Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV IIProgram profesionalnega usposabljanja učiteljev

Gimnazija Ptuj Ptuj, 18. april 2013

Manja Bratuž in Jasmina Jančič, Gimnazija Ptuj Benjamin Tweedie, ZRSŠ

Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov

izobraževanja in usposabljanja.

JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Razvijanje strokovne pismenosti v TJ

Uvod in priprava na opazovanje pouka

POTEK PROGRAMA USP-ModŠ

Čas Vsebina Izvajalci in oblika08.30 - 09.00 Registracija udeležencev Martin Gvardjančič

09.00 - 09.35

PREDOPAZOVALNA PREDSTAVITEV: Pozdrav, predstavitev PT in priprava udeležencev na opazovanje učne ure 1 in učne ure 2

Alenka KetišPredstavitev šoleManja BratužJasmina JančičBenjamin TweeediePredopazovalna predstavitev

9.40 - 10.25 OPAZOVANJE UČNE URE 1

Jasmina JančičBenjamin TweeedieIzvajanje timskega poukaUdeleženci USP-ModŠOpazovanje in izpolnjevanje opazovalnega obrazca

10.25 - 10.40

odmor

10.40 -11.25 OPAZOVANJE UČNE URE 2

Manja BratužBenjamin TweedieIzvajanje timskega poukaUdeleženci USP-ModŠOpazovanje in izpolnjevanje opazovalnega obrazca

11.35 - 12.00

odmor - kava

POTEK PROGRAMA USP-ModŠ

Čas Vsebina Izvajalci in oblika

12.00 - 12.45

DELAVNICA 1: Poopazovalna refleksija izvajalcev ter vodeni pogovor z udeleženci o njihovih vtisih in mnenjih (glede zaznane presežne kakovosti timskega poučevanja)

Manja BratužJasmina JančičBenjamin TweeediePoopazovalna refleksija Alenka KetišModeracijaUdeleženci USP-ModŠSodelovanje v delavnici

12.45 - 13.30

kosilo

13.30 - 15.30DELAVNICA 2: Razvijanje strokovne pismenosti: ekfrastična poezija

Šolski projektni timUvodna predstavitev in moderacija Udeleženci USP-ModŠSodelovanje v delavnici

Projektni tim - kdo smo?

• Alenka Ketiš: vodja PT/ SU-ANG (Gim. Ptuj)

• Brigita Vertič Kumer: SU-ANG (Gim. Ptuj)

• Manja Bratuž: SU-ANG (Gim. Ptuj)

• Jasmina Jančič: SU-FIZ (Gim. Ptuj)

• Filipe de Almeida: TU-ANG (ZRSS)

• Benjamin Tweedie: TU-ANG (ZRSS)

Učni sklop (pri fiziki)Sila in Newtonovi zakoni

• Trajanje sklopa: 14 učnih ur• Vsebina:

o Sila kot vektoro Sistem, zunanje, notranje sileo Newtonovi zakonio Ravnovesje silo Sila in pospešeko Trenje in lepenje

Učni sklop (pri angleščini)Ekfrastična poezija

• Trajanje sklopa: 5 učnih ur• Vsebina

o Kaj je poezija?o Oblike poezijeo Fizika skozi ekfrastično poezijo

Učna ura 1

Trenje• Cilji:

o dijaki uporabijo I. Newtonov zakon in II. Newtonov zakon

o dijaki spoznajo silo trenja, ne samo kot eno od sil okolice na sistem, ampak vedo, da je odvisna od vrste podlage in normalne sile podlage

o dijaki zapišejo in uporabijo enačbo za silo trenja

• Vrste ITP:o tradicionalnoo podpornoo diferencirano

Trenje

• Pričakovani učni dosežki/rezultati.

Dijaki bodo:• dijaki eksperimentalno raziščejo od česa je odvisna sila

trenja• dijaki ugotovijo, da je sila trenja odvisna od vrste podlage

in normalne sile podlage, ni pa odvisna od velikosti podlage• dijaki v enačbi za silo trenja prepoznajo normalno silo

podlage in vedo, da koeficient trenja določa silo trenja glede na vrsto podlage

• dijaki rešujejo primere, kjer je potrebno upoštevati/poiskati koeficient trenja oz. lepenja

Gradivo za učno uro 1

Navodila za izvedbo poskusa.

Učna ura 2

Ekfrastična poezija

• Cilji:o dijakom predstavimo, kako lahko fizikalne

zakonitosti izrazimo s pomočjo poezije

• Vrste ITP:o tradicionalno,o dvogovorno,o podporno,o diferencirano

Ekfrastična poezija

• Pričakovani učni dosežki/rezultati.

Dijaki bodo:o znali razložiti pojem ekfrastične poezije

o znali izraziti pojme fizikalnih zakonitosti v obliki poezije

Gradivo za učno uro 2

Skupna refleksija

Vaša pričakovanja?