Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Saznali gnijezdaNajvažnzimi kadpileta u donjeo nkanarina
Cij pr
-
--
Zadać
--
-
ŠTO Ž
----
smo što su a i od čega, nije od svegda su uvjetijajetu. Bili
nam je osimaca.
ojekta
- Zadovopredođž
- Upozna- Potaknu
šuma, z
će
- Djeci om- Izgrađ
očuvanj- Odgoji
razumij
ŽELIMO
- „ Kakvu- „ Zašto - „ Kako - „ Da li p
Vrijedn
ptice, kakorazvoj ptic
ga dobili smi za život ptsmo fascin
m zanimljive
ljit dječji inžbe o njima ati djecu sa kut djecu da nzelenila i pri
mogućiti zađivanje pozitja prirode iteljima omevanja djec
NAUČIT
u imaju koži kako pticese ptice kreptice ostare
ne ruke mali
DSs sepucvsmPa
o ih možemoa od embrij
mo savjete kaice teži. Djeirani time pe prezentaci
nteres za pti
karakteristiknjeguju i čuirode.
animljiva i rtivnog pona
mogućiti boljce
TI O PTIC
žu, noge i kre lete?” ( Emeću i kakav ?” ( Rene G
ih bića - bor
Dolazak prolunce“ pravepovećalima
e sve događupanje drvevrkutanjemmo pozvali aulin tata D
o razlikovata do ptiča,kako možemecu je fascin
pa smo videije, gnijezda
ce te omogu
kama pticauvaju ptice,
relevantna isašanja i stav
je razumijev
CAMA ?
rila?” ( Ivonmanuela K. imaju kljun
G. )
re se za živo
Projek
ljeća probude male istraa, olovkom đa s prirodomeća pažnju n. Ubrzo je uu pomoć i s
Davor Skeji
ti, čime se hkakav pjev i
mo i mi zaštitnirao video o pogledali a od ptica, p
ućiti djeci d
jer one su v
skustva kojvova prema
vanje intere
na M. ) )
n?” ( Mate P
ot ptića!
kt: ptice
dio je u djecaživače. Bori bilježnicom. Dok smonam je privuuslijedilo mnstručnjaka zć rado je pr
hrane, gdje žima pojedintiti ptice u pu kojemu jjoš nekolik
ptičja jaja i
da steknu od
važne i kori
a djeca mogpticama, ok
esa djece, m
P. )
ci iz skupinravili smo uom i promatro promatraliukla ptičica noštvo pitan
za uzgoj pticrihvatio naš
žive, kako rna vrsta pticprirodi pogoe prikazan r
ko puta. Tatnekoliko
dređena zna
sne za očuv
gu razumjetkolišu i potr
mogućnosti i
ne „ u prirodi rali što i svojim
nja pa ca. poziv.
rade a. otovo razvoj a Skejić
anja i
vanje
ti rebi
- „ Kako se glasaju?” ( David C. ) - „ Kako se ptice rode?” ( Leon V. ) - „ Kako i što jedu i kakvo perje imaju?” ( Ivona Š. ) - „ Gdje žive ptice i kako?” ( Marija Č. ) - „ Kako se ptice izlegu iz jajeta?” ( Mateo V. ) - „ Gdje žive ptice dok je zima?” ( Lucija Č. ) - „ Kako se ptice ponašaju i dali mijenjaju perje?” (Mara M. ) - „ Kako se brinu za svoje mlade?” ( Patrik P. ) - „ Koliko ptica može brzo letjeti?” ( Mateo V. ) - „ Zašto ptice imaju rep?” ( Mate P. ) - „ Da li ptice mogu biti bolesne?” ( Dorotea D. ) - „ Zašto pticama otpada perje dok lete?” ( Patrik P. ) - „ Da li ptice lete dok su male?” ( Ozana B. )
TIJEK PROJEKTA – AKTIVNOSTI VEZNE ZA PROJEKT
- Dolazak tate Davora koji se bavi ornitologijom kao hobijem
AKTIVNOSTI U SKUPINI NAKON POSJETE TATE DAVORA
- Ponovni interes djece za prezentacijom o pticama.
Kroz eninteresir
Građenj
nciklopedijerali o pticam
je nastambi
e, slikovnicema
za ptice
e i druge sli
Izradili smo
kovne mate
o svoj album
erijale tražil
m o pticama
li smo odg
a
ovore koji ssu nas
Likovne aktivnosti:
Tema; „ Pero” Sredstvo: olovka
Tema: „ Obojano perje” Sredstvo: flomasteri
Tema: „ Ptice u letu”Sredstvo: vodene boje
Tema: „ Ptice u gnijezduSredstvo: glina
Tema : Od jajeta do ptićaSredstvo: plastelin
Tema: Kućice za pticeSredstvo: prirodno neoblikovan materijal i kolaž
Crtanje i pisanje s perom
Stolne i društvene igre
Kocka slagarica
Mala scena „ Priča o gavranu Gavrilu i lisici Lukaciji”
Planiramo ostvariti
- Posjet zoološkom vrtu - Dolazak tate u skupinu (veterinar)
Što smo naučili o pticama?
„ Kako imaju perje, kako se izlegu iz jaja. Koliko mogu brže letjeti nego mi ljudi trčati.” (Dorotea D.) Ptice imaju u drvu gnijezdo i da one same grade gnijezdo pljuvačkom.” (Magdalena D.) „ Ptice imaju šuplje kosti da mogu letjeti.” (Mara M.) „ Da nemaju sve ptice iste kljunove, da ih ne smijemo gađati, moramo ih hraniti.” (Patrik P.) „ Pticama treba 21 dan da izađu iz jajeta.” ( Ozana B.) „ Kad orao vidi malu pticu on se zaleti u nju i ulovi ju.” ( Pavle V. ) „ Kako se ptice rađaju iz jajeta, da kada se ptica stvara razvija joj se prvo srce i dobiva male dlačice.” ( Ivona M. ) „ Da ptice imaju uši pod perjem.Da imaju točkice na kljunu da dišu. Da neke ptice jedu meso, a neke sjemenke.” ( Mateo V. ) „ Da svaka ptica ima drugačije perje. Da velike ptice moraju sjediti na jajima, da ih griju. Kako se ptice razlikuju od čovjeka, ptice nemaju ruke - već krila, nemaju trbuh- već jaje, nemaju usta – nego kljun.” (Ivona Š.) „ Da pingvini ne mogu letjeti.” (Magdalena D.) „ Ne lete sve ptice, ne leti noj, pingvin i kokoš.” (Lucija Č.) Skupina: Srednja starija I. „Sunce“ Odgojiteljce: Branka Dolski i Nikolina Baček Razdoblje: travanj - svibanj 2014.g.