UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

Universidad Nacional del Nordeste

Facultad de Ingeniera"Donar Organos es Donar Esperanzas"

DEPARTAMENTO DE: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

ASIGNATURA: . TEORIA DE LOS CIRCUITOS - (Cdigo 214)

APROBADO POR RESOLUCION N 073/03 C.D. (10/07/2003)

AREA: CIENCIAS TECNOLOGICAS BASICAS

CARACTER DE LA ASIGNATURAOBLIGATORIA

REGIMENHORAS DE CLASEPROFESORES

CuatrimestralPor SemanaTotalTitular: Ing. Alberto Luis CUCUEFF

690JTP: Ing. Sandra UdrzarJTP: Ing. Ral Biasottti

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES

AprobadasRegularizadas

Anlisis Matemtico II

Fsica I

Informtica

Fsica IIIAnlisis Matemtico III

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. OBJETIVOS GENERALESConocer y comprender la teora de los circuitos elctricos y su funcionamiento en rgimen permanente y transitorio.

1.1 OBJETIVOS GENERALESReconocer y aplicar las teoras aprendidas en los cursos de fsica, a travs de las herramientas de anlisis de circuitos elctricos.

Desarrollar su habilidad para interpretar y ejecutar conexionados y montajes circuitales, planteando la idealizacin a travs de distintos modelos adecuados en cada caso.

Agudizar la percepcin en las observaciones habituales y habituarse a mtodos racionales para el clculo y la debida presentacin de los resultados y conclusiones obtenidas.

Plasmar un espritu crtico en cuanto a los resultados obtenidos, formando una idea clara de rangos de valores y dimensiones de los parmetros.

1.2 OBJETIVOS OPERACIONALES

Lograr el conocimiento de las metodologas de clculo, anlisis y mtodos grficos que permitan resolver circuitos elctricos. Interpretar los distintos regmenes de funcionamiento, transitorio y permanente.

Adquirir el conocimiento atinente a circuitos magnticos vinculando los mismos con mquinas elctricas.

2. CONTENIDOS

2.1 CONTENIDOS MINIMOS

Resolucin de circuitos elctricos en C.C. y C.A.. Poliarmnicas. Circuitos magnticos. Circuitos acoplados. Sistemas polifsicos. Sistemas desequilibrados. Rgimen transitorio en C.C. y C.A.. Sistemas no lineales. Topologa de las redes. Teora de campos.

2.2 CONTENIDO ANALITICO

UNIDAD I:

Concepto de circuito elctrico. Elementos y componentes de circuitos. Circuitos elementales en corrientes continuas y corriente alterna en rgimen permanente. Combinaciones bsicas. Potencia instantnea media, activa, reactiva y aparente.

Factor de potencia. Funciones cisoidales. Fasores. Impedancia y admitancia compleja. Anlisis de circuitos serie, paralelos y mixtos. Diagramas fasoriales correspondientes. Potencia compleja.

UNIDAD II:

Circuitos ajustables. Concepto de resonancia en circuitos serie y paralelo. Diagramas de impedancia y admitancia. Diagramas circulares.UNIDAD III:

Resolucin de circuitos. Mtodo de las corrientes de malla y mtodo de las tensiones de nudo. Topologa de redes: nudo, rama, lazo, malla, circuito plano, circuito no plano. Dualidad. Principios y teoremas de circuitos: Sustitucin, superposicin, reciprocidad, mxima transferencia de potencia. Impedancia de entrada y de transferencia. Teorema de Thevenin - Norton.

UNIDAD IV:

Cuadripolos. Formulacin de las ecuaciones, cuadripolos simtricos y asimtricos. Impedancia caracterstica e impedancia imagen. Constante de propagacin.

UNIDAD V:Tensiones y corrientes poliarmnicas. Anlisis de Fourier. Circuitos no lineales en corrientes alternas. Potencia y factor de potencia.

