ProgramaPrograma GlobeGlobe

Taller anual 200929-30 de Septiembre y 1ro de

OctubreMaría Marta Daneri

Presentación

Programa Interinstitucional e Internacional

NASA (Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio)

NSF (Fundación Nacional de Ciencias)

UCAR (Corporación Universitaria para la Investigación Atmosférica en Boulder, Colorado. EEUU.)

CSA (Universidad Estatal de Colorado en Fort Collins EE.UU.)

Con el apoyo del Departamento de Estado de los Estados Unidos

África

Asia y Pacífico

Cercano Oriente y África del Norte

Europa y Eurasia

América del Norte

Latino AméricaY el Caribe

Comunidad Mundial formada por 110 Países divididos en 6 regiones

Los países firman acuerdos bilaterales con EEUULa Argentina firmó dicho acuerdo en el año1995

Organización

GPO Oficina del Programa Globe (Boulder, Colorado, EE.UU.)

GIAC Comité Asesor Internacional (Representantes de distintos Regiones)

Globe Alumni ( Ex alumnos Globe)

Coordinadora de Latinoamérica y el CaribeY coordinadora de la República Argentina

•Profesora María del Carmen Galloni

Encuentros

Conferencias Anuales Globe participan coordinadores y científicos de todo el Mundo

Expediciones de Aprendizaje Globe (GLEs) Cada cierto tiempo y exponen sus trabajos los propios estudiantes.

(1998-2000-2003-2008)

¿Por qué y para qué el Programa Globe?

Origen del Programa Globe

Cambio Climático

Variaciones naturales

Actividad humana

Temperatura media terrestre en el período 1900-2004.

Consecuencias

Huracanes

SequíasInundaciones

Tornados

Granizo

Nevadas

El Globe Propone Trabajo conjunto entre

Alumnos

Científicos

Docentes

Cambio Climático

Jardín

Primario

Secundario

Como hacerlo

Tomando mediciones Creando una base de datos Compartiendo información Investigando diferentes

temas Analizando la información Sacando conclusiones Cambiando actitudes Dando a conocer esos

cambios

Es importante

Introducirlo en los contenidos curriculares

Ampliar los temas

Realizar trabajoscon los datos obtenidos

Estudiar necesidades de la Zona

Utilizarlo paraContenidos transversales

Organizar trabajos conotros colegios

Para que tengaéxito el Programa

Aportes valorativos

Hace reflexionar sobre la experiencia comprometiéndose.

Crea conciencia sobre problemas ambientales Busca

soluciones y promueve la preservación del ambiente.

.

Docentes y alumnos son actores responsables

Detecta y reconoce necesidades comunitarias.

Beneficios del Globe

En la página Globe

encontramos

TEMAS

AtmósferaHidrologíaSuelosCobertura terrestre y BiologíaGPS

COMPRENDEN

Introducción al tema ProtocolosActividades de AprendizajeApéndice( planillas y glosario)

Otros Temas

Las estaciones

Juego de Herramientas

Fenología

La Tierra como Sistema

Carta de Nubes

TemasTemas

AtmósferaHidrologíaSuelosCobertura terrestre

y BiologíaGPS

Campaña de Campaña de investigación investigación EstudiantilEstudiantil sobre el Climasobre el Clima

Campaña de Campaña de investigación investigación Estudiantil sobre el Estudiantil sobre el ClimaClima

Del 2009 al 2011 Dar a conocer el proyecto

Del 2011 al 2013 Organizar trabajos de investigación

2013 finaliza con una Conferencia Internacional con la presentación de los trabajos por parte de los estudiantes

Áreas posibles de investigaciónÁreas posibles de investigación

Agua y climaclimaOcéanos y climaclimaCiclo del carbón y climaclimaBiomas - ecosistema y climaclimaSalud humana y climaclimaAlimentos y climaclima????? Y climaclima

Programa Globe Programa Globe ArgentinaArgentina

Pensemos que….

“Hasta la más larga caminata empieza por un pequeño paso"

"Cientos de ideas geniales encerradas en un cajón son menos provechosas que una simple idea llevada a la práctica."

Confucio decía

Por último recordemos que: