PROPEN UPSR

PROPEN UPSR 2010

1

AJK 7 PN .SARIDAH BT.HARUN (S/U Peperiksaan - UPSR)

AJK 7 PN. CHE NORIANA BT. BAKAR

(Pemulihan)

1.0 CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KECEMERLANGAN UPSR 2010

PENGERUSI TN. HJ. NOR KHALIM B. A. BAKAR

(Guru Besar)

N. PENGERUSI EN. M. ZAKI B. A. GHANI

(GPK Pentadbiran)

SETIAUSAHA PN. SITI NOOR ANEEIS BT.

HASHIM

AJK 1 EN. M. ZAKI B. A. GHANI

(GPK HEM)

AJK 2 EN. NASRI B. ISMAIL

(GPK Kokurikulum)

AJK 3 EN. ANUAR B. SAARI

(Guru Cemerlang)

AJK 4 PN. SITI NOOR ANEEIS BT.

HASHIM

AJK 6 EN. MOHD FAIZIE B. SHUIB

AJK 5 PN. NORAINI BT. BAKAR

PROPEN UPSR 2010

2

2.0 JAWATANKUASA BERTINDAK PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN UPSR 2010

BIL NAMA GURU TUGASAN

1. Tn. Hj. Nor Khalim b. Abu

Bakar

Perjumpaan Murid Dengan Guru Besar

Pemantauan

Jejak Gemilang

2. En. Mohd Zaki b. Abd Ghani Kelas Tambahan Berfokus

Projek Anak Angkat

Ujian Bulanan/Percubaan UPSR

3. Pn. Siti Noor Aneeis bt.

Hashim

Setiausaha PROPEN UPSR

Kelas Bimbingan Hujung Minggu

Buku-Buku Ulangkaji/Soalan-Soalan

UPSR

4. Us. Ahmad Lotfi b. Ahmad Program Motivasi Pelajar

Bacaan Yassin Dan Solat Hajat

5. En. Nasri b. Ismail Program Selepas UPSR

LASITOBA

6. En. Anuar b. Saari Projek JSPG/Klinik Matematik

Klinik UPSR

Majlis Penyerahan Ilmu

7. Pn. Siti Noor Aneeis bt.

Hashim

Perjumpaan Waris

Program 15 minit (pagi)

8. En. Ahmad Lotfi b. Ahmad Kelas Bimbingan UPSR

Seminar Jaya Waris

9. Pn. Che Noriana bt. Bakar Program Pemulihan/Bimbingan

10. Us. Saridah bt. Harun Taklimat Peperiksaan UPSR

Maklumat UPSR/Sepanduk/Poster

PROPEN UPSR 2010

3

3.0 MATLAMAT DAN OBJEKTIF PROGRAM PENINGKATAN KECEMERLANGAN UPSR (PROPEN UPSR) 2010

3.1 MATLAMAT

Cadangan Program Peningkatan Kecemerlangan UPSR (PROPEN UPSR)

2010 bertujuan meningkatkan kualiti kelulusan murid bagi setiap mata pelajaran.

Melalui program ini adalah diharapkan agar akan berlaku peningkatan dari segi

bilangan murid yang mendapat 5A. Selain itu, peratus keseluruhan juga akan

dapat ditingkatkan ke tahap yang lebih tinggi berbanding dengan tahun 2009.

3.2 OBJEKTIF

Adalah diharapkan agar:

3.2.1 prestasi bagi setiap mata pelajaran, peratusan keseluruhan dan bilangan

5A akan meningkat.

3.2.2 pencapaian dalam setiap mata pelajaran akan meningkat sama ada dari

segi kuantiti mahupun kualiti.

3.2.3 bilangan pelajar yang memperolehi gred D dan E akan berkurangan

hingga menjadi 0.

3.2.4 penguasaan mata pelajaran Bahasa Inggeris di kalangan murid-murid

akan lebih mantap lagi.

3.2.5 SKTTB akan dapat mengekalkan rekod sebagai sekolah terbaik dalam

pencapaian UPSR di peringkat Kawasan Pendidikan Kuala Perlis dan

berada dalam sepuluh sekolah terbaik di negeri Perlis.

PROPEN UPSR 2010

4

4.0 PERMASALAHAN/ISU

4.1 Peratus Keseluruhan Belum Mencapai Tahap Maksimum

4.1.1 Masih terdapat sebilangan kecil murid yang berprestasi rendah dalam

setiap mata pelajaran.

4.1.2 Kesediaan murid untuk belajar dengan bersungguh-sungguh belum

mencapai tahap memuaskan.

4.1.3 Penerimaan pelajaran di kalangan murid tidak sekata dan merata

kerana minat murid terhadap mata pelajaran tidak menyeluruh.

4.2. Peratusan Kecemerlangan 5A Masih Pada Tahap Minimum

4.2.1 Kelulusan cemerlang murid dalam setiap subjek tidak sama telah

menyebabkan bilangan murid yang mendapat 5A adalah kecil.

4.2.2 Latar belakang sosio-ekonomi murid berbeza di mana sebahagian

besar murid-murid datang dari keluarga miskin dan tahap

akademik ibu bapa yang rendah.

4.2.3 Terdapat murid yang memberi fokus kepada pelajaran yang mudah

sahaja.

4.2.4 Murid kurang mendapat galakkan atau motivasi daripada ibu bapa,

hanya bergantung kepada usaha dan galakkan daripada pihak

sekolah semata-mata.

4.3 Penguasaan Bahasa Inggeris Masih Lemah

4.3.1 Pencapaian murid-murid dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris masih

lemah jika dibandingkan dengan mata pelajaran lain.

4.3.2 Sikap murid yang agak dingin terhadap mata pelajaran Bahasa

Inggeris dan tidak mahu bertutur atau membaca bahan-bahan dalam

Bahasa Inggeris.

4.3.3 Tiada dorongan dan galakkan daripada ibu bapa kerana rata-rata ibu

bapa mempunyai taraf akademik yang rendah.

PROPEN UPSR 2010

5

ISU DICARI DAN DIATASI…

4.4 Masih Ada Murid Belum Menguasai Kemahiran 3M Dengan Baik

4.4.1 Justeru masih ada murid yang belum menguasai 3M dengan baik

akan menjejaskan prestasi setiap mata pelajaran dan pencapaian

keseluruhan sekolah.

4.4.2 Murid-murid yang masih belum menguasai kemahiran 3M dengan

baik ini menunjukkan sikap tidak berminat untuk belajar dan sering

kali tidak menyiapkan tugasan yang diberikan.

PROPEN UPSR 2010

6

5.0 SWOT ANALISIS Mengkaji kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman SKTTB secara

menyeluruh.

5.1 Strength(Kekuatan)

5.1.1 Mempunyai enrolmen murid yang sedikit iaitu seramai 144 orang.

5.1.2 Sebahagian besar guru-guru adalah komited dan rajin.

5.1.3 ‘Teamwork’ yang mantap dapat diwujudkan.

5.1.4 Wujud hubungan yang harmoni di antara pentadbir dengan staff.

5.1.5 Disiplin murid yang terkawal.

5.1.6 Kadar tuna ansara berada pada tahap minimum.

5.1.7 Komuniti setempat yang mesra.

5.1.8 Persekitaran sekolah yang kondusif dan menarik.

5.1.9 Lokasi yang sesuai sebagai tempat belajar.

5.1.10 Kemudahan prasarana yang disediakan hampir mencapai tahap

mencukupi.

5.2 Weaknesses (Kelemahan)

5.2.1 Laluan ke sekolah agak berbahaya menjadi halangan kepada guru

yang ingin bertugas di sekolah ini.

5.2.2 Lokasinya agak jauh dari jalan utama.

5.2.3 Sebahagian besar murid berprestasi sederhana dan kurang mendapat

motivasi.

5.2.4 Bilangan guru yang sedikit tetapi mempunyai tanggung jawab yang

banyak – sebahagian besar guru bukan guru “specialist” tetapi

guru “generalist”.

5.2.5 Masih terdapat blok-blok bangunan lama yang perlu digantikan dan

terdapat kekurangan bilik-bilik khas.

5.2.6 Taraf hidup penduduk sekitar berada pada tahap yang sederhana

atau miskin – purata pendapatan di bawah RM500.00.

5.2.7 Tidak semua murid yang mampu menghadiri kelas tuisyen.

PROPEN UPSR 2010

7

Sebahagian besar murid hanya bergantung kepada P & P guru di

sekolah.

5.3 Opportunity (Peluang)

5.3.1 Hubungan yang baik antara pihak sekolah dengan JPNPs.

5.3.2 Hubungan pihak sekolah dengan PIBG dan komuniti setempat

adalah mesra.

5.3.3 Berpotensi untuk memperolehi kecemerlangan dalam akademik

kerana enrolmen murid yang kecil.

5.3.4 Peluang murid-murid untuk mewakili sekolah dalam pelbagai

aktiviti adalah cerah.

5.3.5 Terdapat beberapa orang guru yang berjaya menyambung pelajaran

ke IPTA sama ada secara sepenuh masa atau pendidikan jarak jauh

– “Enrichment Job and Enlargement Job”.

5.3.6 Penempatan Guru Cemerlang Matematik dapat membantu

menyelesaikan kelemahan prestasi dalam mata pelajaran Matematik.

5.3.7 Terdapat sebilangan guru yang berpotensi untuk dinaikkan pangkat.

5.4 Threats (Ancaman)

5.4.1 Guru-guru, kaki tangan sekolah dan murid-murid terpaksa melalui

jalan MADA yang sempit, berbengkang-bengkok, tidak sempurna

dan agak berbahaya – di kiri kanan jalan ada sungai.

5.4.2 Keadaan jalan yang tidak sempurna dan tidak selamat menyebabkan

ibu bapa tidak berminat untuk menghantar anak-anak mereka belajar

di sekolah ini.

5.4.3 Malah dengan keadaan yang tidak sempurna dan tidak selamat ini

menyebabkan pegawai-pegawai JPN dan pelawat-pelawat lain

kurang berminat untuk berkunjung ke sekolah ini.

5.4.4 Tidak sesuai untuk melaksanakan aktiviti di sebelah malam.

5.4.5 Persaingan akademik yang sengit dengan sekolah-sekolah yang

berdekatan.

PROPEN UPSR 2010

8

6.0 PRGRAM PROPEN UPSR 2010

Matlamat

Berusaha meningkatkan keputusan cemerlang UPSR 2010 ini melebihi

pencapaian pada tahun 2009. Kecemerlangan UPSR 2009 lulus 80.6% serta GPS

2.04 menjadi “benchmark”.

Justeru, usaha-usaha ke arah pencapaian yang lebih cemerlang akan

dilaksanakan melalui pelbagai program yang telah diatur sama ada dalam jangka

masa pendek mahupun jangka masa panjang.

Program Peningkatan Kecemerlangan UPSR 6.1 Kelas Tambahan Berfokus 6.1.1 Matlamat/Objektif

a) Membimbing murid yang lemah ke arah penumpuan sepenuhnya

kepada semua mata pelajaran teras.

b) Memberi penekanan jitu kepada murid yang boleh memperolehi

kecemerlangan 5A.

c) memudahkan guru memberi bahan edaran yang bersesuaian dengan

aras kebolehan murid.

d) Memupuk budaya belajar melalui rakan sebaya dan berdaya saing

di antara satu sama lain.

6.1.2 Kumpulan Sasaran

a) Semua murid Tahun 6 Pintar seramai 21 orang.

6.1.3 Penglibatan

a) Guru Tahun 6 Pintar bagi mata pelajaran teras.

6.1.4 Indikator/Instrumen

a) Soalan-soalan UPSR tahun-tahun sebelumnya.

b) Soalan-soalan ulangkaji.

PROPEN UPSR 2010

9

c) Soalan-soalan dari media elektronik (internet)

6.1.5 Tarikh/Tempat/Masa Pelaksanaan

a) Januari hingga Ogos (Isnin, Selasa,Rabu dan Khamis).

b) Bilik Darjah dan Makmal Komputer.

c) Jam 1.40 hingga 3.10 petang

6.1.6 Strategi Pelaksanaan

a) Dilaksanakan mengikut jadual yang ditetapkan selama 1 jam 30 minit

bagi setiap subjek teras (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik

dan Sains).

- Isnin (Bahasa Inggeris)

- Selasa (Bahasa Melayu)

- Rabu (Matematik)

- Khamis (Sains)

b) Murid-murid diagihkan kepada dua kumpulan iaitu Kumpulan

Cemerlang dan Kumpulan Galus.

c) Kumpulan Cemerlang akan diberi soalan yang menjurus kepada

soalan-soalan berbentuk UPSR manakala Kumpulan Galus akan diberi

soalan yang berbentuk kemahiran asas.

c) Lembaran kerja, buku-buku ulangkaji dan soalan-soalan latih-tubi

akan digunakan semasa P & P tersebut.


a) Jadual Kelas Tambahan Berfokus.

b) Soalan-Soalan Ulangkaji (Buku/Soalan).

c) Jadual Kedatangan Kelas Tambahan Berfokus dan Jadual

Kedatangan guru.

PROPEN UPSR 2010

10

6.2 Program Bimbingan Bahasa Inggeris 6.2.1 Matlamat/Objektif

a) Membimbing murid yang sederhana dan cemerlang ke arah

penumpuan sepenuhnya kepada mata pelajaran Bahasa Inggeris.

b) Memberi penumpuan kepada bahagian yang kurang dikuasai oleh

murid dengan soalan-soalan yang pelbagai aras.

c) Menggunakan khidmat Guru Cemerlang supaya dapat membantu

memperbaiki kelemahan setiap murid.

a) memberikan latih-tubi berdasarkan soalan-soalan UPSR agar murid

akan memperolehi pencapaian A dalam mata pelajaran Bahasa

Inggeris.

6.2.2 Kumpulan Sasaran

a) Pelajar Tahun 6 Pintar yang sederhana dan cemerlang seramai

10 orang.

6.2.3 Penglibatan

a) Guru Cemerlang Bahasa Inggeris.

b) Guru Bahasa Inggeris Tahun 6 Pintar

6.2.4 Tarikh/Tempat/Masa Pelaksana

a) Februari hingga Ogos (Sabtu – dua minggu sekali).

b) Bilik Tahun 6 Pintar

c) Jam 3.30 hingga 5.30 petang (2 jam)


a) Murid dipilih berdasarkan Peperiksaan Akhir Tahun 2006 (Tahun 5).

b) Murid-murid yang terpilih akan didedahkan sepenuh setiap aspek

yang perlu dikuasai oleh mereka.

c) Soalan-soalan latih tubi pelbagai aras dan bentuk akan diberikan

kepada murid-murid.

PROPEN UPSR 2010

11

d) Penumpuan diberikan kepada kedua-dua kertas iaitu Bahasa

Inggeris (Kertas 1) dan Bahasa Inggeris (Kertas 2).

a) Murid-murid dikenakan bayaran sebanyak RM3.00 (satu sesi) untuk

dibayar kepada guru yang mengajar supaya mereka lebih

perihatin dan bertanggungjawab untuk menghadiri kelas ini.


a) Jadual Kelas Bimbingan Bahasa Inggeris.

b) Soalan-Soalan Ulangkaji (Buku/Soalan).

c) Jadual Kedatangan Kelas Bimbingan Bahasa Inggeris.

6.3 Program Latu Bahasa Melayu Penulisan 6.3.1 Matlamat/Objektif

a) Melakukan latih-tubi secara berterusan dalam bahagian penulisan

supaya murid-murid dapat menghasilkan sebuah karangan yang

terbaik.

b) Memantapkan lagi kemahiran menulis dan membaca di kalangan

murid-murid terutama murid-murid galus.

c) Menggerakkan minda ke arah cetusan idea yang berkualiti dalam

menghasilkan sebuah karangan.

a) Meningkatkan keputusan cemerlang dalam mata pelajaran Bahasa

Melayu (penulisan) dalam UPSR.

6.3.2 Kumpulan Sasaran/Penglibatan

a) Semua murid Tahun 6 Pintar

b) Semua guru mata pelajaran Bahasa Melayu


a) Januari hingga Ogos (Isnin hingga Khamis)

b) Bilik darjah atau tempat-tempat yang sesuai

c) Masa – mengikut kesesuaian guru-guru pembimbing

PROPEN UPSR 2010

12


a) murid-murid dibahagi kepada 4 kumpulan kecil yang diketuai oleh

seorang ketua kumpulan.

b) Kumpulan-kumpulan ini akan dibimbing oleh seorang guru Bahasa

Melayu sebagai guru pembimbing.

a) Guru-guru pembimbing akan diberi bahan-bahan untuk digunakan

dalam program ini yang telah disediakan oleh guru mata pelajaran

Bahasa Melayu Tahun 6.

d) Murid-murid dikehendaki menyalin semula karangan yang

disediakan/diberikan oleh guru pembimbing.

e) Murid-murid dikehendaki membaca dan menghafal karangan

tersebut.

a) Guru-guru pembimbing akan dibantu oleh guru mata pelajaran Bahasa

Melayu Tahun 6 untuk menetap target atau jumlah karangan kepada

murid mengikut pencapaian mereka.


a) Buku latihan

b) Contoh-contoh karangan

6.4 Klinik UPSR – Teknik Menjawab Soalan 6.4.1 Matlamat/Objektif

a) Memberi peluang kepada murid untuk mempelajari teknik menjawab

soalan UPSR dengan betul.

b) Mendedahkan kepada murid tentang topik-topik yang sering keluar

dalam peperiksaan UPSR.

c) Merangsang semangat belajar yang tinggi dan sentiasa bersikap

positif dalam pembelajaran.

d) Menjana perubahan sikap dalam mengurus emosi dan meningkatkan

sahsiah diri.

PROPEN UPSR 2010

13

e) berharap akan berlaku peningkatan sama ada dari segi bilangan 5A

mahupun peningkatan dalam pencapaian peratus keseluruhan

sekolah.



b) Semua guru mata pelajaran teras

c) Guru-guru Cemerlang bagi subjek Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris,

Matematik dan Sains dari sekolah lain.

d) PIBG SKTTB

6.4.3 Tarikh /Tempat/Masa Pelaksanaan

a) Feb dan June, 2010

b) SKTTB/luar sekolah

c) Jumaat hingga Sabtu (dalaman)/Jumaat hingga Ahad (luar)


a) Membuat kertas cadangan dan menyusun program.

b) Menjemput penceramah-penceramah luar yang terdiri daripada

Guru-guru Cemerlang bagi setiap mata pelajaran UPSR.

c) Guru Kaunselor turut dijemput untuk menjayakan program ini.

d) Lokasi yang sesuai akan ditentukan sama ada di kawasan sekolah

atau di luar kawasan sekolah.

e) Sijil penyertaan akan diberikan kepada murid pada majlis penutup.

f) Penilaian dan rumusan akandilakukan pada akhir sesi program.


a) Bahan-bahan disediakan oleh penceramah

b) Peralatan berkaitan dengan P & P

c) Jadual Kehadiran Murid/Guru

PROPEN UPSR 2010

14

d) Buku program/Sijil penyertaan/BBM

6.5 Program 30 Minit Bersama Guru 6.5.1 Matlamat/Objektif

a) membantu murid memperbaiki pencapaian dalam subjek Bahasa

Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains.

b) Memberi peluang kepada murid untuk menjawab soalan secara

berjadual dan terancang.

c) memberi keyakinan kepada murid bahawa lebih banyak soalan

yang di jawab lebih baik pencapaian mereka.

d) Menanam minat untuk belajar di kalangan murid-murid Tahun 6 Pintar.

e) Menggalakkan murid-murid agar banyak membuat latihan ulangkaji

sama ada di sekolah atau di rumah.

6.5.2 Kumpulan Sasaran/penglibatan


b) Semua guru mata pelajaran teras (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris,

Matematik dan Sains).

6.5.3 Tarikh /Tempat/Masa Pelaksanaan

a) Jun hingga Ogos

b) Bilik Darjah

c) 7.30 pagi hingga 7.45 pagi


a) Murid-murid akan dibahagikan kepada 4 kumpulan yang diwakili

oleh seorang ketua kumpulan.

b) Setiap kumpulan terdiri daripada pelbagai aras kebolehan murid.

PROPEN UPSR 2010

15

c) Guru-guru mata pelajaran akan menjadi fasilitor dan beberapa orang

guru pembantu akan dipilih (mengikut subjek).

d) Soalan-soalan latih-tubi disediakan oleh guru-guru mata pelajaran.

Guru-guru dipertanggungjawab sepenuhnya ke atas kejayaan program

ini.

e) Jadual pelaksanaan adalah seperti berikut:

i) Bahasa Melayu (Isnin)

ii) Bahasa Inggeris (Selasa)

iii) Matematik (Rabu)

iv) Sains (Khamis)

a) Jumlah yang disediakan bersesuai dengan masa iaitu selama 15

minit (menjawab dan menyemak).

6.6 Kelas Intensif 6.6.1 Matlamat/Objektif

a) Memberi peluang pada murid dan guru untuk memberi penumpuan

yang sepenuhnya terhadap mata pelajaran UPSR.

b) Melatih tubi pelajar menjawab soalan-soalan UPSR.

c) Meningkatkan prestasi UPSR dari segi kualiti dan kuantiti.



b) Semua guru mata pelajaran Bahasa Melayu, B.Inggeris, Matematik

dan Sains.


a) Waktu persekolahan biasa

b) Jadual waktu dianjalkan

c) Bulan Jun, Julai dan Ogos

PROPEN UPSR 2010

16


a) Jadual waktu disusun semula dan dianjalkan.

b) Fokus kepada mata pelajaran teras iaitu Bahasa Melayu, B.Inggeris, Matematik dan Sains

c) Sebarang perbincangan latih-tubi, ujian demi ujian dilaksanakan semaksima yang mungkin.

a) Guru dapat membuat tindak-susul dan ramalan sejauh mana

pencapaian dan keberkesanan di kalangan murid. 6.6.5 Instrumen/Indikator a) Jadual waktu anjal b) Bahan rujukan dan soalan-soalan ulangkaji. 6.7 Motivasi Menjana Potensi Diri Fasa 1 dan 2 6.7.1 Matlamat/Objektif a) Meningkatkan rasa kesedaran dan tanggungjawab terhadap keluarga. b) Memberi keyakinan diri dan menyedarkan murid bahawa mereka boleh mencapai kejayaan. c) Melahirkan insan yang beriltizam dan berdaya saing. d) Menghargai bahawa masa itu sangat berharga. 6.7.2 Kumpulan Sasaran/Penglibatan

a) Semua murid Tahun 5 Jaya dan 6 Pintar b) Guru-guru c) Penceramah jemputan

PROPEN UPSR 2010

17

6.7.3 Tarikh /Tempat/Masa Pelaksanaan a) Feb dan Julai 6.7.4 Strategi Pelaksanaan a) Merangka kursus dan menyusun program b) Memilih lokasi yang sesuai c) Mengkaji keperluan kursus oleh murid.

d) Pemantauan dan kawal selia oleh DBP. e) Sijil penyertaan diberi kepada semua murid yang terlibat. f) Sijil penghargaan diberi kepada semua guru yang terlibat. g) Penilaian dan rumusan kursus. 6.7.5 Instrumen/Indikator a) Jadual kursus b) Nota kursus c) Sijil penghargaan dan sijil penyertaan 6.8 Perjumpaan Waris Murid 6.8.1 Matlamat/Objektif

a) Memupuk jalinan mesra di antara warga Sekolah Kebangsaan Titi Tok Bandar dengan para waris melalui sesi perjumpaan yang dilakukan dari semasa ke semasa. b) Menjadikan sekolah sebagai institusi masyarakat.