UNIDAD VI:

Sistemas polifsicos. Clculo de corrientes. Tensiones y potencia en circuitos trifsicos con cargas equilibradas y desequilibradas. Tensin en el neutro de la carga. Teora elemental de las componentes simtricas.

UNIDAD VII:Acoplamiento magntico. Autoinduccin e induccin mutua. Circuitos acoplados magnticamente. Transformadores. Flujos en el ncleo de un transformador de dos arrollamientos.

3. BIBLIOGRAFA

Circuitos Elctricos y Magnticos. Temas especiales Erico Spinadel Nueva Librera (2004)

Circuitos Elctricos Nilson James, Riedel Susan Pearson (2001)

Circuitos Elctricos Dorf y Svoboda Alfaomega (2006) Fundamentos de Circuitos Elctricos - Alexander Charles - McGraw Hill (2006)

Anlisis Bsico de Circuitos Elctricos - Irwin J.D. - Prentice-Hall (1997)

Circuitos en Ingeniera Elctrica - Hugh Hildreth Skilling

Circuitos elctricos y electrnicos Serie Schaum 4 ed. - Mahmood N y Edminister, J. - McGraw Hill (2005)

Circuitos Elctricos 2 Edicin Serie Schaum - Edminister J. - McGraw Hill (1983)

Teora de Circuitos Serie Schaum - Soria Olivas E.; Martn Guerrero J. ; Gmez Chova L. - McGraw Hill (2004)

Teora de Circuitos Problemas y pruebas objetivas orientadas al aprendizaje - Snchez Barrios, P- Cavia Soto, Ma. y otros - Pearson Prentice Hall (2007)

Electrotecnia de potencia : Curso superior - Mller, W. Revert (1994)

Matemticas avanzadas para ingeniera - O'NEIL, Peter (2004)

4. METODOLOGIA DE ENSEANZA

Clases presenciales tericas, induciendo a que el alumno desarrolle sus aptitudes y actitudes de sntesis hacia los conocimientos intervinculando con otros conocimientos adquiridos y otros que adquirir con mayor profundidad en otras materias, y vinculando con situaciones de la prctica profesional. El desarrollo de estas clases junto con los problemas de aplicacin se realizar en forma conjunta, con el apoyo de material flmico, pizarrn, y despieces de instrumentos.

Trabajos de laboratorio: sern vinculantes con los conocimientos tericos resolviendo en algunos casos sobre la estructura prctica los conocimientos tericos y en otros sern soporte de conocimientos generales impartidos en la teora. El desarrollo de los prcticos se efectuar por comisiones que permitan el aprendizaje interactivo paralelamente con la evaluacin conceptual y permanente de cada alumno.

Resolucin de problemas de aplicacin: se resolvern modelos tipos en clase en forma conjunta, permitiendo a travs de la discusin de mtodos y resultados la construccin de conceptos tericos consolidados.

5. EVALUACION

Se compone de las siguientes instancias:Evaluacin conceptual permanente y personal sobre los avances logrados por cada alumno.Presentacin de informes de laboratorio y carpeta de resolucin de problemas, evaluando especialmente los contenidos y las formas.Evaluacin parcial de conjuntos de temas con contenidos conexos.Examen de evaluacin final de logro de objetivos.

REGULARIZACION

Se consideran alumnos regulares los que cumplan con las siguientes exigencias:

a) Presentacin y aprobacin de la carpeta de trabajos prcticos de problemas y de informe de Laboratorio.

b) Aprobacin de dos exmenes parciales con los contenidos tericos desarrollados, para lo cual se prev un parcial recuperatorio.

APROBACIN DE LA MATERIA

Alumnos regulares: Examen final con revisin de contenidos tericos y problemas de aplicacin.

Alumnos libres: Examen final con evaluacin de prctica de problemas y contenidos tericos

Programa: TEORIA DE LOS CIRCUITOS (Plan 1998) - 1