PROTOCOLO-GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO LICEO : NUMERO:

DIRECCIÓN : Directora: Estela Serventich,  Sub Directora Diurno: Sirley Porteiro, Sub Directora Nocturno: Claudia Fernández  y Secretaria: Beatriz Cal  

TELÉFONO: (598) 25133193

PÁGINA WEB: http://liceo65.webnode.es/ CORREO ELECTRÓNICO: cesliceo65@hotmail.com

INTEGRACIÓN DEL EQUIPO DE DIRECCIÓN

DIRECTOR/A Estela Serventich

SUBDIRECTOR/A Sirley Porteiro

SUBDIRECTOR/A Claudia Fernández

SECRETARIO Beatriz Cal  

ADSCRIPTO DEL TURNO Y GRUPO DE PRÁCTICA

ADSCRIPTOS DEL TURNO

P.O.P

INTEGRACIÓN DEL RESTO DEL EQUIPO INSTITUCIONAL

TOTAL DE ADSCRIPTOS BIBLIOTECARIOS

TOTAL DE DOCENTES 99 PERSONAL ADM. 2

TOTAL DE PREPARADORES 6 PERSONAL DE SERVICIO 5

EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO OTROS 3

INFRAESTRUCTURA EXISTENTE POTENCIALIDADES PARA LA PRÁCTICA

SALÓN DE CLASE sí

BIBLIOTECA sí

SALÓN DE AyCV (dibujo) 2

LABORATORIOS 3 Física, biología y química.

SALA DE INFORMÁTICA 1

SALÓN MULTIUSO sí

SALÓN DE ACTOS sí

SALA MULTIMEDIA sí

PATIOS sí

GIMNASIO

CANTINA sí

SALÓN DE CLASE sí

GRUPOS POR TURNO

TURNO CB 1º BACH 2º BACH 3º BACH

ART. EXP

BIO CIEN. HUM ART.EXP.

CIEN.AGR

CIEN.BIOL.

C. FIS.MAT.

MAT.DIS.

SOCHUM

SOC. EC

MATU.

1

PROTOCOLO-GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO INTERM.

VESP.

NOCTURNO

TOTAL

ALUMNOS POR TURNO

MATU.

INTERM.

VESP.

NOCTURNO

TOTAL

TOTAL

DESCRIPCIÓN DE RECURSOS ESPECÍFICOS

MESAS Y ASIENTOS APROPIADOS SÍ

PIZARRONES E INSTRUMENTAL PARA PIZARRÓN SÍ

ILUMINACIÓN Y ENCHUFES, ALARGUES Y ADAPTADORES SÍ

NOTEBOOK O PC SÍ

DVD

CAÑÓN

PANTALLA O ESPACIO BLANCO PARA PROYECTAR SÍ

TELEVISOR O MONITOR SÍ

EQUIPOS XO PARA USO EN EL LICEO SÍ

ACCESO A SALA INFORMÁTICA SÍ

SOFTWARE ESPECÍFICO NO

ACCESO A INTERNET SÍ

MATERIAL DIDÁCTICO SÍ

CARTELERAS SÍ

PAPEL GARBANZO, ACRÍLICOS, PINCELES, CAJAS DE COLORES. SÍ

SOPORTES Y LÁMPARAS PORTÁTILES NO

CÁMARAS DIGITALES Y FILMADORAS

PILETA EN EL SALÓN DE AYCV (DIBUJO) SÍ

MESAS APROPIADAS EN EL SALÓN DE AYCV (DIBUJO) SÍ

ILUMINACIÓN Y ENCHUFES, ALARGUES Y ADAPTADORES EN EL SALÓN DE DIBUJO SÍ

BIBLIOGRAFÍA SÍ

ARMARIO O DEPÓSITO NO

2

PROTOCOLO-GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO OTROS

SEÑAS DE IDENTIDAD

HISTORIA DEL CENTRO

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CENTRO A JUICIO DE LA DIRECCIÓN, LOS DOCENTES Y LOS ALUMNOS

VISIÓN DE LA ASIGNATURA

ANECDOTARIO

PROSPECTIVA

PROYECTO DE CENTROInclusión, permanencia y pertenencia.Objetivos: 

Reducir los índices de deserción y repetición de los estudiantes. Promover prácticas que apunten hacia la inclusión, permanencia y sentido de pertenencia.

Líneas de acción: Prevención de situaciones de deserción en la población estudiantil. Por inasistencias reiteradas o 

desmotivación. Acciones específicas de reinserción. Promoción de un clima de trabajo humano y cercano para la convivencia saludable, a la interna y con la 

comunidad (particularmente con liceos de primer ciclo).Es posible: 

Participar activamente en la construcción de prácticas educativas innovadoras. Dejar de aceptar y naturalizar el fracaso escolar. Trabajar por educación de calidad para todos.

PROYECTOS CURRICULARES Maratón de lectura Investigación sobre adicciones Taller de robótica Foro de animé Encuentros deportivos Taller artístico literario Ciclo de charlas culturales Espacio de aprendizaje Torneo de ajedrez Jornadas de integración y salidas didácticas

OTROS

CULTURA INSTITUCIONAL

COORDINACIÓN DE CENTRO

COORDINACIÓN DOCENTE

ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARIAS

3

PROTOCOLO-GUÍA PARA LA OBSERVACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO VISITAS ENTRE PARES

NORMAS QUE REGULAN LAS INTERACCIONES INSTITUCIONALES

ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

COORDINACIÓN DE CENTRO

DIMENSIÓN COMUNITARIA

VÍNCULO CON LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS

OTROS CENTROS DE ESTUDIO (liceos, INET, escuelas, nivel terciario) CON LOS QUE SE MANTIENE VÍNCULO

INSTITUCIONES DEL MEDIO (museos, bibliotecas, teatros, centros culturales, centros deportivos, etc. y describir vínculos)

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