12
Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

  • Upload
    thy

  • View
    92

  • Download
    14

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja. Što je programiranje. Programiranje je pisanje uputa računalu što i kako učiniti Izvodi se u nekom od programskih jezika Programiranje je umjetnost i umijeće u stvaranju programa za računala . - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Page 2: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja
Page 3: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Što je programiranje∞ Programiranje je pisanje

uputa računalu što i kako učiniti

∞ Izvodi se u nekom od programskih jezika

∞ Programiranje je umjetnost i umijeće u stvaranju programa za računala.

∞ Stvaranje programa sadrži u sebi pojedine elemente dizajna, umjetnosti, znanosti, matematike kao i inžinjeringa.

∞ Osoba koja stvara program zove se programer

Page 4: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

∞ Programi ili upute za računalo pišu se u programskom jeziku upotrebom određene sintakse i pravila koja vrijede za svaki programski jezik,koji se potom prevodi u strojni jezik

∞ Primjeri programskih jezika:oAssemberoBASICo PascaloC/CC++/C#o Javao Logo

Page 5: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Apstrakcijsko razmišljanje

∞ Apstrakcija je jedna od osnovnih metoda saznanja, odvajanje bitnih od nebitnih svojstava

∞ Čovjek tek u završnoj fazi kongitivnog razvoja, koja traje od adolescencije pa tijekom cijele odrasle dobi, razvija sposobnost apstraktnog razmišljanja.

Page 6: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

∞ Programiranje nije samo pisanje računalnih programa. Programiranje je rješavanje

problema, otklanjanje grešaka, razvijanje logičkog razmišljanja i računalnog razmišljanja

∞ To podrazumijeva razvoj strategija za rješavanje problema koji se mogu odnositi i na neprogramerska područja

∞ Zbog toga se može reći da programiranje mijenja način razmišljanja.

Page 7: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

∞ Kod programiranja se, međutim, problem gotovo nikada ne riješi od prve

∞ Učiti za programera znači ovladati višim vještinama izoliranja i ispravljanja pogrešaka zbog kojih program ne radi

∞ Ovakav mogući utjecaj računala na naše shvaćanje crno-bijelog

svijeta primjer je uporabe računala kao „objekta za poticaj razmišljanja“

Page 8: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Programiranje

apstraktno

teško razumljivo

dobar alat za vježbanje

razvija apstraktno mišljenje

djeca uglavnom nemaju razvijeno

apstraktno mišljenje

razvoj vizualnih programskih

jezika

Page 9: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

∞ Važno je odabrati sadržaj važan za učenike koji može demonstrirati kako se koncepti naučeni u jednom području mogu primijeniti u nekom drugom

∞ pa je danas učenje programiranja prisutno kroz mikrosvjetove, robote, programiranje igara,web sadržaj te medijsko računalstvo

Page 10: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja
Page 11: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

Literatura

Page 12: Programiranje kao alat za razvijanje apstraktnog mišljenja

IVANA ABAZAPETRA PRNJAK ANTE TONI ŠALOV

4.G