Propozycje zabaw z dzieckiem w domu cz. 19 (21.05.2020):

Przypominam, że nie ma potrzeby drukowania stron zawartych w tym pliku,

dziecko może wykonywać zdanie na ekranie! Są to tylko propozycje, które

możecie Państwo wykorzystać do zabaw z dzieckiem. To Wy Rodzice

decydujecie, które z tych propozycji wykorzystacie i w jakiej formie.

Zachęcam Cię do obejrzenia bajki „Różne zawody:

https://kubus.pl/bajka/zawody/

Rozwiąż poniższe zagadki:

Ma długą rączkę, służy do smażenia.

Surowe jajko w sadzone przemienia.

(patelnia)

Może być duży, może być mały.

Do zup gotowania jest wprost doskonały.

(garnek)

Może mieć ząbki, może być gładki.

Pokroisz nim warzywa do pysznej sałatki.

(nóż)

Lody pięknie w niej wyglądają.

Z niej galaretkę dzieci zajadają.

(salaterka)

Bardzo przydatny, choć hałasuje.

Bitą śmietanę w mig przygotuje.

(mikser)

Może być z plastiku, może być drewniana.

Podczas krojenia używa jej mama.

(deska do krojenia)

Podłużna, okrągła – służy do pieczenia.

Masę z jaj i mąki w ciasto wnet zamienia.

(blacha do pieczenia)

Położysz na nim kanapkę, położysz kotlecik.

Do zlewu po jedzeniu odnoszą go dzieci.

(talerz)

Kto w swojej pracy wykorzystuje przedmioty będące rozwiązaniem

zagadek?

Poniższe zdjęcia przedstawiają Małych Kucharzy. Przyjrzyj się tym

fotografiom i powiedz co robią dzieci:

Źródło: bliżejprzedszkole.pl

Źródło: bliżejprzedszkola.pl

Źródło: bliżejprzedszkola.pl

Jeśli lubisz kulinarne zabawy, to proponuję Ci przygotowanie

obwarzanek:

Razem z Rodzicami przygotuj się do wspólnego pieczenia. Najpierw

zorganizuj miejsce pracy, potem umyj ręce oraz załóż fartuch.

Następnie odmierz produkty, a Rodzic niech miksuje ciasto. Uformuj

obwarzanki i upiecz.

Składniki:

250 g mąki

150 g miękkiego masła

1 łyżka cukru sól

Starannie przesiej mąkę i uformuj kopczyk na stolnicy; na wierzchu połóż

masło (uprzednio zmiękczone w pokojowej temperaturze i pokrojone na

kawałeczki), szczyptę soli i cukier. Wyrabiaj bardzo szybko czubkami

palców, dolewając po trochu wodę, tak aby uzyskać miękką gładką masę.

Uformuj kulę, zawiń w ściereczkę i odłóż do lodówki na około dwie

godziny. Następnie uformuj z ciasta długie paluszki, potnij je na kawałki

i zrób z nich obwarzanki. Piecz 35 minut w gorącym piekarniku.

(Źródło: Franca Feslikenian, „W kuchni. Desery i przekąski”,

Wyd. Olesiejuk, Warszawa 2012, s. 25-26)

Przygotowując obwarzanki posłuchaj piosenki „Najłatwiejsze ciasto w

świecie”. Wystarczy kliknąć na link:

https://www.youtube.com/watch?v=PRx_dzSfK3U

Żeby w domu było miło, tak, tak, tak,

Żeby coś dobrego było, tak, tak, tak,

By pachniało wakacjami, tak, tak, tak,

Zrobię ciasto ze śliwkami, tak, tak, tak.

Szklankę mąki, cukru szklankę,

Zaraz wsypię do miseczki,

Potem proszku do pieczenia,

Dodam jeszcze dwie łyżeczki,

I dwa jajka i na koniec

Roztopionej margaryny

I zamieszam tylko tyle,

By się razem połączyły.

Najłatwiejsze ciasto w świecie, tak, tak, tak,

Nic, a nic się go nie gniecie, tak, tak, tak,

Ty potrafisz także upiec, tak, tak, tak,

Nawet, gdy nie jesteś zuchem, tak, tak, tak.