PROPEN UPSR 2010

18

c) Memupuk ‘sense of belonging’ (Sekolah Anakku Sekolahku Juga). d) Memberi peluang kepada para waris bersemuka dengan para guru dan berdialog tentang pendidikan anak-anak mereka. e) Menimbulkan rasa bertanggungjawab di kalangan ibu bapa kepada anak-anak mereka. f) Memberikan informasi pendidikan terkini sekolah kepada waris. 6.8.2 Kumpulan Sasaran/Penglibatan a) Semua waris murid SKTTB 6.8.3 Tarikh /Tempat/Masa Pelaksanaan

a) Feb dan Mei 6.8.4 Strategi Pelaksanaan a) Memberikan garis panduan perjumpaan kepada guru kelas yang terlibat. b) Menetapkan tarikh pertemuan waris dengan pihak sekolah mengikut takwin. c) Mengedarkan surat jemputan kepada para waris seminggu sebelum perjumpaan diadakan. d) Guru kelas memberikan laporan penuh tentang perjalanan kelas kepada para waris dalam perjumpaan tersebut.

a) Guru Besar dan guru-guru mata pelajaran akan membentangkan laporan pencapaian dan informasi terkini kepada para waris. 6.8.5 Instrument/Indikator a) Analisis keputusan peperiksaan terkini

PROPEN UPSR 2010

19

6.9 Program Kerohanian dan Penghayatan Nilai-Nilai Islam 6.9.1 Matlamat/Objektif

a) Membentuk murid supaya memiliki sahsiah terpuji dan menjadi insan yang mulia. b) Melatih murid agar sentiasa melihat Islam adalah cara hidup. c) Menjadi sekolah salah sebuah tempat untuk memupuk nilai-nilai murni.

d) Memantapkan penguasaan ayat-ayat al-Quran (ayat-ayat lazim) dan doa-doa harian. 6.9.2 Kumpulan Sasaran/Penglibatan

a) Guru-guru Pendidikan Islam b) Semua murid (Tahun 1 – 6)

6.9.3 Tarikh/TempatMasa Pelaksanaan

a) Januari – November 2010 b) Tempat Perhimpunan Mingguan c) Setiap hari Jumaat (7.30 – 7.45 pagi)


a) Pukul 7.25 pagi loceng akan dibunyikan. b) Murid-murid dikehendaki berada di tapak perhimpunan. c) Guru Pendidikan Islam akan memberi info berkaitan dengan Islam. d) Guru Pendidikan Islam membimbing pelajar-pelajar membaca ayat- ayat lazim secara bertajwid/doa-doa harian. e) Aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan Islam

PROPEN UPSR 2010

20

6.9.5 Instrumen/Indikator

a) Naskhah Juz Amma b) Lembaran Doa

6.10 Program Cergas Minda @ LASITOBA 6.10.1 Matlamat/Objektif

a) Berusaha melahirkan warga sekolah yang cergas dan sihat. b) Mencungkil bakat murid dalam bidang sukan c) Menanam minat cintakan alam sekitar. d) Berusaha memperkembangkan potensi diri pelajar merangkumi aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek. e) Mempromosikan laluan Sungai Seriab sebagai trek jogging.


a) Semua murid (Tahun 1 – 6) b) Semua guru


a) Sepanjang tahun (Sekali dalam tempoh sebulan) b) Laluan Sungai Seriab c) 7.40 pagi – 8.15 pagi


a) Murid dikehendaki memakai pakaian sukan yang lengkap. b) Murid dikehendaki berhimpun di tapak perhimpunan lama/medan letak kereta pada jam 7.30 pagi

PROPEN UPSR 2010

21

c) Guru Bertugas mengarah murid-murid melakukan aktiviti memanaskan badan. d) Murid-murid dilepas berlari mengikut tahap dalam jarak yang ditentukan. e) Kawalan sepenuhnya akan dilakukan oleh semua guru di

sepanjang laluan.

f) Murid-murid dibenarkan berehat selama 5 minit selepas menamatkan larian.

