCIA

540901905

787.814DIRECCION PROVINCIAL DE INFRAESTRUCTURAESCOLAR

OBRAS ESCOLARES AVELLANEDA00902005


NUEVO ACCESO, REFACCION DE REVOQUES Y SOLADOEN PATIO DE JUEGOS

550902005


OBRAS ESCOALRES AVELLANEDA00902105


CUBIERTAS DE SUM Y LOZAS, NUEVOS ARTEFACTOSDE ILUMINACION, ETC

560902105


OBRAS ESCOLARES BERAZATEGUI00902205


REEMPLAZO DE SOLADOS, CARPINTERIAS, ETC.570902205




REFACCIONES VARIAS580902305




AMPLIACION 2 AULAS, SANITARIO, DEPOSITO, ETC590902405




REFACCION GENERAL, DE SANITARIOS, CARPINTERIAS,ETC.

600902505


OBRAS ESCOLARES ESTEBAN ECHEVERRIA00903405






PINTURA GENERAL Y MURO MEDIANERO690903405


OBRAS ESCOLARES GENERAL PUEYRREDON00903505


FACHADA, GIMNASIO, CALEFACCION Y TALLERES700903505




REEMPLAZO DE CUBIERTA710903605




VEREDA EXTERIOR, ALERO Y FRENTE MAMPOSTERIA720903705


OBRAS ESCOLARES ITUZAINGO00904005


CUBIERTAS, PLUVIAL, SOLADOS, PINTURA, ETC750904005


OBRAS ESCOLARES ITUZAINGO00904105


MURO MEDIANERO760904105


OBRAS ESCOALRES JOSE C. PAZ00904205


PINTURA GENERAL, CARPINTERIAS, CUBIERTA,SOLADOS, ETC

770904205


OBRAS ESCOALRES JOSE C. PAZ00904305


PATIO, PLUVIALES, IMPERMEABILIZACION DECUBIERTAS, ETC

780904305


OBRAS ESCOLARES JOSE C. PAZ00904405


INSTALACION DE GAS790904405


OBRAS ESCOLARES LA MATANZA00904505






REPARACION ELECTRICA Y ASCENSOR800904505




REPARACION GENERAL810904605




REPARACION DE CUBIERTAS, CIELORRASOS,REVOQUES, INSTALACIONES ELECTRICAS, ETC

820904705




PLUVIALES, CIELORRASOS, SOLADOS, CARPINTERIAS,ETC

830904805




CUBIERTA, MAMPOSTERIA, CARPINTERIAS,CALEFACCION, ETC.

840904905




CUBIERTAS, CIELORRASOS, INSTALACION SANITARIA,ETC

850905005




CUBIERTA, RAJADURAS, SOLADOS, ETC860905105




AMPLIACION DE BIBLIOTECA Y CIRCULACION,REFACCION DE SOLADOS, RAMPA DE ACCESO, ETC

870905205




CUBIERTAS, SANITARIOS, CARPINTERIAS, SOLADOS,ETC

880905305








CARPINTERIAS, SANITARIOS, INSTALACION ELECTRICAY DE GAS

890905405




SANITARIOS, FILTRACIONES Y PINTURA900905505




HALL, SANITARIOS Y FRENTE DEL EDIFICIO910905605




INSTALACION DE GAS, ELECTRICA Y SANITARIA,COCINA, ETC

920905705




DEMOLICION, AMPLIACION Y REACONDICIONAMIENTOEDILICIO

930905805




INSTALACION ELECTRICA Y SANITARIA, CARPINTERIAS,CALEFACCION, ETC

940905905




CUBIERTAS, SOLADOS, INSTALACIONES ELECTRICAS,SANITARIA Y DE GAS,ETC

950906005




SANITARIOS, CUBIERTA, REVOQUES, PINTURA, ETC960906105




CUBIERTA INSTALACIONES SANITARIAS Y ELECTRICAS,CALEFACCION, ETC

970906205








INSTALACION SANITARIA, COCINA, AULAS, ETC980906305




SANITARIOS, PATIO, CUBIERTA.990906405




ESCALERAS, SANITARIOS, COCINA COMEDOR, SOLADOEN PATIO, ETC

510906505




SALA Y PRECEPTORIA, REFORMA INTEGRAL DEL AULA520906605




INSTALACION SANITARIA, ELECTRICA Y DE GAS YPINTURA GENERAL

530906705


OBRAS ESCOLARES LA PLATA00906805


MUROS, INSTALACION ELECTRICA, SANITARIA YPINTURA

540906805




CUBIERTAS, INSTALACION DE GAS Y PINTURA550906905


OBRASESCOLARES LA PLATA00907005


CUBIERTAS, CARPINTERIA, INSTALACION ELECTRICA,PINTURA

560907005




UN AULA PARA JARDIN MATERNAL CON SANITARIO570907105








AMPLIACION SUM Y SERVICIOS, REFACCIONES DEMUROS, ETC

580907205




REFACCION GENERAL590907305


OBRAS ESCOLARES LANUS00907405


CUBIERTA DE LOSA, CIELORRASOS Y PINTURAGENERAL

600907405




CUBIERTA DE LOSA, CIELORRASOS, TANQUE DEHORMIGON ARMADO, ETC

610907505




CUBIERTA DE LOSA, CIELORRASOS, SANITARIOS620907605


OBRAS ESCOLARES LOMAS DE ZAMORA00908105


LOSA, SANITARIO, INSTALACION ELECTRICA630908105




CUBIERTAS, CIELORRASOS Y PINTURA, ETC640908205




CAMBIO DE CUBIERTA650908305




SANITARIOS EN PLANTA ALTA Y PLANTA BAJA, ETC660908405


OBRAS LOMAS DE ZAMORA00908505






INSTALACION DE GAS Y CALEFACCION670908505


OBRAS ESCOLARES MERLO00909305


CONSTRUCCION DE SANITARIOS PARADISCAPACITADOS, ETC

680909305




CUBIERTAS, CIELORRASOS Y MUROS, ETC690909405




CBIERTAS, PLUVIALES,CARPINTERIAS, ETC700909505




CUBIERTA, DESAGUES PLUVIALES, ILUMINACION, ETC710909605


OBRAS ESCOLRES MERLO00909705


CERCO OLIMPICO, CARPINTERIAS,CUBIERTA, ETC.720909705




CUBIERTA, INSTALACION CLOACAL, ETC.730909805


OBRAS ESCOLARES MORENO00909905


OBRA NUEVA740909905




CUBIERTA, SANITARIOS, CERCO MEDIANERO750910005








CUBIERTA, ILUMINACION, SOLADOS Y SANITARIOS760910105




REFACCION GENERAL DEL EDIFICIO770910205




GRUPO SANITARIO780910305




SOLADO, CUBIERTA, ETC790910405




CUBIERTA, ILUMINACION Y CARPINTERIA800910505




CUBIERTA DE LOSA, CIELORRASO, ETC810910605




CUBIERTA, SANITARIOS, ETC820910705




CUBIERTA, SANITARIOS, ETC830910805


OBRAS ESCOLARES QUILMES00911705


SANITARIOS, CUBIERTAS, ETC840911705








CERCO PERIMETRAL Y PISO DE PATIO850911805




6 AULAS, SANITARIOS Y DEPOSITOS860911905


OBRAS ESCOLARES SAN FERNANDO00912005


AMPLIACION SOLADOS DE PATIO, ETC870912005


OBRAS ESCOLARES SAN ISIDRO00912105


REVOQUES, CARPINTERTIA, ETC880912105


OBRAS ESCOLARES SAN ISIDRO00912205


INSTALACIONES ELECTRICAS, SANITARIAS, ETC890912205


OBRAS ESCOLARES SAN MIGUEL00912305


SANITARIO, RAMPA DE DISCAPACITADOS, ETC900912305


OBRAS ESCOLARES TRES DE FEBRERO00913005


AMPLIACION910913005




AMPLIACION920913105




AMPLIACION930913205


OBRAS ESCOLARES VICENTE LOPEZ00913305






ESTRUCTURAS, CUBIERTAS, ETC940913305


OBRAS ESCOLARES FLORENCIO VARELA00913705


INSTALACIONES CUBIERTAS, ETC.960913705


OBRAS ESCOLARES VARIOS DISTRITOS00913805


OBRAS VARIAS950913805

139.546.020DIRECCION PROVINCIAL DE POLITICA SOCIOEDUCATIVA

POLITICA SOCIO EDUCATIVA00006

139.546.020DIRECCION PROVINCIAL DE POLITICA SOCIOEDUCATIVA

POLITICA SOCIO EDUCATIVA01006

19.046.001DIRECCION DE SALUD LABORALSALUD LABORAL00007

19.046.001DIRECCION DE SALUD LABORALSALUD LABORAL01007

21.315.878.927DIRECCION PROVINCIAL DE CONSEJOS ESCOLARESCONSEJOS ESCOLARES00008

21.315.878.927DIRECCION PROVINCIAL DE CONSEJOS ESCOLARESCONSEJOS ESCOLARES01008

822.716.184DIRECCION PROVINCIAL DE SERVICIOS GENERALESSERVICIOS GENERALES00009

822.716.184DIRECCION PROVINCIAL DE SERVICIOS GENERALESSERVICIOS GENERALES01009

29.168.694SUBSECRETARIA DE POLITICAS DOCENTES Y GESTIONTERRITORIAL

GESTION TERRITORIAL000010

29.168.694SUBSECRETARIA DE POLITICAS DOCENTES Y GESTIONTERRITORIAL

GESTION TERRITORIAL010010

1.005.428.100UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALUNIDAD EJECUTORA PROVINCIAL000011

