13
BENGKEL TARI JPN SELANGOR PENDIDIKAN KHAS 2015 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR UNIT PENDIDIKAN KHAS KERTAS KERJA PROGRAM “BENGKEL ASAS TARI ” INANG DAN JOGET TARIKH: 22-23 MAC 2015 TEMPAT : SEKOLAH SENI MALAYSIA KUALA LUMPUR ANJURAN: JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR UNIT KOKURIKULUM PENDIDIKAN KHAS KOLABARASI BERSAMA SEKOLAH SENI MALAYSIA KUALA LUMPUR

Proposal Bengkel Tarian Pkhas Selangor

Embed Size (px)

DESCRIPTION

bengkel tarian

Citation preview

BENGKEL TARI JPN SELANGOR PENDIDIKAN KHAS 2015

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGORUNIT PENDIDIKAN KHASKERTAS KERJAPROGRAM

BENGKEL ASAS TARI INANG DAN JOGETTARIKH:

22-23 MAC 2015TEMPAT :

SEKOLAH SENI MALAYSIA KUALA LUMPURANJURAN:JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

UNIT KOKURIKULUM PENDIDIKAN KHASKOLABARASI BERSAMASEKOLAH SENI MALAYSIA KUALA LUMPUR1.0 TUJUANKertas kerja ini dikemukakan untuk mendapatkan pertimbangan daripada pihak unit kokurikulun Pendidikan Khas Jabatan Pendidikan Negeri Selangor kolaberasi bersama Sekolah Seni Malaysia Kuala Lumpur dengan tujuan tujuan mendapatkan kelulusan program serta peruntukan bagi menjalankan program tersebut.2.0 PENGENALANLatar belakang Tarian Inang

Inang memberi pengertian sebagaipengasuh. Tarian Inang meberi gambaran bagaimana lembut dan sopan santunnya seorang wanita pengasuh. Penari lelaki merupakan pasangan untuk menggambarkan keserasian dalam kehidupan keluarga atau masyarakat.

Tempo pergerakan tarian inang yang sederhana ialah 2/4 diselangi dengan paluan gong. Inang juga boleh ditarikan dengan pantas iaitu 4/4 berdasarkan irama masri. Lengok Tari Inang yang biasa ditarikan ialah Inang Selendang, Ayam didik, Tari Payung, Tari Sapu Tangan, Tari Lilin dan lain-lain bergantung kepada peralatan yng diragakan dalam tarian tersebut.

Tarian Inang ditarikan secara berpasangan oleh penari lelaki dan wanita. Penari wanita memakai selndang dan berbaju kebaya dengan cucuk sanggul sementara lelaki memakai sepasang baju Melayu lengkap bersongkok dan bersamping. Pergerakan tariannya banyak tertumpu kepada bahagian tangan yang diangkat selaras bahu baik oleh lelaki atau wanita.Pengenalan tarian joget

Tarian Joget merupakan salah satu tarian tradisional Melayu di Malaysia.Tarian Joget dipercayai berasal daripada tarian Kaum Portugis iaitu Branyo. Ketika itu Joget diiringi lagu-lagu seperti Jingkling Nona tetapi sekarang banyak lagu-lagu dihasilkan seperti Joget Serampang Laut, Joget 106, Joget Johore Sport Club dan lain-lain. Joget juga dikenali sebagai ronggeng asal daripada perkataan wrong geng kerana ditarikan secara berpasangan lelaki dan wanita.

3.0 OBJEKTIF3.1 Memperkenalkan guru-guru pendidikan khas dengan tarian Tradisional Melayu dalam semua aspek.3.2 Meningkatkan pengalaman dalam bidang tarian Melayu.3.3 Melahirkan individu yang mempunyai semangat cintakan kebudayaan Malaysia.3.4 Meningkatkan keyakinan serta mencungkil bakat peserta melalui sesi latihan dan persembahan yang bakal diadakan.4.0 HASIL PEMBELAJARAN4.1 Melahirkan individu yang berpengalaman dan mempunyai ilmu dalam tarian tradisional Melayu.4.2 Membentuk guru-guru pendidikan khas yang akan sentiasa menabur bakti kepada sekolah dan seterusnya mencipta nama kolej di mata masyarakat setempat.

4.3 Melahirkan individu yang mempunyai semangat cintakan kebudayaan serta membentuk moral dalam kehidupan bermasyarakat.4.4 Membentuk guru-guru pendidikan khas yang berfikiran kreatif di samping bijak mengatur langkah serta pergerakan dalam seni tari Melayu.5.0 KEMAHIRAN INSANIAH5.1 Membentuk komunikasi yang berkesan dalam kumpulan melalui sesi latihan berkumpulan dan persembahan. 5.2 Menggalakkan guru untuk bekerjasama dalam membentuk satu pasukan yang bertindak sebagai kumpulan pewaris berpengatahuan seni tari tersebut.6.0 JUSTIFIKASIProgram ini penting untuk memberi kesedaran tentang kepentingan aktiviti yang diadakan oleh Unit kokurikulum Pendidikan Khas Jabatan Pendidikan Negeri Selangor dalam melahirkan guru-guru yang aktif dan berdaya saing serta mampu untuk menyumbang bakti kepada sekolah. Program ini juga memupuk guru-guru supaya meningkatkan semangat cintakan tanah air dan motivasi diri demi untuk negara tercinta.7.0 TARIKH, HARI DAN TEMPAT PROGRAM DIJALANKAN