6.10.3 Instrumen/Indikator

a) Trek larian – Sepanjang Sungai Seriab.

PROPEN UPSR 2010

22

SEKOLAH KEBANGSAAN TITI TOK BANDAR KANGAR, PERLIS.

PELAN TINDAKAN PROPEN UPSR 2010 BULAN BIL PERKARA TINDAKAN

JANUARI 1

2 3 4 5

Mesyuarat J/K PROPEN UPSR Kali Ke-1 Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Program Nilam. Guru Besar Bersama Pelajar.

S/U PROPEN Guru Thn. 6 GPK 1 Guru BM/BI Guru Besar

FEBRUARI 1 2 3 4 5 6 7

Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Perjumpaan Waris Pelajar Tahun 6. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar.

Guru Thn. 6 Che Noraini GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar

MAC 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10

Mesyuarat J/K PROPEN UPSR Kali Ke-2. Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Ujian Tahun 6 Kali Ke-1. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Motivasi Pelajar 1

S/U PROPEN Guru Thn. 6 SUP GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains GPK HEM

APRIL 1 2 3 4 5 6 7 8

Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Bimbingan Pelajaran UPSR

Guru Thn. 6 GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains GPK 1

PROPEN UPSR 2010

23


PELAN TINDAKAN PROPEN UPSR 2010

BULAN BIL PERKARA TINDAKAN

MEI 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10

Mesyuarat PROPEN UPSR Kali Ke-3 Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Ujian Tahun 6 Kali Ke-2. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Kelas Bimbingan Cuti Persekolahan

S/U PROPEN Guru Thn. 6 SUP GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains Guru Thn. 6

JUN 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11

Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Ujian Tahun 6 Kali Ke-3 Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Kelas Bimbingan Cuti Persekolahan Program Jejak Gemilang Projek Anak Angkat

Guru Thn. 6 SUP GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains Guru Thn. 6 Guru Besar GPK 1

JULAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13

Mesyuarat PROPEN UPSR Kali Ke-4. Perjumpaan Waris. Ujian Percubaan UPSR Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Motivasi Pelajar 2 Klinik UPSR (Anjuran DBP) Projek Anak Angkat

S/U PROPEN Che Noraini SUP Guru Thn. 6 GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains GPK HEM GPK 1 GPK 1

PROPEN UPSR 2010

24


PELAN TINDAKAN PROPEN UPSR 2010

BULAN BIL PERKARA TINDAKAN

OGOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13

Perjumpaan Bulanan Pelajar Bersama Guru. Ujian Pra-UPSR Kelas Bimbingan (Kelas Tambahan). Kelas Bimbingan B.Inggeris. Program Nilam. Program TEMUSUA Matematik. Guru Besar Bersama Pelajar. Bengkel Hujung Minggu – BM/Sains Kelas Bimbingan Cuti Persekolahan Projek Anak Angkat Majlis Bacaan Yassin Majlis Penyerahan Ilmu Taklimat UPSR

Guru Thn. 6 SUP GPK 1 GPK 1 Guru BM/BI Guru Mate Guru Besar Guru BM/Sains Guru Thn 6 GPK 1 Guru PI Guru Thn. 6 SUP

SEPTEMBER 1 PEPERIKSAAN UPSR

SUP

OKTOBER 1 Program Selepas UPSR

Unit HEM/ Unit Kokurikulum

NOVEMBER 1 2 3

Program Selepas UPSR Majlis Graduasi Jamuan Perpisahan

Unit HEM/ Unit Kokurikulum Unit Kurikulum Guru Tahun 6

“Murid Tekad, Guru Maufakat,

Usaha Berkat, Kejayaan Terpahat”

PROPEN UPSR 2010

25

Documents

PROPEN UPSR