151.225.000UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALADMINISTRACION DE LA UNIDAD EJECUTORAPROVINCIAL

010011

834.203.100UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALPROGRAMA 123 OBRAS VARIAS001953011

834.203.100UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALOBRAS VARIAS 19535101953011

20.000.000UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALOBRAS VARIAS FONDO FEDERAL SOLIDARIO008749011

20.000.000UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALOBRAS VARIAS5108749011

8.701.323.318DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALEDUCACION INICIAL000012

8.937.959DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALADMINISTRACION EDUCACION INICIAL010012

7.957.235.359DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALDOCENCIA DE EDUCACION INICIAL020012

157.150.000DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALDOCENCIA EDUCACION FISICA DE EDUCACION INICIAL030012





578.000.000DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALDOCENCIA EDUCACION ARTISTICA DE EDUCACIONINICIAL

040012

16.091.695.991DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIAEDUCACION PRIMARIA000013

17.826.948DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIAADMINISTRACION EDUCACION PRIMARIA010013

11.949.663.635DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIADOCENCIA DE EDUCACION PRIMARIA020013

2.033.372.313DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIADOCENCIA EDUCACION FISICA DE EDUCACIONPRIMARIA

030013

2.090.833.095DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIADOCENCIA EDUCACION ARTISTICA DE EDUCACIONPRIMARIA

040013

24.216.611.691DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIAEDUCACION SECUNDARIA000014

14.850.544.846DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIAEDUCACION SECUNDARIA000114

23.371.999DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIAADMINISTRACION EDUCACION SECUNDARIA010114

14.373.554.169DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIADOCENCIA EDUCACION SECUNDARIA020114

252.574.109DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIADOCENCIA EDUCACION FISICA DE EDUCACIONSECUNDARIA

030114

201.044.569DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIADOCENCIA EDUCACION ARTISTICA DE EDUCACIONSECUNDARIA

040114

9.366.066.845DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION TECNICOPROFESIONAL

EDUCACION TECNICO PROFESIONAL000214

50.350.865DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION TECNICOPROFESIONAL

ADMINISTRACION EDUCACION TECNICO PROFESIONAL010214

9.002.765.980DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION TECNICOPROFESIONAL

DOCENCIA DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL020214


DOCENCIA EDUCACION FISICA DE EDUCACIONTECNICO PROFESIONAL

030214


DOCENCIA EDUCACION ARTISTICA DE EDUCACIONTECNICO PROFESIONAL

040214

2.645.106.531DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIOREDUCACION SUPERIOR000015

11.387.288DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIORADMINISTRACION EDUCACION SUPERIOR010015

2.633.719.243DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIORDOCENCIA DE EDUCACION SUPERIOR020015

5.972.243.797DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSEDUCACION ADULTOS000016

9.034.970DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSADMINISTRACION EDUCACION DE ADULTOS010016

2.357.917.215DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSDOCENCIA DE EDUCACION PRIMARIA DE ADULTOS020016

2.840.907.419DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSDOCENCIA DE FORMACION PROFESIONAL DE ADULTOS030016





764.384.193DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSPLAN DE FINALIZACION DE ESTUDIOS PRIMARIOS YSECUNDARIOS

040016

4.586.820.956DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALEDUCACION ESPECIAL000017

7.683.899DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALADMINISTRACION EDUCACION ESPECIAL010017

4.413.437.057DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALDOCENCIA DE EDUCACION ESPECIAL020017

64.700.000DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALDOCENCIA EDUCACION FISICA DE EDUCACIONESPECIAL

030017

101.000.000DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALDOCENCIA EDUCACION ARTISTICA DE EDUCACIONESPECIAL

040017

19.596.443.078DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION DE GESTIONPRIVADA

EDUCACION DE GESTION PRIVADA000018

63.514.336DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION DE GESTIONPRIVADA

ADMINISTRACION EDUCACION DE GESTION PRIVADA010018


PROGRAMA DE APOYO A SERVICIOS EDUCATIVOSMUNICIPALES

020018


CONVENIO CON GENERAL PUEYRREDON030018


EDUCACION INICIAL040018


EDUCACION PRIMARIA050018


EDUCACION SECUNDARIA060018

223.000DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION DE GESTIONPRIVADA

EDUCACION TECNICO PROFESIONAL070018


EDUCACION SUPERIOR080018


EDUCACION DE ADULTOS090018


EDUCACION ESPECIAL0100018

823.013DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION DE GESTIONPRIVADA

EDUCACION FISICA0110018


EDUCACION ARTISTICA0120018

3.321.079.400DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONFONDO PROVINCIAL DE EDUCACION000019





3.320.579.400DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONADMINISTRACION010019

250.000DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONOBRAS A REALIZAR POR LOS CONSEJOS ESCOLARES2412

002412019

250.000DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONOBRAS A REALIZAR POR LOS CONSEJOS ESCOLARESFPE 2412

5102412019

250.000DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONOBRAS A REALIZAR POR LAS COOPERADORASESCOLARES - FPE 3020

003020019

250.000DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONOBRAS A REALIZAR POR LAS COOPERADORASESCOLARES FPE 3020

5103020019

7.915.979.521DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONINCENTIVO DOCENTE000020

7.885.073.521DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONFONDO NACIONAL DE INCENTIVO DOCENTE010020

30.906.000DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONADELANTO FONDO NACIONAL DE INCENTIVO DOCENTE020020

36.501.507.392DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONLEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO Nº26075000021

36.501.507.392DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONLEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO Nº26075010021

167.248.307.432TOTAL





011.373048.7301 - Ley 10.430

010.755041.4001 - Servicio o Servicio y Maestranza

0503552 - Obrero

054905.6453 - Administrativo

01003424 - Técnico

04804195 - Profesional

0003556 - Jerárquico o Personal de Conducción

060014 - Secretarios Privados y Asesores

00021415 - Autoridades Superiores

2.311.334101.148457.73671.5452 - Docentes

0101.148071.5457 - Docente

2.311.3340457.736017 - Docente (Horas cátedra)

000885 - Personal Técnico Gráfico - Ley 10.449 -

000854 - Técnico

00036 - Jerárquico o Personal de Conducción

000712 - Jerarquizado Superior

000715 - Autoridades Superiores

00020024 - Consejeros Escolares - Ley 13.600 -

00020036 - Consejero Escolar

2.311.334112.521457.736120.570TOTAL



RECURSOS HUMANOS DE LA JURISDICCIÓN

Hs. CátedraCargosHs. CátedraCargos

Personal TemporarioPersonal PermanenteAgrupamientoRégimen

Para cumplir con sus objetivos este programa cuenta con ocho actividades:

Actividad 1 Unidad Ministro: tiene como objetivos el diseño, formulación de políticas, planes,

programas y proyectos en el ámbito de la Provincia relacionados con la cultura y la

educación; Coordinar los objetivos de la Política Educativa, la innovación administrativa y el

seguimiento y control de las políticas públicas en el área de la educación; el fortalecimiento

de la identidad provincial como parte de la identidad nacional, basada en el conocimiento de

la historia y de las culturas de los Pueblos Originarios y en materia educacional y/o cultural.

Actividad 2 Consejo General de Cultura y Educación: tiene el rol de Órgano Asesor del

Director General de Cultura y Educación. Su consulta es obligatoria en los siguientes temas:

Planes y Programas de Estudio, Diseños Curriculares, de todos los Niveles, Ciclos y

Modalidades y Establecimientos Experimentales, anteproyectos de leyes, estatutos y

reglamentaciones relacionados con el ordenamiento educativo y la carrera docente y en

cuestiones de interpretación de la normativa educativa y casos no previstos.

Actividad 3 Coordinación General de Educación: esta Actividad, en el marco de las facultades

establecidas por la Ley Provincial de Educación Nº 13688 y la Ley Nº 10579 y Decreto

Reglamentario, tiene como objetivos principales diseñar estrategias de aplicación de la

Política Educativa definiendo aspectos pedagógicos y didácticos, coordinando las acciones

de las Direcciones Provinciales, Direcciones Provinciales de Nivel y Direcciones de

Modalidad, tanto de Gestión Estatal como de Gestión Privada y de las distintas áreas

centrales y organismos descentralizados dependientes de esta Subsecretaria.

Actividad 4 Coordinación General Administrativa: asistir al Director General de Cultura y

Educación en los aspectos de gobierno y administración del sistema educativo provincial

emanado de los principios de la Ley Provincial de Educación y de las disposiciones que a tal

efecto se establezcan, garantizando la utilización eficiente y transparente de los recursos

presupuestarios y financieros, edilicios, humanos y didácticos.

Actividad 5 Administración General: dirigir las actividades de apoyo técnico administrativo

para la gestión de los recursos financieros, humanos, materiales y de los sistemas de

información en el ámbito de la DGCyE. Asimismo suministrar a los diversos sectores

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:

3.4.1 - Educación elemental, media, superior y universitariaFINALIDAD Y FUNCION:

DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIONUNIDAD EJECUTORA:

1.ACTIVIDADES CENTRALES DE LA DIRECCION GENERAL DECULTURA Y EDUCACION

PROGRAMA:



organizacionales de la Jurisdicción la información necesaria para la toma de decisiones,

dirigir la ejecución de las competencias de carácter administrativo, financiero, contable,

patrimonial y presupuestario de la D.G.C. y E. a través de los sistemas de presupuesto,

información contable, compras y contrataciones, tesorería y administración de bienes.

Actividad 6 Administración de Recursos Humanos: tiene como objetivo asegurar el

cumplimiento de los distintos regímenes laborales en aplicación en el ámbito de la Dirección

General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Es responsable del diseño,

ejecución, coordinación y control de las políticas, procesos y procedimientos en relación a la

Administración de Recursos Humanos con el fin de apuntalar un sistema de gestión eficiente.

Actividad 7 Tecnología de la Educación: ejercer las competencias de carácter técnico en la

normalización e implementación de los sistemas y tecnología de la información en la DGCyE

en el marco de las políticas informáticas provinciales. Administrar, en todos sus aspectos, los

sistemas informáticos y procesamiento de la información en el ámbito de la DGCyE. Definir,

administrar y mantener las redes de comunicación de datos necesaria para el funcionamiento

de los sistemas informáticos en todo el ámbito de la DGCyE y la infraestructura necesaria

para los servicios relacionados en la redes Internet e Intranet.

Actividad 8 Planeamiento Educativo: elaborar y difundir líneas de planeamiento de corto,

mediano y largo plazo para políticas educativas específicas y para el sistema educativo

provincial desde una perspectiva integral. Producir y sistematizar información relevante para

la toma de decisiones de los diferentes niveles y modalidades educativas.



1.331.901.888GASTOS EN PERSONAL0001

954.790.564PERSONAL PERMANENTE0011

180.661.447PERSONAL TEMPORARIO0021

7.747.130ASIGNACIONES FAMILIARES0031

132.326.835SERVICIOS EXTRAORDINARIOS0041

51.431.431ASISTENCIA SOCIAL AL PERSONAL0051

4.944.481BENEFICIOS Y COMPENSACIONES0061

21.094.031BIENES DE CONSUMO0002

163.400PRODUCTOS ALIMENTICIOS, AGROPECUARIOS YFORESTALES

0012

163.000PRODUCTOS ALIMENTICIOS0112

400MADERA, CORCHO Y SUS MANUFACTURAS0412

2.116.000TEXTILES Y VESTUARIOS0022

10.000PRENDAS DE VESTIR0122

1.751.000HILADOS, TELAS Y CONFECCIONES TEXTILES0222

355.000OTROS NO ESPECIFICADOS PRECEDENTEMENTE0922

3.805.657PRODUCTOS DE PAPEL, CARTON E IMPRESOS0032

2.587.561PAPEL Y CARTON PARA OFICINA0132

12.000PRODUCTOS DE ARTES GRAFICAS0232

823.000PRODUCTOS DE PAPEL Y CARTON0332

363.096LIBROS, REVISTAS Y PERIODICOS0432

20.000ESPECIES TIMBRADAS Y VALORES0532

3.200.000PRODUCTOS DE CUERO Y CAUCHO0042

2.200.000CUEROS, PIELES Y SUS PRODUCTOS0142

1.000.000ARTICULOS DE CAUCHO0242

5.384.000PRODUCTOS QUIMICOS Y MEDICINALES0052

40.000PRODUCTOS FARMACEUTICOS Y MEDICINALES0252

3.340.000TINTAS, PINTURAS Y COLORANTES0552

2.002.000PRODUCTOS DE MATERIAL PLASTICO0752


19.000PRODUCTOS METALICOS0062


6.405.974OTROS BIENES DE CONSUMO0092

737.000ELEMENTOS DE LIMPIEZA0192

4.976.474UTILES DE ESCRITORIO, OFICINA Y ENSEÑANZA0292

419.200UTILES Y MATERIALES ELECTRICOS0392

267.300REPUESTOS Y ACCESORIOS0692


1.103.441.140SERVICIOS NO PERSONALES0003

902.600.000SERVICIOS BASICOS0013

507.600.000ENERGIA ELECTRICA0113

178.400.000AGUA0213

146.300.000GAS0313

60.720.000TELEFONOS, INTERNET Y VIDEO POR CABLE0413

4.600.000TELEFONIA CELULAR0513

4.950.000CORREOS Y TELEGRAFOS.0613

30.000OTROS NO ESPECIFICADOS PRECEDENTEMENTE.0913

3.155.000ALQUILERES Y DERECHOS0023

3.150.000ALQUILER DE MAQUINARIA Y EQUIPO.0223


6.637.000MANTENIMIENTO, REPARACION Y LIMPIEZA0033



ANALITICO DEL GASTO

CRÉDITODESCRIPCIÓNSPARPARPRINCINC

2.037.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE MAQUINARIA YEQUIPO

0333

4.600.000MANTENIMIENTO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS0633

140.860.000SERVICIOS TECNICOS Y PROFESIONALES0043

30.600.000ESTUDIOS, INVESTIGACIONES Y PROYECTOS DEFACTIBILIDAD

0143

30.600.000DE CAPACITACION, ARTISTICOS Y CULTURALES0543

51.600.000DE INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTARIZADOS.0643

28.060.000OTROS NO ESPECIFICADOS PRECEDENTEMENTE.0943

17.761.000SERVICIOS COMERCIALES Y FINANCIEROS0053

41.000TRANSPORTE0153

4.520.000IMPRENTA, PUBLICACIONES Y REPRODUCCIONES0353

10.500.000PRIMAS Y GASTOS DE SEGUROS0453

2.000.000COMISIONES Y GASTOS BANCARIOS0553

700.000SERVICIOS CONTRATADOS DE ALIMENTACION.0653

11.744.300PASAJES, VIATICOS Y COMPENSACIONES0073

3.195.300PASAJES0173

8.549.000VIATICOS0273

20.668.840IMPUESTOS, DERECHOS Y TASAS0083

253.840IMPUESTOS0183

205.000DERECHOS Y TASAS0283

20.210.000MULTAS, RECARGOS Y GASTOS JUDICIALES0383

15.000OTROS SERVICIOS0093

15.000SERVICIOS DE CEREMONIAL0193

96.641.174BIENES DE USO0004

5.000.000BIENES PREEXISTENTES0014

1.000.000TIERRAS Y TERRENOS0114

4.000.000EDIFICIOS E INSTALACIONES0214

85.931.174MAQUINARIA, EQUIPO Y SOFT.0034

1.150.000EQUIPO DE COMUNICACION Y SEÑALAMIENTO.0434

2.815.000EQUIPO EDUCACIONAL Y RECREATIVO.0534

66.826.000EQUIPOS DE OFICINA Y MUEBLES.0634

125.000HERRAMIENTAS Y REPUESTOS MAYORES.0734

1.217.774SOFT0834

13.797.400EQUIPOS VARIOS0934

210.000LIBROS, REVISTAS Y OTROS ELEMENTOSCOLECCIONABLES

0054

5.500.000ACTIVOS INTANGIBLES0094

13.600.000TRANSFERENCIAS0005

13.600.000TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN.GTOS. CTES.

0015

100.000AYUDAS SOCIALES A PERSONAS.0415

100.000OTRAS99415

1.500.000TRANSFERENCIAS A OTRAS INSTITUCIONES SIN FINESDE LUCRO

0715

750.000SUBSIDIOS A COOPERADORAS ESCOLARES1715

750.000SUBSIDIO A CONSEJOS ESCOLARES11715

12.000.000TRANSFERENCIAS A EMPRESAS PRIVADAS0915

12.000.000CUMPLIMIENTO LEY 10.4481915

2.566.678.233TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


La Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social (DPC y PS) se constituye como

la modalidad que por su particularidad de transversalizar a los niveles y modalidades de

enseñanza en el sistema educativo que define su accionar desde una perspectiva integral de

derechos dentro del espacio escolar (Art 43 Ley 13688) a través de dos ejes fundamentales:

aprendizaje y convivencia. Por tanto instala un fuerte miramiento desde la especificidad y

significatividad de los roles y funciones que portan sus estructuras territoriales a los contextos

áulico, pedagógico-didáctico, institucional; organizacional, familiar y comunitario.

La Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social (DPC y PS) a través de sus

estructuras territoriales promueve y sostiene prácticas pedagógicas que potencian el poder

de enseñanza de los docentes y su capacidad creativa para el fortalecimiento del vínculo

educativo, con miras a favorecer la enseñanza y el aprendizaje de los alumnos para que

todos los niños y jóvenes ingresen, permanezcan aprendiendo y egresen acreditando los

niveles obligatorios de educación.

Asimismo y corresponsablemente con los niveles de escolarización obligatorios y las

modalidades consolida su accionar en sintonía a lo establecido en la Resolución del CFE 174

respecto de "proponer y construir distintas formas de escolarización" (...) y de "repensar los

modos de transmisión de los saberes en la escuela" con miras a "mejorar los desempeños de

todos los alumnos, quienes tienen derecho a transitar una escuela que sea significativa y

relevante para cada uno de ellos".

Además vinculado al eje de la convivencia, y con el propósito fundamental de disminuir las

situaciones de conflicto del orden relacional e institucional que irrumpen en el escenario

escolar a través de la resolución pacífica de los conflictos propone como herramienta una

Guía orientativa de intervención en situaciones de conflicto en el escenario escolar y un

instrumento de recolección de datos sobre las distintas situaciones de intervención, lo que

permite evaluar si las acciones desarrolladas son las adecuadas desde una mirada

situacional.



DIRECCION DE PSICOLOGIA COMUNITARIA Y PEDAGOGIASOCIAL

UNIDAD EJECUTORA:

2.PSICOLOGIA COMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIALPROGRAMA:




1.695.904.745PERSONAL PERMANENTE0011

2.549.821.870PERSONAL TEMPORARIO0021


605.515SERVICIOS EXTRAORDINARIOS0041



44.000BIENES DE CONSUMO0002

40.000PRODUCTOS DE PAPEL, CARTON E IMPRESOS0032

10.000PAPEL Y CARTON PARA OFICINA0132

30.000LIBROS, REVISTAS Y PERIODICOS0432

1.000PRODUCTOS QUIMICOS Y MEDICINALES0052

1.000TINTAS, PINTURAS Y COLORANTES0552

3.000OTROS BIENES DE CONSUMO0092

3.000UTILES DE ESCRITORIO, OFICINA Y ENSEÑANZA0292

130.000SERVICIOS NO PERSONALES0003

130.000PASAJES, VIATICOS Y COMPENSACIONES0073

20.000PASAJES0173

110.000VIATICOS0273

15.000BIENES DE USO0004

15.000MAQUINARIA, EQUIPO Y SOFT.0034

15.000EQUIPOS DE OFICINA Y MUEBLES.0634

4.300.357.534TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


La coordinación de Educación Física, Unidad de Gestión Pública, en el marco de la Ley de

Educación Provincial, se constituye en Modalidad del Sistema Educativo.

La decisión provincial de constituir a la Educación Física como Modalidad pone de relevancia

el lugar que los bonaerenses le otorgan a la formación corporal y motriz y a la apropiación de

la cultura corporal y deportiva.

Es responsable de articular y organizar la conducción técnico - pedagógica en las respectivas

Direcciones de Nivel y de Modalidad en las que se desarrolla, así como disponer de

propuestas pedagógicas complementarias a la educación común, en instituciones educativas

específicas (CEF).

Los Centros de Educación Física: Son servicios propios de esta Dirección de Modalidad. En

la actualidad existen 182 distribuidos en el territorio provincial, los cuales brindan a niños,

adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores, una propuesta pedagógica disciplinar y

sistemática, promoviendo la inclusión y la participación de la comunidad, contribuyendo al

buen uso del tiempo libre y la construcción de hábitos de vida saludable.

Conjuntamente con la Dirección Provincial de Gestión de Recursos Humanos, se desarrollará

el Programa de la Colonia Institucional de Vacaciones en verano e invierno para los hijos de

los empleados de Nivel Central de la DGCyE. Este programa provoca un impacto de 500

niños y adolescentes en receso de verano y 200 niños y adolescentes en el receso de

invierno. Esto implicará la designación de 44 docentes para la Colonia del receso de verano

2016 y 28 docentes para el receso invernal 2017.

En articulación con la Unidad Educativa de Gestión Provincial, constituida por todas las

direcciones dependientes de la Subsecretaría de Educación, durante el receso escolar de

verano esta Dirección de Modalidad, coordina las acciones para implementar el Programa

"Escuelas Abiertas en Verano", con y sin Servicio Alimentario, que proporciona asistencia

pedagógica recreativa a los alumnos asistentes.



DIRECCION DE EDUCACION FISICAUNIDAD EJECUTORA:

3.EDUCACION FISICAPROGRAMA:












0012

1.600MADERA, CORCHO Y SUS MANUFACTURAS0412

34.500TEXTILES Y VESTUARIOS0022

32.550HILADOS, TELAS Y CONFECCIONES TEXTILES0222





41.554PRODUCTOS DE CUERO Y CAUCHO0042

30.495CUEROS, PIELES Y SUS PRODUCTOS0142

11.059ARTICULOS DE CAUCHO0242




12.349PRODUCTOS DE MATERIAL PLASTICO0752


2.630PRODUCTOS FERROSOS0162

480OTROS NO ESPECIFICADOS PRECEDENTEMENTE0962




6.292.000SERVICIOS NO PERSONALES0003


6.200.000SERVICIOS CONTRATADOS DE ALIMENTACION.0653


11.000PASAJES0173

81.000VIATICOS0273



50.000EQUIPO EDUCACIONAL Y RECREATIVO.0534


3.488.668.256TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo consiste en la coordinación de la Educación Artística en todos los niveles y

modalidades del sistema educativo provincial, y en las instituciones de arte que están

comprendidas en la Ley Nacional de Educación N° 26206 y Ley Provincial de Educación N°

13688, garantizando calidad en los aprendizajes e inclusión social, con funciones y objetivos

determinados que se deberán alcanzar gradualmente.

La Educación Artística resulta entonces estratégica, como espacio curricular imprescindible

en la educación obligatoria y común de nuestro país, para la distribución democrática de

bienes materiales y simbólicos, y para la construcción de la identidad social y política. Esto

es, para la formación de sujetos capaces de interpretar la realidad socio histórica con un

pensamiento crítico y de operar sobre ella, soberana y comprometidamente, con el conjunto,

para transformarla.

Tres ejes prioritarios de la Educación Artística

1.La Educación Artística General en la Educación Común y Obligatoria: su principal desafío

plantea la transmisión de saberes y el desarrollo de las capacidades vinculadas al arte y a la

cultura, vinculados a sus diferentes lenguajes - Música, Artes Visuales, Plástica, Teatro y

Danzas, incluyendo gradualmente otros lenguajes y especialidades actuales, tales como el

lenguaje audiovisual -, en pos de la interpretación crítica de los discursos en la

contemporaneidad, cuestión primordial para la construcción de la identidad y de la soberanía.

Su función resulta imprescindible para el logro de objetivos educativo ¿ estratégicos: la

inclusión social, la construcción de ciudadanía y su participación, el desarrollo del

pensamiento divergente y la vinculación con el mundo del trabajo. Los lenguajes artísticos

expresan campos disciplinares específicos, con procedimientos, técnicas y saberes propios

que no son intercambiables y que resultan sustantivos para una plena actuación en sociedad.

2.La Educación Artística específica, de Formación Profesional Media y Superior: Su principal

desafío consiste en la formación de artistas y docentes ¿en tantos sujetos políticos,

comprometidos con sus realidades locales, regionales y nacionales. Tal desafío persigue la

incorporación efectiva, como política pública de estado, de la producción artístico ¿cultural

local y regional dentro del proyecto socio¿ económico del país. Esto supone articular las

instancias formativas con las productivas, de distribución y circulación de los bienes



DIRECCION DE EDUCACION ARTISTICAUNIDAD EJECUTORA:

4.EDUCACION ARTISTICAPROGRAMA:



culturales; todos ellos constituyentes y constructores de la identidad, y al mismo tiempo

generadores de crecimiento socioeconómico

3.Arte, Cultura y Sociedad: Su principal desafío se centra en generar y articular políticas

públicas para la promoción, el intercambio, la comunicación y el conocimiento de las distintas

culturas identitarias de los grupos sociales y sus realidades locales, regionales y provinciales.

Ello implica garantizar las posibilidades de acceso y participación de los mismos en

programas de inclusión social y educativa, de extensión y difusión cultural, como así también

de promoción de emprendimientos productivos artístico culturales.



















70.000PASAJES0173

57.000VIATICOS0273




3.163.075.382TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Los objetivos del programa son de asistencia al Director General de Cultura y Educación en

materia de ejecución de las políticas y acciones necesarias para la planificación estratégica y

operativa y para el diseño, ejecución y control técnico de las obras (y equipamiento)

destinados a la construcción, mantenimiento, planificación, restauración y reciclaje de la

infraestructura del sistema educativo.

Además se tiene como objetivo la formulación de políticas de infraestructura y el control de

gestión de las acciones a desarrollar con fondos centralizados o descentralizados de cada

uno de los Distritos.

Elaboración de diseños de proyectos de infraestructura escolar y producción de prototipos y

modelos para obras de construcción, ampliación, reparación y reciclaje de edificios escolares

y del sistema educativo bonaerense; formulándose estándares y pautas técnicas para la

normalización de pliegos de contratación de obras y sus especificaciones técnicas y para el

control de calidad de las obras de infraestructura.

Asimismo, se encarga de obras de mantenimiento en establecimientos escolares en la órbita

de la Dirección General de Cultura y Educación, elaboración integral de mobiliario escolar y

la recuperación del material de rezago y desuso a fin de destinarlo a los establecimientos

escolares de la Provincia y administra, planifica y programa el almacenamiento y las

necesidades y distribución del mobiliario escolar.



DIRECCION PROVINCIAL DE INFRAESTRUCTURA ESCOLARUNIDAD EJECUTORA:

5.INFRAESTRUCTURA EDUCATIVAPROGRAMA:



401.296.435GASTOS EN PERSONAL0001





175.847ASISTENCIA SOCIAL AL PERSONAL0051

850.229BENEFICIOS Y COMPENSACIONES0061



0012



1.800.000PRENDAS DE VESTIR0122













10.602.000PRODUCTOS METALICOS0062

10.000.000PRODUCTOS FERROSOS0162

425.000PRODUCTOS NO FERROSOS0262

18.000ESTRUCTURAS METALICAS ACABADAS0362

64.000HERRAMIENTAS MENORES0462


832.000PRODUCTOS DE LA MINERIA, PETROLEO Y SUSDERIVADOS

0072

150.000COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES0372

180.000CARBON MINERAL0472

500.000CEMENTO, CAL, ASBESTO, YESO Y SUS PRODUCTOS0672

2.000PRODUCTOS DE VIDRIO, LOZA Y PORCELANA0772








90.577.353ALQUILER DE EDIFICIOS Y LOCALES.0123



1.000.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE MAQUINARIA YEQUIPO

0333

14.000.000LIMPIEZA, ASEO Y FUMIGACION0533




ANALITICO DEL GASTO




170.000PASAJES0173

8.046.500VIATICOS0273

100.000IMPUESTOS, DERECHOS Y TASAS0083

100.000MULTAS, RECARGOS Y GASTOS JUDICIALES0383

254.026.902BIENES DE USO0004

230.000.000CONSTRUCCIONES0024

230.000.000CONSTRUCCIONES EN BIENES DE DOMINIO PRIVADO.0124




100.000EQUIPOS VARIOS0934

22.896.902INSTALACIONES0084


2.087.000TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARAFINANCIAR GASTOS DE CAPITAL

0025

2.087.000TRANSFERENCIAS A OTRAS INSTITUCIONES SIN FINESDE LUCRO

0425

1.000.000SUBSIDIOS A COOPERADORAS ESCOLARES1425

1.087.000SUBSIDIOS A CONSEJOS ESCOLARES7425

848.932.426TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Teniendo en cuenta la complejidad territorial de la Provincia de Buenos Aires, donde

conviven grandes conglomerados urbanos con ciudades pequeñas, cada una de estas con

sus particularidades, surgió la necesidad de crear este programa especial con el propósito de

permitir la gestión de las políticas socioeducativas en territorio.

Objetivo General: Garantizar la gestión, coordinación, articulación y evaluación de cada uno

de los programas de la dirección Provincial de Política socioeducativa en territorio, de manera

de propiciar la inclusión y permanencia educativa de niños, adolescentes y jóvenes en

situación de vulnerabilidad educativa, cultural, social y económica, atendiendo la

heterogeneidad y particularidades de los distritos.

Objetivos específicos:

- Potenciar la intervención, en aspectos socioeducativos, de la Dirección General de Cultura

y Educación de la Provincia de Buenos Aires, mediante la reorganización y capacitación de

un equipo de coordinadores para trabajar la planificación, articulación, y seguimiento de las

Políticas Socioeducativas.

- Promover la articulación e intercambio de recursos institucionales, materiales, humanos y

de información tendientes a la consolidación de redes regionales y distritales de promoción y

gestión de políticas socioeducativas.

- Fortalecer la gestión entre la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de

Buenos Aires, los Gobiernos Locales y las Organizaciones de la Sociedad Civil que actúan en

el territorio provincial comprometiendo agendas regionales comunes y estrategias de acción

conjuntas.



DIRECCION PROVINCIAL DE POLITICA SOCIO EDUCATIVAUNIDAD EJECUTORA:

6.POLITICA SOCIO EDUCATIVAPROGRAMA:






877.773ASIGNACIONES FAMILIARES0031






0012















70.000SERVICIOS TECNICOS Y PROFESIONALES0043


10.000SERVICIOS COMERCIALES Y FINANCIEROS0053

10.000IMPRENTA, PUBLICACIONES Y REPRODUCCIONES0353


2.700PASAJES0173

160.000VIATICOS0273




2.200TRANSFERENCIAS0005

2.200TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN.GTOS. CTES.

0015

2.200BECAS0215

2.200BECAS EXTRAORDINARIAS43215

139.546.020TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Este programa tiene como objetivo central ejecutar el sistema de control de licencias médicas

y Juntas Médicas (auditoria médica laboral) en los 135 distritos de la provincia de Buenos

Aires, ya sea mediante prestaciones médicas privadas o municipales. Diagramar programas

de prevención y capacitación continua sobre el cuidado de la salud. Implementar un esquema

de realización de estudios médicos pre ocupacionales, para la obtención del apto psicofísico

de los agentes ingresantes a la DGCyE.

Además ejecutar las políticas, estrategias y programas en lo referente a seguridad del trabajo

e higiene en todas las dependencias administrativas de la DGCyE, del Distrito La Plata.

Diagramar programas de prevención y capacitación continua tanto en temas relacionados

con higiene y seguridad en el trabajo como así también sobre enfermedades y accidentes

profesionales para la totalidad de los agentes pertenecientes a la DGCyE. Auditar las

prestaciones médicas efectuadas por el administrador médico del autoseguro.



DIRECCION DE SALUD LABORALUNIDAD EJECUTORA:

7.SALUD LABORALPROGRAMA:





592.686PERSONAL TEMPORARIO0021





0012








0072

4.000PRODUCTOS DE VIDRIO, LOZA Y PORCELANA0772




25.000UTILES MENORES MEDICO-QUIRURGICO Y DELABORATORIO

0592


20.000MANTENIMIENTO, REPARACION Y LIMPIEZA0033

20.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE MAQUINARIA YEQUIPO

0333


600.000MEDICOS Y SANITARIOS.0243



215.000VIATICOS0273



100.000EQUIPO SANITARIO Y DE LABORATORIO.0334


19.046.001TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Los objetivos del programa se enmarcan en las siguientes disposiciones legales:

- Ley 13688- Consejeros Escolares: Reconocimiento, Registro y Control, Ídem de Secretarios

Administrativos, Asesoramiento a los Consejeros Escolares, Desalojos, Sanciones, Recursos

de Revocatoria y Jerárquicos, Otros.

- Ley 10430-Personal Administrativo y de Servicio: Designaciones, Traslados, Licencias y

Permisos, Abandono de Cargo, Renuncias, Sanciones.

- Resolución Nº 261/02 Organizar, Coordinar y Ejecutar tareas inherentes a los Bienes y

Servicios Centralizados y Descentralizados originados en los establecimientos educacionales

y de los Consejos Escolares de la Provincia.

- Resolución N° 2066/15 Procedimiento de designación y Funciones del personal de servicio

a.Del personal administrativo y de servicio: se ejecutan designaciones, traslados, licencias,

permisos, renuncias, abandonos de cargo, etc. Se proyectan y ejecutan desalojos, sanciones,

recursos de revocatoria y jerárquico, asesoramiento administrativo y legal a los Consejos

Escolares, registro y control de los Consejeros Escolares y Secretarios Administrativos.

b.De los Bienes y Servicios: Organizar, coordinar y ejecutar tareas inherentes a los mismos:

centralizados y de descentralizados. También temas relacionados a rúbrica de libros de

actas, entrega y rendición de pasajes oficiales y viáticos, locación de inmuebles, mobiliario

escolar, registros patrimoniales, equipos informáticos y necesidades edilicias

correspondientes a establecimientos educativos y consejos escolares.

Se plantea como objetivo necesario y prioritario, la capacitación para consejeros y empleados

de los Consejos Escolares que redundaría en una mejor y más eficiente labor administrativa.



DIRECCION PROVINCIAL DE CONSEJOS ESCOLARESUNIDAD EJECUTORA:

8.CONSEJOS ESCOLARESPROGRAMA:











26.564.622PRODUCTOS ALIMENTICIOS, AGROPECUARIOS YFORESTALES

0012

26.564.622PRODUCTOS ALIMENTICIOS0112






6.474.251PRODUCTOS DE LA MINERIA, PETROLEO Y SUSDERIVADOS

0072

6.474.251COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES0372


10.417.475ELEMENTOS DE LIMPIEZA0192



8.472.873OTROS NO ESPECIFICADOS PRECEDENTEMENTE0992



70.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE EDIFICIOS YLOCALES

0133

2.240.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE VEHICULOS0233


988.000SERVICIOS TECNICOS Y PROFESIONALES0043

988.000DE VIGILANCIA.0743


403.495.300TRANSPORTE0153


2.214.300PASAJES0173

2.105.641VIATICOS0273

100.000IMPUESTOS, DERECHOS Y TASAS0083

100.000DERECHOS Y TASAS0283

2.041.000OTROS SERVICIOS0093





1.000.000INSTALACIONES0084

21.315.878.927TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Tiene por objetivo general cubrir las demandas en materia de los denominados servicios

generales, tanto de los establecimientos educativos dependientes de la Dirección General de

Cultura y Educación, así como del resto de las dependencias centralizadas y

descentralizadas para asegurar su desenvolvimiento institucional y logro de objetivos

particulares.

Las actividades a desplegar en el marco del objetivo general son las siguientes:

- Traslado de Funcionarios y personal afectado a relevamientos contables, auditorías,

entrega de documentación, inspecciones, entrega de cheques y de los alumnos que

concurren a las Escuelas Especiales.

- Tareas de distribución, traslado y/o mudanza de mobiliario, materiales y equipos.

- Administrar los talleres para el mantenimiento de las unidades del parque automotor

asignado a la Dirección General de Cultura y Educación.

- Relevar, proyectar y efectuar los trabajos de limpieza, mantenimiento y las reparaciones

edilicias necesarias en el edificio central y dependencias descentralizadas.

- Cumplimentar servicios de refrigerio para la atención de funcionarios y autoridades de la

cartera así como durante la realización de actos públicos y el agasajo de visitas oficiales.

- Administrar los servicios de transporte fluvial para traslado de alumnos, docentes y

personal auxiliar de las Escuelas de Delta Bonaerense.

- Impresión de formularios, papelería oficial, folletos, cuadernillos y material pedagógico para

atender la demanda de insumos gráficos de las dependencias de la Dirección General de

Cultura y Educación y los establecimientos de las distintas ramas educativas.

- Administrar y coordinar el servicio de policía adicional (Pol.Ad) en edificio de sede central y

edificios descentralizados.



DIRECCION PROVINCIAL DE SERVICIOS GENERALESUNIDAD EJECUTORA:

9.SERVICIOS GENERALESPROGRAMA:








121.129ASISTENCIA SOCIAL AL PERSONAL0051



1.805.000PRODUCTOS ALIMENTICIOS, AGROPECUARIOS YFORESTALES

0012

1.000.000PRODUCTOS ALIMENTICIOS0112



5.500.000PRENDAS DE VESTIR0122

100.000HILADOS, TELAS Y CONFECCIONES TEXTILES0222


8.115.000PRODUCTOS DE PAPEL, CARTON E IMPRESOS0032

8.000.000PAPEL Y CARTON PARA OFICINA0132







1.000.000TINTAS, PINTURAS Y COLORANTES0552



2.260.000PRODUCTOS METALICOS0062

60.000PRODUCTOS FERROSOS0162

600.000PRODUCTOS NO FERROSOS0262

1.000.000ESTRUCTURAS METALICAS ACABADAS0362

500.000HERRAMIENTAS MENORES0462



0072


850.000CEMENTO, CAL, ASBESTO, YESO Y SUS PRODUCTOS0672





150.000UTENSILIOS DE COCINA Y COMEDOR0492

50.000UTILES MENORES MEDICO-QUIRURGICO Y DELABORATORIO

0592

2.300.000REPUESTOS Y ACCESORIOS0692









ANALITICO DEL GASTO


2.000.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE EDIFICIOS YLOCALES

0133

1.600.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE VEHICULOS0233


0333




94.685.280DE VIGILANCIA.0743



252.000.000TRANSPORTE0153

45.015.000PRIMAS Y GASTOS DE SEGUROS0453

900.000COMISIONES Y GASTOS BANCARIOS0553


100.000PASAJES0173

2.290.000VIATICOS0273



15.000.000EQUIPO DE TRANSPORTE, TRACCION Y ELEVACION.0234

30.000EQUIPO DE COMUNICACION Y SEÑALAMIENTO.0434



737.924EQUIPOS VARIOS0934

822.716.184TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


La Subsecretaria de Políticas Docentes y Gestión Territorial tiene como objetivos centrales

asistir al Director General de Cultura y Educación en lo vinculado con la prestación de

servicios de apoyo técnico y administrativo de los Consejos Escolares. Planificar, programar y

diseñar políticas relacionadas al personal docente, no docente y a la comunidad educativa en

su totalidad.

Es responsable de relevar las necesidades de infraestructura escolar y planificar la expansión

y cobertura educativa.

Diseña, promueve, implementa y evalúa las políticas de inclusión escolar. Determina y

propone la implementación, coordinación y ejecución de programas de acción, con cobertura

provincial que tengan impacto en la comunidad educativa.

Se encarga de coordinar las acciones con los distintos actores de representación gremial del

sector público en el ámbito de la Dirección General de Cultura y Educación en las

negociaciones y convenciones colectivas, en todo lo relativo a los conflictos colectivos de

trabajo. Interviene en la resolución de conflictos de carácter gremial en coordinación con las

áreas del Gobierno.



SUBSECRETARIA DE POLITICAS DOCENTES Y GESTIONTERRITORIAL

UNIDAD EJECUTORA:

10.GESTION TERRITORIALPROGRAMA:





















240.000PASAJES0173

230.000VIATICOS0273





29.168.694TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo del programa es el gerenciamiento del funcionamiento de la Unidad Ejecutora

Provincial para la Ejecución de los Programas que le son encomendados.



UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALUNIDAD EJECUTORA:

11.UNIDAD EJECUTORA PROVINCIALPROGRAMA:





0012

100.000PRODUCTOS ALIMENTICIOS0112




0072










500.000MANTENIMIENTO Y REPARACION DE EDIFICIOS YLOCALES

0133


0333

300.000LIMPIEZA, ASEO Y FUMIGACION0533


133.673.400ADMINISTRACION FINANCIERA.0443

5.000.000PRESTACIONES MEDICO - ASISTENCIALES0843



100.000PRIMAS Y GASTOS DE SEGUROS0453

50.000COMISIONES Y GASTOS BANCARIOS0553


856.903.100BIENES DE USO0004

854.203.100CONSTRUCCIONES0024

854.203.100CONSTRUCCIONES EN BIENES DE DOMINIO PRIVADO.0124


2.500.000EQUIPOS DE OFICINA Y MUEBLES.0634

200.000INSTALACIONES0084

1.005.428.100TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo del programa que desarrolla la Dirección Provincial de Educación Inicial consiste

en la puesta en acción de la primera etapa de la educación formal. Abarca el período de vida

que va de los 45 días hasta los cinco (5) años inclusive, continuando luego la trayectoria

educativa del alumno en la educación primaria, constituyéndose así en una experiencia única

e irrepetible en la historia personal.

La función del Nivel Inicial es esencialmente pedagógica, y por ello promueve el aprendizaje

constante de saberes que permiten acrecentar el campo cultural a fin de desenvolverse

dentro de la vida social.

El Nivel Inicial recupera aprendizajes previos de los alumnos y promueve nuevos

conocimientos que se profundizan a lo largo de la trayectoria escolar, siendo la sala de

cuatro (4) años el primer escalón de la escolaridad obligatoria actualmente, tal como está

manifiesto en la Ley de Educación Nº 13.688. En ella se establece que la educación pública

se organiza a través de la gestión estatal y la gestión privada.



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INICIALUNIDAD EJECUTORA:

12.EDUCACION INICIALPROGRAMA:

















70.000PASAJES0173

233.000VIATICOS0273





8.701.323.318TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Los Objetivos de este programa consisten en: Organizar el ciclo lectivo a través de acciones

coordinadas con las Direcciones Provinciales de Educación Inicial, Educación Secundaria y

Educación Superior y de Capacitación Educativa y las de Modalidades de Educación

Especial, Educación Física, Educación Artística, Psicología Comunitaria y Pedagogía Social.