Teraz śliwki poukładam,

W natłuszczonej tortownicy

I do pieca włożę ciasto

Na około pół godziny,

A gdy będzie już gotowe,

Znaczy chrupkie i rumiane,

To zaproszę koleżanki,

Babcię, dziadka, tatę, mamę.

Najłatwiejsze ciasto w świecie, tak, tak, tak,

Nic, a nic się go nie gniecie, tak, tak, tak,

Ty potrafisz także upiec, tak, tak, tak,

Nawet, gdy nie jesteś zuchem, tak, tak, tak.

Gdy będziesz jadł własnoręcznie upieczone obwarzanki możesz

posłuchać bajki:

https://kubus.pl/storytel/torunskie-pierniki-2/

Zapraszam Cię do zabawy paluszkowej Pracujące palce:

Dziecko wykonuje palcami czynności opisane i pokazywane przez

Rodzica:

- palce pianisty grają na pianinie;

- palce informatyka piszą na laptopie;

- palce flecisty grają na flecie;

- palce kasjera obsługują kasę;

- palce kucharza ugniatają ciasto;

- palce fryzjera obcinają włosy nożyczkami;

- palce hydraulika zakręcają zawór wody;

- palce malarza malują drzwi pędzlem.

Jeśli masz ochotę rozruszać wszystkie swoje grupy mięśniowe, to

zapraszam do zabawy ruchowej „Na budowie”

- Poproś do zabawy członków Swojej Rodziny. Dobierzcie się w pary.

Jedna osoba jest „taczką z materiałami budowlanymi”. Opiera się na

wyprostowanych ramionach i prowadzona jest przez partnera

(„budowniczego”), który trzyma ją w bezpieczny sposób za nogi.

- Na hasło: operator dźwigu usiądźcie z nogami ugiętymi w kolanach

i ramionami podpartymi po bokach. Każdy chwyta palcami stóp szarfę

i unosi w górę – przytrzymuje ją przez około 6-8 sekund.

- Na hasło: operator podnośnika połóżcie się na plecach, zegnijcie nogi

w kolanach ze stopami opartymi na podłodze, trzymajcie szarfę

wyprostowanymi rękoma i unoście się do siadu. Potem powoli wracajcie

do pozycji wyjściowej. I tak kilka razy.

- Następnie zostańcie w siadzie i unosząc szarfę nad głową, wdychajcie

powietrze nosem. Opuszczając szarfę, wydychajcie powietrze ustami.

Zabawę można powtórzyć dwa, trzy razy.

(szarfę można zastąpić, np. związaną apaszką lub szalikiem)

Ciekawa jestem jaki zawód chciałbyś/chciałabyś wykonywać, gdy

będziesz dorosły/dorosła? Spójrz na obrazki poniżej i powiedz, o jakim

zawodzie marzą dzieci:

Źródło: bliżejprzedszkola.pl

Źródło: bliżejprzedszkola.pl

Usiądźcie wygodnie. Mówcie wiersz „Każdy kiedyś będzie duży”

(Magdalena Wójcik) wraz z Rodzicami i ilustrujcie ruchem jego treść.

Jaś chce malować na płótnie,

malowanie palcem wskazującym w powietrzu

Ola chce być mistrzem kuchni.

zataczanie palcem wskazującym prawej ręki poziomych kół – „mieszanie

w garnku”

Staś zbudować chce rakietę,

podniesienie szybkim ruchem dłoni ułożonych na kształt rakiety

Zosia pierwsza wbiec na metę.

poruszanie po dywanie naprzemiennie palcem wskazującym i środkowym lewej

dłoni

Krzyś chce lwy oglądać w Kenii,

złączenie kciuków i palców wskazujących obu dłoni; przykładanie do oczu

Ela być obrońcą zieleni.

wystawienie rąk na boki i uniesienie zaciśniętych dłoni

Grześ chce stawiać wielkie bloki,

rysowanie prostokąta

Ania wzbić się nad obłoki.

złączenie dłoni kciukami, unoszenie ich i pochylanie na boki

Franek chciałby leczyć dzieci,

przykładanie złączonych palców do klatki piersiowej – „osłuchiwanie

stetoskopem”

Ala podróżować po świecie.

poruszanie palcami wskazującym i środkowym po podłodze

Opowiedzcie, o wykonywaniu jakich zawodów marzą dzieci.