PROIECTAREA UNIT¤â€¥¢ILOR DE £NV¤â€¥¢ARE INFORMATIC¤â€ ¨©I TIC ... Petre Claudia Olt, seria 1, grupa 1

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of PROIECTAREA UNIT¤â€¥¢ILOR DE £NV¤â€¥¢ARE...

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

    INFORMATIC I TIC CLASA A-VA

    COMPETENE SPECIFICE:

    1.1. Utilizarea eficient i n condiii de siguran a dispozitivelor de calcul.

    1.2. Utilizarea eficient a unor componente software.

    1.3. Utilizarea eficient i n sigurana Internetului casurs de documentare

    2.1. Identificarea unor modaliti algoritmice pentru rezolvarea unor situaii din viaa cotidian, exprimate n limbaj natural

    2.2. Identificarea datelor cu care lucreaz algoritmii n scopul utilizrii acestora n prelucrri

    2.3. Descrierea n limbaj natural a unor algoritmi cu ajutorul secvenelor de operaii i a deciziilor pentru rezolvarea unor probleme simple

    3.1 Aplicarea operaiilor specifice editoarelor grafice n vederea realizrii unor materiale digitale

    3.2 Implementarea unui algoritm care conine structura secvenial i/sau alternativ ntr-un mediu grafic interactiv

    3.3 Manifestarea creativ prin utilizarea unor aplicaii simple de construire a unor jocuri digitale.

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI

    DETALIERI

    RESURSE

    EVALUARE

    SPT

    SISTEME DE

    CALCUL

    I DE

    COMUNICAII

    1.1 Prezentarea unor activiti

    specifice domeniului

    Informatic i TIC

    Enumerarea unor domenii

    care folosesc pe scar larg

    computerul

    Prezentarea de motive

    pentru care informaia

    este important pentru

    omului.

    Exemple de mesaje

    Prezentarea manualului

    de Informatic i TIC. 7

    motive pentru a studia

    Informatica i TIC-ul.

    Momente principale n

    evoluia sistemelor de

    calcul Sisteme de calcul i

    de comunicaii ntlnite n

    viaa cotidian

    Structura general a unui

    Strategii:

    conversaia euristic,

    descoperirea, exerciiul

    Resurse materiale:

    MANUALUL

    DIGITAL*,

    MANUALUL

    TIPRIT**

    Lecii propuse:

    1. Mesajul. Informaia.

    oral, scris,

    frontal,

    individual

    formativ,

    sumativ

    fie de

    evaluare

    conversaia de

    verificare

    S1- S9

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI

    DETALIERI

    RESURSE

    EVALUARE

    SPT

    reprezentate prin text, cifre,

    desen, sunet, semnale

    convenionale

    Exemple de modaliti

    diferite prin care se poate

    transmite acelai mesaj.

    Enumerarea de sisteme de

    calcul folosite pn acum.

    Argumentarea rolului unor

    componente hardware i

    software.

    Identificarea unor

    componente hardware la un

    computer.

    sistem de calcul

    Rolul componentelor

    hardware ale unui sistem

    de calcul

    Dispozitive de intrare:

    exemple, rol, mod de

    utilizare

    Dispozitive de ieire:

    exemple, rol, mod de

    utilizare

    Dispozitive de intrare-

    ieire: exemple, rol, mod

    de utilizare

    Dispozitive de stocare a

    datelor:

    - exemple de dispozitive

    de stocare a datelor -

    uniti de msur pentru

    capacitatea de stocare (bit,

    byte, kilobyte, megabyte,

    gigabyte, terabyte,

    petabyte etc.)

    - comparaie ntre

    dispozitivele de stocare n

    funcie de capacitate

    Procesele informaionale.

    Date i dispozitive ce

    lucreaz cu date

    2. Dispozitive pentru

    lucrul cu date

    3. Structura general a

    unui sistem de calcul.

    Prile componente ale

    computerului

    personal staionar

    4. Dispozitive de intrare

    a datelor

    5. Dispozitive de stocare

    a datelor

    6. Comparaie ntre

    dispozitivele de stocare

    n

    funcie de capacitate.

    7. Dispozitive de ieire.

    Dispozitive de intrare-

    ieire.

    fie de lucru

    imagini

    prezentare interactiv

    folosind manualul digital

    pe computer i video-

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI

    DETALIERI

    RESURSE

    EVALUARE

    SPT

    proiector sau tabl

    interactiv

    Resurse temporale 9 ore

    Forme de organizare: frontal, individual,

    perechi, grupe

    SISTEME DE

    OPERARE.

    INTERNET

    1.1, 1.2, 1.3 Prezentarea unor sisteme de

    operare folosite pn acum.

    Enumerarea unor

    dispozitive ce folosesc

    sisteme de operare.