La Dirección Provincial de Educación Primaria es responsable de las políticas de enseñanza,

y de su ejecución, referidas a la escolaridad del nivel primario obligatorio de 6 años de

estudios. Para su desarrollo funcionan 4.297 escuelas en diferentes contextos, donde 46.000

maestros realizan prácticas de enseñanza frente a grupos de entre 1 y 40 alumnos. Estas

variaciones se deben a la ubicación de las instituciones, siendo directamente proporcional la

cantidad de alumnos con la densidad poblacional de la zona de ubicación de la escuela.

Asimismo para garantizar la enseñanza en todo el territorio de la Provincia de Buenos Aires

coexisten diferentes formatos de organización, que incluyen desde un maestro para los seis

años de escolaridad (áreas rurales con organización en pluriaño) hasta escuelas cuya

jornada escolar es más extensa que las habituales de cuatro horas, ofreciendo ocho horas de

escolaridad para dar cumplimiento a las leyes provinciales y nacionales de educación.



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION PRIMARIAUNIDAD EJECUTORA:

13.EDUCACION PRIMARIAPROGRAMA:

















75.000PASAJES0173

178.000VIATICOS0273



20.000EQUIPO DE COMUNICACION Y SEÑALAMIENTO.0434


16.091.695.991TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Este programa cuenta don dos sub-programas:

Sub-programa 1: Educación Secundaria

Sub-programa 2: Educación Técnico Profesional



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIAUNIDAD EJECUTORA:

14.EDUCACION SECUNDARIAPROGRAMA:



La Dirección Provincial de Educación Secundaria es la unidad educativa de gestión pública

encargada de la Educación de Nivel Secundario (6 años) no técnico y parcialmente de la

educación de adultos correspondientes al nivel.

La propuesta elaborada desde esta Dirección Provincial consiste en generar otras formas de

identificación con la escuela: como un lugar donde se enseñe, donde los adolescentes y los

jóvenes ejerzan sus derechos y sus responsabilidades; la escuela como un ámbito para la

convivencia; la escuela como un lugar de aprendizaje donde se incorporen las experiencias

previas y los saberes de los estudiantes; la escuela como espacio protegido para estudiantes

y docentes que la habitan.

La implementación de la Escuela Secundaria de seis años en la provincia de Buenos Aires

es un proceso complejo. Esta implementación tiene dimensiones políticas, culturales,

normativas y de conducción en cada una de las regiones y distritos educativos y en cada una

de las escuelas.



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SECUNDARIAUNIDAD EJECUTORA:

1.EDUCACION SECUNDARIASUBPROGRAMA:
























20.000PASAJES0173

190.000VIATICOS0273




14.850.544.846TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo del programa consiste en programar, coordinar, supervisar y fiscalizar el quehacer

técnico del área en cumplimiento con los objetivos políticos-pedagógicos de la Educación

Técnico-Profesional, definiendo estrategias que garanticen logros de aprendizaje, prácticas

docentes y conducción pedagógico institucional que responda a los lineamientos de la

Política Educativa Provincial. Esto supone la formación de jóvenes, adultos y adultos mayores

capaces de interactuar en los procesos productivos con responsabilidad ambiental,

orientados a ser agentes de promoción del desarrollo técnico-profesional, técnicos y

emprendedores de las pequeñas y medianas empresas industriales y familiares



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION TECNICOPROFESIONAL

UNIDAD EJECUTORA:

2.EDUCACION TECNICO PROFESIONALSUBPROGRAMA:

























130.000PASAJES0173

58.000VIATICOS0273




9.366.066.845TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Formación Docente:

Atiende a la necesidad de la formación de docentes -según la Ley 13.688 y los acuerdos

federales para la formación docente- para la enseñanza en todos los Niveles y Modalidades

del sistema educativo Bonaerense. Se trata de carreras que se cursan en Institutos

Superiores de formación docente y cuya duración está planificada en cuatro (4) años. Incluye

Formación continua (Postitulación) en distintas especialidades y el desarrollo de la

investigación, atendiendo a las funciones del Nivel que se expresan en la Ley Nacional de

Educación 26.206 y en la mencionada Ley Provincial.

Formación Técnica

Acorde con las Leyes 26.206 y 13.688 este subprograma atiende a la necesidad de la

formación de técnicos superiores en distintas especialidades, contribuyendo al desarrollo

local y regional. A partir de la sanción de la Ley 26.058 y en el Marco de las Resoluciones Nº

13/07, 47/08 y 209/13 del CFCyE, este subprograma incluye la Titulación y Certificación

Profesional en distintas familias profesionales, como ámbito de concreción de la Formación

Permanente. Además, en el afianzamiento de esta última se propone concretar los

Programas de Extensión e Investigación Tecnológica. Los servicios se cubren en Institutos

Superiores de Formación Técnica, y en Institutos de Formación Docente y Técnica.

- Reformulación y plan de trabajo para Implementación en 2017 de Diseños Curriculares de

los Profesorados de Secundaria (matemáticas, Física, Química, Lengua y Literatura, Lenguas

extranjeras, Historia, Geografía, Biología).

- Reformulación de los diseños de Educación Inicial y Primaria

- Revisión de los Profesorados de Psicología, Economía y Gestión, Ciencias políticas y

Tecnologías.

- Implementación del Diseño Curricular de las TS en Bibliotecología, Economía Social,

Mantenimiento Industrial y Automatización, Control y Robótica e inicio de un plan progresivo

de adecuación de 65 Diseños Curriculares que deben adecuarse a los parámetros federales



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIORUNIDAD EJECUTORA:

15.EDUCACION SUPERIORPROGRAMA:



para la Validez Nacional y/o la articulación con el entorno socioproductivo. Desarrollo e

implementación de Certificaciones correspondientes a las distintas familias profesionales.

- Finalización del Reglamento Orgánico Marco (ROM).

- Capacitación para equipos directivos en modelos de gestión innovadora en el marco del

desarrollo profesional permanente para equipos supervisivos y directivos.

- Monitoreo y realización de intervenciones pedagógicas que permitan mejorar la calidad

académica.

- Promoción y acompañamiento de acciones de investigación y extensión propias del nivel

Superior.

- Consolidación de la autonomía y democratización de los Institutos.

- Fortalecimiento de las redes institucionales racionalizando la oferta educativa, adecuándola

progresivamente a las necesidades del sistema educativo, socioproductivo y cultural local y

regional

- Articulación con otras Direcciones y Jurisdicciones con objetivos afines a este Programa.















150.000PASAJES0173

89.000VIATICOS0273




2.645.106.531TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Atención de jóvenes y adultos en situación de analfabetismo y que no hayan alcanzado los

niveles de educación obligatorios (primarios y secundarios)

Educación primaria y secundaria para Jóvenes y Adultos.

Programa Provincial de Alfabetización y Educación básica.

Convenio con el MTE y SS. Para la certificación de estudios.

Plan FinEs.

Programa de Educación media y Formación para el Trabajo.

Contextos de encierro y minoridad

- Alfabetización de jóvenes y adultos (potencialmente 700.000 personas).

- Certificación de estudios de beneficiarios de subsidios por desempleo, del Programa

Jóvenes con más y Mejor Trabajo, de subsidios por discapacidad. (140.000 personas).

- Cobertura de propuestas para finalización de estudios primarios y secundarios en sedes

institucionales y comunitarias (potencialmente 3.500.000 personas).

- Articulación con Formación Profesional.

- Atención educativa a 300.000 jóvenes y adultos.

Extender el grado de cobertura educativa a través de los servicios y planes y programas de

la modalidad, llegando al 10% de la población en situación de analfabetismo y con los niveles

educativos obligatorios incompletos.

Potenciar las acciones de articulación con los diferentes organismos y actores territoriales

para optimizar la implementación de los planes vigentes.



DIRECCION DE EDUCACION DE ADULTOSUNIDAD EJECUTORA:

16.EDUCACION ADULTOSPROGRAMA:



Los programas descriptos han permitido perforar los indicadores de inclusión educativa,

permitiendo estar en niveles cercanos a la atención del 10% de adultos con niveles

incompletos, según datos de Censo 2010.

Del análisis bianual surge que a través de los servicios de la modalidad y de los programas

en ejecución se han modificado indicadores históricos, superando los grados históricos de

inclusión y de titulación.















600UTILES Y MATERIALES ELECTRICOS0392

400REPUESTOS Y ACCESORIOS0692



50.000PASAJES0173

57.000VIATICOS0273




5.972.243.797TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Este Programa implica la puesta en marcha de un proceso continuo fundado en el enfoque

social de la discapacidad, con una mirada holística del alumno con necesidades educativas

derivadas de la discapacidad. Este abordaje implica la necesidad de un planeamiento

estratégico propiciado desde la Dirección de Educación Especial.

El mencionado proceso incluye la evaluación y abordaje del alumno en función a las

necesidades educativas, donde la discapacidad es una entre otras múltiples variables a

considerar, como el contexto, el ámbito familiar, social y educativo, que se entrelazan e

interactúan en forma permanente.