Tarikh

: 22 hingga 23 Mac 2015 Hari

: Ahad - Isnin

Tempat

: Sekolah Seni Malaysia Kuala Lumpur

SMK Shah Alam, Persiaran Anjung Seri, U8/80 Bukit Jelutong, 40000 Shah Alam, Selangor7.0 PENSYARAH TARIEn. Ismail Mohamad9.0 KUMPULAN SASARAN4 orang peserta dalam setiap daerah Negeri Selangor Menengah dan Rendah Program Pendidikan Khas Integrasi dan Sekolah Pendidikan Khas10.0 TENTATIF PROGRAM(Rujuk Lampiran)11.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA DAN SENARAI TUGASAhli Jawatankuasa IndukPenaung :

Pengerusi :

Timbalan Pengerusi :

Ahli Jawatankuasa Pelaksana

Pengarah

: Timbalan Pengarah

: Setiausaha

: Bendahari

: Jawatankuasa Pendokumentasian Jawatankuasa Cenderahati & Sijil Peserta.Jawatankuasa Persiapan Tempat & SiarayaJawatankuasa Peralatan & Teknikal Jawatankuasa Makanan & KebersihanKeselamatan & Tugas-tugas Khas

SENARAI TUGASJawatankuasa Tugas

Pengarah / Timbalan Pengarahi. Memastikan segala perjalanan

program berjalan dengan lancar.

ii. Memastikan gerak kerja

program berjalan lancar.

Setiausahai. Menyediakan segala urusan surat-menyurat dan memo program.

Pendokumentasian i. Mengambil gambar bagi setiap aktiviti yang dilaksanakan.ii. Menyediakan montaj program dan aktiviti.iii. Bekerjasama dengan setiausaha menyediakan laporan program.

Cenderahati & Sijili. Menempah cenderahati untuk pemberi taklimat.ii. Menempah dan menyediakan sijil penyertaan bagi peserta.

Persiapan Tempat & Siaraya

i. Menempah Bilik Seni Tariii. Mengendalikan PA sistem.

Peralatan & Teknikal

i. Menyediakan peralatan untuk unit yang memerlukan.ii. Meminjam alatan dan PA sistem.

Keselamatan & Tugas-tugas Khas i Memastikan keselamatan semua

yang terlibat. ii Meminjam peti kecemasan.

12.0 PERBELANJAAN KEWANGAN12.1 JUMLAH PERBELANJAANBilPerkaraButiranKos

1Bayaran Jurulatih Tari

2Makanan & Minuman

22/3/2015 (Hari Pertama)

23/3/2015 (Hari Kedua)

3Peralatan

JUMLAHRM

13.0 PENUTUPTercapainya objektif dalam program ini dapat memberi impak dalam pencapaian bagi aspek kebudayaan dan kesenian bagi guru-guru pendidikan khas. Hal ini kerana, pengalaman dan pengetahuan yang mereka perolehi adalah amat bernilai bagi membentuk sebuah pasukan tarian dalam sekolah. Diharap program ini mendapat sokongan sepenuhnya daripada pihak Jabatan Pendidikan.Disediakan oleh : Tandatangan : ___________________

Tarikh : ___________________

Disemak oleh :Tandatangan : ___________________

Tarikh : ___________________

Disahkan oleh:Jumlah yang disahkan oleh Pengetua:

RM:........................................Tandatangan : ___________________

Tarikh : ___________________

Lampiran A

JADUAL PROGRAM BENGKEL TARI INANG DAN JOGET 2015TEMPAT: TARIKH : 22 23 Mac 2015MASAAKTIVITI

22 Mac 2015

8.00 am -8.30 am

Pendaftaran Peserta

8.30 am -9.30 am

Taklimat dan sesi suai kenal

9.30 am -10.30 amSlot 1

10.30 am 11.30 am

REHAT

11.30 am 12.30 pmSlot 2

Pengenalan dan Pergerakan 1 & 2 Asas

12.30 pm - 1.30 pm Slot 3 Asas Pergerakan 3 & 4 Asas

1.30 pm 3.30 pm

REHAT

3.30 pm 4.30 pmSlot 4 Asas Pergerakan 5

4.30 pmBersurai

23 Mac 2015

8.00 am -9.00 am

Slot 5

Pengenalan dan Pergerakan 6 Asas

9.00 am -10.00 am

Slot 6 Pergerakan Tari Inang dan Joget dalam Persembahan

10.00 am - 11.00 am

REHAT

11.00 am - 12.00 pm

Persediaan Majlis Penutupan

12.00 pm - 1.40 pmMajlis Penutupan

Ucapan

Persembahan Peserta

Penyampaian Sijil

1.40 pmBersurai