    Enumerarea principalelor

    operaii realizate folosind

    un sistem de operare.

    Descrierea rolului unui

    sistem de operare.

    Exemplificarea

    principalelor operaii

    realizate cu un sistem de

    operare.

    Descrierea modului de

    Rolul unui sistem de

    operare

    Elemente de interfa ale

    unui sistem de operare

    Organizarea datelor pe

    suport extern

    Operaii cu fiiere i

    directoare

    Servicii ale reelei Internet

    Serviciul World Wide

    Web:

    - navigarea pe Internet;

    - cutarea informaiilor pe

    Internet utiliznd motoare

    de cutare;

    - salvarea informaiilor de

    pe Internet

    Drepturi de autor

    Sigurana pe Internet

    Strategii:

    conversaia euristic,

    exerciiul, descoperirea

    Resurse materiale:

    MANUALUL

    DIGITAL*,

    MANUALUL

    TIPRIT**

    Computer

    Lectii propuse:

    1. Rolul unui sistem de

    operare. Elemente de

    interfa ale unui sistem

    de operare

    2. Organizarea datelor pe

    suport extern.

    Operaii cu fiiere i

    directoare.

    3. Servicii ale reelei

    oral, scris,

    frontal,

    individual

    formativ,

    sumativ

    autoevaluarea

    fie de

    evaluare

    portofoliu

    proiect

    S10-

    S15

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI

    DETALIERI

    RESURSE

    EVALUARE

    SPT

    organizare a informaiilor n

    computer.

    Realizarea practic pe

    computer a unor activiti

    cu fiiere i directoare

    Enumerarea unor browsere

    folosite pn acum.

    Folosirea unor motoare de

    cutare pentru identificarea

    unor informaii pe o tem

    specificat.

    Enumerarea unor probleme

    ce pot s apar legat de

    drepturile de autor i

    sigurana pe Internet

    Internet.

    4. Serviciul World Wide

    Web (WWW)

    5. Drepturi de autor.

    Sigurana pe Internet

    fie de lucru

    imagini

    prezentare interactiv

    folosind manualul digital

    pe computer i video-

    proiector sau tabl

    interactiv

    Resurse temporale 6 ore

    Forme de organizare: frontal, individual,

    perechi, grupe

    APLICAII DE

    EDITARE

    GRAFIC

    3.1 Explicarea rolului unui

    editor grafic

    Enumerarea domeniilor

    unde poate fi folosit un

    editor grafic

    Prezentarea elementelor de

    Rolul unui editor grafic

    Elemente de interfa

    specifice

    Crearea, deschiderea i

    salvarea fiierelor grafice

    Comenzi pentru selectare,

    Strategii:

    conversaia euristic,

    explicaia, exerciiul,

    demonstraia practic pe

    computer, studiul unor

    desene realizate

    oral, scris,

    frontal,

    individual

    formativ,

    sumativ

    autoevaluarea

    S16-

    S19

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI

    DETALIERI

    RESURSE

    EVALUARE

    SPT

    interfa grafic a unui

    editor grafic

    Identificarea pe Internet a

    unorimaginiiprelucrareaac

    estora

    Enumerarea principalelor

    comenzi ntr-un mediu

    grafic

    Realizarea practic a

    comenzilor din mediul

    graphic pentru o imagine

    dat

    Exerciii pentru formarea

    deprinderilor legate de

    inserarea i formatarea

    textului ce se introduce ntr-

    o imagine

    copiere, mutare, tergere

    Redimensionarea,

    trunchierea, rotaia unei

    imagini

    Panoramare imagine

    Instrumente de desenare

    Utilizarea culorilor n

    prelucrarea imaginilor;

    crearea culorilor

    personalizate

    Stiluri de umplere

    Inserarea i formatarea

    textului

    Resurse materiale:

    MANUALUL

    DIGITAL*,

    MANUALUL

    TIPRIT**

    Computer

    Lecii propuse:

    1.Rolul unui editor

    grafic. Elemente de

    interfa specifice.

    Crearea, deschiderea i

    salvarea fiierelor grafice

    2.Principalele comenzi

    ale unui editor grafic.

    3.Instrumente de

    desenare. Utilizarea

    culorilor n prelucrarea

    imaginilor. Crearea

    culorilor personalizate.

    Stiluri de umplere.

    Inserarea i formatarea

    textului.

    Resurse temporale 4 ore

    Forme de organizare: frontal, individual,

    observare

    sistematic

    portofoliu

    fie de

    evaluare

    proiect

  • Petre Claudia

    Olt, seria 1, grupa 1

    UNITATEA DE

    NVARE

    COMPETENE

    SPECIFICE

    ACTIVITI DE

    NVARE

    CONINUTURI