Comprende también la construcción de consensos y acciones conjuntas, entre los equipos de

los distintos Niveles y Modalidades implicadas en la Inclusión Educativa, con proyectos de

integración.

Este enfoque lleva implícito la refuncionalización y optimización de recursos humanos y de la

estructura escolar de las Escuelas y Centros de Educación Especial.

Los aspectos nodales de la propuesta quedan constituidos en:

- Prevención desde el nacimiento e inicio de trayectoria escolar

- Educación para todos los alumnos con necesidades educativas derivadas de la

discapacidad, en todos los Niveles de la Educación Obligatoria

- Formación Integral/Laboral, fomentando el desarrollo de saberes socialmente productivos

que hacen a las condiciones de empleabilidad, para adolescentes y jóvenes con necesidades

educativas de la discapacidad.

- Inserción socio-laboral, pasantías y prácticas profesionales.

- Capacitación Regional y Distrital en servicio, atendiendo a los programas de la D.E.E y a

sus necesidades, conforme a las caracterizaciones atendidas.



DIRECCION DE EDUCACION ESPECIALUNIDAD EJECUTORA:

17.EDUCACION ESPECIALPROGRAMA:



- Asistencias Técnicas a las Escuelas y Centros de Educación Especial, para la revisión y

mejora de las prácticas docentes tendientes a la prevención, la atención temprana del

desarrollo infantil, las trayectorias escolares y la formación e inserción laboral.












0072

35.000COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES0372





40.000PASAJES0173

64.000VIATICOS0273




4.586.820.956TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo de estos programas consiste en la supervisión y contralor de las instituciones de

gestión privada, tanto históricos como transferidos de Nación, a fin de garantizar el

cumplimiento de las políticas educativas de acuerdo a lo que establece el Artículo N° 133 de

la Ley Provincial de Educación N° 13.688; procediendo además al análisis y liquidación del

aporte del estado a aquellos Servicios Educativos que lo poseen.

Esta Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada dependiente de la Subsecretaria

de Educación de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos

Aires, involucra a la Conducción Central, a las Jefaturas de Región y a los Servicios

Educativos.

Dentro del sistema educativo provincial, la Dirección Provincial de Educación de Gestión

Privada presenta características comunes con otras dependencias de la Dirección General de

Cultura y Educación con quien comparte los lineamientos curriculares y la normativa de los

distintos niveles educativos; posee asimismo características propias que la diferencian del

resto de las áreas educativas y la asemejan a Direcciones dependientes de la Subsecretaría

Administrativa. Abarca todos los niveles y modalidades.



DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION DE GESTIONPRIVADA

UNIDAD EJECUTORA:

18.EDUCACION DE GESTION PRIVADAPROGRAMA:























10.000PASAJES0173

191.000VIATICOS0273




19.532.928.742TRANSFERENCIAS0005

19.080.373.742TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN.GTOS. CTES.

0015

19.080.373.742TRANSFERENCIAS A INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA.0515

19.080.373.742PARA EQUIPARACION DOCENTES NO OFICIALES1515

452.555.000TRANSF. A MUN.ENTES PROV.A OTROS GOB.PROV.Y AENTES DEL GOB.NAC.P/ FIN.GTOS CTES.

0035

452.555.000OTRAS TRANSFERENCIAS A MUNICIP. Y OTROS ENTESCOMUNALES

0235

141.779.000CONVENIO CON MUNICIPALIDADES - PROGRAMA DEAPOYO A SERVICIOS EDUCATIVOS MUNICIPALES

925235

310.776.000SERVICIO EDUCATIVO MUNICIPIO GRAL PUEYRREDON938235

19.596.443.078TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


Este Fondo se constituye a efectos de atender los siguiente rubros del gasto educativo:

- Incremento del salario docente

- Acciones de perfeccionamiento y capacitación docente

- Equipamiento y material didáctico para los servicios educativos

- Infraestructura escolar

- Programas especiales que compensen la desigualdad de posibilidades y oportunidades

- Emprendimientos experimentales para innovaciones pedagógicas

- Adquisición de bienes y servicios en general

- Programa de descentralización de la gestión administrativa




19.FONDO PROVINCIAL DE EDUCACIONPROGRAMA:




500.000TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN.GTOS. CTES.

0015

500.000TRANSFERENCIAS A OTRAS INSTITUCIONES SIN FINESDE LUCRO

0715


500.000TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARAFINANCIAR GASTOS DE CAPITAL

0025

500.000TRANSFERENCIAS A OTRAS INSTITUCIONES SIN FINESDE LUCRO

0425


250.000SUBSIDIOS A CONSEJOS ESCOLARES7425

3.320.079.400GASTOS FIGURATIVOS0009

3.318.292.400GTOS.FIG. DE LA ADM.PROV. P/ TRANS. CORRIENTES0019

3.318.292.400CONTRIB. A INSTIT. DESC. SIN FINES COMERCIALES OINDUSTRIALES

0219

3.188.274.400DIRECCION GRAL. DE CULTURA Y EDUC.50219

130.018.000DIRECCION GENERAL DE CULT. Y EDUC. - UNIDADEJECUTORA PCIAL-

74219

1.787.000GTOS.FIG. DE LA ADM. PROV. P/TRANS.DE CAPITAL0029

1.787.000CONTRIB. A INSTIT. DESC. SIN FINES COMERCIALES OINDUSTRIALES

0229

1.087.000DIRECCION GRAL. DE CULTURA Y EDUCACION50229

700.000DIRECCION GENERAL DE CULT. Y EDUC. -UNIDADEJECUTORA PCIAL-

73229

3.321.079.400TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo de este programa consiste en el cumplimiento del pago del Incentivo Docente por

Ley 25053.

Los fondos correspondientes a este programa son destinados a abonar una asignación

especial de carácter no remunerativo por cargo, que se liquida mensualmente,

exclusivamente a los agentes que cumplen función docente.

A aquellos docentes que por su antigüedad no lo perciben, reciben el Adelanto del Incentivo

Docente creado por Decreto Nº 501/06.




20.INCENTIVO DOCENTEPROGRAMA:





1.273.807.781TRANSFERENCIAS0005

1.273.807.781TRANSFERENCIAS AL SECTOR PRIVADO PARA FINAN.GTOS. CTES.

0015

1.273.807.781TRANSFERENCIAS A INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA.0515

1.273.807.781PARA EQUIPARACION DOCENTES NO OFICIALES1515

7.915.979.521TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


El objetivo del programa es la aplicación de la Ley 26.075, compromiso asumido por el

Gobierno Nacional con los Gobiernos Provinciales, a efectos de aumentar la inversión en

educación y mejorar la eficiencia en el uso de los recursos con el objetivo de garantizar la

igualdad de oportunidades de aprendizaje, reafirmando el rol estratégico de la educación.




21.LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO Nº26075PROGRAMA:






36.501.507.392TOTAL



ANALITICO DEL GASTO


3.670DOCENTESPropuesta curriculares para Centros

Educativos ComplementariosACT.CO

MUNADMINISTRACION Y DOCENCIA DE PSICOLOGIACOMUNITARIA Y PEDAGOGIA SOCIAL

102

2.200ESCUELASPrograma Escuelas Abiertas de VeranoACT.CO

MUNEDUCACION FISICA003

71.333ALUMNO

MATRICULADOAlumnos residentes en formación

específicaACT.CO

MUNEDUCACION ARTISTICA004

4.230ESTABLECIMIENT

OSMantenimiento de edificios educativos

ACT.COMUN


1.500.000LICENCIASSolicitudes de LicenciasACT.CO

MUNSALUD LABORAL007

22.975ALUMNOSServicio de transporte terrestre de

alumnosACT.CO

MUNCONSEJOS ESCOLARES008

142.892EGRESADOSMatrícula de 5 años, que egresan del

nivel InicialFINALEDUCACION INICIAL0012

1.089.343ALUMNO

MATRICULADOServicio de educacion primariaFINALEDUCACION PRIMARIA0013

1.350.000ALUMNO

MATRICULADOServicio de educacion secundariaFINALEDUCACION SECUNDARIA0114

13.600ALUMNO

MATRICULADOAlumnos promovidos en la carrera deTécnico en Producción Agropecuaria

FINALEDUCACION TECNICO PROFESIONAL0214

323.825ALUMNO

MATRICULADOServicio de educacion primaria y

secundaria para jovenes y adultosFINALEDUCACION ADULTOS0016

78.000ALUMNO

MATRICULADOServicios de educacion especial -

alumnos integrados y en sedeFINALEDUCACION ESPECIAL0017

1.644.298ALUMNO

MATRICULADOAlumnos en establecimientos de

gestión privadaFINALEDUCACION DE GESTION PRIVADA0018



RESUMEN DE PRODUCCIÓN FISICA DE LA JURISDICCION

Tipo dePRG

Apertura ProgramáticaCod.Act.

SUBPRG

PRGValorUnidad de MedidaProducción

Metas

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